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江蘇省無錫市江陰市月城中學(xué)2025屆物理九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題視模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1、S2,電流表、燈泡L1和L2均能正常工作,則下列說法正確的是A.開關(guān)S1閉合,S2斷開,電源外部電流流向為d→c→b→e→aB.開關(guān)S1、S2都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián)C.開關(guān)S1、S2都閉合,通過燈泡L1和L2的電流一定不相等D.閉合S1、S2中任意一個開關(guān),都會有燈泡發(fā)光2.如圖所示電路中,將開關(guān)K閉合后,兩只小燈泡發(fā)光,電源電壓為4V。過了2min,兩燈不亮,電壓表示數(shù)為4V,經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,請分析造成這種情況的原因可能是A.L1斷路 B.L2斷路 C.L1短路 D.L2短路3.關(guān)于電壓、電流和電阻,下列說法正確的是()A.導(dǎo)體的電阻由它兩端電壓和通過的電流決定 B.電荷移動就能形成電流C.電壓的作用是電路中產(chǎn)生自由電荷 D.電路中有電流時它兩端一定有電壓4.關(guān)于摩擦起電,下列說法中正確的是()A.兩個材料相同的物體互相摩擦?xí)r才會發(fā)生帶電現(xiàn)象B.相互摩擦的兩物體,一定帶等量的同種電荷C.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是質(zhì)子從某個物體轉(zhuǎn)移到另一物體D.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是電子從某個物體轉(zhuǎn)移到另一物體5.圖是某大學(xué)研究小組研發(fā)的一種獨(dú)特的復(fù)合材料——“石墨紙”.其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼還要硬10倍且輕巧,還可以回收再利用.下列說法錯誤的是A.與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小B.與鋼相比,石墨紙的硬度較大C.石墨紙是一種環(huán)保材料D.石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電6.初溫相同的鐵塊,甲的質(zhì)量是乙的倍,使它們分別放出相同的熱量后立即接觸,則()A.熱量從甲傳到乙 B.熱量從乙傳到甲C.甲、乙之間無熱傳遞發(fā)生 D.溫度由甲傳到乙7.把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過一段較長時間,它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示,下列說法中正確的是:()A.水和牛奶最后溫度相同 B.水的溫度變化比牛奶大C.牛奶溫度變化比水慢 D.甲是牛奶溫度變化圖像8.如圖所示的各種電路,同種元件的參數(shù)均相等,能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路是A. B. C. D.9.下列估測的物理量中,基本符合實際情況的是()A.小明從教學(xué)樓一樓爬上四樓做功的功率約為B.家用小汽車汽油機(jī)的效率可以達(dá)到C.教室里一盞日光燈正常工作電流約為D.對人體安全的電壓不超過10.在下列物態(tài)變化的實例中,正確的是()A.舞臺上用干冰制作“云霧”,這是汽化現(xiàn)象B.夏天陰涼地方的石頭比較潮濕,這是液化現(xiàn)象C.電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象D.衣柜中的樟腦丸,過一段時間變小或消失,這是熔化現(xiàn)象11.在國際單位制中,熱量的單位是()A.J B.J/(kg?℃) C.J/kg D.A12.如圖所示是兩物體做直線運(yùn)動的s—t圖像,分析圖像,下列說法正確的是()A.兩物體從同一地點出發(fā) B.兩物體在同一時刻出發(fā)C.兩物體在t=15s時刻相遇 D.兩物體運(yùn)動時的速度相等二、填空題13.物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。根據(jù)____________知識,可用圖(a)的裝置進(jìn)行排空氣法來收集氣體:圖(b)所示的用吸管來“吸”飲料應(yīng)用了____________知識;圖(c)中飛艇能升空是應(yīng)用了____________的知識。曹沖稱象的故事發(fā)生在距今1800年以前,從物理學(xué)研究方法來看,使用的是____________法;(均填寫所學(xué)物理概念、規(guī)律或方法名稱)14.在“驗證阿基米德原理”實驗中,需要驗證浸在液體中的物體受到的_____與它排開液體受到的_____大小是否相等,實驗還需要_____的固體和液體進(jìn)行多次驗證(選填“相同”或“不同”)15.王明同學(xué)在修理電子玩具時,需要用一個75Ω的電阻,現(xiàn)手邊有阻值為300Ω、100Ω,60Ω、40Ω、35Ω的電阻各一個,他可以選擇其中_____Ω和_____Ω兩個電阻并聯(lián)來獲得。