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文檔簡介
2022—2023學年度下期期中素質(zhì)測試題七年級數(shù)學一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列方程中,是一元一次方程的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程叫一元一次方程.通常形式是ax+b=0(a,b為常數(shù),且a≠0).由定義即可判斷.【詳解】解:A.5x-2y=9含有2個未知數(shù),不是一元一次方程,不符合題意;B.x2-5x+4=0是高次數(shù)是2次,不是一元一次方程,不符合題意;C.-1=3是一元一次方程,符合題意;D.+3=0分母含有未知數(shù),不是一元一次方程,不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查一元一次方程的定義,牢記一元一次方程的定義及基本形式是解題的關(guān)鍵.2.下列方程中,不是二元一次方程的是()A.3x=2y B.2y﹣5x=0 C.4x﹣=0 D.2x+y=1【答案】C【解析】【分析】根據(jù)二元一次方程的定義對各選項進行逐一分析即可.【詳解】A.3x=2y是二元一次方程;B.2y﹣5x=0是二元一次方程;C.4x﹣=0不是整式方程,不是二元一次方程;D.2x+y=1是二元一次方程;故選C.【點睛】本題考查的是二元一次方程的定義,熟知含有兩個未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項的次數(shù)都是1,這樣的方程叫做二元一次方程是解答此題的關(guān)鍵.3.下列方程變形正確的是().A.由,得B.由,得C.由,則D.由,則【答案】C【解析】【分析】根據(jù)解方程的基本步驟分析各選項即可.【詳解】解:由題意可知:A.由,得,故選項錯誤,不符合題意;B.由,得,故選項錯誤,不符合題意;C.由,則,選項正確,符合題意;D.由,則,故選項錯誤,不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查解方程,解題的關(guān)鍵是掌握解方程的基本步驟:去分母,去括號,移項合并同類項,系數(shù)化為1.4.若,則下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì),依次分析各個選項,選出不等式的變形正確的選項即可.【詳解】解:A.若,不等式兩邊同時乘以得,,故此選項錯誤,不符合題意;B.若,不等式兩邊同時減去2得,,故此選項正確,符合題意;C.若,當時,,故此選項錯誤,不符合題意;D.若,不等式兩邊同時除以2得,,故此選項錯誤,不符合題意.故選:B.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),正確掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.應(yīng)用不等式的性質(zhì)應(yīng)注意的問題:在不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負數(shù)時,一定要改變不等號的方向.5.在數(shù)學的發(fā)展史中,符號占有很重要的地位,它不但書寫簡單,而且表達的意義很明確.在不等式中,除了我們熟悉的符號外,還有很多:比如:表示不小于;表示不大于,表示遠大于;表示遠小于等.下列選項中表達錯誤的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)對每個符號的定義對每一項進行判斷即可.【詳解】解:A.表示2不小于2,正確,故本選項不符合題意;B.表示-1不大于0,正確,故本選項不符合題意;C.表示100遠大于1,正確,故本選項不符合題意;D.表示-2遠小于-99,錯誤,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查了不等式的新定義問題,解決本題的關(guān)鍵是理解各個符號的意思.6.若不等式的解集是,則必滿足()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由不等式的解集是,不等式的方向發(fā)生了改變,從而可得:<于是可得答案.【詳解】解:不等式的解集是,<<故選:【點睛】本題考查的是不等式的基本性質(zhì),不等式的解集,掌握“不等式的兩邊都除以同一個負數(shù),不等號的方向要改變.”是解題的關(guān)鍵7.我國古代數(shù)學著作《九章算術(shù)》“盈不足”一章中記載:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,問大小器各容幾何”.意思是:有大小兩種盛酒的桶,已知5個大桶加上1個小桶可以盛酒3斛,1個大桶加上5個小桶可以盛酒2斛.問1個大桶、1個小桶分別可以盛酒多少斛?設(shè)1個大桶盛酒斛,1個小桶盛酒斛,下列方程組正確的是().A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)大小桶所盛酒的數(shù)量列方程組即可.【詳解】∵5個大桶加上1個小桶可以盛酒3斛,∴5x+y=3,∵1個大桶加上5個小桶可以盛酒2斛,∴x+5y=2,∴得到方程組,故選:A.【點睛】此題考查二元一次方程組的實際應(yīng)用,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.8.關(guān)于的不等式的解集如圖所示,則的值是()A.0 B. C.2 D.6【答案】C【解析】【分析】本題是關(guān)于x的不等式,應(yīng)先只把x看成未知數(shù),求得x的解集,再根據(jù)數(shù)軸上的解集,來求得a的值.詳解】解:解不等式,得,∵由數(shù)軸得到解集為x≤-1,∴,解得:a=2,故選C.