滬教版初中九年級化學(xué)上冊第6章金屬資源綜合利用素養(yǎng)提優(yōu)測試卷課件

第6章素養(yǎng)提優(yōu)測試卷(時間：45分鐘

滿分：100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1O—16Cl—35.5Mg—24Al—27Ti—48Fe—56Cu—64一、選擇題(共10小題,每小題4分,計40分。每小題只有一個選項是符合題意的)1.(2023海南中考改編,8,★☆☆)2023年5月28日,國產(chǎn)大型客機C919成功完成首次商業(yè)飛行。下列C919應(yīng)用的材料中,不屬于金屬材料的是

(

)A.鋼化玻璃B.第三代鋁鋰合金C.鈦合金D.鋼材料解析

玻璃不屬于金屬材料。A2.(2022江蘇常州中考,12,★☆☆)合金是由金屬與其他物質(zhì)熔合形成的“新型金屬”。下列說法正確的是(

)A.合金屬于純凈物B.合金中只含金屬元素C.合金的硬度比其成分金屬小D.廢舊合金需回收利用對應(yīng)目標(biāo)編號：

C9106002D易錯警示正確認識合金(1)合金中至少含有一種金屬。合金可以由金屬與金屬熔合而成,也可以由金屬

與非金屬熔合而成,例如生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金。(2)合金的優(yōu)點:熔點低于組成金屬,易加工成型;硬度高于組成金屬;抗腐蝕性能

好。3.(2023四川內(nèi)江中考改編,9,★☆☆)金屬材料在人類活動中有著廣泛的應(yīng)用。

下列有關(guān)說法正確的是

(

)A.常溫下金屬都是固體B.金能壓成很薄的片,說明金的熔點高C.在鋼鐵表面涂油漆,可減緩鋼鐵的銹蝕D.金屬元素在地殼中的含量十分豐富,因此廢舊金屬不需回收利用解析

金屬汞常溫下是液體,A錯誤;金能壓成很薄的片,說明金具有良好的

延展性,B錯誤;在鋼鐵表面涂油漆,能隔絕氧氣和水,可減緩鋼鐵的銹蝕,C正確;金

屬礦物不可再生,因此要節(jié)約金屬資源,廢舊金屬需回收利用,D錯誤。C4.(2024浙江杭州月考,3,★☆☆)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬,根據(jù)下表信息推測該金屬不適合的用途是

(

)熔點密度強度導(dǎo)電性導(dǎo)熱性抗腐蝕性2500℃3g/cm3與鋼相似良好良好優(yōu)異A.焊接金屬B.用于通信設(shè)備C.制造外科手術(shù)刀D.制造航天飛機解析

該金屬的熔點很高,不能用于焊接金屬。A5.(2023山東濱州中考,9,★☆☆)人類文明進步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。下列有關(guān)金屬材料的說法中,正確的是(

)A.金屬在常溫下都是固體B.工業(yè)煉鐵的原理是3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更容易生銹D.鋁制品不易被銹蝕是因為鋁不與氧氣反應(yīng)解析

常溫下金屬汞是液體,A錯誤;一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)中,反應(yīng)物

均為化合物,不屬于置換反應(yīng),B錯誤;鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧

氣、水共同作用的結(jié)果,所以鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更容易生銹,

C正確;鋁制品不易被銹蝕是因為鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),在其表面生成一層

致密的氧化鋁薄膜,阻止內(nèi)部的鋁進一步被氧化,D錯誤。C6.(2024山西運城期末改編,10,★★☆)青銅時代是人類文明發(fā)展歷程的一個重要階段?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室設(shè)計并完成了如圖實驗,以探究銅的性質(zhì)。下列有關(guān)分析不合理的是(

)

①

②

③A.實驗①中,銅上出現(xiàn)劃痕B.實驗②中,銅片表面變黑C.實驗③中,反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加D.實驗③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4

FeSO4+Cu對應(yīng)目標(biāo)編號：

C9106001C解析

一般合金的硬度大于組成它的純金屬,所以銅上出現(xiàn)劃痕,A合理;銅

在加熱時能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,銅片表面變?yōu)楹谏?B合理;鐵與硫酸銅反應(yīng)

