大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書合集15篇_第1頁
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書合集15篇_第2頁
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書合集15篇_第3頁
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書合集15篇_第4頁
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書合集15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩81頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書合集15篇東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將開啟新一輪的工作,該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1總述這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計劃。其中,“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃,只建立一個大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標(biāo)外,在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來的準(zhǔn)備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我務(wù)必要到達(dá)的。因為這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。其實,三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說,只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。學(xué)習(xí)生活規(guī)劃學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每一天必不可少的點綴。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。首先,我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo),那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想,但也是目標(biāo)、而且是務(wù)必到達(dá)的目標(biāo)。能夠說,如果拿不到這張學(xué)位證書,那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自我的目標(biāo)是,努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自我的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會再)說到。這三十五門課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導(dǎo)下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準(zhǔn)備。尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。其實,我認(rèn)為作為一個新時期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自我課內(nèi)的知識是不夠的,所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,自我學(xué)習(xí)一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。在生活方面,我就應(yīng)做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生,我不就應(yīng)對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不就應(yīng)去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要,我務(wù)必時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。所以,我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字:艱苦奮斗。社會活動規(guī)劃這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。在這一方面,我的夢想就是期望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標(biāo)能夠到達(dá),那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外,我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進(jìn)入學(xué)生會,并用心參與活動。第二,我就應(yīng)在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就應(yīng)在假期用心參與社會活動,例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響。大學(xué)期間我進(jìn)行社會活動的原則就應(yīng)是:在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,用心參與社會活動,尤其是要用心參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動能夠與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。面向未來的準(zhǔn)備在我看來,前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ),或者從某種好處上說,二者就是“面向未來的準(zhǔn)備”的一部分。我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生,要想實現(xiàn)這個目標(biāo),我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作,并學(xué)習(xí)《新概念英語》。大三一年上某個培訓(xùn)班,大三暑假完成雅斯的考試。2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長當(dāng)面交談。