16.我國家庭電路的供電電壓是_______V;不高于______V的電壓對人體才是安全的;工廠電路的供電電壓是_______V;4節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是______V。電視、電冰箱等家用電器的連接方式是________的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。三、實驗題17.(8分)小麗同學(xué)要測量一個未知電阻Rx的阻值.實驗桌上已準(zhǔn)備的器材有:電流表、符合要求的電源、電阻箱、滑動變阻器各一個,兩個開關(guān)和導(dǎo)線若干.小麗想利用已有器材,通過“替代法”測量R(1)請畫出你幫小麗設(shè)計的實驗電路圖_____.(2)請將實驗步驟補(bǔ)充完整:①將電流表調(diào)零、開關(guān)斷開,按照電路圖連接電路元件,并使滑動變阻器連入電路的阻值最大.②________;________.③記錄此時電阻箱的示數(shù)R0,待測電阻的阻值R④測量結(jié)束,斷開電路,整理器材.18.(8分)小明和他的同學(xué)們在“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗中,實驗電路如圖甲所示.(1)在拆接電路時,開關(guān)必須________(2)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇規(guī)格________(選填“相同”或“不同”)的小燈泡.(3)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該_________________.(4)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可.小聰?shù)霓k法是否正確?_______,為什么?______.(5)測量完成后,進(jìn)行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:______.實驗小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.841.81.23.019.(8分)某實驗小組的同學(xué)在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將兩端開口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜,豎直插入水中不同深度,觀察到橡皮薄膜均向上凸起,實驗現(xiàn)象如圖(a)(b)所示。(1)觀察如圖(a)和(b)所示的實驗現(xiàn)象,他們猜想:________。(2)為了驗證猜想,他們用儀器測出不同深度處水的壓強(qiáng)p,并將相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中。分析比較實驗序號1與2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,距水面深度h1、h2、h3處對應(yīng)的水的壓強(qiáng)為p1、p2、p3,它們之間滿足的關(guān)系:______(填數(shù)量關(guān)系)。由此,小明得出初步結(jié)論:水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度成正比;小華得出初步結(jié)論:同種液體內(nèi)部,液體壓強(qiáng)與液體深度成正比。分析上述實驗過程和相關(guān)條件,_____得出的初步結(jié)論更合理些(選填“小明”或“小華”)。(3)小紅還要繼續(xù)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系,為此還需要的實驗器材是:______。為了和表二獲取的實驗數(shù)據(jù)作比較,她設(shè)計了記錄表三,請將表三內(nèi)的空格______填寫完整。四、作圖題20.(8分)畫出下圖所示電路的電路圖(左側(cè)電流表為A1,右側(cè)電流表為A2)。(______)21.(8分)如圖乙所示,一個黑箱內(nèi)有由幾個相同阻值的電阻R組成的電路,箱外有四個接線柱.已知1、2間的電阻是1、3和2、4間電阻的2倍,而3、4間沒有明顯的電阻,請畫出盒內(nèi)最簡單的一種電路圖.五、計算題22.(10分)如圖所示,實心正方體甲、乙放置在水平桌面上,已知正方體甲的邊長為0.1米,密度為2×103千克/米3,正方體乙的質(zhì)量為4千克。求:(1)正方體乙對桌面的壓力。(2)正方體甲對桌面的壓強(qiáng)。(3)若沿虛線分別水平切去正方體甲、豎直切去正方體乙,均切去各自體積的三分之一,剩余部分對桌面的壓強(qiáng)相等,則原來正方體甲、乙對桌面的壓強(qiáng)誰大?請說明理由。23.(12分)已知某型號的載重車在一段平直的高速公路上勻速行駛10.08km,所用時間是8min,消耗燃油3L(假設(shè)燃油完全燃燒),汽車發(fā)動機(jī)在這段時間內(nèi)的功率為63kW.若燃油的密度是0.8×103kg/m3,熱值為3.15×107J/kg,求:(1)行駛過程中的有用功.(2)行駛過程中汽車的牽引力(3)汽車發(fā)動機(jī)的效率.