生成銅和硫酸亞鐵,每56份質(zhì)量的鐵能置換出64份質(zhì)量的銅,所以反應(yīng)后溶液質(zhì)

量減小,C不合理,D合理。7.(2024福建泉州期末,6,★★☆)利用如圖所示實驗裝置模

擬工業(yè)煉鐵。下列說法不正確的是

(

)

A.充分加熱,a處固體由紅色變?yōu)楹谏獴.b處可用澄清石灰水檢驗生成的氣體C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)中考微型實驗D.實驗結(jié)束待裝置冷卻后再停止通入COC解析

充分加熱,a處一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,固

體由紅色變?yōu)楹谏?A正確;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,b處可用澄清石灰

水檢驗生成的氣體,B正確;一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,

該反應(yīng)的生成物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),C錯誤;應(yīng)待裝置冷卻后再停止通

入CO,以防止生成的鐵再次被氧化,D正確。8.(★★☆)我國發(fā)明的新型鈦合金為“奮斗者”號下潛萬

米海底、從事科考任務(wù)解決了材料難題。工業(yè)制取金屬鈦的主要反應(yīng)的化學(xué)

方程式如下:①2FeTiO3+6C+7Cl2

2FeCl3+2TiCl4+6CO;②2Mg+TiCl4

2MgCl2+Ti。下列說法合理的是

(

)A.FeTiO3屬于氧化物B.鈦合金是一種金屬單質(zhì)C.反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)D.TiCl4中鈦元素和氯元素的質(zhì)量比為96∶71特色科技創(chuàng)新C解析

FeTiO3是由鐵、鈦、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,A錯

誤;鈦合金是混合物,不是金屬單質(zhì),B錯誤;反應(yīng)②是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)

生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),C正確;TiCl4中鈦元素、

氯元素的質(zhì)量比為48∶(35.5×4)=24∶71,D錯誤。9.(2024河北唐山路北期末,20,★★☆)某工廠先用孔雀石制

取硫酸銅[Cu2(OH)2CO3+2H2SO4

2CuSO4+3H2O+CO2↑],再用“濕法煉銅”獲得銅,其主要工藝流程如圖所示。下列分析錯誤的是(

)A.用粉末狀孔雀石可以使反應(yīng)更快B.兩處濾液中都只含有硫酸鐵C.固體A中含有鐵和銅特色工藝流程對應(yīng)目標(biāo)編號：

C9106001D.干燥銅時不能采取高溫的方法B解析

使用粉末狀孔雀石可以增大反應(yīng)物間的接觸面積,使反應(yīng)更快、更充

分,A正確。向孔雀石粉末中加入適量稀硫酸,堿式碳酸銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫

酸銅,再加入過量鐵粉,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,過濾得到的濾液中只

含有硫酸亞鐵;得到的固體A中含有銅和過量的鐵,加入適量的稀硫酸,鐵和硫酸

反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅與硫酸不反應(yīng),過濾得到的濾液中只含有硫酸亞鐵,

B錯誤。由分析可知,固體A中含有銅和過量的鐵,C正確。干燥銅時不能采取高

溫的方法,以防高溫時銅被氧化,D正確。10.(2024陜西咸陽期末,9,★★☆)下列圖像能正確反映對應(yīng)

變化關(guān)系的是

(

)

A

B

C

DA.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B.向等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中分別加入等濃度的稀鹽酸C.鎂在氧氣中燃燒D.向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液課標(biāo)科學(xué)思維B解析

向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,二氧化錳可作過氧化氫

分解的催化劑,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變,不斷加入過氧化氫溶液,氧氣的質(zhì)

量不斷增加,曲線是一直上升的,沒有拐點,A錯誤;向等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中分別

加入等濃度的稀鹽酸,若稀鹽酸未過量,消耗稀鹽酸的質(zhì)量相同,則生成氫氣的質(zhì)