我期望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神能夠打動那位校長,至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備,其他方面的準(zhǔn)備還有:1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。2、大學(xué)期間博覽群書,增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓(xùn)吸收為自我的。3、一有機(jī)會,個性是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習(xí),積累經(jīng)驗。重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經(jīng)驗證可行,即可實施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改??偨Y(jié)到那里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自我發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當(dāng)然,由于高中時期我是文科班的“高材生”,能夠歷史地、客觀地看問題,同時負(fù)責(zé)過學(xué)生會的活動,有必須的社會活動經(jīng)驗,因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有好處。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2一、前言沒進(jìn)大學(xué)之前,我以為上大學(xué)就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有教師的逼迫,沒有學(xué)習(xí)的壓力,可是不久我發(fā)現(xiàn)自我錯了。高中的努力是為了考上重點大學(xué),但重點大學(xué)的文憑僅僅是進(jìn)入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。我國高校擴(kuò)招以來,每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè),再加上往年沒有找到工作的大學(xué)生,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。雖然我們學(xué)校在“211”、“985”工程之內(nèi),也許同樣是重點大學(xué)的學(xué)生,但企業(yè)不必須會選擇我,因為我的戶口?,F(xiàn)實不會和我們想象的一樣,它可能會不公,它可能會殘酷;但我相信,本事是最重要的,無論我走到哪,我也不會害怕,都能夠從新再來,因為我有本事。不是任何你想得倒的東西就會是你的,沒有人會像父母一樣那么寵慣自我。本事也是一樣的,它的構(gòu)成必須要有經(jīng)驗,要能忍受,要與人交流,要明白思考和分析,要能把握住自我。剛進(jìn)大學(xué),我經(jīng)歷很多打擊,沒有能入選院學(xué)生會,沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自我,用心去把握每一個機(jī)會,讓自我學(xué)會成長,使自我擁有本事。但怎樣才能真正做到這些,怎樣才能找到一個需要自我努力的方向,我仍然有些迷茫。直到這學(xué)期上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后,我才開始對自我的大學(xué)生活、工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺,我才會認(rèn)真地尋找我的價值與我能夠和應(yīng)當(dāng)做的事情,我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細(xì)節(jié)來得到更多的機(jī)會。首先,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自我深處危機(jī)中,如果還不覺醒、還不給人生增加價值,那未來就將布滿荊棘,人生會失去它應(yīng)有的光彩。其次,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人,他們能擁有今日的成就和前途的完美是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的,而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在著一種向上流動的機(jī)制,只要我付出,就必須能有所收獲。第三,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型,比如有基礎(chǔ)知識(專業(yè)基礎(chǔ)、文化底蘊(yùn))、本事(學(xué)習(xí)新事物的本事、與人交往與溝通的本事、隨機(jī)應(yīng)變的本事、知識運用本事)、素質(zhì)(忠心、誠實、守信、互助、協(xié)作、大膽)等。第四,我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為它能夠使我擁有明確的目標(biāo),使我在實現(xiàn)夢想的過程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機(jī)會、增加有用的經(jīng)驗,使我不會因我的無知而后悔。二、自我分析人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經(jīng)做過的事情來認(rèn)識自我,有時會因為做錯了事物而厭惡自我,有時會充滿理性和勇氣去改變自我。我認(rèn)為自我總的性格具有兩面性:在自我平常的生活中,喜歡安靜,不太愛說話,總愛做自我應(yīng)當(dāng)做的事情;在需要與人交往的時候,我會很外向、很開朗,總是喜歡笑。以往做過一個職業(yè)測評,它說我的性格是管理者類型,特征是富有職責(zé)感、工作效率高、關(guān)注結(jié)果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰,能客觀公正的分析確定各類問題,并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不一樣,一個人的性格總在不斷地變化中,在團(tuán)隊合作方面,我在上大學(xué)以后有很大的改變:以前的我不太喜歡與人合作,總認(rèn)為自我能一個人做好一切的事情,同時在實際的生活中也缺少團(tuán)隊合作的機(jī)會;但在大學(xué)上了一門名叫“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”的體育課后,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量,當(dāng)然這其中需要彼此的信任、關(guān)愛與努力。