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文檔簡介

目錄TOC\o"1-3"\h\u4841摘要及關(guān)鍵詞 引言隨著我國經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,旅游者旅游需求不斷增長,出游次數(shù)持續(xù)升高,消費水平也日益升高。在此背景下,定制旅游應(yīng)運而生。定制旅游擺脫了傳統(tǒng)旅游方式大眾化、標(biāo)準(zhǔn)化的缺陷,主打參與性和個性化的旅游方式,滿足了旅游者對于旅游活動中體驗、休閑、審美的個性化需求在定制旅游將逐漸成為未來旅游市場主潮流的時代,對海南定制旅游的可行性分析,可以推動海南定制旅游線路的進一步開發(fā),可以讓海南地區(qū)的旅游資源和旅游優(yōu)勢得以全面發(fā)揮,可以推動海南旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和旅游模式的創(chuàng)新發(fā)展。1定制旅游相關(guān)概念界定1.1定制服務(wù)消費者在日常的消費行為中,會因為不同因素的影響而無法獲取到理想的需求服務(wù),定制服務(wù)基于此應(yīng)運而生。定制服務(wù)主要是根據(jù)不同消費者的消費需求而為個性消費者提供的私人定制服務(wù),它可以滿足消費者的各種消費需求。隨著市場消費環(huán)境的不斷變化,企業(yè)為了更好的適應(yīng)激烈的市場競爭擴大市場占有率和提升消費者的消費忠實度,只能采取差異化的競爭方式。而定制服務(wù)就是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的最佳方式。從長遠的發(fā)展角度來看,定制服務(wù)會成為未來商家的核心競爭優(yōu)勢,因為定制服務(wù)過程中所提供的服務(wù)是針對不同消費者的統(tǒng)籌分析后制定的精益化服務(wù),會讓消費者感受到服務(wù)人員的專業(yè)、優(yōu)質(zhì),并獲得最佳的消費體驗,而且服務(wù)過程還是一對一的個性化服務(wù),這會進一步的提升消費者的消費好感度,提升企業(yè)與消費者之間的消費黏性。1.2定制旅游概念定制理論最早是由美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒(AlvinToffler)提出的,但是實際的定制消費行為卻在很早以前就出現(xiàn)了。在阿爾文·托夫勒所著的《未來的沖擊》中對定制服務(wù)是這樣定義的:根據(jù)消費者的特定服務(wù)需求為消費者提供的個性化服務(wù)或者生產(chǎn)方式,定制服務(wù)和傳統(tǒng)大規(guī)?;蛘邩?biāo)志化生產(chǎn)的商品或者服務(wù)最主要的區(qū)別就是,前者是以個體消費者的消費需求為出發(fā)點,消費者還可以根據(jù)自身的喜好而參與到產(chǎn)品設(shè)計或者開發(fā)中來,提升他們對產(chǎn)品的滿意度。菲利普·科特勒是美國著名的營銷學(xué)專家,他曾經(jīng)提出未來的營銷市場主要的競爭方式就是定制服務(wù)營銷方式,定制是一種全新的思維方式,它可以最大限度的滿足消費者的個性需求,從顧客的消費需求出發(fā),制定出適合消費者的服務(wù)或者產(chǎn)品,以此提升消費者的消費好感度。在一定程度上還可以提升消費者的消費單價,為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。定制旅游服務(wù)在我國興起的時間還相對較晚,它主要以游客的旅游偏好為基礎(chǔ),將客戶進行細分化分類,為客戶提供最佳成本和時間的旅游方式。