量相同,故開始時兩斜線重合,后因稀鹽酸過量,鋁消耗的稀鹽酸多,生成的氫氣

多,拐點高些,B正確;根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O2

2MgO可知,參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量比為(24×2)∶32=3∶2,反應(yīng)過程中消耗的鎂的質(zhì)量大于消耗的氧氣的質(zhì)量,最終鎂完全反應(yīng),氧氣有剩余,C錯誤;根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,每56份質(zhì)量的鐵可置換出64份質(zhì)量的銅,隨著反應(yīng)的進行,固體的質(zhì)量逐漸增加,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,但反應(yīng)開始前,鐵粉和銅粉是固體,曲線不能從0點開始,D錯誤。二、填空及簡答題(共3小題,計36分)11.(2023遼寧丹東中考,15,★☆☆)(14分)金屬廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)中,其應(yīng)用

推動了社會發(fā)展。(1)鐵鑄成鐵鍋是利用了鐵具有良好的

性;鐵鍋用于烹飪食物是利用鐵

具有良好的

性;使用后的鐵鍋最好洗凈后

,再涂上食用油以防

生銹。(2)世界上每年因腐蝕而報廢的鐵,50%以上得到了回收利用?；厥绽脧U舊金

屬的意義是

(答一點即可)。(3)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就利用鐵礦石與木炭為原料冶煉生鐵,在冶煉過程中

將鐵礦石粉碎,其目的是

?，F(xiàn)代工業(yè)用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與一氧化碳在高溫條件下冶煉生鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。延展導(dǎo)熱擦干節(jié)約資源(合理即可)增大反應(yīng)物間的接觸面積,使反應(yīng)更充分3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2(4)我國高鐵技術(shù)在世界處于領(lǐng)先地位。鐵軌材料用鋼而不用純鐵,原因是鋼的強度和硬度比純鐵

(填“大”或“小”)。解析

(1)鐵鑄成鐵鍋是利用了鐵具有良好的延展性;鐵鍋用于烹飪食物是利用

鐵具有良好的導(dǎo)熱性;鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸,使用后的鐵鍋洗

凈后擦干,再涂上食用油,可以防止鐵鍋生銹。(2)回收利用廢舊金屬的意義是節(jié)

約資源。(3)在冶煉過程中將鐵礦石粉碎,其目的是增大鐵礦石與木炭的接觸面

積,使反應(yīng)更充分;赤鐵礦的主要成分氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成

鐵和二氧化碳,據(jù)此書寫化學(xué)方程式。(4)合金的強度和硬度一般比組成它的純

金屬高,鐵軌材料用鋼而不用純鐵,原因是鋼的強度和硬度比純鐵大。大12.(2024山西臨汾月考,17,★☆☆)(10分)以典型物質(zhì)為核心,

進行問題的設(shè)置與整合,是我們?nèi)嬲J識物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用的有效途徑。小明同

學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)過程中,對金屬鐵的相關(guān)問題以結(jié)構(gòu)圖的形式進行了如下梳

理。聯(lián)系實際,解決問題:

(1)做鐵在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶炸裂了,可能的原因是

。(2)為防止鐵欄桿生銹,常采取的措施是

。中考歸納法集氣瓶底部沒有放少量水或細沙刷漆(合理即可)(3)寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。(4)寫出鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。(5)鐵錠能制成鐵鍋,利用了鐵的

性。Fe+2HCl

FeCl2+H2↑Fe+CuSO4

Cu+FeSO4延展解析

(1)做鐵在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部要放一些水或細沙,防止高溫

生成物濺落炸裂瓶底。(2)鐵與水和氧氣同時接觸會生銹,可以通過刷漆的方法

隔絕水和氧氣,從而防止鐵欄桿生銹。(3)鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,

據(jù)此書寫化學(xué)方程式。(4)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,據(jù)此書寫化學(xué)方

程式。13.(2023廣東廣州中考節(jié)選,16,★★☆)(12分)我國古代科技璀璨奪目,金屬的冶煉與使用在當(dāng)時已處于世界先進水平。(1)日常生活中,適合制作電纜的金屬是

(填字母)。A.金B(yǎng).銅C.汞D.鎢(2)明代《天工開物》描述了錫的冶煉方法,如圖a。①原料錫砂中的SnO2和木炭反應(yīng)得到錫和二氧化碳,化學(xué)方程式為