我沒有什么異常的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應(yīng)當(dāng)去完成和做好。我不太適合做的是一些動手本事很強(qiáng)的事情,比如說開車,盡管我學(xué)了一些時間,但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語言本事不是太好,對語音的把握力不強(qiáng)。從外表看,我是一個經(jīng)受不了風(fēng)雨的女孩;但相反,我是一個獨立性和適應(yīng)性較強(qiáng)的人。我認(rèn)為自我的觀察本事、分析本事、感悟本事較強(qiáng)。另外我需要異常加強(qiáng)的是人際交往本事(不僅僅是對同學(xué)、朋友,還應(yīng)當(dāng)對教師、上級和長輩)、隨機(jī)應(yīng)變本事、學(xué)習(xí)本事、搜索信息的本事和自我管理本事,因為這些本事在現(xiàn)實的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很重要的,并且我能經(jīng)過自我的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些本事。我認(rèn)為只要當(dāng)一個人站在必須的高度時,她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事;并且僅有當(dāng)我們每一個人都能為父母帶來物質(zhì)和精神的財富時,她才有實力給予社會回報。而我期望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不期望將來的工作過于簡便或簡單,我期待每一個挑戰(zhàn);我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境,不愿意在思想嚴(yán)重的文化氣氛中工作。另外,從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了僅有當(dāng)自我處于企業(yè)的核心、能給其帶來最大的效益時,才最能被人需要和重視。比如:一個文秘普遍不及管理人員;市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我的專業(yè)是社會學(xué),它隸屬于法學(xué)大類,重視理論聯(lián)系實際,常常收尋和分析一些社會現(xiàn)象和社會問題以到達(dá)認(rèn)識和解決的目的。社會學(xué)屬于文科偏理得學(xué)科,其專業(yè)發(fā)展除了做特定的調(diào)查研究外沒有其他特定的就業(yè)方向,但往屆的畢業(yè)生通常也會研究一些與研究、分析社會現(xiàn)象和問題有關(guān)的行業(yè)和崗位。A、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團(tuán)、政策研究室等相對來說是與社會學(xué)專業(yè)相符的部門。公務(wù)員的考試機(jī)制產(chǎn)生的競爭十分激烈;同時,本科畢業(yè)生的工作層次較低,而政府部門中的人員流通機(jī)制也不太完善,所以要想進(jìn)入政府部門和贏得升遷機(jī)會并非是一件易事。B、社區(qū)社區(qū)工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人,其此刻的工資水平、聲譽(yù)、權(quán)力、發(fā)展機(jī)會都不如政府部門,但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務(wù)員級別。雖說其社區(qū)工作的門檻較低,但其實際的待遇還是會和正規(guī)的公務(wù)員有差別。另外此刻出現(xiàn)了專門的社區(qū)工作者,它使指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會和社區(qū)服務(wù)站專職從事社區(qū)管理和服務(wù)、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務(wù)協(xié)議的工作人員,其資格認(rèn)定需要進(jìn)行專門的、分等級的考試。社區(qū)工作者的平均年薪為3.4萬元,可實行彈性工時制,但每周工作時間不少于40小時。C、NGO或社會企業(yè)目前國內(nèi)外的NGO在中國越來越多,譬如中國的兒童村,環(huán)境保護(hù)組織等;聯(lián)合國、xx的一些駐中國辦事機(jī)構(gòu),xx基金會、xx教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中,從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員,其主要職責(zé)是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進(jìn)行專業(yè)化“診療”,可有效彌補(bǔ)了政府公共服務(wù)的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè),故工資較低。而社會企業(yè)不是純粹的企業(yè),亦不是一般的社會服務(wù),其透過商業(yè)手法運作,賺取利潤用以貢獻(xiàn)社會;它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進(jìn)小區(qū)發(fā)展及社會企業(yè)本身的投資;它們重視社會價值,多于追求最大的企業(yè)盈利;它不是以盈利最大化為目標(biāo)的,它又要追求盈利。中國的社會企業(yè)數(shù)量少、規(guī)模小,多以個體創(chuàng)辦,而其利潤比較低,并且其中的較大部分會被再次用于捐助。D、企業(yè)大型公司中的市場運銷、企業(yè)管理、公共關(guān)系等部門在招聘員工時會對具有觀察本事的、思維活躍的社會學(xué)專業(yè)學(xué)生感興趣。市場營銷部是在以顧客需求為中心的思想指導(dǎo)下,所進(jìn)行的有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通和售后服務(wù)等與市場有關(guān)的一系列經(jīng)營活動的部門;其中社會學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生能夠勝任市場開發(fā)和調(diào)查的工作。公共關(guān)系部是在行政管理和經(jīng)營管理活動中與公眾進(jìn)行雙向傳播與溝通的部門。社會學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生了能夠做一些掌握公眾信息的工作。這兩個部門的工作都需要較強(qiáng)的社會調(diào)查研究本事和較多的實踐活動經(jīng)驗,個人的團(tuán)隊合作本事也比較重要。企業(yè)管理包括計劃管理、生產(chǎn)管理、物資管理、質(zhì)量管理、成本管理、財務(wù)管理和勞動人事管理。雖然社會學(xué)學(xué)生在這些工作上沒有太多專業(yè)的優(yōu)勢,但只要綜合素質(zhì)較高,就會有機(jī)會獲得相應(yīng)的職位。