因為定制旅游的人性化服務(wù)以及良好的市場反饋,現(xiàn)在定制旅服務(wù)已經(jīng)成為旅游企業(yè)在參與市場競爭中的主要競爭手段。傳統(tǒng)的旅游方式過于刻板,已經(jīng)不能滿足人們對旅游需求的個性化要求。1.3定制旅游與自助游定制旅游和自主旅游最大的區(qū)別就是,后者沒有導(dǎo)游的陪同,在出行方式和消費方式上也會更加隨意,定制旅游服務(wù)在前期還是會制定一定的旅游線路,以及消費行程,但是自助旅游可以不設(shè)定旅游線路,旅游者可以根據(jù)自身的旅游狀態(tài)選擇隨機旅游。但是自助旅游的缺點是需要旅游者提前做好酒店的預(yù)訂工作、機票的預(yù)訂等,因為在旅游旺季,很多的機票或者酒店會提前被預(yù)訂一空,如果不能控制好預(yù)訂時間那么可能會帶來較差的旅游體驗。同時旅游者還需要旅游景點的質(zhì)量進行自主判斷,這就需要相對專業(yè)的旅游知識和經(jīng)驗了。因此,定制旅游在充分考慮旅游者的旅游需求下,制定具有保密性強的旅游規(guī)劃,滿足消費者的個性化旅游需求,為客戶帶來最優(yōu)質(zhì)的旅游體驗。在制定旅游規(guī)劃時,旅游企業(yè)就可以發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,為消費者提供價廉質(zhì)優(yōu)的定制旅游服務(wù)。2海南省發(fā)展定制旅游的可行性分析2.1自然環(huán)境條件可行性分析2.1.1地理區(qū)位海南省位于中國最南端,是中國唯一的熱帶島嶼省份東臨港、澳、臺等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),又與印度尼西亞、菲律賓,馬來西亞,泰國,越南等國隔洋相望。這些國家的普遍特點主要為經(jīng)濟迅速崛起,且與海南省一般為兩小時以內(nèi)的航程距離。因此海南省具有良好的定制旅游客源市場。海南是亞洲大陸與澳洲、非洲、歐洲大陸之間的交通要塞,擁有優(yōu)越的地理位置,這也為發(fā)展定制旅游奠定了良好的基礎(chǔ)。2.1.2生態(tài)環(huán)境海南省擁有獨特的地理位置,地處熱帶且四面環(huán)海。整體開發(fā)較晚,且重工業(yè)占比極低,因此與其他省份相比,具有不可比擬的的生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢。近年來在我國重點城市空氣質(zhì)量監(jiān)測評比中,一直名列前茅。全省森林覆蓋率達到62.1%,環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良率約99%,主要河湖庫和近海海域水質(zhì)優(yōu)良率達到94.4%和96.6%。清新的空氣、優(yōu)質(zhì)的沙灘、碧海藍天、椰風(fēng)海韻使得海南省被譽為“長壽島”。因此海南的生態(tài)環(huán)境本身就是最優(yōu)質(zhì)的旅游資源,對旅游具有強烈的吸引力。2.2經(jīng)濟社會條件可行性分析2.2.1旅游交通指標(biāo)規(guī)模(截止2019)鐵路營業(yè)里程1172公里公路里程35023公里高速公路924公里水運貨運量8921萬噸港口貨物吞吐量18282萬噸國際航線101條國內(nèi)航線675條鐵路客運量2978萬民航客運量3911萬數(shù)據(jù)來源:<2019海南年鑒>表11988年海南建省,彼時全省全省接待游客量為一百多萬人次。旅游交通成為海南發(fā)展“國際旅游島”的先決條件。20多年來,海南在全國率先實行“一腳油門踩到底”,進行了燃油附加費改革,取消了海南省內(nèi)所有的高速公路收費站。并在粵海鐵路上開通了我國首趟跨海旅客列車。