滬粵版初中九年級物理第十七章電動機(jī)與發(fā)電機(jī)素養(yǎng)綜合檢測課件

第十七間素養(yǎng)綜合檢測(滿分100分,限時45分鐘)一、選擇題(每小題4分,共32分)1.(2022福建中考)電流的磁效應(yīng)被發(fā)現(xiàn)后,科學(xué)家篤信自然

力的統(tǒng)一,以逆向的思想,開始在磁生電的研究中進(jìn)行艱辛的

探索。下列科學(xué)家與其重要發(fā)現(xiàn)對應(yīng)正確的是

(

)A.法拉第——電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.奧斯特——電流的熱效應(yīng)C.安培——通電導(dǎo)體周圍存在磁場D.焦耳——磁場對通電導(dǎo)體的作用A解析在奧斯特發(fā)現(xiàn)電生磁現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,法拉第發(fā)現(xiàn)了磁

生電——電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A正確;奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效

應(yīng),故B錯誤;安培做了大量實(shí)驗(yàn),研究了磁場方向與電流方向

之間的關(guān)系,并總結(jié)出安培定則,也叫右手螺旋定則,故C錯

誤;焦耳的主要貢獻(xiàn)是提出了焦耳定律,故D錯誤。2.(2024安徽六安金安輕工中學(xué)期末)一臺組裝齊全的直流電

動機(jī)模型,接通電源后電機(jī)不轉(zhuǎn),用手撥動一下轉(zhuǎn)子后,線圈

轉(zhuǎn)子就正常轉(zhuǎn)動起來,則該電動機(jī)模型開始時不轉(zhuǎn)的原因可

能是

(

)A.線圈內(nèi)部斷路B.電刷與換向器接觸不良C.磁鐵的磁性不強(qiáng),或線圈中電流不夠大D.線圈正好處于平衡位置D解析用手撥動一下轉(zhuǎn)子后,線圈轉(zhuǎn)子正常轉(zhuǎn)動起來,說明電

動機(jī)不轉(zhuǎn)時,線圈正好處于平衡位置。3.(2023安徽安慶模擬)如圖所示為直流電動機(jī)的兩個不同時

刻的工作原理圖,下列分析不正確的是

(

)A.導(dǎo)線ab中的電流在這兩個時刻方向不同B.導(dǎo)線ab在這兩個時刻受到力的方向不同C.甲、乙兩圖中的線圈在轉(zhuǎn)動時不能產(chǎn)生感應(yīng)電流D.由上往下看,線圈中電流均為順時針方向C解析甲圖中導(dǎo)線ab的電流方向是由b到a,乙圖中導(dǎo)線ab的

電流方向是由a到b,電流方向不同,由于甲、乙兩圖中磁場方

向相同,故受力方向不同;由于電路中接入了換向器,由上往

下看,線圈中電流均為順時針方向;甲、乙兩圖中的線圈在轉(zhuǎn)

動時,相當(dāng)于閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線

運(yùn)動,能產(chǎn)生感應(yīng)電流;綜上所述,C錯誤,A、B、D正確。4.(2024廣西貴港期末)目前,貴港市正在打造“中國-東盟新

能源電動車”生產(chǎn)基地,主動融入“一帶一路”建設(shè),取得了

較好成效。新能源公交車的動力裝置是電動機(jī)。下列選項,

能說明其工作原理的是

(

)

B解析圖A為奧斯特實(shí)驗(yàn),說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場,A錯

誤;圖B中有電源,是電動機(jī)工作原理,說明通電導(dǎo)體在磁場中

受力的作用,B正確;圖C中沒有電源,閉合電路的一部分導(dǎo)體

在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)

象,C錯誤;圖D是發(fā)電機(jī)的工作原理圖,D錯誤。5.(新素材·現(xiàn)代科技)(2023江西會昌模擬)如圖所示是新型武

器——電磁炮的原理簡化圖。炮彈上固定的金屬桿和金屬

軌道接觸,并與電源構(gòu)成閉合電路,通電后金屬桿就會受到向

右的力,于是將炮彈發(fā)射出去。下列設(shè)備與電磁炮的工作原

理不同的是

(

)A.我國第三艘航母“福建號”上的電磁彈射裝置B.唱歌用的“動圈式話筒”C.電風(fēng)扇里的“電動機(jī)”D.物理實(shí)驗(yàn)室里測量電壓的“電壓表”B解析由題意可知,炮彈上固定的金屬桿和金屬軌道接觸,并

