從明朝建立到清朝前中期的鼎盛與危機 課時作業(yè) 高三統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上一輪總復習

從明朝建立到清朝前中期的鼎盛與危機一、選擇題1．1735年，乾隆帝以軍機處為“前朝敗政”，予以撤銷；1737年，又諭令大學士鄂爾泰等仍辦理軍機事務；到1738年，正式稱為“軍機處”，省去“辦理”二字。此后，軍機處不但常設不廢，而且其職權(quán)愈來愈大。這一變化說明()A．君主集權(quán)走向頂峰過程艱難B．軍機處是強化皇權(quán)的工具C．清初中樞權(quán)力體系不斷創(chuàng)新D．清初皇權(quán)與相權(quán)矛盾尖銳2．康熙二十一年(1682年)，臺灣派人議和，康熙帝頒旨堅稱“不可與琉球、高麗外國比”，“若其誠心削發(fā)歸誠”方可招撫，并指示施瑯：“進剿臺灣事宜關(guān)系甚重，如有機會斷不可失?！睋?jù)此可知，當時()A.康熙力主和平招撫臺灣B．臺灣正處于外國殖民統(tǒng)治之下C．施瑯建議武力統(tǒng)一臺灣D．清朝維護國家統(tǒng)一的堅定信念3．據(jù)《清高宗實錄》記載，乾隆帝曾說：“自皇祖、皇考以來，一切用人聽言大權(quán)，從無旁假。即左右親信大臣，亦未能有榮辱人、能生死人者?！边@句話本質(zhì)上反映出()A．地方治理得以強化B．思想文化控制嚴密C．專制君主乾綱獨斷D．監(jiān)察制度達到頂峰4．[2023·河北省邯鄲市期末考試]雍正在批復福建布政使的密折中寫道：爾可凡事與督撫開誠，就爾所見呈知上司。若有徇私不法之舉，有實憑據(jù)之處，方是爾當奏之時。尋常地方事宜，非爾奏之任。據(jù)此推斷，雍正皇帝實行密折制度意在()A．杜絕地方官員貪污腐敗B．鼓勵官員互相檢舉C．強化對官僚機構(gòu)的控制D．統(tǒng)一奏章書寫格式5．明代的翰林院起初位于紫禁城文淵閣，其中的部分翰林學士能夠參與機密，成為內(nèi)閣大學士，后來，翰林院遷出文淵閣，內(nèi)閣大學士獨留文淵閣。文淵閣內(nèi)人員的變動，反映了()A．內(nèi)閣的地位有所提升B．內(nèi)閣不是法定機構(gòu)C．閣臣的來源發(fā)生變化D．中樞機構(gòu)日益膨脹6．明太祖曾寫詩發(fā)出這樣的感嘆：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡，不如江南富足翁，日高丈五猶擁被?！笨滴醯垡苍谡勗捴斜г埂拔呐孕σ?，竟無一人憐恤，俾其更換休息者”。這主要反映了()A．中樞決策機構(gòu)的弱化B．對商人生活的向往C．官僚集團的怠政D．對帝王生活的厭倦7．朱元璋建立明朝后，分封自己的兒子為藩王。各藩王封地分布所在省份及數(shù)量統(tǒng)計如下：陜西1個、山西3個、北京1個、河南3個、湖北3個、山東2個、湖南1個、四川1個、甘肅3個、遼寧2個、寧夏1個、河北1個、內(nèi)蒙古1個(不含后移封地)，據(jù)此可知，朱元璋分封藩王旨在()A．維護邊疆地區(qū)安寧B．防范地方割據(jù)勢力C．穩(wěn)定全國統(tǒng)治秩序D．控制經(jīng)濟戰(zhàn)略重心8．[2023·山東省濱州市期末考試]康熙二十三年，即開放海禁，翌年設立江(上海)、浙(寧波)、閩(漳州)、粵(廣州)四海關(guān)。乾隆二十二年起清廷實行“獨口通商”政策，將國內(nèi)與西洋各國的貿(mào)易集中于粵海關(guān)一口。這一變化()A．振興了沿海經(jīng)濟B．