由表1顯示,截至2018年年底,海南省通車總里程已達3.5萬公里,全島的旅游資源已經(jīng)做到了交通全覆蓋,并且構(gòu)建了完善的“一縱三橫四環(huán)”交通網(wǎng)絡(luò)。全省還建有4座機場,滿足消費者的快速旅游需求,完善的地面交通網(wǎng)絡(luò)和空中網(wǎng)絡(luò),使海南旅游業(yè)的發(fā)展速度領(lǐng)先全國,更是成為了全國海邊旅游的首選目的地。2.2.2政策支持作為全國最大的經(jīng)濟特區(qū)和自貿(mào)區(qū),自貿(mào)港,海南享有許多優(yōu)惠政策。低稅率、低地價、低酬勞。海南還對59個國家進行“落地簽證”的政策,吸引了眾多海外旅游者,為開拓海外旅游客源市場提供了極大的便利條件。海南各級政府對于旅游業(yè)在規(guī)劃、投資、人才、用地等方面也給予了很高的重視。海南也是率先出臺旅游管理條例的省份,從法律層面保障旅游者的合法旅游權(quán)益,同時對于海南旅游市場的規(guī)范具有積極作用。2018年發(fā)布的\t"/zhengce/2018-04/15/_blank"《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持海南全面深化改革開放的指導(dǎo)意見》提出,未來的海南將是一個文明、生態(tài)、富饒的國家級旅游城市。這對于被譽為“回歸大自然的好去處”的海南島無疑是錦上添花。2018年出臺的《中國(海南)自由貿(mào)易試驗區(qū)總體方案》對海南全省的旅游服務(wù)轉(zhuǎn)型升級提出了更高的要求,高端化旅游服務(wù)成為未來海南旅游行業(yè)發(fā)展的前進方向。2.3旅游資源分析與評價2.3.1自然旅游資源自然資源山岳形勝五指山風(fēng)景名勝區(qū)、尖峰嶺旅游區(qū)、吊羅山旅游區(qū)、霸王嶺旅游區(qū)、黎母山旅游區(qū)、鸚哥嶺旅游區(qū)、百花嶺風(fēng)景名勝區(qū)、七仙嶺風(fēng)景名勝區(qū)海濱沙灘三亞亞龍灣國家旅游度假區(qū)、三亞蜈支洲島度假中心、海棠灣國家度假區(qū)、大東海度假區(qū)、石梅灣海濱風(fēng)景旅游區(qū)、神州半島風(fēng)景名勝區(qū)、三亞灣度假區(qū)、分界洲生態(tài)文化旅游度假區(qū)、小東海度假區(qū)、香水灣度假區(qū)、清水灣度假區(qū)、日月灣海門游覽區(qū)、月亮灣風(fēng)景區(qū)、高隆灣風(fēng)景區(qū)、椰林灣旅游區(qū)、??谖骱0豆珗@、臨高角風(fēng)景名勝區(qū)、河流湖泊萬泉河風(fēng)景區(qū)、南渡江、昌化江五指山漂流河、臨高文讕江縣級自然保護區(qū)、松濤水庫風(fēng)景區(qū)、大廣壩水庫風(fēng)景區(qū)、尖峰嶺天池風(fēng)景區(qū)、南麗湖風(fēng)景名勝區(qū)、牛路嶺水庫風(fēng)景區(qū)、沙河水庫風(fēng)景區(qū)、云月湖風(fēng)景名勝區(qū)瀑布百花嶺瀑布、太平山瀑布風(fēng)景區(qū)、楓果山瀑布、托南日瀑布、雅加瀑布、吊燈嶺瀑布、臨高古銀瀑布縣級自然保護區(qū)溫泉官塘溫泉、興隆溫泉、南田溫泉、七仙嶺溫泉、瓊北地?zé)崽?