由于招聘社會學(xué)專業(yè)的企業(yè)一般屬于大型企業(yè),所以其工資水平相對較高、福利待遇相對有保障,并且晉升機(jī)會較多。E、傳媒包括在報紙、雜志、電臺、電視臺、網(wǎng)站中做修改、記者、社會評論員等。一方面,國內(nèi)的雜志和報紙近年來開始注重和流行做公眾調(diào)查,需要會進(jìn)行問卷設(shè)計的專業(yè)人才。另一方面,社會學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有較開放、新穎的視角,能夠做出切合實際、觀點獨特的評論分析。而傳媒性的工作要有必須的寫作基礎(chǔ)或能言善辯的本事。F、研究機(jī)構(gòu)專門的研究機(jī)構(gòu)分為兩大類,一是帶政府性質(zhì)的各級社會研究所和專門市場分析的調(diào)查公司。社會科學(xué)院屬于國家級別的研究所,其所需人才一般帶有博士頭銜,對專業(yè)知識與學(xué)術(shù)成就的要求比較高;而其他級別的社會研究所普遍的效用性不高,這也間接地決定了它的工資水平和工作資料。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、市場競爭的加強(qiáng)、企業(yè)制度的完善,調(diào)查咨詢公司的業(yè)務(wù)量將會不斷地增長,立足空間將會不斷地增大。四、職業(yè)分析(1)我的職業(yè)選項曾做過的職業(yè)測評顯示了我的工作優(yōu)勢和工作劣勢。工作優(yōu)勢是:全能型人才,工作高效,務(wù)實,信守承諾;能自我負(fù)責(zé),又能很好的監(jiān)督他人;能合理分配和處置資源,制定和遵守規(guī)則,主次分明,井井有條;適合在制度健全、等級分明、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作;善于操控局勢以順利完成任務(wù);能很好的與人接觸、善于交流與溝通,但不以態(tài)度取勝;處事客觀,有很強(qiáng)的分析本事、推理本事。工作劣勢是:容易急于作出決定;容易在一些小事情上大發(fā)雷霆;處理唐突事件往往有所欠缺;容易固執(zhí)、專橫,并讓周圍的人感到壓力;不太喜歡聽取下級的意見;不太懂得自我放松;對不喜歡的人,缺乏容忍性。我適合的工作類型要求熱情開放、注重現(xiàn)實、注重分析本事、嚴(yán)謹(jǐn)工作方式,但無明顯與適合的領(lǐng)域特征。而在另一個職業(yè)興趣的測評中顯示,我主要偏向于管理型(特征:①精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;②喜歡競爭,敢冒風(fēng)險;③喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財富);能夠從事那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。經(jīng)過對兩者的比較和融合,再研究到自我的性格和價值觀念,我從一些適合我的職業(yè)中選擇喝確定了我的職業(yè)目標(biāo):職業(yè)經(jīng)理人。所謂職業(yè)經(jīng)理人,是指在一個所有權(quán)、法人財產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的企業(yè)中承擔(dān)法人財產(chǎn)的保值增值職責(zé),全面負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)營管理,對法人財產(chǎn)擁有絕對經(jīng)營權(quán)和管理權(quán),由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(包括社會職業(yè)經(jīng)理人市場和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場)中聘任,而其自身以受薪、股票期權(quán)等為獲得報酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理專家。從橫向看能夠?qū)⑵浞譃樨敃?、生產(chǎn)管理、技術(shù)等;從縱向看也能夠?qū)⑵浞譃楦鞣N不一樣的層次。(2)我的選擇理由(3)我的職業(yè)目標(biāo)選項的工作資料和勝任條件德魯克認(rèn)為,一個經(jīng)理人有兩項特殊任務(wù)。首先是增值效應(yīng),即他必須創(chuàng)造出一個大于其各組成部分的總和的真正整體,一個充滿活力的整體,使得投入的各項資源能夠轉(zhuǎn)化為比各項資源的總和更多的東西。經(jīng)理人的第二個特殊任務(wù)是他生活在兩個時間中:在任何一項決定和行動中,他必須協(xié)調(diào)當(dāng)前和長期的要求和平衡。德魯克還認(rèn)為,經(jīng)理人的工作中往往有五項基本作業(yè):A、制定目標(biāo)。在企業(yè)成果和一個人信奉的原則的實現(xiàn)之間平衡,在企業(yè)當(dāng)前和未來之間平衡,在目標(biāo)和現(xiàn)有條件之間平衡,需要分析和綜合本事;B、組織。分析所需的各項活動、決定和關(guān)系。對工作進(jìn)行分類,把工作分解成各項可管理的活動;再把活動分解成各項可管理的作業(yè)。把這些單位和作業(yè)合成為一個組織結(jié)構(gòu),選擇人員管理這些單位和執(zhí)行這些作業(yè),這需要分析本事和正直的品格;C、激勵和信息交流。把擔(dān)任各項任務(wù)的人組成團(tuán)隊。經(jīng)過日常工作實踐、員工關(guān)系、報酬、安置和提升的“人事決定”、上下級和同事之間的信息交流進(jìn)行,需要正直和綜合本事,這時,正直比分析本事重要很多;D、建立衡量標(biāo)準(zhǔn)。衡量標(biāo)準(zhǔn)不但專注組織績效,還要專注于個人的工作并幫忙他做好工作。對成就進(jìn)行分析、評價和解釋,并把這些衡量的意義和結(jié)果通報給他的上級、下級和同級。E、培養(yǎng)人,包括培養(yǎng)自我。同樣要求分析本事和正直品格。而勝任職業(yè)經(jīng)理人的條件:A、她必須是一個出色的整合家、策劃家;B、她必須是一個優(yōu)秀的宣傳家、組織家;C、她必須具備良好的職業(yè)道德;D、她必須具備很強(qiáng)的個人魅力和寬廣的胸襟;E、她必須明白如何擺正自我在企業(yè)的位置。(4)我與職業(yè)目標(biāo)的差距一個企業(yè)的擁有者絕對不會把他的財富交給一個沒有本事、沒有工作經(jīng)驗、不能得到他信任的人。而針對目前來說,我不具備職業(yè)經(jīng)理人所應(yīng)當(dāng)擁有的魅力。即我沒有管理經(jīng)驗,我沒有關(guān)于管理的基本知識,我沒有職業(yè)資格證書,我沒有高學(xué)歷和顯耀的學(xué)校背景,我更沒有能夠利用的人際網(wǎng)絡(luò)。五、我的實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃為了實現(xiàn)自我的夢想,我給自我的大學(xué)生活訂下了目標(biāo):1、外語方面:A、英語。