保護了民族工業(yè)C．順應了時代潮流D．妨礙了中外交流9．1382年，朱元璋罷諫官而設六科給事中。六科給事中“掌封駁之任，旨必下科，其有不便，給事中駁正到部，謂之科參，六部之官，無敢抗科參而自行者”。據(jù)此可知，六科給事中的設立()A．遏制了明朝的吏治腐敗B．避免了權(quán)臣亂政的出現(xiàn)C．造成六部行政效率低下D．有利于減少政令的失誤10．(2024·淄博)下表為鄭和下西洋促成的中外交流情況表。據(jù)此可知，明朝()出使國家輸出帶回占城制造豆腐、鑄錢技術(shù)、建屋技術(shù)暹羅種植小麥、開墾梯田、使用海鹽暹米、紫檀木等爪哇及舊港建屋技術(shù)、耕種技術(shù)胡椒、蘇木、檳榔、金銀香、沉香、黃蠟等錫蘭和印度種茶技術(shù)、紡織技術(shù)、刮痧之法佛教藝術(shù)、音樂等A．農(nóng)耕經(jīng)濟發(fā)達 B．朝貢貿(mào)易獲利豐厚C．民間貿(mào)易繁榮 D．積極開拓海外市場11．(2024·濟南)康、雍、乾三朝的幾種官書所使用的“盛世”一語，在《萬壽盛典初集》(康熙五十六年)中出現(xiàn)73次，在《世宗憲皇帝朱批諭旨》(乾隆三年)中出現(xiàn)52次，在《欽定千叟宴詩》(乾隆五十年)中出現(xiàn)39次，在《八旬萬壽盛典》(乾隆五十七年)中出現(xiàn)62次。這說明清朝()A．盛世說得到社會一致認可B．知識分子避禍自保的心態(tài)C．努力構(gòu)建鞏固統(tǒng)治的輿論D．君主專制統(tǒng)治達到了頂峰12．(2023·山東濰坊)康熙帝在平定三藩之亂后，下令布宣德化，強調(diào)“吏治以操守為本”，選官以“清慎勤”為本，堅持“凡為臣子，必須才德兼全，若有才無德，不如有德無才也”。此舉旨在()A．調(diào)整國家治理方向B．贏得民眾對政權(quán)的認同C．提升政府行政效率D．選拔出德才兼?zhèn)涞墓賳T二、非選擇題13．[2023·河北衡水中學第一次聯(lián)合考試](14分)閱讀材料，完成下列要求。材料一宋代和明代地方行政和監(jiān)察制度比較表宋代明代地方行政每路設四監(jiān)司，分掌財政、軍政、司法及倉谷；各州加設通判，知州發(fā)出的政令須由通判副署；通判可直接向中央報告地方吏治的得失各省設三司，分掌行政、軍政及司法，互不統(tǒng)屬，直隸中央；分封子孫為王，以鎮(zhèn)守地方，屏藩皇室監(jiān)察制度設獨立的諫院和御史臺，監(jiān)察百官，以監(jiān)督宰相為要務中央設都察院，監(jiān)察百官；置十三道監(jiān)察御史，巡視地方材料二清朝前期，政府征集名儒編纂巨籍三十多種，一以整理文化遺產(chǎn)，消磨學者精力；一以銷毀禁書，控制思想?？滴鯐r敕修、雍正時完成的《古今圖書集成》，凡一萬卷；乾隆時的《四庫全書》，計七萬多卷，更是巨籍，對學術(shù)的貢獻亦甚大?！獡?jù)江增慶《中國通史綱要》整理(1)根據(jù)材料一，概括指出宋、明兩代地方行政和監(jiān)察制度的異同。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明清朝統(tǒng)治者大修典籍的動機及影響。(8分)從明朝建立到清朝前中期的鼎盛與危機一、選擇題1．1735年，乾隆帝以軍機處為“前朝敗政”，予以撤銷；1737年，又諭令大學士鄂爾泰等仍辦理軍機事務；到1738年，正式稱為“軍機處”，省去“辦理”二字。此后，軍機處不但常設不廢，而且其職權(quán)愈來愈大。這一變化說明()A．