與電源構(gòu)成閉合電路,通電后金屬桿就會受到向右的力,于是

將炮彈發(fā)射出去,由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力

而運(yùn)動。我國第三艘航母“福建號”上的電磁彈射裝置的

工作原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動,A不符合題意;動圈

式話筒的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,B符合題意;電風(fēng)扇里的

“電動機(jī)”、物理實(shí)驗(yàn)室里測量電流的“電壓表”,都是利

用通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動的原理工作的,C、D不符

合題意。6.(2023四川攀枝花中考)我國高鐵采用了能量回收制動方

式:列車到站前停止動力供電,繼續(xù)向前運(yùn)行,內(nèi)部線圈隨車

輪轉(zhuǎn)動,切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能進(jìn)行

回收。以下與其工作原理相同的是

(

)C解析內(nèi)部線圈隨車輪轉(zhuǎn)動并在磁場中切割磁感線產(chǎn)生感

應(yīng)電流,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;圖A裝置是

探究影響電磁鐵磁性大小因素的實(shí)驗(yàn),A錯誤;圖B裝置是探

究通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的實(shí)驗(yàn),是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械

能,為電動機(jī)的工作原理,B錯誤;圖C中導(dǎo)體在磁場中切割磁

感線就能在電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,C正確;圖

D中的實(shí)驗(yàn)為奧斯特實(shí)驗(yàn),用來探究電流的磁效應(yīng),D錯誤。7.(2023安徽合肥蜀山三模)如圖所示,甲圖是動圈式話筒,乙

圖是動圈式揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)圖,下列分析較合理的是

(

)A.甲工作的原理是通電線圈在磁場中受力振動B.乙工作的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象C.甲工作時線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,受到力的作用D.乙工作時消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C解析話筒(甲)是利用電磁感應(yīng)原理工作的,A錯誤;揚(yáng)聲器

(乙)工作的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用,B錯誤;話

筒(甲)工作時線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,受到力的作用,C正確;揚(yáng)

聲器(乙)工作時消耗的電能有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不是全部

轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,D錯誤。8.(新考向·逆向思維)(2023廣西河池宜州一模)如圖,甲、乙兩部分裝置均由蹄形磁鐵和導(dǎo)體棒組成,通過開關(guān)相連。閉合開關(guān),用外力使導(dǎo)體PQ水平向右運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒MN也隨之運(yùn)動起來。則以下判斷正確的是

(

)A.甲、乙兩部分的原理均跟發(fā)電機(jī)原理一樣B.甲、乙兩部分的原理均跟電動機(jī)原理相似C.甲部分與發(fā)電機(jī)原理一樣,乙部分與電動機(jī)原理相似D.甲部分與電動機(jī)原理相似,乙部分與發(fā)電機(jī)原理一樣C解析閉合開關(guān),導(dǎo)體PQ和MN組成一個閉合電路,閉合電路

的一部分導(dǎo)體PQ在磁場中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動,閉合電路中

有了感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這是發(fā)電機(jī)的原

理;電路中有了感應(yīng)電流之后,感應(yīng)電流經(jīng)過導(dǎo)體MN,導(dǎo)體

MN在磁場中受力運(yùn)動,這是電動機(jī)的工作原理。二、填空題(每空2分,共22分)9.(2024江西南昌期末)如圖所示,閉合開關(guān),小燈泡正常發(fā)光,

電動機(jī)不轉(zhuǎn)動,各元件均無連接故障,此時電動機(jī)

(選填“有”或“無”)電流通過,電動機(jī)消耗的電能主要轉(zhuǎn)

化為

能,存在一定的安全隱患。有內(nèi)解析閉合開關(guān),小燈泡正常發(fā)光,電動機(jī)不轉(zhuǎn)動,各元件均

無連接故障,此時電動機(jī)有電流通過,電動機(jī)消耗的電能主要

轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,存在一定的安全隱患。10.(2023廣東東莞三模)小明用一段漆包線繞成線圈abcd,用小刀刮兩端引線的漆皮,一端全部刮去,另一端只剩上半周或下半周。將線圈放在用硬金屬絲做成的支架m、n上,并按圖示連接電路,則電磁鐵的上端是

極。閉合開關(guān),用手輕推一下線圈,線圈會持續(xù)轉(zhuǎn)動,這就是簡易的

(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動機(jī)”)。若只將電源的正負(fù)極互換,則線圈轉(zhuǎn)動方向會與原來的轉(zhuǎn)動方向

(選填“相同”

