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文檔簡介

中國的主要環(huán)境問題與保護(hù)措施中國的主要環(huán)境問題與保護(hù)措施一、環(huán)境問題的分類1.空氣污染3.土壤污染4.噪音污染5.固體廢棄物污染6.生態(tài)系統(tǒng)破壞7.海洋污染8.生物多樣性喪失二、主要環(huán)境問題及其原因1.空氣污染:工業(yè)排放、汽車尾氣、燃煤等2.水污染:工業(yè)廢水、生活污水、農(nóng)業(yè)面源污染等3.土壤污染:工業(yè)廢棄物、農(nóng)藥化肥過量使用、城市垃圾填埋等4.噪音污染:交通運(yùn)輸、工業(yè)生產(chǎn)、城市建筑等5.固體廢棄物污染:城市生活垃圾分類不徹底、工業(yè)廢棄物處理不當(dāng)?shù)?.生態(tài)系統(tǒng)破壞:過度開發(fā)、亂砍濫伐、濕地破壞等7.海洋污染:工業(yè)廢水排放、海上運(yùn)輸事故、海灘旅游業(yè)等8.生物多樣性喪失:棲息地破壞、過度捕撈、外來物種入侵等三、環(huán)境保護(hù)措施1.完善環(huán)保法律法規(guī)體系:制定和修訂環(huán)境保護(hù)法、大氣污染防治法等2.強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管:對(duì)違法排污企業(yè)進(jìn)行查處,加大懲處力度3.推進(jìn)節(jié)能減排:發(fā)展清潔能源,提高能源利用效率,推廣低碳技術(shù)4.加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育:提高公眾環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)綠色生活方式5.實(shí)施重點(diǎn)污染源治理:對(duì)工業(yè)污染、城市揚(yáng)塵、農(nóng)業(yè)面源污染等進(jìn)行治理6.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng):恢復(fù)和保護(hù)濕地,加強(qiáng)森林、草原、水資源等保護(hù)7.海洋環(huán)境保護(hù):加強(qiáng)海洋執(zhí)法監(jiān)管,提高海洋資源開發(fā)利用水平8.生物多樣性保護(hù):建立自然保護(hù)區(qū),實(shí)施物種保護(hù)計(jì)劃,加強(qiáng)外來物種管理四、環(huán)保政策與行動(dòng)1.生態(tài)文明建設(shè):推進(jìn)綠色發(fā)展,構(gòu)建人與自然和諧共生的現(xiàn)代化建設(shè)2.節(jié)能減排:實(shí)施能源和水資源消耗雙控制度,推進(jìn)節(jié)能產(chǎn)品和技術(shù)應(yīng)用3.環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃:開展藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)、碧水保衛(wèi)戰(zhàn)、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)等4.環(huán)保國際合作:參與全球氣候治理,加強(qiáng)與其他國家環(huán)保領(lǐng)域的交流與合作5.環(huán)??萍紕?chuàng)新:支持環(huán)保技術(shù)研發(fā),推動(dòng)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展五、環(huán)保教育與宣傳1.校園環(huán)保教育:將環(huán)保知識(shí)融入學(xué)校課程,開展環(huán)保主題活動(dòng)2.媒體宣傳:利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳3.社會(huì)宣傳:舉辦環(huán)保講座、展覽、宣傳活動(dòng)等,提高公眾環(huán)保意識(shí)4.環(huán)保公益組織:鼓勵(lì)環(huán)保公益組織開展環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)六、公眾參與與監(jiān)督1.環(huán)保志愿服務(wù):參與環(huán)保公益活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí)2.綠色出行:倡導(dǎo)低碳出行,減少汽車尾氣排放3.垃圾分類:自覺進(jìn)行垃圾分類,減少環(huán)境污染4.環(huán)保投訴:對(duì)環(huán)境違法行為進(jìn)行投訴和舉報(bào),維護(hù)生態(tài)環(huán)境總結(jié):中國的環(huán)境問題涉及多個(gè)領(lǐng)域,解決這些問題需要政府、企業(yè)和公眾共同努力。通過完善環(huán)保法律法規(guī)、加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管、推進(jìn)節(jié)能減排、實(shí)施重點(diǎn)污染源治理等措施,中國的環(huán)境保護(hù)工作取得了積極成果。同時(shí),環(huán)保教育與宣傳、公眾參與與監(jiān)督也是推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的重要力量。只有全社會(huì)共同關(guān)注和參與環(huán)境保護(hù),才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)美麗中國。習(xí)題及方法:1.習(xí)題:中國的環(huán)境問題主要分為哪幾類?答案:中國的環(huán)境問題主要分為空氣污染、水污染、土壤污染、噪音污染、固體廢棄物污染、生態(tài)系統(tǒng)破壞、海洋污染和生物多樣性喪失。解題思路:此題考查對(duì)中國環(huán)境問題分類的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。2.習(xí)題:造成空氣污染的主要原因是什么?答案:造成空氣污染的主要原因是工業(yè)排放、汽車尾氣、燃煤等。