君主集權(quán)走向頂峰過程艱難B．軍機處是強化皇權(quán)的工具C．清初中樞權(quán)力體系不斷創(chuàng)新D．清初皇權(quán)與相權(quán)矛盾尖銳解析：乾隆帝沿用軍機處，且其職權(quán)越來越大，說明軍機處可以實現(xiàn)強化皇權(quán)的目的，故選B項；君主專制走向頂峰在雍正年間已經(jīng)實現(xiàn)，題干未體現(xiàn)這一過程的艱難，排除A項；乾隆沿用的仍是軍機處，而非對中樞權(quán)力體系進行創(chuàng)新，排除C項；清代并不存在丞相這一職位，排除D項。2．康熙二十一年(1682年)，臺灣派人議和，康熙帝頒旨堅稱“不可與琉球、高麗外國比”，“若其誠心削發(fā)歸誠”方可招撫，并指示施瑯：“進剿臺灣事宜關(guān)系甚重，如有機會斷不可失?！睋?jù)此可知，當時()A.康熙力主和平招撫臺灣B．臺灣正處于外國殖民統(tǒng)治之下C．施瑯建議武力統(tǒng)一臺灣D．清朝維護國家統(tǒng)一的堅定信念解析：根據(jù)材料并結(jié)合所學可知，康熙二十一年(1682年)，臺灣鄭氏集團派人同清廷議和，請求與高麗一樣，對清稱臣奉貢?？滴醯郾硎?，臺灣不可與高麗外國比，如誠心歸誠方可招撫，并指示施瑯抓住機會進剿臺灣，這說明康熙帝認為臺灣是中國領(lǐng)土，臺灣問題是內(nèi)政問題，不能與外國問題相提并論，反映了清朝維護國家統(tǒng)一的堅定信念，故D項正確；材料反映了康熙帝認為如果不能和平招撫臺灣，就以武力解決，故A項錯誤；當時臺灣處于鄭氏集團統(tǒng)治之下，不是處于外國殖民統(tǒng)治之下，故B項錯誤；材料未體現(xiàn)“施瑯建議武力統(tǒng)一臺灣”，而是康熙帝指示施瑯可以抓住機會用武力解決臺灣問題，故C項錯誤。3．據(jù)《清高宗實錄》記載，乾隆帝曾說：“自皇祖、皇考以來，一切用人聽言大權(quán)，從無旁假。即左右親信大臣，亦未能有榮辱人、能生死人者。”這句話本質(zhì)上反映出()A．地方治理得以強化B．思想文化控制嚴密C．專制君主乾綱獨斷D．監(jiān)察制度達到頂峰解析：從“一切用人聽言大權(quán)，從無旁假”可知，乾隆時期的君主專制已經(jīng)達到空前強化的程度，故C項正確；材料中體現(xiàn)的是君主專制，而不是中央對地方的控制問題，故A項錯誤；材料中沒有體現(xiàn)文字獄等加強思想文化上專制的內(nèi)容，故B項與材料無關(guān)；材料中體現(xiàn)的是大臣對君主的絕對服從，而沒有涉及監(jiān)察制度，故D項錯誤。4．[2023·河北省邯鄲市期末考試]雍正在批復福建布政使的密折中寫道：爾可凡事與督撫開誠，就爾所見呈知上司。若有徇私不法之舉，有實憑據(jù)之處，方是爾當奏之時。尋常地方事宜，非爾奏之任。據(jù)此推斷，雍正皇帝實行密折制度意在()A．杜絕地方官員貪污腐敗B．鼓勵官員互相檢舉C．強化對官僚機構(gòu)的控制D．統(tǒng)一奏章書寫格式解析：據(jù)材料“若有徇私不法之舉，有實憑據(jù)之處，方是爾當奏之時”可知密折制度使皇帝能夠更直接、廣泛地獲取信息，強化了對官僚機構(gòu)的控制，故選C項；“杜絕”表述過于絕對，排除A項；據(jù)所學密折制度可知是允許部分官員向皇帝單獨呈送密封報告，并非每個官員都有此權(quán)力，排除B項；材料沒有涉及統(tǒng)一格式，且奏章與密折不太相同，排除D項。5．明代的翰林院起初位于紫禁城文淵閣，其中的部分翰林學士能夠參與機密，成為內(nèi)閣大學士，后來，翰林院遷出文淵閣，內(nèi)閣大學士獨留文淵閣。