參考答案一、選擇題1、B【解析】
(1)在電源的外部,電流的方向是從電源的正極經(jīng)過用電器回到負(fù)極;(2)把幾個用電器首尾相接,連入電路是串聯(lián),串聯(lián)電路中電流處處相等;把幾個用電器首尾相接,再連入電路,就是并聯(lián),并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;(3)串聯(lián)電路電流處處相等,并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流的和;(4)并聯(lián)電路干路開關(guān)控制所有用電器,支路開關(guān)控制本支路.【詳解】A、由電路圖可知,開關(guān)S1閉合,S2斷開,電源外部電流流向為
d→c→b→a,故A錯誤;B、由電路圖可知,開關(guān)S1、S2都閉合,L1與L2首首相連、尾尾相連,兩燈是并聯(lián)的,故B正確;C、開關(guān)S1、S2都閉合,L1與L2并聯(lián),由于不知道兩燈泡的規(guī)格,所以不能判斷通過燈泡L1與L2的電流大小關(guān)系,故C錯誤;D、由圖知,開關(guān)S1在干路上,控制所有用電器,開關(guān)S2只控制燈泡L1;當(dāng)只閉合S1時,燈泡L2發(fā)光;只閉合S2時,兩燈泡都不發(fā)光,故D錯誤.故選B.【點睛】本題考查了電路連接方式的判斷,解決此類問題要結(jié)合串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點選擇合適的開關(guān)組合.2、B【解析】
A.L1斷路,電路斷路,兩燈泡不亮,電壓表與電源兩極不能同時相連接,示數(shù)為零,不符合題意;B.L2斷路,電路斷路,兩燈泡不亮,電壓表與電源兩極相連接,電壓表測電源電壓,示數(shù)為4V,符合題意;C.L1短路,電路是通路,燈L1不亮,L2比原來更亮,不符合題意;D.L2短路,電路是通路,燈L2不亮,L1比原來更亮,電壓表被短路,示數(shù)為0,不符合題意;3、D【解析】
A.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、橫截面積、長度、溫度有關(guān),其大小與電流和電壓無關(guān),故A錯誤;B.只有電荷的定向移動才能形成電流,故B錯誤;CD.電壓使電荷發(fā)生定向移動,使電路中形成了電流,有電流則一定有電壓,故C錯誤、D正確。4、C【解析】
當(dāng)束縛電子的能力不同的兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r,束縛電子能力強(qiáng)的得到電子,因電子比質(zhì)子數(shù)量多而帶負(fù)電;束縛電子能力弱的失去電子,因電子比質(zhì)子數(shù)量少而帶正電,一種物質(zhì)失去多少電子,另一種物質(zhì)就得到多少電子.【詳解】A.兩個材料不同的物體互相摩擦?xí)r才會發(fā)生帶電現(xiàn)象,故A錯誤;B.相互摩擦的兩物體,一定帶等量的異種電荷,故B錯誤;C.D.在摩擦起電現(xiàn)象中,總是電子從某個物體轉(zhuǎn)移到另一物體,故C正確;D錯誤.故選C.5、D【解析】
比鋼輕巧,說明密度比鋼小,與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量小,A選項正確.比鋼硬,說明硬度比鋼大.B選項正確.石墨不會污染環(huán)境,它是一種環(huán)保紙,C選項正確.石墨可以導(dǎo)電,D選項錯誤.6、B【解析】解:材料相同,初溫相等,甲的質(zhì)量是乙的2倍,Q放相同,則由Q放=cm△t知,乙的△t比甲的△t大,即甲的末溫高,熱量由甲傳向乙.故選A.【點評】熱量是從高溫的物體傳向低溫物體,解題的關(guān)鍵是由熱量公式確定出誰的末溫高.注意在熱傳遞的過程中傳遞的是熱量,不是溫度.7、A【解析】