或“相反”)。N電動機(jī)相同解析由圖可知,電流是從電磁鐵的上端流入、下端流出,根

據(jù)安培定則可知,電磁鐵的上端是N極;閉合開關(guān),用手輕推一

下線圈,通電的線圈在磁場中由于受到力的作用會持續(xù)轉(zhuǎn)動,

這是電動機(jī)的工作原理;若只將電源的正負(fù)極互換,則螺線管

中電流的方向發(fā)生改變,磁極的方向也發(fā)生了改變,同時上面

線圈中的電流方向也發(fā)生變化,則受到的力的方向不改變,線

圈轉(zhuǎn)動方向會與原來的轉(zhuǎn)動方向相同。11.(新考向·逆向思維)(2023安徽霍邱二模)通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用,其本質(zhì)是通電導(dǎo)體內(nèi)的電荷做定向運(yùn)動時受到力的作用的宏觀表現(xiàn)。如圖所示,虛線框內(nèi)存在一磁場區(qū),“×”表示磁場方向垂直紙面向里?，F(xiàn)有一通電導(dǎo)體,它在磁場中受力會運(yùn)動,如圖甲所示,其中“I”表示電流方向,“v”表示其受力方向,即運(yùn)動方向。在圖乙中有一電子從磁場的下邊界豎直向上飛入磁場,那么,它進(jìn)入磁場后可能

會沿著

(選填“a”“b”或“c”)路徑運(yùn)動。c解析電子帶負(fù)電,電子定向移動的方向與電流的方向相反,

由圖乙可知,電子向上運(yùn)動,則電流的方向是向下的;與甲圖

對比可知,磁場方向不變,而電流方向相反,所以電子進(jìn)入磁

場后受到力的方向?yàn)橄蛴?可能會沿著c路徑運(yùn)動。12.(跨學(xué)科·物理學(xué)與社會發(fā)展)(2023江蘇鹽城三模)物理學(xué)

家

發(fā)現(xiàn)“磁生電”現(xiàn)象,該發(fā)現(xiàn)推動了世界上第一

臺發(fā)電機(jī)的發(fā)明,發(fā)電機(jī)運(yùn)用

原理而把人類社會

帶進(jìn)了電氣化時代。法拉第電磁感應(yīng)解析“磁生電”是指電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是由英國科學(xué)家法拉

第首先發(fā)現(xiàn)的;發(fā)電機(jī)的原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,人們大量使

用的電就是發(fā)電機(jī)提供的。13.(2023廣東汕頭潮陽金德實(shí)驗(yàn)學(xué)校二模)如圖所示,導(dǎo)體棒ab和cd分別置于左、右兩個蹄形磁鐵的磁場中,兩導(dǎo)體棒和靈敏電流計通過導(dǎo)線串聯(lián),構(gòu)成一個閉合回路。將導(dǎo)體棒cd快速在

(選填“東西”或“南北”)方向運(yùn)動時,可觀察到靈敏電流計指針發(fā)生了擺動,該現(xiàn)象蘊(yùn)含的物理原理是

;同時左側(cè)蹄形磁鐵中的導(dǎo)體棒ab也發(fā)生了移動,該現(xiàn)象蘊(yùn)含的物理原理可以制成

(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動機(jī)”)。南北電磁感應(yīng)電動機(jī)解析將導(dǎo)體棒cd快速在南北方向上運(yùn)動時,cd做切割磁感

線運(yùn)動,導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計的指針發(fā)生了擺

動,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;此時ab中有電流通過,通電的導(dǎo)體ab

在磁場中受力運(yùn)動,這是電動機(jī)的工作原理。三、實(shí)驗(yàn)探究題(第14題21分,第15題15分,共36分)14.(2023陜西寶雞質(zhì)檢)小娟為了弄清電動機(jī)的工作原理,做

了如下實(shí)驗(yàn):(1)她利用圖示裝置探究磁場對通電導(dǎo)體的作用,為了使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,導(dǎo)體棒ab應(yīng)選用

(選填“鐵棒”或“銅棒”);銅棒(2)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動,若只對調(diào)磁體兩極,再次閉合開關(guān),觀察到導(dǎo)體棒ab向左運(yùn)動,說明磁場對通電導(dǎo)體的作用力的方向與

方向有關(guān),這一過程中電能主要轉(zhuǎn)化為

能;(3)將導(dǎo)體棒換成線圈放入磁場中,如圖甲所示,閉合開關(guān),ab邊中電流方向是從a至b,此時ab邊受到磁場對它豎直向上的力,使線圈順時針轉(zhuǎn)動,當(dāng)線圈轉(zhuǎn)至如圖乙所示的位置時,ab邊中電流方向