大二上學(xué)期到新東方去學(xué)四級,大二下學(xué)六級,大三上學(xué)雅思。B、日語。大二把《標(biāo)準(zhǔn)日本語》的初級自學(xué)完,盡量在畢業(yè)之前考過二級。2、學(xué)業(yè)發(fā)展方面:A、每學(xué)期的單科成績都到達(dá)80,爭取獎學(xué)金等各種機(jī)會。B、大三時申請交換生得資格。(看情景而定)C、獲得上研究生的資格。(如果能出國做研究生,就會轉(zhuǎn)為管理專業(yè),但要研究費用問題)3、工作方面:A、學(xué)校。打算在大二時競選班干部和校會干事。B、社團(tuán)。參加KBA的社團(tuán)活動和競選成為AIESEC的成員。C、企業(yè)。每個假期都去企業(yè)實習(xí)。(從中小企業(yè)開始,在到大企業(yè);并期望做管理人員的助理)。4、管理方面:在大二時參加職業(yè)經(jīng)理人初級課程的學(xué)習(xí),并獲得其資格證書。5、投資方面:經(jīng)過上證券投資學(xué)的公選課,掌握相關(guān)知識,學(xué)會炒股。6、今年暑假的計劃:去xx的一家NGO做一個半月的實習(xí)(以獲得不一樣尋常的工作經(jīng)驗,為到達(dá)經(jīng)后目標(biāo)做好鋪墊)A、掌握與出國相關(guān)的知識增加自我的閱歷;B、在xx里做好本職工作;C、做關(guān)于印度兒童權(quán)益方面的社會調(diào)查,寫一篇調(diào)查報告;D、記錄生活的點滴和感受城市的風(fēng)情,準(zhǔn)備為一本旅游雜志投稿;E、交到來自不一樣地區(qū)的朋友,擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò);F、提高自我的英語水平。六、結(jié)語人生是自我的,態(tài)度決定高度。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,必須要掌握充足的信息,必須要經(jīng)受住誘惑,必須要在困境中堅持,必須要做自我。目標(biāo),我要向你靠近;職業(yè)經(jīng)理人,我必須行。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式說明學(xué)校生職業(yè)生涯規(guī)劃書包括著自我感知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)決策、計劃與行動、調(diào)整反饋五大部份。自我感知內(nèi)容包括職業(yè)興趣、多元智能、人格特征、職業(yè)價值觀及其聯(lián)合解釋報告;職業(yè)認(rèn)知包括專業(yè)前景預(yù)測、家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析、就業(yè)環(huán)境預(yù)測;職業(yè)決策包括選擇職業(yè)分析、優(yōu)勢因素、弱勢因素、機(jī)會因素、威脅原因或者決策分析報告;計劃與行動包括學(xué)校生職業(yè)生涯規(guī)劃書建立與行動。制定個別要設(shè)短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長遠(yuǎn)目標(biāo),短期目標(biāo)為大學(xué)期間的目標(biāo)、中期目標(biāo)為本科畢業(yè)后三年,長遠(yuǎn)目標(biāo)為學(xué)校畢業(yè)后5到10年。二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書簡要1、前言在這個高速發(fā)展新時代,職業(yè)生涯規(guī)劃作為教師人生發(fā)展道路必要方法。在這個競爭激烈的社會,一臉無奈的學(xué)校生怎樣在社會上占有一席之位?大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書是最好的方式。一個行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃書需要是在正確定識自身條件和相關(guān)影響因素基礎(chǔ)上,全方面思維自己、探索外界,了解知道自身意愿的過程及書面計劃。2、自我認(rèn)知自我了解一般有在線軟件評測、線以下對面訪談等多種方式。目前常用的技巧是使用某個選校生涯規(guī)劃教育系統(tǒng)的測評工具,具有聯(lián)合解釋功能,快速緩解學(xué)生測評難的難題。3、職業(yè)認(rèn)知職業(yè)認(rèn)知需要包括專業(yè)認(rèn)知、專業(yè)對應(yīng)選考要求、職業(yè)發(fā)展方向以及薪酬晉升信息等,這些信息網(wǎng)絡(luò)可以搜索一些,但都參差不齊。正常狀況下的生涯規(guī)劃教育系統(tǒng)包括專業(yè)庫、職業(yè)庫、院校庫,一站式解決學(xué)生數(shù)據(jù)零散、數(shù)據(jù)科學(xué)關(guān)聯(lián)問題。4、職業(yè)決策職業(yè)決策是對妨礙職業(yè)發(fā)展所有原因進(jìn)行綜合探討,結(jié)合自我感知結(jié)論報告,為自身人生發(fā)展確定一個職業(yè)發(fā)展方向。5、計劃與行動(1)大學(xué)四年之后學(xué)好各門基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)加強(qiáng)專業(yè)知識,積極參與職業(yè)相關(guān)的證書考試和科研項目,為職業(yè)發(fā)展作準(zhǔn)備。(2)本科畢業(yè)后5年內(nèi)參加職業(yè)對應(yīng)單位面試考試,努力工作,扎實學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識,建立自身的人脈圈子。(3)大學(xué)畢業(yè)后5-10年作為一名對應(yīng)職業(yè)的項目師以及管理者。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4專業(yè):信息管理班級:12信管班姓名:王博釗電話:1889xxxxxx我的職業(yè)生涯書(12信管班)題記:曾經(jīng)有過許多黃昏,我對著夕陽低吟淺唱;曾經(jīng)有過數(shù)不清的黎明,我迎著朝霞講訴我的向往。少年時代是如詩如畫的歲月,少年時代是放飛琥珀般的夢的季節(jié)。一、個人分析與角色評價1、個人分析我的性格外向,開朗、活潑、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。很積極向上,我是一個當(dāng)代大學(xué)生,是家里最大的希望——成為有用之才,業(yè)余愛好讀書、聽音樂、散步、聊天,還有上網(wǎng)。平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感。2、角色分析??苹疽螅菏煜け緦I(yè)所必需的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識:熟悉計算機(jī)的基本原理;能在微型計算機(jī)上熟練進(jìn)行文字處理、表處理、庫操作,能在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息通信:具有一定的程序設(shè)計技能,能參與小型管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)和管理;具有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力。