【點睛】本題考查解不等式和不等式解集的數(shù)軸表示,解題關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸上的表示準確確定不等式的解集.9.某船順水航行千米需要小時,逆水航行千米需要小時,若設(shè)船在靜水中的速度為千米/時,水流速度為千米/時,則根據(jù)題意,可列方程組()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù):順水航行速度船在靜水中航行速度水流速度、逆水航行速度船在靜水中航行速度水流速度及路程公式可得方程組.【詳解】解:設(shè)船在靜水中的速度為千米時,水流速度為千米時,根據(jù)題意,可列方程組,故選:.【點睛】本題主要考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題目蘊含的相等關(guān)系.10.若方程的解滿足2xy0,則k的值可能為()A.-1 B.0 C.1 D.2【答案】D【解析】【分析】將方程組中兩個方程相加可得2x+y=3k?3,由2x+y>0得出關(guān)于k的不等式,解之可得.【詳解】解:,(1)+(2),得:2x+y=3k?3,∵2x+y>0,∴3k?3>0,解得:k>1,故選:D.【點睛】本題主要考查解一元一次不等式,二元一次方程組的解,解題的關(guān)鍵是掌握等式的基本性質(zhì)和加減消元法解二元一次方程組.二、填空題(每小題3分,共15分)11.已知方程是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值是_____________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求解.只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是(,是常數(shù)且)【詳解】解:∵方程是關(guān)于x的一元一次方程,∴解得:,故答案為:.【點睛】本題考查了一元一次方程的定義,熟練掌握一元一次方程的定義是解題的關(guān)鍵.12.若關(guān)于x,y的二元一次方程有一個解是,則代數(shù)式的值是________.【答案】7【解析】【分析】把方程的解代入方程,求出2a-b的值,再代入求出即可.【詳解】解:∵關(guān)于x,y的二元一次方程ax+by=2有一個解是,∴代入得:a-b=2,∴2a-2b+3=2(a-b)+3=7,故答案為:7.【點睛】本題考查了二元一次方程的解,能求出a-b=2是解此題的關(guān)鍵.13.在《九章算術(shù)》“方程”一章中,一次方程組是由算籌布置而成的,若圖1所示的算籌圖表示的方程組為,則圖2所表示的方程組的解為__________.【答案】【解析】【分析】類比圖1所示的算籌的表示方法解答即可.【詳解】解:根據(jù)圖1所示的算籌的表示方法,可推出圖2所示的算籌的表示的方程組為解得:故答案為:【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,讀懂題意、正確列出方程組是關(guān)鍵.14.長方形中放置了6個形狀、大小都相同的小長方形,所標尺寸如圖所示,則小長方形的面積是_____________.【答案】3【解析】【分析】設(shè)小長方形的長為x,寬為y,根據(jù)圖中給定的數(shù)據(jù)可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之可得出x,y的值,即可求出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)小長方形的長為,寬為,依題意,得:,解得:,∴小長方形的面積.故答案為:3.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.15.“格子乘法”作為兩個數(shù)相乘的一種計算方法最早在15世紀由意大利數(shù)學家帕喬利提出,在明代的《算法統(tǒng)宗》一書中被稱為“鋪地錦”.如圖1,計算,將乘數(shù)47計入上行,乘數(shù)51計入右行,然后以乘數(shù)47的每位數(shù)字乘以乘數(shù)51的每位數(shù)字,將結(jié)果計入相應(yīng)的格子中,最后按斜行加起來,得2397.(1)如圖2,用“格子乘法”表示,則的值為__________.(2)如圖3,用“格子乘法”表示兩個兩位數(shù)相乘,則的值為___________.【答案】①.2②.3【解析】【分析】(1)利用“格子乘法”表示25×81即可得到m的值;(2)設(shè)4a的十位數(shù)字是m,個位數(shù)字是n,列出符合條件的方程組,求解即可.【詳解】解:(1)利用“格子乘法”表示25×81,如圖2,m的值為2,故答案為2;(2)如圖3,設(shè)4a的十位數(shù)字是m,個位數(shù)字是n,
∴∴∴a=3,
故答案為3.【點睛】本題考查新定義,三元一次方程組;能夠理解新定義,4a的結(jié)果用各位數(shù)字正確表示出來是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共8個小題,共75分)16.解下列方程:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)按照去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟解一元一次方程;(2)按照去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟解一元一次方程,即可求解.【小問1詳解】去括號得:,移項得:,合并同類項得:,解得:;【小問2詳解】去分母得:,去括號得:,移項得:,合并同類項得:,解得:.17.解下列方程組:(1)(用代入法);(2)(用加減法).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)用代入法求解即可;(2)用加減法求解即可.