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文檔簡介
安徽省程集中學高三第二次模擬考試新高考生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.圖是下丘腦與垂體的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是()A.①是下丘腦的神經(jīng)分泌細胞,其分泌的調(diào)節(jié)激素定向運輸至腺垂體B.②是下丘腦的神經(jīng)分泌束,具有傳導動作電位及分泌激素的雙重功能C.③是腺垂體,只能接受下丘腦及甲狀腺分泌的激素的調(diào)節(jié)D.④是垂體前葉,能分泌促甲狀腺激素及生長激素2.下圖表示酵母菌培養(yǎng)過程中其數(shù)量的變化情況,下列分析正確的是()A.酵母菌達到的最大值與起始數(shù)量有直接關(guān)系B.a(chǎn)b段酵母菌數(shù)量下降可能是營養(yǎng)不足或pH下降導致的C.若bc段過濾掉培養(yǎng)液中的有害物質(zhì)并增加營養(yǎng),酵母菌數(shù)量將持續(xù)增加D.cd段酵母菌的數(shù)量基本不變,說明在這個階段酵母菌不進行繁殖3.下列有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是()A.胰島素能促進組織細胞攝取、利用葡萄糖,從而使血糖濃度下降B.胰高血糖素能促進肝糖原分解,從而使血糖濃度升高C.血糖平衡調(diào)節(jié)只與胰島素和胰高血糖素有關(guān)D.當身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時,機體會出現(xiàn)高血糖癥狀4.下列關(guān)于全球性環(huán)境問題的敘述,正確的是()A.全球氣候變暖主要是因為地球熱逸散的增加B.大氣平流層臭氧量減少主要是因為紫外線的增強C.世界各地普降酸雨主要是因為工業(yè)硫酸和硝酸的泄漏D.沿海水域發(fā)生赤潮主要是因為環(huán)境污染使藻類大量繁殖5.用射線處理某野生型純合的深眼色果蠅群體后,獲得了甲、乙兩種隱性突變的果蠅(性狀均為淺眼色)。甲的隱性突變基因用a表示,乙的隱性突變基因用b表示,a、b基因分別獨立遺傳?,F(xiàn)用甲品系雄果蠅和乙品系雌果蠅雜交,F(xiàn)1雄性均表現(xiàn)為淺眼色,雌性均表現(xiàn)為深眼色。下列敘述錯誤的是A.兩個隱性突變基因在遺傳過程中能夠自由組合B.野生型雄果蠅突變獲得1個b基因就能出現(xiàn)淺眼色性狀C.F1雌、雄果蠅雜交后代中深眼色果蠅所占比例為3/16D.親本甲、乙果蠅的基因型分別為aaXBY和AAXbXb6.現(xiàn)有一組對胰島素不敏感(注射胰島素后血糖濃度無明顯變化)的高血糖小鼠,為驗證阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠的血糖濃度恢復正常,現(xiàn)將上述小鼠隨機均分成若干組,下表表示各組處理方法及實驗結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是()組別1234處理方法胰島素+-+-阿司匹林-++-實驗結(jié)果(血糖濃度)?高于正常?高于正常注:“+”和“一”分別表示適量添加和不添加A.第4組應選擇血糖濃度正常的小鼠B.第1組的實驗結(jié)果為正常C.第3組的實驗結(jié)果為正常D.兩種藥物也可以飼喂的方式添加二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)近年來,化肥對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的負面影響及對環(huán)境的污染日益引起人們的關(guān)注。由于固氮菌能固定大氣中的氮氣,提高土壤的氮含量,因而分離得到自生固氮菌(不與植物形成共生體)用以對土壤進行接種已成為一個新的研究方向。下表是微生物培養(yǎng)時常用的兩種培養(yǎng)基,回答下列問題:培養(yǎng)基甲馬鈴薯葡萄糖瓊脂蒸餾水pH200g20g15~20g1000ml自然培養(yǎng)基乙甘露醇(或蔗糖、葡萄糖)KH2PO4MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO2瓊脂水pH10g0.2g0.2g0.2g0.1g5g20g1000ml自然(1)分離固氮菌選用___(填“甲”或“乙”)培養(yǎng)基。從土壤深度看,選填____(“表層”或“深層”)的土壤容易得到自生固氮菌的菌種,獲得的土樣用______溶解后備用。(2)接種前,將滅過菌的培養(yǎng)基放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24h,目的是______。