獨立本科段基本要求:掌握本專業(yè)所必需的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識;熟悉計算機(jī)操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫原理:具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的基本技能;能運用管理理論、系統(tǒng)科學(xué)的方法和信息技術(shù)解決信息系統(tǒng)建設(shè)、維護(hù)和信息管理的實際問題:具有閱讀本專業(yè)外文資料的能力。二、社會環(huán)境和職業(yè)分析(五年規(guī)劃)1、社會一般環(huán)境中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展對各個行業(yè)來說都是發(fā)展的大好機(jī)會。信息服務(wù)業(yè)在中國已有20多年的發(fā)展歷史,但人員數(shù)量并不多。近年來信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展速度很快,20世紀(jì)末全國信息服務(wù)企業(yè)有8萬多家,110多萬人。到20xx年,我國從事信息服務(wù)所需人員將達(dá)700萬~900萬人。到20xx年,我國將建成全球最大的信息服務(wù)網(wǎng)。會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。2、職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機(jī)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級計算機(jī)人才。因此企業(yè)計算機(jī)職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去計算機(jī)工作的人員提供了很多機(jī)會。3、五年計劃畢業(yè)第一年我想先找一份工作工作兩三年(邊工作邊學(xué)習(xí)職場經(jīng)驗等),兩三年以后我想找到和自己專業(yè)相關(guān)的工作,努力發(fā)揮自己所學(xué)的知識。努力在幾年以后成為企業(yè)高管!三、行業(yè)分析在這個信息爆炸的時代,信息的高效處理、有效利用是企業(yè)在競爭中取勝的法寶。每個企業(yè)都需要專門進(jìn)行計算機(jī)信息處理人員或?qū)I(yè)的信息管理系統(tǒng)對信息進(jìn)行收集、存儲、處理及運用。所以本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面非常廣,就業(yè)前景非常好,各企事業(yè)單位這方面的人才需求量很大。本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生可在企業(yè)、商場、大型營運公司、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商、中介公司從事網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)品牌塑造、網(wǎng)絡(luò)品牌推廣、網(wǎng)絡(luò)品牌戰(zhàn)略研究、搜索引擎營銷服務(wù)、營銷型博客(網(wǎng)站)建設(shè)、整合網(wǎng)絡(luò)營銷實施、博客營銷服務(wù)、企業(yè)博客診斷和項目營銷實施等工作。四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合1、美好愿望:事業(yè)有成2、職業(yè)目標(biāo):IT精英3、成果目標(biāo):計算機(jī)工程師4、能力目標(biāo):努力學(xué)習(xí)、工作5、總體目標(biāo):金領(lǐng)6、成功目標(biāo):高級計算機(jī)人員五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃大學(xué)二年級:1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科。注意管理好自己的社團(tuán),鍛煉自己的能力。2、做一些社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感。3、考取英語A.B級??既C(jī)動車駕駛證。以及其他相關(guān)證書。大學(xué)三年級:1、開始學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本專業(yè)工作有關(guān)的信息。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。2、積極利用現(xiàn)有的條件了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,為自己以后找到理想的工作而努力。3、全國計算機(jī)二級等級考試。六、為人處事1、要和同學(xué)處理好關(guān)系,改掉自己的壞毛病。2、希望自己在以后工作中能夠更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)努力成為成功的人事。3、我在社團(tuán)管理方面還需要加強(qiáng)管理,希望我們的社團(tuán)會越來越好。七、生活方面大學(xué)生活是我們?nèi)松豢扇鄙俚牟糠?,我們?yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的生話。把握好我們?nèi)松姆较?,要和同學(xué)們處理好關(guān)系。慢慢適應(yīng)進(jìn)入社會的過程。我要經(jīng)常給家里打電話,還有高中、初中及小學(xué)同學(xué)聯(lián)系。分享我們的大學(xué)生活,有機(jī)會可以聚聚。做好我們應(yīng)該做的事情。八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施存在的障礙就目前看來我們的專業(yè)知識還時不夠,需要我們不斷的去學(xué)習(xí)。因為我們的專業(yè)知識更新非常的快!我們要掌握最新產(chǎn)品的使用,但是我們的資金也不夠。解決方法:我們要利用自己的課余時間多看些專業(yè)的書籍為自己充電,要接觸新的事物和學(xué)會使用(也可以使用互聯(lián)網(wǎng))。我在學(xué)校一直做勤工儉學(xué),也可以利用假期時間打工等。九、本人對職業(yè)生涯的看法我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃就是對自己的以后做一個的計劃,把我們未來要做的事情和要奮斗的目標(biāo)都要做一個明確的規(guī)劃。在有些人看來這個并不重要。