、高峰溫泉、南平溫泉、紅鞋溫泉、西達溫泉、七差溫泉、紅興溫泉、阜許溫泉動物資源海南三亞珊瑚礁國家級自然保護區(qū)、文昌麒鱗菜省級自然保護區(qū)、瓊海麒鱗菜省級自然保護區(qū)、儋州白碟貝省級自然保護區(qū)、臨高白碟貝省級自然保護區(qū)、海南西南中沙群島省級自然保護區(qū)、亞龍灣海底世界、三亞大東海珊瑚礁市級自然保護區(qū)、三亞鮑魚市級自然保護區(qū)、臨高珊瑚礁縣級自然保護區(qū)、博鰲海洋館、海南霸王嶺黑冠長臂猿國家級自然保護區(qū)、海南大田坡鹿國家級自然保護區(qū)、南灣半島獼猴風(fēng)景區(qū)(海南南灣省級自然保護區(qū))、海南邦溪省級自然保護區(qū)、海南東方黑臉琵鷺省級自然保護區(qū)、三亞大東?;饚X獼猴市級自然保護區(qū)、萬寧大花角獼猴市級自然保護區(qū)、臨高百仞灘縣級自然保護區(qū)、木色旅游度假風(fēng)景區(qū)(楓木鹿場)、海南熱帶飛禽世界、三亞龍虎園、海南大洲島金絲燕國家級自然保護區(qū)、海口瓊山永興鳥類市級自然保護區(qū))、海南東島白鰹鳥省級自然保護區(qū)、澄邁加連潭鳥類縣級自然保護區(qū)、屯昌縣白鷺鳥縣級自然保護區(qū)、儋州屋基村白鷺鳥市級自然保護區(qū)、文昌名人山鳥類自然保護區(qū)、表2自然資源分類表由表2可知:海南豐富獨特的濱海、森林資源對于發(fā)展休閑度假、康體療養(yǎng)旅游活動具有得天獨厚的有利條件。保存優(yōu)良的動植物自然保護區(qū)、熱帶雨林也適宜開展研學(xué)旅游活動。使得定制旅游在海南的發(fā)展提供了有利的先決條件。3.3.2人文旅游資源人文旅游資源民俗節(jié)慶文化類黎苗三月三傳統(tǒng)節(jié)日、天涯國際婚禮節(jié)民俗文化景區(qū)類南山文化旅游區(qū)、天涯海角、海南呀諾達雨林文化旅游區(qū)、檳榔谷原生態(tài)黎苗文化旅游區(qū)、南山大小洞天旅游區(qū)民俗工藝類歷史人文類黎苗服飾、儋州調(diào)聲、崖州民歌、竹竿舞、瓊劇、打柴舞、黃花梨雕刻、椰雕五公祠、海瑞故居、東坡書院、紅色娘子軍紀念園、冼太夫人紀念館紅色文化中共瓊崖一大舊址、海瑞墓、李碩勛烈士紀念亭、瓊崖紅軍云龍改編舊址、宋氏祖居、定安母瑞山革命老區(qū)、萬寧六連嶺民俗藝術(shù)黎族民間工藝品、海南八音器樂、瓊中黎族民歌、黎族竹木器樂節(jié)慶文化中國海南島歡樂節(jié)、冼夫人文化節(jié)、七仙溫泉嬉水節(jié)、儋州中秋歌節(jié)歷史古跡文化藝術(shù)民俗節(jié)慶落筆洞、崖州古城、瓊臺書院、貝龍塔、白馬井古跡、溪北書院、文昌孔廟、斗柄塔、神龜山、府城鼓樓;括臨高人偶戲、文昌公仔戲、三江公仔戲;唐胄墓、儒符石塔、府城鼓樓、瓊臺書院魁星樓、秀英炮臺、馮白駒故居,珠崖郡治遺址、東寨港瓊北地震遺址;軍坡節(jié)、觀摩南山不老松、海南國際椰子節(jié)、南山長壽文化節(jié)表3人文旅游資源分類表由表3可看出:海南地方文化的組成主要分為黎族、苗族少數(shù)民族傳統(tǒng)文化為主。這些旅游文化資源,生于海南服務(wù)于海南,形成了頗具特色的民俗旅游資源。比如在每年的農(nóng)歷三月初三,海南的一些地方群眾就會舉行盛典,這些盛典在帶動旅游消費方面有著很重要的作用,還有祭祀袍隆扣大典、飲山蘭米酒、共跳竹竿舞,每年都吸引著眾多旅游者慕名前來。此外優(yōu)質(zhì)的紅色旅游資源、宗教旅游資源、會展旅游資源也更吸引對于海南有著深度旅游需求的旅游者,增添了海南定制旅游發(fā)展的文化氛圍。3海南定制旅游發(fā)展方案3.1海南定制旅游現(xiàn)狀定制旅游在我國的爆發(fā)元年是2017年,從那以后“私人定制”也逐步進入了普通人的生活中。在定制旅游爆發(fā)的因素中,互聯(lián)網(wǎng)旅游企業(yè)起著推波助瀾的作用。從此我國旅游業(yè)進入到以定制服務(wù)為主導(dǎo)的旅游3.0時代,這個旅游時代的主要特征就是個性旅游服務(wù)?;ヂ?lián)網(wǎng)旅游公司攜程旅游在2019年4月21日時,在海南省開設(shè)了首家線下旅游門店,該旅游公司的主要旅游產(chǎn)品就是以定制游、主題游為主打產(chǎn)品,更清晰的為有著深度體驗需求的旅游者們服務(wù),彌補了傳統(tǒng)旅行社服務(wù)項目單一化的缺陷。海南康泰旅行社在海南定制旅游的發(fā)展上,也率先行動了起來。