。②煉錫時混入少許鉛形成合金,產(chǎn)物更易熔化流出,原因是

。特色文化遺產(chǎn)對應(yīng)目標(biāo)編號：

C9106003BC+SnO2

Sn+CO2↑形成合金,熔點降低

圖a

圖b(3)圖b為古代煉鋅工藝原理示意圖。爐甘石成分是ZnCO3,高溫易分解生成

ZnO。①泥罐外煤餅的主要作用是燃燒提供熱量,泥罐內(nèi)煤粉的主要作用是

。作還原劑②已知鋅的沸點為907℃。泥罐下部溫度可達1200℃,上部約為600℃,該工藝

從反應(yīng)混合物中收集液態(tài)鋅的方法屬于

(填字母)。A.結(jié)晶B.蒸發(fā)C.蒸餾D.升華③必須冷卻后才能取鋅,是為了防止發(fā)生反應(yīng)

(寫化學(xué)方程

式)。C2Zn+O2

2ZnO解析

(1)銅具有良好的導(dǎo)電性,且價格低廉,適合制作電纜。(2)①SnO2和木炭在

高溫下反應(yīng)得到錫和二氧化碳,化學(xué)方程式為C+SnO2

Sn+CO2↑。②合金的熔點一般低于其組分金屬的熔點,煉錫時混入少許鉛形成合金,能使產(chǎn)物更易熔化流出。(3)①碳能奪取氧化鋅中的氧將其還原為鋅,所以泥罐內(nèi)煤粉的主要作用是作還原劑。②鋅的沸點為907℃,泥罐下部溫度可達1200℃,上部約為600℃,在泥罐下部鋅呈氣態(tài),且不斷上升,到達泥罐上部后,鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài),

因此從反應(yīng)混合物中收集液態(tài)鋅的方法屬于蒸餾。③必須冷卻后才能取鋅,是

為了防止生成的鋅在較高溫度下又被氧化成氧化鋅。三、實驗及探究題(共1小題,計14分)14.

(2023安徽中考,16,★★☆)(14分)某興趣小組進行鐵銹蝕的實驗探究?！局R回顧】鐵是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的金屬,常溫下能與稀鹽酸、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)。(1)鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。(2)鐵銹的顏色是

。【實驗探究】該小組利用如下裝置對鐵釘銹蝕的條件進行探究,一段時間后,在A和B中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,C和D中鐵釘有銹蝕。

A

B

C

D

課標(biāo)科學(xué)探究與實踐Fe+2HCl

FeCl2+H2↑紅色(或紅棕色)(3)B中將蒸餾水煮沸的目的是

。(4)A、B、D對比,說明鐵釘銹蝕需要的物質(zhì)是

;C中的鐵釘比D中的

銹蝕更嚴重,原因是

?！就卣固骄俊?5)為進一步探究鐵釘銹蝕過程中氣態(tài)物質(zhì)的變化,該小組按示意圖E所示裝置

完成以下實驗。恒溫下,向錐形瓶中加入少量稀鹽酸,同時測量錐形瓶內(nèi)氣體壓

強隨時間的變化,直至反應(yīng)完全。

E除去水中溶解的氧氣,防止干擾實驗水和氧氣C中鐵釘可接觸的氧氣比D中的多①測量過程中要保持恒溫,理由是

。②請在圖F中繪制整個反應(yīng)過程中錐形瓶內(nèi)氣體壓強的變化趨勢。

F減小溫度變化對氣體壓強的影響解析

(2)鐵銹的顏色一般為紅色或者紅棕色。(3)蒸餾水中可能溶解有少量的

氧氣,煮沸可以將氧氣除去,防止對實驗產(chǎn)生干擾。(4)A和D實驗均在有氧氣的

環(huán)境中進行,其中A實驗為干燥環(huán)境,D實驗為濕潤環(huán)境,探究的是鐵生銹是否需

要水;B和D實驗均在濕潤的環(huán)境中進行,其中B實驗為無氧環(huán)境,D實驗為有氧環(huán)

境,探究鐵生銹是否需要氧氣。C、D實驗均在有氧氣和濕潤的環(huán)境中進行,但是

C實驗鐵釘接觸到的氧氣更多,生銹得更嚴重。(5)①氣體的壓強受溫度影響較

大,保持恒溫狀態(tài),可以減小溫度對氣體壓強變化的影響。②反應(yīng)開始時,隨著稀