【小問1詳解】解:,由①得:③,把③代入②,得,解得:,把代入③,得,則方程組的解為;【小問2詳解】解:整理得,得:,解得:,把代入①得:,解得:,則方程組的解為.【點睛】本題考查解二元一次方程組,熟練掌握用代入法和加減法解二元一次方程組的方法是解題的關(guān)鍵.18.解不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來.【答案】見解析【解析】【分析】根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得解集.在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】解:去分母,得3x+1-6>4x-2,移項,得:3x-4x>-2+5,合并同類項,得-x>3,系數(shù)化為1,得x<-3,不等式的解集在數(shù)軸上表示如下:【點睛】此題考查解一元一次不等式,在數(shù)軸上表示不等式的解集,解題關(guān)鍵在于掌握運算順序.19.我們定義一個關(guān)于有理數(shù)的新運算,規(guī)定:.例如:.完成下列各小題.(1)若,,分別求出和的值;(2)若滿足,求的取值范圍.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)新運算,得到方程組,解方程組即可求解;(2)根據(jù)新運算,得到不等式,解不等式即可得到答案.【小問1詳解】解:根據(jù)題意,得,解得:,,;【小問2詳解】解:根據(jù)題意,得,解得:,的取值范圍.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的新定義,解二元一次方程組,解一元一次不等式,熟練掌握二元一次方程組、一元一次不等式的解法,理解題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.20.閱讀下列解方程組的方法,然后回答問題.解方程組:解:①-②,得,即③,.得④,②-④,得,從而可得,∴原方程組的解是(1)請你仿照上面解題方法解方程組:(2)請直接寫出關(guān)于x,y的方程組的解.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先將方程組中的方程相減得到x+y=1,再用加減消元法解方程組即可;(2)先將方程組中的方程相減得到x+y=1,再用加減消元法解方程組即可.【小問1詳解】解:,①-②,得2x+2y=2,即x+y=1③,③×2021得,2021x+2021y=2021④,④-②得,y=2,將y=2代入③得,x=-1,∴原方程組的解是;【小問2詳解】解:,①-②,得(a-b)x+(a-b)y=a-b,即x+y=1③,③×(a+2)得,(a+2)x+(a+2)y=a+2④,④-①得,y=2,將y=2代入③得,x=-1,∴原方程組的解為.【點睛】本題考查二元一次方程組的解,能夠仿照例題方法,結(jié)合加減消元法、代入消元法解二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.21.七年級某班計劃購買兩款筆記本作為期中獎品.若購買3本款的筆記本和1本款的筆記本需用22元;若購買2本款的筆記本和3本款的筆記本需用24元.(1)每本款的筆記本和每本款的筆記本各多少元;(2)該班決定購買以上兩款的筆記本共40本,總費用不超過210元,那么該班最多可以購買多少本款的筆記本?【答案】(1)每本款的筆記本為6元,每本款的筆記本為4元(2)25本【解析】【分析】(1)設(shè)每本款的筆記本為元,每本款的筆記本為元,根據(jù)“若購買3本款的筆記本和1本款的筆記本需用22元;若購買2本款的筆記本和3本款的筆記本需用24元”列出二元一次方程組,求解即可得到答案;(2)設(shè)該班購買本款筆記本,則購買本款的筆記本,根據(jù)“該班決定購買以上兩款的筆記本共40本,總費用不超過210元”列出不等式,解不等式即可得到答案.【小問1詳解】解:設(shè)每本款的筆記本為元,每本款的筆記本為元,由題意得:,解得:,答:每本款的筆記本為6元,每本款的筆記本為4元;【小問2詳解】解:設(shè)該班購買本款的筆記本,則購買本款的筆記本,由題意得:,解得:,答:該班最多可以購買25本款的筆記本.【點睛】本題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用,讀懂題意,找準等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組和一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.22.王老師在上課時遇到下面問題:已知滿足方程組求的值?小明說:把方程組解出來,再求的值小剛說:把兩個方程直接相加得方程兩邊同時除以4解得請你參考小明或小剛同學的做法,解決下面的問題.(1)已知關(guān)于的方程組的解滿足求的值.(2)已知關(guān)于的方程組滿足的解滿足,求的取值范圍.【答案】(1)5;(2)【解析】【分析】(1)把兩個方程相加可得:,再整體代入可得,從而可得答案;(2)把兩個方程相減可得:,再整體代入可得,從而可得答案.【詳解】解:(1)①+②得:又x+y=-3(2)①-②得∴>1【點睛】本題考查的是二元一次方程組的特殊解法,二元一次方程組與不等式的關(guān)系,掌握整體求解,整體代入的方法是解題的關(guān)鍵.23.每年的6月5日為世界環(huán)保日,為提倡低碳環(huán)保,某公司決定購買10臺節(jié)省能源的新機器,現(xiàn)有甲、乙兩種型號的機器可選,其中每臺的價格、產(chǎn)量如下表:甲型機器乙型機器價格(萬元臺)產(chǎn)量(噸月)240180經(jīng)調(diào)查:購買一臺甲型機器比購買一臺乙型機器多2萬元,購買2臺甲型機器比購買3臺乙型機器少6萬元.(1)求a、b的值;(2)若該公司購買新機器的資金不能超過110萬元,請問該公司有幾種購買方案?(3)在(2)的條件下,
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