細分市場,優(yōu)化各旅游群體的個性化旅游活動。對于老年人市場,制定符合老年人健康療養(yǎng)的需求,推出“咱爸咱媽”系列產(chǎn)品,讓親情回歸。對于消費實力強勁的白領(lǐng)群體,休假期間主推高端酒店和免稅購物旅游活動。而對于希望有深度體驗的旅游者們,以“玩到哪,住到哪”為原則,推出“原美”度假品牌,讓旅游者們在海南留下美好的旅游經(jīng)歷。而在網(wǎng)站上有三亞純玩旅游旅游網(wǎng),其中有專門有模塊針對定制游的模塊。公眾號玩家z計劃也是一個專門針對海南定制旅游的公眾號。其主要從有話說、帶你玩、聽故事三個模塊來介紹椰島風(fēng)情,并在帶你玩版塊中提供旅游定制活動。3.2海南定制旅游方案——以研學(xué)旅游為例3.2.1研學(xué)旅游研學(xué)旅游是以學(xué)生(不限于狹義的在校學(xué)生,還包括其他伴有學(xué)習(xí)目的的人)為主要群體,集旅游、學(xué)習(xí)為一體,旨在增長知識、增進技藝,到常駐地以外的國家或者地區(qū)進行旅游學(xué)習(xí)的旅游活動。在對研學(xué)旅游進行學(xué)科劃分時,主要根據(jù)旅游學(xué)習(xí)的方向?qū)⒀袑W(xué)旅游分為自然研學(xué)旅游和人文研修旅游。出臺的《國民旅游休閑綱要》和《國務(wù)院促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》則將開發(fā)研學(xué)旅游產(chǎn)品放在了突出位置上。3.2.2海南研學(xué)定制旅游現(xiàn)狀《海南省建設(shè)國際旅游消費中心的實施方案》的發(fā)布,明確的制定了全省的旅游消費發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。而在海南開設(shè)多樣的研學(xué)旅游有助于加快全域旅游的發(fā)展,拉動旅游消費增長。2019年海南省就進行了一次全省的研學(xué)資源整合,發(fā)布了景區(qū)春季研學(xué)旅行產(chǎn)品,推出了包括自然類、人文類、科普類等十大研學(xué)旅游線路及產(chǎn)品。結(jié)合地區(qū)特色進行符合中小學(xué)生需求的課程設(shè)計。海南省教育廳印發(fā)的《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的實施意見》中,把研學(xué)旅游通過法律的形式納入到教學(xué)體系中。在一些地區(qū)設(shè)立專業(yè)的旅游研學(xué)實驗基地,比如呀諾達熱帶雨林景區(qū)和地質(zhì)公園都有接待組織一定規(guī)模的中小學(xué)生進行研學(xué)旅游活動。3.2.3海南研學(xué)定制旅游方案——以雷瓊世界地質(zhì)公園為例(1)線路名稱趣味性火山發(fā)現(xiàn)之旅——小學(xué)路線熱帶火山研學(xué)之旅——初中生路線領(lǐng)略地質(zhì)文化探秘熔巖奇觀——高中/成人路線地質(zhì)生態(tài)民俗文化線路——特種研學(xué)路線(2)線路規(guī)劃①路徑A.趣味性火山發(fā)現(xiàn)之旅——小學(xué)路線游客中心→世界地質(zhì)公園圓盤、主碑→柱狀節(jié)理→鎮(zhèn)園之寶→科普館1→熔巖流→火山石器文化→(金雞拂曉)→科普館2→(演藝廣場)→六曲橋潭→(荔枝園)B.熱帶火山研學(xué)旅游——初中生路線游客中心→世界地質(zhì)公園圓盤、主碑→柱狀節(jié)理→鎮(zhèn)園之寶→科普館1→熔巖流→火山石器文化→(金雞拂曉)→結(jié)殼熔巖奇觀→(火山神廟)→瓊州海峽觀景臺→火山口觀景臺→馬鞍嶺制高點→??