(3)用接種環(huán)蘸取少許稀泥漿,在培養(yǎng)基表面輕點15~20處,此操作過程中需對接種環(huán)進行______次灼燒滅菌。接好種的培養(yǎng)皿要在______處寫明實驗內(nèi)容、接種人和日期。培養(yǎng)3~4天后可在接種的稀泥漿周圍看到黏膜液狀培養(yǎng)物,這是含有自生固氮菌的標志。(4)某特定染液能使自生固氮菌著色,挑取黏液,用該染液染色后制成涂片,制成的涂片在______(填“低倍”或“高倍”)顯微鏡下觀察固氮菌的形態(tài)特征。篩選到的菌落需進一步分離純化,純化自生固氮菌的培養(yǎng)接種方法最常用的兩種是______。8.(10分)科學家研究發(fā)現(xiàn):在強光下,激發(fā)態(tài)葉綠素會與氧分子反應形成單線態(tài)氧而損傷葉綠體,然而類胡蘿卜素可快速淬滅激發(fā)態(tài)葉綠素,起到保護葉綠體的作用。下圖是夏季連續(xù)兩晝夜內(nèi),某杏樹CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖。S1~S5表示曲線與橫軸圍成的面積。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中MN段杏樹葉肉細胞合成ATP的場所有__________,造成MN段波動的主要外界因素是__________。(2)圖中B點時,該杏樹的葉肉細胞中光合速率______呼吸速率(填“大于”“小于”或“等于”)。(3)經(jīng)過這兩晝夜,該杏樹仍正常生長,則有機物的積累量在圖示_____(填字母)時刻達到最大值。圖中S2明顯小于S4,造成這種情況的主要外界因素最可能是__________,圖中FG段CO2吸收量下降,造成這一變化的主要原因是_________。(4)在強光條件下,與正常植株相比,缺乏類胡蘿卜素的突變體的光合速率_______(填“上升”“不變”或“下降”),原因有______________________________。9.(10分)美國科學家卡爾文利用同位素標記法對小球藻的光合作用進行研究,最終探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)化途徑,因此獲得了1961年的諾貝爾化學獎。下圖為簡化的卡爾文循環(huán)示意圖,①②③表示相關(guān)物質(zhì),請回答問題:(1)卡爾文循環(huán)中,3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③___________,其中的①為3-磷酸甘油酸的還原提供了____________和能量,②在__________(場所)重新形成①,所以卡爾文循環(huán)只有在____________條件下才能一輪一輪循環(huán)不已。(2)對培養(yǎng)小球藻的試管,先進行一定強度的光照后,再黑暗處理,暗處理后短時間內(nèi)3-磷酸甘油酸的含量會______________。如果加入18O標記CO2,則會形成__________,進而產(chǎn)生18O2.(3)提取并分離小球藻中的光合色素,濾紙條上從上至下第二個色素帶的顏色是__________。10.(10分)研究發(fā)現(xiàn)仙人掌和蘿卜相比,有一個很特殊的CO2固定過程:夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中(如圖一所示);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用(如圖二所示)。而蘿卜固定CO2過程如圖三所示。據(jù)圖回答下列問題:(1)據(jù)圖可知仙人掌和蘿卜共有的代謝途徑是____________________________。(2)仙人掌夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反應必需的____________,白天進行光合作用所需的CO2的來源有____________________________________。(3)在上午11:00點時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi),仙人掌和蘿卜的葉肉細胞中C3含量的變化趨勢分別是_______(填“升高”、“降低”或“基本不變”),原因是________________________。11.(15分)某種鳥的羽毛顏色有白色、粉色和紅色三種表現(xiàn)型,由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。A基因決定紅色素的合成,A基因?qū)基因為完全顯性;B、b基因位于Z染色體上,W染色體上無相應的等位基因,b基因純合(ZbW視為純合子)時紅色素會淡化成粉色。