(選填“會”或“不會”)發(fā)生改變,此時ab邊所受磁場對它作用力的方向不變,力會阻礙線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動;磁場機(jī)械不會(4)為使電動機(jī)的線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動,在如圖甲所示結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)

上加上兩個半銅環(huán),用電刷與銅環(huán)接觸,如圖丙所示。當(dāng)線圈轉(zhuǎn)至圖丙所示的位置時,電流方向從a至b,ab邊所受磁場對它

作用力方向豎直向上,線圈轉(zhuǎn)至圖丁所示的位置時,ab邊中電

流方向從

,ab邊所受磁場對它作用力的方向

,從而使得線圈能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動,所加的這個結(jié)構(gòu)稱為

。b至a豎直向下?lián)Q向器解析

(1)探究磁場對電流的作用時,因?yàn)榇朋w能夠吸引磁性

材料(鐵、鈷、鎳等),所以通電導(dǎo)體不能為磁性材料,不能選

擇鐵棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而是選擇銅棒;(2)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒

ab向右運(yùn)動,若只對調(diào)磁體兩極,再次閉合開關(guān),觀察到導(dǎo)體

棒ab向左運(yùn)動,說明磁場對通電導(dǎo)體作用力的方向與磁場方

向有關(guān)。在這一過程中消耗電能,得到機(jī)械能,將電能主要轉(zhuǎn)

化為機(jī)械能;(3)甲圖中閉合開關(guān),ab邊中電流方向是從a至b,

此時ab邊受到磁場對它豎直向上的力,使線圈順時針轉(zhuǎn)動,當(dāng)線圈轉(zhuǎn)至如圖乙所示的位置時,ab邊中電流方向仍然從a到b,ab邊受到磁場對它的力仍然豎直向上,這時力會阻礙線圈繼

續(xù)轉(zhuǎn)動;(4)線圈轉(zhuǎn)至圖丁所示的位置時,ab邊中電流方向從b

至a,此時ab邊所受磁場對它作用力的方向改變,即豎直向下,

所加的這個結(jié)構(gòu)稱為換向器,其作用是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置

時自動改變線圈中電流的方向。15.(教材變式·P33圖片)小明學(xué)習(xí)了“電與磁”相關(guān)知識后,

利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)將磁體向下插入螺線管中時,靈敏電流計的指針向左偏

轉(zhuǎn),由此可知,電路中有

產(chǎn)生,這個現(xiàn)象叫作

現(xiàn)象。感應(yīng)電流電磁感應(yīng)(2)將磁體的N、S極對調(diào)后,再次向下插入螺線管中,靈敏電流計的指針向

(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。(3)若磁體在螺線管上方從左向右移動,靈敏電流計的指針

(選填“會”或“不會”)偏轉(zhuǎn)。(4)該裝置揭示的原理可應(yīng)用于學(xué)校廣播系統(tǒng)中的

(選填“揚(yáng)聲器”或“動圈式話筒”)。右會動圈式話筒解析

(1)將磁體向下插入螺線管中時,靈敏電流計的指針向

左偏轉(zhuǎn),說明電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流,這個現(xiàn)象叫作電磁感應(yīng)

現(xiàn)象;(2)將磁體的N、S極對調(diào)后,磁場方向改變,再次向下插

入螺線管中,感應(yīng)電流方向發(fā)生改變,靈敏電流計指針向右偏

轉(zhuǎn);(3)磁體在螺線管上方從左向右移動,螺線管做切割磁感

線運(yùn)動,可以產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計的指針會偏轉(zhuǎn);(4)揚(yáng)

聲器的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動;動圈式話筒

是利用電磁感應(yīng)原理制成的。四、綜合應(yīng)用題(10分)16.(2023廣東珠海香洲文園中學(xué)三模)閱讀短文并回答問題。簡易電流表學(xué)?？萍夹〗M運(yùn)用所學(xué)的物理知識,設(shè)計了一個簡易電流表,

如圖甲所示,N、S為永磁體的兩個磁極,線圈(質(zhì)量不計)和指

針(下端配有重球)成一定的角度固定在一起,a、b是簡易電

流表的接線柱,當(dāng)a、b中通入電流時,指針會繞轉(zhuǎn)軸O向右偏

轉(zhuǎn),電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度越大,如圖