文淵閣內(nèi)人員的變動，反映了()A．內(nèi)閣的地位有所提升B．內(nèi)閣不是法定機構(gòu)C．閣臣的來源發(fā)生變化D．中樞機構(gòu)日益膨脹解析：文淵閣接近皇帝，翰林院遷出文淵閣而內(nèi)閣獨留文淵閣，體現(xiàn)了對內(nèi)閣的重視，說明內(nèi)閣的地位有所提升，故選A；文淵閣內(nèi)人員的變動說明內(nèi)閣地位有所上升，BCD均無法說明，排除。6．明太祖曾寫詩發(fā)出這樣的感嘆：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡，不如江南富足翁，日高丈五猶擁被?！笨滴醯垡苍谡勗捴斜г埂拔呐孕σ?，竟無一人憐恤，俾其更換休息者”。這主要反映了()A．中樞決策機構(gòu)的弱化B．對商人生活的向往C．官僚集團的怠政D．對帝王生活的厭倦解析：據(jù)材料“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡，不如江南富足翁，日高丈五猶擁被”“惟從旁笑視，竟無一人憐恤，俾其更換休息者”，可知明太祖和康熙皇帝都加強了皇權(quán)，削弱了中央機構(gòu)的決策權(quán)，才使得兩位皇帝忙于國事，故選A項；中國古代商人地位較低，皇帝不會向往商人的生活，排除B項；明清時期官僚集團并未怠政，而是皇帝集權(quán)，排除C項；對帝王生活的厭倦是側(cè)面反映，并不是主要反映，排除D項。7．朱元璋建立明朝后，分封自己的兒子為藩王。各藩王封地分布所在省份及數(shù)量統(tǒng)計如下：陜西1個、山西3個、北京1個、河南3個、湖北3個、山東2個、湖南1個、四川1個、甘肅3個、遼寧2個、寧夏1個、河北1個、內(nèi)蒙古1個(不含后移封地)，據(jù)此可知，朱元璋分封藩王旨在()A．維護邊疆地區(qū)安寧B．防范地方割據(jù)勢力C．穩(wěn)定全國統(tǒng)治秩序D．控制經(jīng)濟戰(zhàn)略重心解析：由分封藩王所處的地理位置可知，朱元璋把兒子分封到了全國各個地方，東西南北等方位皆有，這說明其主要目的是加強對全國的統(tǒng)治，穩(wěn)定全國的統(tǒng)治秩序，故選C項；湖南、湖北、山東等地并非邊疆地區(qū)，故A項并非其主要目的，排除A項；“防范地方割據(jù)勢力”的根本目的也在于維護其對全國的統(tǒng)治，B項并非主要目的，排除B項；分封的地方并不局限于南方地區(qū)，故D項結(jié)論無法得出，排除D項。8．[2023·山東省濱州市期末考試]康熙二十三年，即開放海禁，翌年設立江(上海)、浙(寧波)、閩(漳州)、粵(廣州)四海關(guān)。乾隆二十二年起清廷實行“獨口通商”政策，將國內(nèi)與西洋各國的貿(mào)易集中于粵海關(guān)一口。這一變化()A．振興了沿海經(jīng)濟B．保護了民族工業(yè)C．順應了時代潮流D．妨礙了中外交流解析：據(jù)材料“將國內(nèi)與西洋各國的貿(mào)易集中于粵海關(guān)一口”，可知清代乾隆年間閉關(guān)鎖國，阻礙了東西方交流，故選D項；清代閉關(guān)鎖國并沒有振興沿海經(jīng)濟，排除A項；近代才出現(xiàn)民族工業(yè)，排除B項；清代閉關(guān)鎖國政策違背時代潮流，排除C項。9．1382年，朱元璋罷諫官而設六科給事中。六科給事中“掌封駁之任，旨必下科，其有不便，給事中駁正到部，謂之科參，六部之官，無敢抗科參而自行者”。