回答下列問題:(1)若一只基因型為AaZbW的鳥,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個基因型為AZbZb的生殖細胞,這可能是由于在形成配子過程中的_____時期染色體分離異常導致的。(2)將一只純合白色羽毛雄鳥與一只粉色羽毛雌鳥雜交,發(fā)現(xiàn)F1代全為紅色。據(jù)此分析,親代雌鳥的基因型為_____。將F1代個體隨機交配,在F2代紅色雄鳥中,純合子所占的比例為_____。(3)雛鳥通常難以直接區(qū)分雌雄,采用某些類型的純合親本雜交,全部子代雛鳥都可以直接通過羽毛顏色來分辨雌雄,請寫出這些純合親本組合所有可能的基因型:_____
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
據(jù)圖分析,圖中①表示下丘腦的神經(jīng)分泌細胞,②表示下丘腦的神經(jīng)分泌束,③表示腺垂體、④表示神經(jīng)垂體?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析,①是下丘腦的神經(jīng)分泌細胞,其分泌的調(diào)節(jié)激素的運輸是不定向的,但是可以定向的作用于腺垂體,A錯誤;B、據(jù)圖分析,②是下丘腦的神經(jīng)分泌束,具有傳導動作電位及分泌激素的雙重功能,B正確;C、③是腺垂體,可以接受下丘腦、甲狀腺和腎上腺分泌的激素等的調(diào)節(jié),C錯誤;D、促甲狀腺激素及生長激素是由③腺垂體分泌的,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查下丘腦和垂體的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生知道下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的中樞,垂體是最重要的內(nèi)分泌腺,還需明確激素分泌的分級調(diào)節(jié)。2、B【解析】
“S”型曲線是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K。酵母菌培養(yǎng)過程較為符合S型增長趨勢,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、酵母菌達到的最大值(K值)與環(huán)境條件有關(guān),起始數(shù)量可能會影響達到K值的時間,但不會改變K的數(shù)量,A錯誤;B、ab段酵母菌數(shù)量下降可能是酵母菌數(shù)目增多導致營養(yǎng)不足或代謝產(chǎn)物引起pH下降導致的,B正確;C、若bc段過濾掉培養(yǎng)液中的有害物質(zhì)并增加營養(yǎng),酵母菌數(shù)量可能會增加,但由于環(huán)境條件限制,不會一直增加,C錯誤;D、cd段酵母菌的數(shù)量基本不變,說明在該階段酵母菌的出生率與死亡率基本相等,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,屬于圖形分析題,利用好相關(guān)的知識,讀懂圖意,進行圖文轉(zhuǎn)換即可得出正確選項。3、C【解析】
血糖是指血液中葡萄糖的含量,正常人在清晨空腹血糖濃度為80-120mg/100mL。維持血糖濃度的正常水平,需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)同作用。在內(nèi)分泌系統(tǒng)中,胰島素是現(xiàn)在已知的,唯一能降低血糖濃度的激素,能提高血糖濃度的激素則有胰高血糖素、腎上腺髓質(zhì)激素等幾種激素。在一般情況下,主要由于胰島素和胰高血糖素等兩類激素的作用,維持正常的血糖濃度水平。胰島素降低血糖的作用,可歸結(jié)為胰島素促進肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞攝取、貯存和利用葡萄糖,胰島素還抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖;胰高血糖素,它可促進肝糖原的分解,使血糖升高,還可使促進脂肪分解?!驹斀狻緼、胰島素能促進組織細胞攝取、利用葡萄糖,從而使血糖濃度下降,A正確;B、胰高血糖素能促進肝糖原分解成葡萄糖,從而使血糖濃度升高,B正確;C、血糖平衡調(diào)節(jié)主要與胰島素和胰高血糖素有關(guān),還與腎上腺素有關(guān),C錯誤;D、胰島素是唯一能降血糖的激素,當身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時時,機體會出現(xiàn)高血糖癥狀,D正確。故選C。4、D【解析】