解題思路:此題考查對(duì)空氣污染原因的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。3.習(xí)題:我國為解決水污染問題采取了哪些措施?答案:我國為解決水污染問題采取了加強(qiáng)工業(yè)廢水排放監(jiān)管、提升生活污水處理水平、減少農(nóng)業(yè)面源污染等措施。解題思路:此題考查對(duì)我國水污染解決措施的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。4.習(xí)題:噪音污染的主要來源有哪些?答案:噪音污染的主要來源有交通運(yùn)輸、工業(yè)生產(chǎn)和城市建筑等。解題思路:此題考查對(duì)噪音污染來源的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。5.習(xí)題:固體廢棄物污染的主要原因是什么?答案:固體廢棄物污染的主要原因是城市生活垃圾分類不徹底、工業(yè)廢棄物處理不當(dāng)?shù)?。解題思路:此題考查對(duì)固體廢棄物污染原因的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。6.習(xí)題:生態(tài)系統(tǒng)破壞的主要原因有哪些?答案:生態(tài)系統(tǒng)破壞的主要原因是過度開發(fā)、亂砍濫伐、濕地破壞等。解題思路:此題考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)破壞原因的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。7.習(xí)題:海洋污染的主要原因是什么?答案:海洋污染的主要原因是工業(yè)廢水排放、海上運(yùn)輸事故、海灘旅游業(yè)等。解題思路:此題考查對(duì)海洋污染原因的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。8.習(xí)題:生物多樣性喪失的主要原因有哪些?答案:生物多樣性喪失的主要原因是棲息地破壞、過度捕撈、外來物種入侵等。解題思路:此題考查對(duì)生物多樣性喪失原因的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題:一、環(huán)境問題的全球性1.習(xí)題:全球氣候變化的主要原因是是什么?答案:全球氣候變化的主要原因是人類活動(dòng)導(dǎo)致的溫室氣體排放,尤其是二氧化碳的排放。解題思路:此題考查對(duì)全球氣候變化原因的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。2.習(xí)題:什么是《巴黎協(xié)定》?它的主要目標(biāo)是什么?答案:《巴黎協(xié)定》是2015年聯(lián)合國氣候變化框架公約締結(jié)的一個(gè)協(xié)定,主要目標(biāo)是限制全球平均溫度升高不超過2攝氏度,并努力將升溫控制在1.5攝氏度以內(nèi)。解題思路:此題考查對(duì)《巴黎協(xié)定》的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。二、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展1.習(xí)題:什么是綠色經(jīng)濟(jì)?綠色經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)有什么區(qū)別?答案:綠色經(jīng)濟(jì)是一種以減少環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和生態(tài)稀缺性為特征的經(jīng)濟(jì),與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)相比,綠色經(jīng)濟(jì)更注重可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)。解題思路:此題考查對(duì)綠色經(jīng)濟(jì)的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。2.習(xí)題:循環(huán)經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)是什么?答案:循環(huán)經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)是資源的有效利用和循環(huán)再生,減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染。解題思路:此題考查對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。三、環(huán)境倫理與可持續(xù)發(fā)展1.習(xí)題:什么是環(huán)境倫理?環(huán)境倫理對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么意義?答案:環(huán)境倫理是指人類與自然環(huán)境之間關(guān)系的一套價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,環(huán)境倫理對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義在于引導(dǎo)人們樹立正確的環(huán)境觀念,采取有利于環(huán)境保護(hù)的行為。解題思路:此題考查對(duì)環(huán)境倫理的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。2.習(xí)題:什么是可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展的核心理念是什么?答案:可持續(xù)發(fā)展是指滿足當(dāng)代人的需求,不損害后代滿足其需求能力的發(fā)展,其核心理念是公平性和持續(xù)性。解題思路:此題考查對(duì)可持續(xù)發(fā)展的了解,通過回憶課本和教材中相關(guān)內(nèi)容,可以得出答案。總結(jié):以上知識(shí)

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