A.熱傳遞的條件是有溫度差,最后熱平衡時兩者的溫度相同.水和牛奶最后溫度相同,故A正確;B.水的溫度變化的多少由題中無法求出,故不能比較,故B不正確;C.牛奶的溫度變化的多少由題中無法求出,故不能比較,故C不正確;D.將涼牛奶放入時,牛奶吸熱、溫度升高,水放熱、溫度降低,直至兩者的末溫相等,因此甲是水的溫度變化圖象,故D不正確.8、D【解析】圖A中滑動變阻器與燈泡并聯(lián),當(dāng)滑片P滑到左端時,會引起電源短路,所以該選項不符合題意;圖B中滑動變阻器與燈泡串聯(lián),當(dāng)滑片P左右滑到時,只能改變燈泡亮度,不能使燈泡熄滅,所以該選項不符合題意;圖C中滑動變阻器與燈泡串聯(lián),滑片P使燈泡處于短路狀態(tài),無論怎樣滑到滑片燈泡都不亮,所以該選項不符合題意;圖D中滑動變阻器與燈泡并聯(lián),當(dāng)滑片P滑到右端時,會引起燈泡短路,實現(xiàn)燈泡由亮到滅,所以該選項符合題意,故選D.9、D【解析】解:A、小明從教學(xué)樓一樓爬上四樓做功約為:W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×3×3m=4500J;時間約1min,即60s;故功率約:P===75W;故A錯誤;B、家用小汽車汽油機(jī)的效率在30%左右;故B錯誤;C、教室里一盞日光燈正常工作電流約0.5A;故C錯誤;D、對人體安全的電壓不超過36V;故D正確;10、B【解析】
A.舞臺上的“云霧”實際上是干冰升華吸熱使空氣的溫度降低,水蒸氣液化形成的小液滴懸浮在空氣中形成的,屬于液化現(xiàn)象,A選項不正確;B.夏天陰涼的地方溫度較低,空氣中的水蒸氣遇冷液化形成小水滴聚集在石頭上,屬于液化現(xiàn)象,B選項正確;C.電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜,是水蒸氣凝華形成的,屬于凝華現(xiàn)象,C選項不正確;D.衣柜中的樟腦丸是固體,由固態(tài)吸熱直接變?yōu)闅鈶B(tài),使樟腦丸變小,屬于升華現(xiàn)象,D選項不正確.故選B11、A【解析】
A.J是功和各種能量的基本單位。故A符合題意;B.J/(kg?℃)是比熱容的單位。故B不符合題意;C.J/kg是熱值的基本單位。故C不符合題意;D.A是電流的基本單位。故D不符合題意。12、C【解析】
~【詳解】AB.由圖可知,兩物體的s﹣t圖像都是一條斜線,表示物體做的是勻速直線運(yùn)動;當(dāng)t=0時,一條圖線在50m處從0時刻開始運(yùn)動,另一條圖線0~5s內(nèi)物體靜止,第5s開始運(yùn)動,說明兩物體不是從同一地點出發(fā),同時出發(fā)故AB項錯誤;C.圖線的交點表示在同一時刻,且位置相同,則兩物體在t=15s時刻相遇,故C項正確;D.由圖可知,上面圖線運(yùn)動時的速度為下面圖線運(yùn)動時的速度為故D項錯誤。故選C。二、填空題13、密度大氣壓浮力等效替代【解析】
[1]由a圖可得若某氣體密度比空氣大可以用向上排空氣法收集,利用的是密度知識;[2]吸飲料應(yīng)用了大氣壓的原理,通過氣壓差將飲料壓入嘴里;[3]飛艇升空應(yīng)用的液體和氣體對浸入其中的物體產(chǎn)生向上的浮力;[4]曹沖稱象,因無法直接測量大象的質(zhì)量,從而測量同等質(zhì)量的石頭,為等效替代法。14、浮力;重力;不同【解析】
根據(jù)阿基米德原理的內(nèi)容分析回答,浸在液體中的物體受到的浮力等于物體排開液體受到的重力。【詳解】在“驗證阿基米德原理”實驗中,需要驗證浸在液體中的物體受到的浮力與它排開液體受到的重力大小是否相等;為了得出普遍規(guī)律,實驗還需要不同的固體和液體進(jìn)行多次驗證。15、300100【解析】
[1][2]要得到75Ω的電阻,因為并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和,并聯(lián)的總電阻小于任一個電阻,所以可以選擇300Ω和100Ω的電阻并聯(lián),總電阻解得16、220363806并聯(lián)【解析】