1.目前人類正在使用一類危險的化合物——氟利昂,它們被廣泛地作為各種噴霧器的霧化劑、除臭劑和制冷劑使用。大量氟利昂逸散之后終將會到達大氣圈上層,并在強紫外線的照射下通過化學反應使臭氧量減少。2.酸雨是燃燒煤、石油和天然氣所產(chǎn)生的硫和氮的氧化物,與大氣中的水結(jié)合而形成的酸性產(chǎn)物。這些含酸的微粒隨著雨雪回降到地面就是酸雨,酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸。正常雨水的pH一般都在6左右,不會低于5.6,而目前有些地區(qū)雨水的酸度已到了pH2~5?!驹斀狻緼、全球氣候變暖主要是因為大氣中二氧化碳濃度增加,引起溫室效應所致,A錯誤;B、由分析可知,大氣平流層臭氧量減少主要是大量氟利昂逸散之后終將會到達大氣圈上層,并在強紫外線的照射下通過化學反應導致的,B錯誤;C、由分析可知,世界各地普降酸雨主要是燃燒煤、石油和天然氣所產(chǎn)生的硫和氮的氧化物,與大氣中的水結(jié)合而形成的酸性產(chǎn)物,C錯誤;D、沿海水域發(fā)生赤潮主要是因為環(huán)境污染使藻類大量繁殖導致的,D正確。故選D。5、C【解析】
根據(jù)題干分析,“將純合深眼色果蠅用X射線誘變處理,得到兩種隱性突變品系,性狀均為淺眼色,兩突變品系雜交,子一代雌性均為深眼色,雄性均為淺眼色”,說明兩種突變品系是兩對不同基因分別突變的結(jié)果,且與性別有關(guān),至少有一對基因位于X染色體上。又由于甲品系雄果蠅和乙品系雌果蠅雜交,F(xiàn)1雄性均表現(xiàn)為淺眼色,雌性均表現(xiàn)為深眼色,可推測親本甲基因型為:aaXBY,乙基因型為:AAXbXb,F(xiàn)1雌性果蠅基因型:AaXBXb,雄性果蠅基因型:AaXbY。【詳解】A、據(jù)分析可知,眼色性狀是由二對等位基因控制,其中一對位于常染色體上,一對位于X染色體上,因此果蠅眼色性狀的遺傳遵循自由組合定律,A正確;B、通過題干信息可知,B/b在X染色體上,故野生型雄果蠅突變獲得1個b基因就能出現(xiàn)淺眼色性狀,B正確;C、F1雌性果蠅AaXBXb,雄性果蠅AaXbY,雜交后代中深眼色果蠅所占比例為3/4×1/2=3/8,C錯誤;D、通過分析可知,親本甲、乙果蠅的基因型分別為aaXBY和AAXbXb,D正確。故選C。6、C【解析】
血糖是指血液中葡萄糖的含量。維持血糖濃度的正常水平,需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)同作用。在內(nèi)分泌系統(tǒng)中,胰島素是現(xiàn)在已知的,唯一能降低血糖濃度的激素?!驹斀狻緼、為了排除無關(guān)變量的干擾,第4組應選擇對胰島素不敏感(注射胰島素后血糖濃度無明顯變化)的高血糖小鼠,A錯誤;B、小鼠對胰島素不敏感,因此第1組的實驗結(jié)果為高于正常,B錯誤;C、阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠的血糖濃度恢復正常,因此第3組的實驗結(jié)果為正常,C正確;D、胰島素為蛋白質(zhì),不能口服,會被消化道中的酶降解,胰島素不能用飼喂的方式添加,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、乙表層無菌水檢驗培養(yǎng)基滅菌是否合格兩皿底高倍稀釋涂布平板法、平板劃線法【解析】
分析表中兩種培養(yǎng)基:乙培養(yǎng)基中無氮源,而甲培養(yǎng)基的馬鈴薯中含有碳源、氮源、水、無機鹽等多種成分,分離固氮菌要用無氮培養(yǎng)基,因此,乙培養(yǎng)基更適合。在操作過程中要注意雜菌的污染,如培養(yǎng)基滅菌是否合格的檢驗、接種工具的滅菌等;在恒溫箱中要倒置培養(yǎng),因此,要在皿底處寫明實驗內(nèi)容、接種人和日期?!驹斀狻浚?)乙培養(yǎng)基中無氮源,而甲培養(yǎng)基的馬鈴薯中含有碳源、氮源、水、無機鹽等多種成分,分離固氮菌要用無氮培養(yǎng)基,因此,乙培養(yǎng)基更適合。自生固氮菌的氮源來自空氣,又是需氧型細菌,因此,在表層土壤中容易獲得該菌。為了避免雜菌污染,獲得的土壤要用無菌水溶解。(2)培養(yǎng)基滅菌是否合格可通過將未接種的培養(yǎng)基在適合的條件下先行培養(yǎng)來檢驗。(3)為了減少外來雜菌污染,在接種環(huán)蘸取泥漿前要進行灼燒滅菌,為了避免細菌污染環(huán)境和感染操作者,輕點稀泥漿結(jié)束后,還要進行灼燒滅菌。因為在恒溫箱中要倒置培養(yǎng),因此,要在皿底處寫明實驗內(nèi)容、接種人和日期。(4)挑取黏液用特定染液染色后再制成涂片,著色的為自生固氮菌,可在高倍顯微鏡下看清固氮菌的形態(tài)特征。微生物的接種方法中最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法?!军c睛】根據(jù)要選擇菌種的特征恰當?shù)剡x擇相應的選擇性培養(yǎng)基,實驗操作的基本流程的熟練掌握,明確實驗中一些關(guān)鍵的操作等,以上是本題的關(guān)鍵考點。8、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體溫度大于Ⅰ光照強度部分氣孔關(guān)閉,CO2供應量減少下降該突變體無法淬滅激發(fā)態(tài)葉綠素而使葉綠體受損,缺乏類胡蘿卜素導致吸收的藍紫光減少,影響光合作用【解析】