但是,我覺得這個很重要因為他明確了我們的目標(biāo)和方向這樣我們就有了方向不會迷失自我。十、結(jié)束語計劃好,但是重要的是在于具體實施并取得成效。這一點時刻都不能忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是殘酷的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5一、自我探索在家長的眼中,我從小就是個聽話懂事的孩子;老師眼中的我,是個上進(jìn)心強(qiáng),愛學(xué)習(xí)的學(xué)生;同學(xué)眼中的我也不乏幽默,而且有著不錯的人緣。通過江蘇省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)的測評報告,我對自己又有了全方位、多角度的了解。我對自己的個性傾向、興趣點、價值追求、技能側(cè)重和學(xué)習(xí)風(fēng)格等都有了更全面、更科學(xué)的認(rèn)識。1、性格分析我是一個B血型的人,父母給了我與生俱來的氣質(zhì),再加上后天的環(huán)境,便成就了公關(guān)型的我。下面是我的性格探索報告圖:公關(guān)型的我認(rèn)為天下沒有不可能的事,這也正符合樂天開朗的我。我崇尚和諧善意,情感多樣;熱情,友好,體貼都是我的代名詞。在學(xué)習(xí)生活中,我需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人,我很喜歡避免矛盾,更在意去維護(hù)人際關(guān)系。我愿意花費很多的心思去結(jié)交各種各樣的朋友。我的缺點在于喜歡用情感判斷事情,只要感興趣,什么都去做。在事情開始的階段或是有新變化的階段,我通常會全身心的投入,而對后續(xù)較為常規(guī)或者沉悶的部分,難以持續(xù)投入。這也是我做事常不能善始善終的原因吧!2、學(xué)習(xí)風(fēng)格通過人才素質(zhì)測評,我得出了四個分?jǐn)?shù),分別指向行動型、反省型、理論型和實際型,詳細(xì)如下表:分值等級描述行動型9.4A非常強(qiáng)烈的偏好反省型6C中等偏好理論型1.5E非常低的偏好實際型4C中等偏好3、職業(yè)興趣測評結(jié)果顯示,我的職業(yè)興趣中排在前三項的是藝術(shù)(9.8分)、常規(guī)(6.0分)、企業(yè)(4.6分),也就是說我是屬于藝術(shù)型的。我喜歡和各種觀念打交道,愛好藝術(shù)性、創(chuàng)造性的工作,特別是喜歡從事想象較多的活動,關(guān)注內(nèi)在感受、樂趣。由于我的性格,在工作中,對人和事物傾向于采取細(xì)膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個人的情感。我的個人活動往往容易情緒化,易受到感情的支配;往往以理想主義方式對待工作,容易激動。活動具有很大的慣性;我喜歡創(chuàng)造性的工作,不喜歡條條框框。4、職業(yè)能力在我的學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報告中,行動型分?jǐn)?shù)為9.4分,有著非常強(qiáng)烈的偏好,而理論型為1.5分,非常低的偏好。在現(xiàn)實生活中,我也是如此。我具有很好的想像力、創(chuàng)造性,適合做一些充滿了刺激性、戲劇性、變化無常的工作,像設(shè)計、繪畫、音樂類的工作就比較適合我。而那些需要數(shù)理能力,推理能力的工作就不適合我了,因為我無法接受、吸收那一大堆雜亂的數(shù)據(jù),更不喜歡去再三地重復(fù)基本相同的練習(xí)。從小我就對繪畫,音樂比較感興趣。小時候我就學(xué)過國畫,我在學(xué)習(xí)國畫的過程中陶冶了情操,培養(yǎng)了美感。現(xiàn)在我正在學(xué)校接受正規(guī)的美術(shù)教育,對美又有了比較深刻的認(rèn)識。都說音樂和繪畫是分不開的。的確,對音樂我也有獨特的情感。我喜歡比較古典的,具有民族風(fēng)情的音樂。我也經(jīng)常參加一些活動:時間參加比賽及獲獎情況初中南京市豎笛比賽高中校、市級黑板報比賽二、三等獎優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部大學(xué)南通紡院校園十佳歌手大賽;設(shè)計藝術(shù)系綠色心情征文大賽優(yōu)秀獎系篡改歌詞比賽最佳歌唱獎;系職業(yè)生涯設(shè)計大賽一等獎及最佳風(fēng)采獎;院職業(yè)生涯設(shè)計大賽二等獎;院青春文學(xué)社第一屆“青春杯”配樂詩朗誦一等獎;xxx學(xué)年度第一學(xué)期院三等獎學(xué)金;xx學(xué)年度基礎(chǔ)文明建設(shè)月先進(jìn)個人通過這些比賽,我得到了更好的鍛煉。不管獲獎與否,這些都是我人生中曾經(jīng)擁有過的最美好的回憶。5、職業(yè)價值觀根據(jù)測評結(jié)果,我突出的職業(yè)價值觀是追求成就、崇尚獨立。我希望獲得的工作是能夠看到及時的工作展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。在工作中通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。崇尚獨立的我期望在工作中能夠獨立工作,獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新。我希望的工作是具有不確定性的,這種不確定性可以充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法。6、職業(yè)技能我是學(xué)服裝設(shè)計(時裝樣板方向)的,現(xiàn)在處于大一階段,正在為自己的將來打基礎(chǔ)。我現(xiàn)在已經(jīng)有能力去制作簡單的衣物板型,并且可以制作衣物,如男女牛仔褲、西裝褲、休閑褲、室內(nèi)方便褲等。在工作方面,我是一名學(xué)生干部,在班級里擔(dān)任團(tuán)支書,在院學(xué)生會工作,同時也是院學(xué)生委員會委員。這些工作都使得我在各方面得到了鍛煉,使我的能力得到了提高,技能得到了提升。從高中畢業(yè)以來,我也利用自己的寒暑假及雙休日進(jìn)行社會實踐,以提升我的能力。到目前為止我做過推銷員,在蘇寧總部當(dāng)過文員,還從事過包裝工作。在社會實踐中我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,感受了社會競爭的壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛煉,也明白了自己今后在學(xué)習(xí)生活上需要注意和加強(qiáng)的地方。7、自我小結(jié)元素目前狀況思考和分析的問題年齡20歲現(xiàn)在應(yīng)該珍惜時光,獲取扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,累計各種經(jīng)驗,不斷地關(guān)注人才市場的動向,使自己能夠適應(yīng)社會及行業(yè)發(fā)展變化。健康良好體型偏胖,需要減肥,以保持自己的外在形象。