谟^景臺→風(fēng)爐嶺火口→(林蔭休息地)→科普館2→(演藝廣場)→六曲橋潭→(荔枝園)C.主線:領(lǐng)略地質(zhì)文化探秘熔巖奇觀——高中/成人路線游客中心→世界地質(zhì)公園圓盤、主碑→柱狀節(jié)理→鎮(zhèn)園之寶→科普館1→熔巖流→火山石器文化→(金雞拂曉)→結(jié)殼熔巖奇觀→(火山神廟)→瓊州海峽觀景臺→火山口觀景臺→馬鞍嶺制高點→??谟^景臺→風(fēng)爐嶺火口→(林蔭休息地)→科普館2→(演藝廣場)→六曲橋潭→(荔枝園)D.地質(zhì)生態(tài)民俗文化線路——特種研學(xué)路線火山口驛道→玉敦村→火山熱帶季雨林→玉庫古村→火山田園風(fēng)光→七十二洞熔巖隧道→榮堂古民居→古石門E.輔助路線:(金雞拂曉)→(火山神廟)→(林蔭休息地)→(演藝廣場)→(荔枝園)序號主要景點研學(xué)內(nèi)容研學(xué)活動觀察方法1游客中心了解園區(qū)觀看、游覽游覽2公園圓盤、主碑園區(qū)歷史及內(nèi)涵講解、觀看、游覽拍照,記錄3柱狀節(jié)理柱狀的形成及由來小學(xué):讓孩子們了解形成并畫出柱狀節(jié)理和鎮(zhèn)園之寶的形狀。配備工具:筆和紙初中生:初中同學(xué)開展素描或者寫生活動。配備工具:畫筆和草稿紙高中生:結(jié)合課堂知識,運用物理、化學(xué)、地理等知識講明柱狀節(jié)理的形成過程拍照,記錄4鎮(zhèn)園之寶研究價值,形成特征小學(xué):讓孩子們了解形成并畫出柱狀節(jié)理和鎮(zhèn)園之寶的形狀。配備工具:筆和紙高中生:結(jié)合課堂知識,運用物理、化學(xué)、地理等知識講明柱狀節(jié)理的形成過程。拍照,記錄,報告5科普館1火山地震文化,植被及各種資源小學(xué):趣味手工藝,手動捏造火山造型和火山各類植被。配備橡皮泥初中生及高中生:首先我們會在入園時就給每位同學(xué)發(fā)放火山口地址公園的宣傳手冊,手冊內(nèi)會包含景區(qū)各景點分布圖,以及我們設(shè)置的趣味問答。進入科普館后,景區(qū)內(nèi)的導(dǎo)游人員會在館內(nèi)進行火山的演變形成過程的初步講解以及火山口地質(zhì)公園的知識。而宣傳冊中的問答答案也隱藏在導(dǎo)游的講解中。每位同學(xué)在導(dǎo)游結(jié)束了館內(nèi)介紹后,針對問題進行作答。正確率在70%以上的同學(xué),將會獲得我們本次研學(xué)之旅的第一個印戳。高中生最后需要補充和說明火山的形成原理和過程。觀察地質(zhì)模型,觀看展板,記錄6熔巖流研究價值,形成特征小學(xué):根據(jù)入園圖文手冊了解熔巖流的形成原因,并進行提問搶答,配備入園圖文手冊。并進行對小學(xué)生熔巖觀察表記錄。初中生:熔巖流是園區(qū)內(nèi)最具觀賞價值的地址遺跡之一,因此在這里歡迎每位同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己對于熔巖流的認識和感受,并進行對初中生熔巖觀察表記錄。每位積極發(fā)言的同學(xué)都會獲得火山印戳一枚高中及成年人:結(jié)合課堂知識,運用物理、化學(xué)、地理等知識講明熔巖流的形成過程。配備:導(dǎo)游講解觀察地質(zhì),記錄,拍照,報告7火山石器文化火上文化,石器工具觀賞,石磨工具體驗小、初中生、高中生及成年人:在這里會設(shè)置比較有趣的互動性體驗。我們會在火山石器,榨蔗器、石磨旁建設(shè)一個草木屋,同學(xué)們可以在里面體驗自己親手用石磨磨黃豆等五谷,磨好的粉,可打包回家讓家長一同感受同學(xué)們在火山口的勞動成果。(石磨的原材料需自行購買)完成了石磨體驗的同學(xué)又可獲得一枚印戳體驗,拍照,記錄石器的工具8結(jié)殼熔巖奇觀研究價值,形成特征講解、觀看、游覽觀看巖石,記錄9觀景臺、制高點游覽初中生、高中及成年人:所有登上馬鞍嶺制高點的同學(xué)都可獲得印戳一枚。