齊齊哈爾市龍江縣育英學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題

黑龍江省齊齊哈爾市龍江縣育英學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題一、單項選擇（每題3分，共75分。請將選擇題的答案寫在下面的框里）1.小張在日記里寫道：“放學(xué)時，鈴聲是悅耳的；考試時，鈴聲是緊張的；思考時，鈴聲是刺耳的?！边@說明（）A.鈴聲通常會導(dǎo)致積極情緒B.鈴聲一般會引起消極情緒C.不同的情境會產(chǎn)生不同的情緒D.任何事物都會產(chǎn)生不同情緒2.“誰能保持良好的心態(tài)，誰就能較好的發(fā)揮，甚至還可能超水平發(fā)揮。”這句話的意思是（）A.平時訓(xùn)練是次要的，臨時發(fā)揮才是重要的B.不管功底牢不牢，比賽時只要認為自己必勝就能取得勝利C.良好的情緒是保證正常水平發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮的重要因素D.只要放松，不要太認真，就會有好成績3.一個小職員在公司受盡委屈，為了飯碗他不敢與老板頂撞，于是把一肚子的窩囊氣全往妻子身上撒，妻子將這股怨氣轉(zhuǎn)移到孩子身上，孩子挨了母親的罵，跑去踢狗，莫名其妙挨了一腳的狗窩了一肚子的火，跑到路上咬了行人一口，而這個行人正是讓職員受氣的公司老板。這個幽默的故事啟示我們（）A.憤怒只有破壞作用B.在任何情況下我們都應(yīng)該保持心平氣和，決不能發(fā)怒C.要學(xué)會積極面對和調(diào)節(jié)自己的負面情緒D.有了憤怒，千萬不要發(fā)泄出來4.人的情緒復(fù)雜多樣。我們在表達自己情緒的時候，應(yīng)該考慮周圍人的感受。這是因為（）A.情緒有喜、怒、哀、懼四大類 B.情緒與個人態(tài)度緊密相連C.情緒是可以調(diào)節(jié)的 D.人與人之間的情緒會相互感染5.“沖動是魔鬼”，在沖動的情況下人們往往會做出過激的行為。這警示我們（）A.人的情緒是無法控制的 B.情緒是一種外在體驗C.要學(xué)會控制自己情緒 D.情緒不需要有意調(diào)節(jié)6.如果你做到此題時，心里依舊很緊張，手心甚至已經(jīng)滲出了汗水，請反復(fù)提醒自己：“我不緊張，我會考好的?！边@種調(diào)節(jié)情緒的方法叫做（）A.合理發(fā)泄情緒 B.自我暗示 C.轉(zhuǎn)移注意力 D.心理效應(yīng)7.“愛、孝敬、孝順、依戀”是______的情感體驗。A.親子之情B.同學(xué)之情C.師生之情D.朋友之情8.下面情感體驗不正確的是（）A.安全感------對安全的體驗。當我們回到自己的家中，看到父母和其他親人時，我們可以體驗到安全感；B.榮譽感------對榮譽的體驗。當我們班的同學(xué)經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，取得足球比賽第一名時，我們可以體驗到榮譽感；C.成就感------對成就的體驗。當自己精心設(shè)計的方案沒有被采納時，我們可以體驗到成就感；D.勝任感------對能力的體驗。當我們獨立完成某項任務(wù)，得到他人的承認和贊賞時，我們可以體驗到勝任感；9.開車見有人非法并線,就恨不得揮拳相加;前車開得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……這一切都是“路怒癥”惹的禍。調(diào)查顯示，23.4%的人承認自己有“路怒癥”。你應(yīng)該這樣勸說“路怒癥”患者（）①情緒是不能自己調(diào)控的，要順其自然②違反交通規(guī)則的人不受法律保護③我們要做情緒的主人，用合適的方式表達情緒④要遵守交通規(guī)則，珍愛生命健康A(chǔ).①②③ B.②③④ C.②③ D.③④10.我們可以通過以下方式創(chuàng)造正面的情感體驗（）①完成一項自己喜歡的活動②幫助他人③走進博物館或大自然④欣賞藝術(shù)作品A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④11.“天生我才必有用，千金散去還復(fù)來”說的是（）A.自信讓我們充滿激情，有了自信，我們才能懷著堅定的信心，開始偉大而光榮的事業(yè)B.我們要不斷克服自己弱點C.完全不用在意自己的缺點，只看到自己的優(yōu)勢就可以了D我們要真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇12.著名作家契科夫說：“愉快的笑聲是精神健康的可靠標志”，這說明（）A.需要防止負面情緒的發(fā)生 B.情緒往往受社會環(huán)境的影響C.情緒是神奇的，復(fù)雜多樣的 D.正面情緒能讓生活更美好13.集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽。當集體取得成績和榮譽時①可以體驗到集體榮譽感②會感到驕傲、自豪，體驗到集體的溫暖和力量③會受到激勵，不斷前進④會承擔前進的精神負擔A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14.爺爺奶奶經(jīng)常告誡我們：“喜傷心，怒傷肝，思傷脾，憂傷肺，恐傷腎。”這些三字箴言告誡我們（）①表達情緒要適時、適度，學(xué)會對自己的情緒負責②不要表達任何情緒，以免傷害身體健康③要學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀積極的心態(tài)④情緒是無法調(diào)控的，應(yīng)順其自然A.①② B.②③ C.①③ D.③④15.兩個實力相當?shù)陌嗉夁M行籃球比賽，其中一個班級由于主力隊員之間有矛盾，整個團隊無法正常發(fā)揮水平，結(jié)果另一個實力相對較弱的班級取得了勝利。