[1][2]我國家庭電路的供電電壓是220V,人體安全電壓是不高于36V。[3]工業(yè)用電電壓一般為380V;[4]每節(jié)干電池的電壓為1.5V,所以4節(jié)干電池串聯(lián)后,電壓為:4×1.5V=6V;[5]家用電器的連接方式為并聯(lián),這樣可以相互不影響,獨(dú)立工作。三、實驗題17、閉合S1、斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,記錄電流表的示數(shù)I,保持滑動變阻器滑片P位置不變閉合S2、斷開S1,調(diào)整電阻箱旋鈕,使電流表的示數(shù)仍為I【解析】
通過“替代法”測量Rx的阻值,首先在干路安裝一個滑動變阻器,保證電路的安全;然后變阻箱和電阻Rx并聯(lián),如下圖,先閉合S1,斷開S2,觀察電流表示數(shù),然后再斷開S1,閉合S2,調(diào)節(jié)變阻箱,保證兩次電流表示數(shù)相同,電壓相等,所以變阻箱和電阻18、斷開不同斷開開關(guān),換用0-3V的量程重新做實驗不正確電壓表的正負(fù)接線柱接反了串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和【解析】
(1)[1]為防止發(fā)生短路,拆接電路時開關(guān)必須斷開;(2)[2]為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,應(yīng)該選取不同的小燈泡進(jìn)行實驗;(3)[3]根據(jù)圖乙電壓表所示情況可以知道,電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,說明電壓表所選量程偏大,所以接下來需要斷開開關(guān),換用0-3V的量程重新做實驗;(4)[4][5]測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改裝在B、C之間,小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可,這樣做是不可以的,根據(jù)電路圖分析可以看出,直接改接一端連線,會造成電壓表的正負(fù)接線柱接反,不能測出L2的電壓;
(5)[6]測量完成后,進(jìn)行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)是合理的;雖然實驗數(shù)據(jù)存在差異,原因是每一組的電源電壓不同;由測量數(shù)據(jù)可以知道,在誤差允許范圍內(nèi),可以得出:串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和。19、液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與深度有關(guān)p1:p2:p3=h1:h2:h3小明其他液體5;10;15【解析】
根據(jù)題意明確探究的因素是什么,然后再提出合理的猜想;
根據(jù)p=ρgh可知,液體密度一定時,深度與壓強(qiáng)成正比;分析比較實驗序號1與2與3的數(shù)據(jù)的關(guān)系;
探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系時,要保持深度不變?!驹斀狻浚?)觀察圖(a)和(b)可知,兩個容器中裝有同種液體,橡皮膜所處的深度不同,凹陷程度也不同,因此可以提出的猜想是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與深度有關(guān);(2)分析比較實驗序號1與2與3的數(shù)據(jù)可知,h1:h2:h3=5:10:15=1:2:3,p1:p2:p3=490:980:1470=1:2:3;故深度與壓強(qiáng)之間滿足的關(guān)系為:p1:p2:p3=h1:h2:h3;本實
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