在此,還配備兩臺望遠鏡,可讓同學(xué)們一覽??谑屑皥@區(qū)全貌。(望遠鏡需收費)拍照10風(fēng)爐嶺火口游覽講解、觀看、游覽拍照11科普館2全息投影,模擬火山小學(xué)、初中生、高中及成年人:館內(nèi)我們采用了先進的全息投影,可以讓同學(xué)們生動形象的感受到火山地貌形成及發(fā)展的過程。除此之外我們還在這里播放關(guān)于火山文化的中英文動畫片以及關(guān)于火山口的廣告片。初中的同學(xué)們可以在此處參與我們的的動畫配音活動,中英文都可。參與活動的同學(xué)都會獲得我們本次研學(xué)之旅的最后一枚印戳。體驗,記錄12六曲橋潭了解自然景觀講解、觀看、游覽拍照、記錄該設(shè)計線路源于小組(王輔志、林志飛、韓雪、鐘少芳、袁利、曾靜)調(diào)研——??谑交鹕饺簢业刭|(zhì)公園馬鞍嶺景區(qū)研學(xué)旅游產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計方案 4研究結(jié)論和啟示4.1結(jié)論旅游已成為人們?nèi)粘I钪行蓍e放松的主要途徑,隨著經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,旅游者們追求旅游目的地,旅游方式的差異性愈發(fā)顯著。定制旅游順應(yīng)了體驗經(jīng)濟時代旅游消費的個性化趨勢。僅以雷瓊世界地質(zhì)公園為例,就有針對不同年齡段的學(xué)生進行豐富的旅游線路的定制。海南有著發(fā)展定制旅游的天然優(yōu)勢,再加上政策的支持,定制旅游在海南有著廣闊的市場。4.2啟示定制旅游滿足了旅游者們在旅游消費上的精神需求,未來會成為旅游著們優(yōu)先選擇的旅游方式之一,消費能力強勁的旅游者們更是主要客源群體。以目前的實際經(jīng)營情況來看,定制旅游還存在著成本較高的弊端,而且定制旅游周期太費時間、缺乏專業(yè)的高素質(zhì)人才來進行定制服務(wù)等問題。但經(jīng)過政府、企業(yè)、旅游從業(yè)人員的共同努力,不斷升級和優(yōu)化服務(wù)方式,定制旅游終將會將海南旅游帶入一個嶄新的高度。參考文獻:[1]毛惠媛,王瑩.定制旅游的特點及展望分析[J].湖北農(nóng)機化,2019.(17).[2]王涵泳,鮑彩蓮.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下定制旅游發(fā)展?fàn)顩r分析[J].品牌戰(zhàn)略與電子商務(wù),2018(25):40-42[3]鄧楊民.在線旅游定制平臺的分析與研究[D].北京:北京交通大學(xué),2018.5[4]林雪.淺析定制旅游的內(nèi)涵及興起條件[J].智富時代,2018(1):23[5]任恒東.淺析我國定制旅游存在的問題及解決對策[J].國土與自然資源研究,2017.(3):77-78[6]柳欣.定制服務(wù)視角下旅游方式發(fā)展研究[D].陜西:陜西科技大學(xué),2017.5[7]崔琰.陜西研學(xué)旅游提升策略研究[J].唐都學(xué)刊,2016(32):112—115[8]戴文俊.昆明市定制旅游的發(fā)展措施研究[J].華夏地理中文版,2016(7)[9]付超.定制旅游在我國的發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策分析[N].保定學(xué)院校報,2016(1)[10]周曉梅.定制旅游在旅行社產(chǎn)品開發(fā)中的可行性研[N].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報.2014.8[11]吳佳.