2020-2021學(xué)年人教版八年級數(shù)學(xué)下冊-第十七章-勾股定理-綜合訓(xùn)練題_第1頁
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PAGEPAGE22021年人教版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理綜合訓(xùn)練題一、選擇題1.腰長為10,一條中線長為6的等腰三角形的底邊長為()A.16 B.8C.8或 D.16或2.下列各組線段a、b、c中不能組成直角三角形的是()A.a(chǎn)=7,b=24,c=25 B.a(chǎn)=4,b=5,c=6C.a(chǎn)=3,b=4,c=5 D.a(chǎn)=9,b=12,c=153.若的三邊a、b、c滿足,則的面積是()A. B. C. D.4.已知的三邊,,滿足:,則邊上的高為()A.1.2 B.2 C.2.4 D.4.85.如圖,平面直角坐標系中,O是坐標原點,點A(3,2),點P(m,0),若△POA是等腰三角形,則m可取的值最多有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個6.如圖,四個全等的直角三角形和中間的小正方形可以拼成一個大正方形,若直角三角形的較長直角邊長為a,較短直角邊長為b,大正方形面積為S1,小正方形面積為S2,則(a+b)2可以表示為()A.S1﹣S2 B.S1+S2 C.2S1﹣S2 D.S1+2S27.如圖,已知ABCD是長方形紙片,,在CD上存在一點E,沿直線AE將折疊,D恰好落在BC邊上的點F處,且,則的面積是().A. B. C. D.8.如圖,,,若,,則是A.3 B.4 C.5 D.69.利用四個全等的直角三角形可以拼成如圖所示的圖形,這個圖形被稱為弦圖.觀察圖形,可以驗證()公式.A. B.C. D.10.如圖,在平面直角坐標系中,點P為x軸上一點,且到A(0,2)和點B(5,5)的距離相等,則線段OP的長度為()A.3 B.4 C.4.6 D.2二、填空題11.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D、E分別是AB和CB邊上的點,把△ABC沿著直線DE折疊,若點B落在AC邊上,則CE的取值范圍是_____.12.如圖,將一副直角三角板拼在一起得四邊形ABCD,∠ACB=45°,∠ACD=30°,點E在CD邊上的中點,連接AE,將△ADE沿AE所在直線翻折得到△AD'E,D'E交AC于F點,若AB=6cm,點D'到BC的距離是_____.13.如圖,在中,,為的角平分線,且于D,若,則的長為_________.14.如圖,在三角形ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于點D,且AD=2CD,AC=6,點E是AB上一點,連接DE,則DE的最小值為____.15.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=4cm,AC=3cm,動點P從點B出發(fā)沿射線BA以2cm/s的速度運動.設(shè)運動時間為t,則當(dāng)t=______秒時,△BPC為直角三角形.三、解答題16.如圖,D為內(nèi)一點,平分垂直,垂足為D,交于點E,.若,求的長.

17.已知在中,,垂足為D點在邊上,分別交射線、射線于點E、F,若,(1)如圖:若是銳角,則點F在邊上,若,求的長;(2)若是鈍角,,求的長.18.某學(xué)校要對如圖所示的一塊地進行綠化,已知,,,,,求這塊地的面積.19.如圖,在RtABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=10,點D是直線AC上一動點,∠BDE=90°,DB=DE(DE在BD的左側(cè)).(1)直接寫出AB長為;(2)若點D在線段AC上,AD=,求EC長;(3)當(dāng)BE=2時,直接寫出CD長為.20.如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9cm,AB=15cm,在頂點A處有一點P,在線段AC上以2cm/s的速度勻速運動至點C停止,在頂點C處有一點Q,以6cm/s的速度從點C出發(fā)沿C→B→C的路線勻速運動,兩點同時出發(fā),當(dāng)點Q停止運動時,點P也隨之停止運動.(1)求BC的長;(2)若兩點運動2秒時,求此時PQ的長;(3)設(shè)兩點運動時間為t秒,當(dāng)△PCQ是一個等腰直角三角形時,求t的值.21.問題提出(1)如圖1,在直角△ABC中,∠BAC=90°,AC=12,AB=5,若P是BC邊上一動點,連接AP,則AP的最小值為______.問題探究(2)如圖2,在等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,AC=m,求邊AB的長度(用含m的代數(shù)式表示).問題解決(3)在圖3中,若AC=8,點D是BC邊的中點,若P是AB邊上一動點,試求PD+的最小值.22.問題發(fā)現(xiàn):(1)如圖1,已知C為線段AB上一點,分別以線段AC、BC為直角邊作等腰直角三角形,∠ACD=90°,CA=CD,CB=CE,連接AE、BD,則AE、BD之間的數(shù)量關(guān)系為___;位置關(guān)系為.拓展探究:(2)如圖2,把Rt△ACD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),線段AE、BD交于點F,則AE與BD之間的關(guān)系是否仍然成立?請說明理由.拓展延伸:(3)如圖3,已知AC=CD,BC=CE,∠ACD=∠BCE=90°,連接AB、AE、AD,把線段AB繞點A旋轉(zhuǎn),若AB=5,AC=3,請直接寫出旋轉(zhuǎn)過程中線段AE的最大值.23.定義:點P是內(nèi)部的一點,若經(jīng)過點P和中的一個頂點的直線把平分成兩個面積相等的圖形,則稱點P是關(guān)于這個頂點的均分點.例如圖中,點P是關(guān)于頂點A的均分點.(1)下列圖形中,點D一定是關(guān)于頂點B的均分點的是________;(填序號)(2)在中,且,點P是關(guān)于頂點A的均分點,且,直接寫出的范圍;(3)如圖,在中,,點P是關(guān)于頂點A的均分點,直線與交于點D,當(dāng)時,,求的長.【參考答案】1.D2.B3.B4.C5.C6.C7.B8.C9.C10.C11.≤CE≤412.()cm13.314.215.2.5或1.616

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