據(jù)此可知，六科給事中的設立()A．遏制了明朝的吏治腐敗B．避免了權(quán)臣亂政的出現(xiàn)C．造成六部行政效率低下D．有利于減少政令的失誤[解析]依據(jù)材料“掌封駁之任，旨必下科，其有不便，給事中駁正到部，謂之科參，六部之官，無敢抗科參而自行者”等信息可知，六科給事中可以對一些政令進行駁回，有利于減少政令的失誤，D項正確；A項說法絕對，排除；“避免”說法絕對，排除B項；C項不符合題干主旨，排除。10．(2024·淄博)下表為鄭和下西洋促成的中外交流情況表。據(jù)此可知，明朝()出使國家輸出帶回占城制造豆腐、鑄錢技術(shù)、建屋技術(shù)暹羅種植小麥、開墾梯田、使用海鹽暹米、紫檀木等爪哇及舊港建屋技術(shù)、耕種技術(shù)胡椒、蘇木、檳榔、金銀香、沉香、黃蠟等錫蘭和印度種茶技術(shù)、紡織技術(shù)、刮痧之法佛教藝術(shù)、音樂等A．農(nóng)耕經(jīng)濟發(fā)達 B．朝貢貿(mào)易獲利豐厚C．民間貿(mào)易繁榮 D．積極開拓海外市場[解析]依據(jù)題干表格，鄭和下西洋輸出的主要是中國的農(nóng)產(chǎn)品以及農(nóng)耕技術(shù)等，帶回的主要是外國的物產(chǎn)、奢侈品、藝術(shù)等，由此反映出中國農(nóng)耕經(jīng)濟發(fā)達，A項正確；鄭和下西洋屬于朝貢貿(mào)易，追求的是政治利益，往往不計成本、厚贈對方，因此不能說獲利豐厚，排除B項；鄭和下西洋屬于官方主持下的朝貢貿(mào)易，而非民間貿(mào)易，排除C項；鄭和下西洋致力于宣揚明朝國威、加強與海外各國的聯(lián)系，而非積極開拓海外市場，排除D項。11．(2024·濟南)康、雍、乾三朝的幾種官書所使用的“盛世”一語，在《萬壽盛典初集》(康熙五十六年)中出現(xiàn)73次，在《世宗憲皇帝朱批諭旨》(乾隆三年)中出現(xiàn)52次，在《欽定千叟宴詩》(乾隆五十年)中出現(xiàn)39次，在《八旬萬壽盛典》(乾隆五十七年)中出現(xiàn)62次。這說明清朝()A．盛世說得到社會一致認可B．知識分子避禍自保的心態(tài)C．努力構(gòu)建鞏固統(tǒng)治的輿論D．君主專制統(tǒng)治達到了頂峰[解析]根據(jù)題干信息可知，“盛世”一詞主要出現(xiàn)在當時的官書之中，這是官方進行的輿論宣傳，其目的是鞏固統(tǒng)治，C項正確；材料強調(diào)的是官書對盛世的描述，未體現(xiàn)社會的一致認可，排除A項；材料并未體現(xiàn)知識分子的心態(tài)，排除B項；君主專制達到頂峰的標志是軍機處的設立，排除D項。12．(2023·山東濰坊)康熙帝在平定三藩之亂后，下令布宣德化，強調(diào)“吏治以操守為本”，選官以“清慎勤”為本，堅持“凡為臣子，必須才德兼全，若有才無德，不如有德無才也”。此舉旨在()A．調(diào)整國家治理方向B．贏得民眾對政權(quán)的認同C．提升政府行政效率D．選拔出德才兼?zhèn)涞墓賳T[解析]根據(jù)材料可知，康熙帝勘定戰(zhàn)亂后，下令布宣德化，強調(diào)以廉潔為本，選出德才兼?zhèn)涞墓賳T，服務于清朝統(tǒng)治，以贏得民眾對政權(quán)的認同，B項正確；材料得不出“調(diào)整國家治理方向”，且調(diào)整國家治理方向也是為了鞏固統(tǒng)治，排除A項；材料與“政府行政效率”無關(guān)，排除C項；“選拔出德才兼?zhèn)涞墓賳T”只是手段，與設問目的不符，排除D項。二、非選擇題1