進入智慧旅游時代我國定制旅游發(fā)展探究[D].鄭州:鄭州大學(xué),2014.6[12]趙媛媛.海南省定制旅游市場的開發(fā)[J].現(xiàn)代商業(yè),2013(31):84[13]林愛芳.定制旅游研究綜述[J].中國科技信息,2012.(12):148[14]張碧琳.淺談定制營銷在我國旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及對策分析[J].甘肅科技縱橫,2012(4):9-10[15]袁鳳英.海南旅游發(fā)展分析[D].天津:天津大學(xué),2011.11致謝:時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,我將背著行囊奔往我的下一站。在此,謹向我的老師、同學(xué)、朋友和家人表示誠摯的謝意。在此,我要感謝一直陪伴著我成長的同學(xué)和老師們,謝謝你們對我的關(guān)心,照顧和教導(dǎo)。還有我真心感謝我的論文指導(dǎo)老師,在繁忙的工作之余抽出寶貴的時間批改和檢查我的論文,還耐心的給我提出指導(dǎo)意見,從論文的選題到最終的定稿,每一個過程都是在她的細心指導(dǎo)下完成的。最后我還要感謝我的父母和朋友一直默默的支持著我。謝謝你們一直以來對我的付出和關(guān)心。

修改畢業(yè)論文常用方法一、論文修改的方法畢業(yè)論文的修改方法有多種,且因人因文而異.但根本方法只有一種,即由學(xué)生自己進行認真修改,所謂具體的方法也就是在學(xué)生自己進行認真修改的基礎(chǔ)上多借助于一些外在的力量而已.(一)讀改式所謂讀改式,是指修改文章時邊讀邊改的修改方式.這是論文修改的主要方式.完成論文初稿后,由作者自己認真通讀全文,并放聲地讀,多讀幾遍.這樣,憑借語感的作用就能發(fā)現(xiàn)問題.語感與人們平時的讀書或談話聯(lián)系緊密,語感對檢查語病、缺字錯別字十分有效,也能使語句噦嗦、語句不通暢等問題隨時被發(fā)現(xiàn).所以,初稿寫出來后,自己要大聲讀上幾遍,邊讀邊改,這是人們常常采用的一種修改方法.(二)冷改式所謂冷改式,是指初稿完成后.先擱置一段時間再修改的一種方法.許多人常有這種情況,有時初稿寫好了,也很想馬上把它修改好,可是自己怎么也發(fā)現(xiàn)不了毛病,自我感覺相當(dāng)不錯,不愿修改或不知怎么修改.這時候,可以采取冷改式,把初稿放一段時間再修改,就會發(fā)現(xiàn)要修改的地方還很多.這種拉開時間距離的閱讀與修改,容易使作者心明眼亮.此時作者的思維比較容易跳出原有的圈子,從另外一種角度冷靜地審視自己的論文.只要時間允許,改好的論文可以擱一擱再進行修改,如此反復(fù)數(shù)次,有益于提高論文質(zhì)量.(三)熱改式所謂熱改式,是指初稿完成后.趁熱打鐵,立即對論文進行修改的方法.這種方法的優(yōu)點是作者對論文記憶清晰,印象深刻,修改及時,避免遺忘.缺點是作者還處于論文寫作的興奮狀態(tài),不夠冷靜、清醒,思想和情緒還難以從論文中超脫出來,還不能擺脫原來的寫作思路,難以發(fā)現(xiàn)初稿中存在的問題,難以判斷論文寫作的成敗,即使發(fā)現(xiàn)了問題,也舍不得修改.(四)求助式所謂求助式,是指作者完成論文初稿后,請他人閱讀或與他人討論等方式來發(fā)現(xiàn)自己論文中存在的不足和問題,并獲得指點修改的一種方法.這也是一種比較常用、比較有效的修改方法.俗話說:"當(dāng)局者迷.旁觀者清."自己寫的文章,自己總認為好,看不出問題來,而別人站在比較超脫的位置,容易

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