實力強的班級不能取勝的主要原因是()A.該班驕傲自滿，狂妄自大B.該班缺乏共同的目標和團結(jié)協(xié)作C.該班過于輕敵，沒有發(fā)揮優(yōu)勢D.對方班超水平發(fā)揮，競技水平有所提高16.小明在學(xué)校被同學(xué)冤枉后，心里很郁悶。他去操場打了一會兒籃球，感覺心情好多了。小明這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A.改變認知評價 B.轉(zhuǎn)移注意 C.合理宣泄 D.放松訓(xùn)練17.在玫瑰園里，一對孿生姐妹有這樣一段對話：妹妹說，這是個壞地方，每朵花下面都有刺；姐姐說，這是個好地方，每根枝條上都有花。這段對話啟示我們（）A.人們有不同的生活情感B.不同的生活態(tài)度產(chǎn)生不同的情感C.要樂觀地對待生活，熱愛生活D.人的情感有正面和負面之分18.某校經(jīng)常組織同學(xué)們開展文學(xué)沙龍、書法繪畫科技制作、文藝演出、社會公益等多種多樣的課外活動。同學(xué)們參加這些活動()①有利于培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長②有利于展示個性、發(fā)展個性③有利于陶冶情操、涵養(yǎng)品格④會耽誤學(xué)習(xí)時間、影響學(xué)習(xí)成績A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④19.七年級女生劉冰從小就練習(xí)舞蹈，還參加比賽獲得了很多獎項。為了跳舞，她留著一頭烏黑靚麗的長發(fā)。本學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校儀容儀表要求，女生頭發(fā)前不遮眉，后不蓋領(lǐng)（齊耳短發(fā)）。劉冰的下列做法你認為最恰當?shù)氖牵ǎ〢.不理睬學(xué)校的要求,繼續(xù)長發(fā)飄飄B.按照學(xué)校的要求，剪掉長發(fā)C.找班主任和校長哭鬧，堅持留長發(fā)D.找班主任和校長說明留長發(fā)是跳舞的需要,并承諾在學(xué)校期間把頭發(fā)扎成麻花辮20.王亮家庭富裕，每天都是爸爸媽媽開車接送他上學(xué)放學(xué)。學(xué)校團支部準備開展社會實踐活動一到十千米外的生態(tài)園遠足、野炊，要求所有學(xué)生一律排隊步行，自己背野炊食品。王亮不想步行，想讓爸爸開車把他送到生態(tài)園。假如你是班長,你會（）①勸說王亮和同學(xué)們一起步行，體驗遠足累并快樂的感受②理解王亮要求的合理性，贊成王亮的要求③向王亮解釋學(xué)校組織遠足活動的意義,鼓勵王亮挑戰(zhàn)自己④勸說王亮和同學(xué)們一起步行,并說明班集體中的其他同學(xué)都愿意幫助他A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④21.小剛在市英語口語比賽中獲得了一等獎，內(nèi)心充滿愉悅；蘭蘭打掃衛(wèi)生時不慎將教室的玻璃打碎，內(nèi)心充滿歉疚；升國旗時，小波面向國旗，民族自豪感油然而生……上述同學(xué)的體驗（）①是一種健康的的情感②說明負面情感體驗不美好，對我們的成長不利③說明生活中的負面情感對我們的成長也有意義④表明少年時期情感豐富，變幻莫測A.①③ B.①② C.③④ D.②④22.中學(xué)生小麗在日記中寫道：“我一天天長大，漸漸懂得了爸爸的慈愛：在家里，爸爸是我的學(xué)習(xí)機；在教室里，爸爸是學(xué)生的發(fā)動機；在社會里，爸爸是愛心的播種機。家里家外的操勞，染白了他雙鬢。爸爸，我愛你!”由此可以看出（）A.爸爸的所有付出都是為了得到明天的回報B.社會責任是任何一個人都必須承擔的C.關(guān)心孩子成長是爸爸對家庭的唯一責任D.爸爸屬于多個集體，扮演著多種角色，承擔著多種責任23.一名成年男教師,作為兒子,他要贍養(yǎng)父母;作為父親,他要撫養(yǎng)、教育孩子;作為丈夫,他要關(guān)心妻子;作為老師,他要為學(xué)生的成長負責;作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他要管理好學(xué)校;作為社會的一員,他要盡到公民的義務(wù)……這說明()①在不同的集體中,一個人會有不同的角色、身份,負有不同的責任②在社會生活中,我們每個人并不只是扮演著一種角色,而是多重角色的“集合”③在社會生活中,每個人都有多重角色,也承擔著多種責任④多重角色,多種責任A.①②③ B.①②③④C.①②④ D.①③④24.“贈人玫瑰，手留余香”這句古話告訴我們（）①愛，不僅是一種付出，還是一種分享②在付出愛的過程中，我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂③愛是一種純粹的付出④在關(guān)愛他人的同時，我們贏得了人世間最美好的情感A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④25.以下關(guān)于情感與情緒的認識正確的是（）①情感與情緒緊密相關(guān)②情緒是情緒，情感是情感，二者沒有聯(lián)系③情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化④情感是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、材料分析題（25分）26.小偉所在的學(xué)校正開展以“弘揚主旋律，傳遞正能量”為主題的綜合實踐活動，現(xiàn)請你參與并完成下列任務(wù)。（1）當你聽到我國首次火星探測任務(wù)取得圓滿成功這一消息時，你會產(chǎn)生怎樣的情感？。（2）我們要在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受。小偉所在的七年