圖示中,表示夏季連續(xù)兩晝夜內(nèi),某杏樹CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖。在一晝夜中,夜晚由于缺少光照,植物體無法進行光合作用,只進行呼吸作用,釋放出CO2;白天,隨著開始進行光照,光合作用開始,且強度逐漸增強,直到B點,CO2釋放量和吸收量為0,說明光合作用消耗的CO2量與呼吸作用釋放的CO2量相等,此時整個植株的光合強度等于呼吸強度;隨著光照強度的不斷增加,光合作用強度逐漸增強,植物體開始從外界吸收CO2,光合強度大于呼吸強度;到下午光照強度減弱,植物光合作用強度也逐漸下降?!驹斀狻浚?)圖中MN段無光照,杏樹葉肉細胞不能進行光合作用,只進行呼吸作用,合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;影響植物呼吸作用的主要因素是溫度,夜間溫度有起伏,故造成MN段波動的因素為溫度。(2)B點時,整個植株的光合強度等于呼吸強度,而此時葉肉細胞的光合速率應大于呼吸速率。(3)I點時植株的光合強度等于呼吸強度,超過I點有機物消耗大于合成速率,故這兩晝夜有機物的積累量在I時刻達到最大值。影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和CO2濃度,故兩晝夜中,造成S2明顯小于S4的外界因素最可能是光照強度。圖中FG段為中午,由于溫度較高,植物體為降低蒸騰作用,部分氣孔關(guān)閉,導致CO2吸收量下降。(4)由于類胡蘿卜素可快速淬滅激發(fā)態(tài)葉綠素,故缺乏類胡蘿卜素的突變體因無法淬滅激發(fā)態(tài)葉綠素而使葉綠體受損,同時缺乏類胡蘿卜素會導致光反應吸收的藍紫光減少,所以光合速率下降?!军c睛】本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力,能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能準確地分析曲線所描述的生物學內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力。9、三碳糖氫類囊體(基粒)有光增加H218O黃色【解析】
(1)卡爾文循環(huán)中,3-磷酸甘油酸在①NADPH和ATP的作用下被還原為三碳糖,NADPH為3-磷酸甘油酸的還原提供了氫和能量,②在光反應階段產(chǎn)生,場所在類囊體上進行,所以卡爾文循環(huán)離不開光。(2)暗處理后短時間內(nèi)3-磷酸甘油酸的含量會增加,18O標記CO2,暗反應會產(chǎn)生水,水中含有18O,再參與光反應,則會產(chǎn)生18O2。(3)提取葉片的色素需要用無水乙醇,濾紙條上從上至下第二條色素帶的顏色是黃色的葉黃素。10、卡爾文循環(huán)(C3途徑、暗反應)ATP和【H】蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放的、呼吸作用產(chǎn)生的基本不變、降低仙人掌白天不從外界吸收CO2,環(huán)境中CO2不影響它的CO2固定;蘿卜白天需要從環(huán)境中獲取CO2,CO2吸收少形成的C3含量少【解析】
1.光合作用的具體的過程:
①光反應階段:場所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP
②暗反應階段:場所是葉綠體基質(zhì)
a.CO2的固定:CO2+C5
2C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O【詳解】(1)由圖二和圖三可知,仙人掌和蘿卜共有的代謝途徑是卡爾文循環(huán)(C3途徑)。(2)進行暗反應需要多種酶和光反應提供的還原氫和ATP;仙人掌晚上雖然能吸收二氧化碳,進行固定形成C3,但由于缺乏ATP和【H】,不能完成C3還原,無法形成有機物;進行光合作用所需的二氧化碳可以來自自身呼吸作用產(chǎn)生的,也可以來自儲存在液泡中的蘋果酸脫羧作用釋放的二氧化碳。(3)
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