受教育程度大專所學(xué)知識仍不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),需要畢業(yè)后加強(qiáng)學(xué)習(xí)。財務(wù)狀況目前無個人經(jīng)濟(jì)來源家庭可提供求學(xué)所需費用家庭狀況和諧家庭和睦,家人支持我的選擇,且家人身體各方面良好,可以自己照顧自己。地理位置較好求學(xué)地南通處于長江入海口,是紡織之鄉(xiāng),臨近上海,各方面發(fā)展迅速。家鄉(xiāng)南京是江蘇省的省會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,存在著大量的機(jī)遇。二、職業(yè)分析從以上的自我探索和分析中可以看出我對服裝行業(yè)是比較感興趣的,下面是我搜集的服裝行業(yè)的一些信息。1、服裝行業(yè)總體情況我國服裝業(yè)是加入WTO后最大的受益者。服裝業(yè)作為中國的朝陽行業(yè),被稱為“永不衰落的產(chǎn)業(yè)”,其信息化管理作為未來企業(yè)經(jīng)營管理變革的一種趨勢,發(fā)展前景極為誘人。與其他行業(yè)相比,服裝行業(yè)的投資門檻低,不需要太多的專門技術(shù),而且市場風(fēng)險相對較小。在十億人口九億商的今天,開個服裝店是許多創(chuàng)業(yè)人的第一選擇,踏踏實實地從小生意做起,也是大多數(shù)成功商人的必由之路。由于全球化的影響,消費者的生活方式產(chǎn)生了很大變化,服裝的個性化,多樣化,差別化也正加速發(fā)展。2、就業(yè)情況在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天,紡織服裝類畢業(yè)生的就業(yè)形勢相對而言還比較樂觀,特別是江浙、廣東等沿海紡織業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)對紡織服裝類畢業(yè)生的需求很大。此外,紡織專業(yè)的畢業(yè)生可選擇的職位較往年有所增加。在眾多紡織服裝類專業(yè)當(dāng)中,企業(yè)對服裝,時裝設(shè)計師的需求量最大,同時這也是市場供應(yīng)最為不足的人才。不同區(qū)域,對人才的需求也不完全相同:上海地區(qū)紡織服裝類企業(yè)最需要經(jīng)營管理人才,江蘇地區(qū)最需要技術(shù)人才,浙江地區(qū)則最需要產(chǎn)品設(shè)計人才。3、學(xué)校與專業(yè)情況南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在素有“江海明珠”、“中國近代第一城”之稱的南通市,具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊(yùn)。在全國紡織類學(xué)校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽(yù)。服裝設(shè)計(時裝樣板方向)為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)項目,江蘇省職業(yè)資格證書與學(xué)歷證書接軌試點專業(yè),培養(yǎng)具備服裝企業(yè)的產(chǎn)管理、企業(yè)CI設(shè)計與市場營銷、服裝工藝編程、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術(shù)等能力,能運用服裝CAD系統(tǒng)進(jìn)行服裝設(shè)計、打板、放碼、排料、生產(chǎn)管理等工作的高技能人才。4、行業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿人物——陶玉梅在南京,很少有人不知道“陶玉梅”的。這不僅是一個人名,更是一個品牌。南京陶玉梅服飾設(shè)計實業(yè)有限公司由多次榮獲全國及省內(nèi)各類服裝設(shè)計比賽獎項的陶玉梅女士創(chuàng)辦。"陶玉梅"品牌服飾致力于中式服裝的研究、開發(fā)和創(chuàng)新工作,實施品牌戰(zhàn)略,走品牌化之路。陶玉梅與不到20位員工,從十臺縫紉機(jī)、一臺鎖邊機(jī)和一臺整燙機(jī),開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。十年奮斗下來,現(xiàn)在的南京陶玉梅服飾設(shè)計實業(yè)有限公司已經(jīng)發(fā)展成為集設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè)?,F(xiàn)在,陶玉梅公司每月都要推出十余款新品,市場遍及全國大中型城市以及日本、美國、英國、法國等地。最近,陶玉梅還和南京織錦廠共同合作開發(fā)古老的云錦在服裝上的應(yīng)用。5、職業(yè)小結(jié)無論是從事服裝設(shè)計還是從事服裝制板。南京戶口的我在南通這個紡織之鄉(xiāng)學(xué)習(xí)使我在服裝方面有了更多的機(jī)遇。當(dāng)然畢業(yè)后選擇工作的地點不僅僅只有南京、南通,像上海、蘇南、浙廣等地區(qū)都可以考慮。家庭和睦溫馨也給了我更好的人文環(huán)境去從事自己理想的工作。但今后大學(xué)生人數(shù)眾多,就業(yè)壓力也比較大,現(xiàn)在仍需要將專業(yè)知識打牢,以面對將來的風(fēng)雨挑戰(zhàn)。三、職業(yè)定位根據(jù)測評結(jié)果,我適合從事的職業(yè)有:藝術(shù)和音樂教師;時裝設(shè)計師;室內(nèi)設(shè)計師;市場經(jīng)理;藝術(shù)指導(dǎo)綜合自我分析、職業(yè)分析及我的個人偏好,我希望自己將來可以從事服裝設(shè)計或服裝制版方面的工作。時裝設(shè)計師要求能夠設(shè)計引導(dǎo)時尚潮流的服裝和飾物,可能開發(fā)色彩線條和各種材料。時裝設(shè)計師可能發(fā)展成為助理技術(shù)設(shè)計師、樣品公司設(shè)計師或者進(jìn)入銷售行業(yè)和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。我根據(jù)自己的實際情況把自己的職業(yè)進(jìn)一步縮小,我希望自己可以成為一個會設(shè)計的高級時裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所成就。可能以后我會進(jìn)入一家服裝公司從事打板工作,也可能在樣板公司工作。但無論怎樣,這都是我喜歡的行業(yè),我相信自己能夠做好。1、職業(yè)介紹(一)服裝制板師現(xiàn)在,服裝企業(yè)里專門聘有作服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的"打板師",他們在領(lǐng)會了款式設(shè)計師的理念后,通過不同的方法把款式圖變成“板型”,以供裁剪布料時運用。隨著人民生活質(zhì)量的提高,消費者的審美水平也在逐漸提高,對服裝個性化的要求不斷加強(qiáng),要想滿足人們的時裝化、個性化、舒適化要求,打板師必須有提供個性化服裝板型的本事。此外,現(xiàn)代打板師不僅要能很快的理解款式設(shè)計師的設(shè)計概念,還應(yīng)掌握各種面料的性能和造型感覺,以便根據(jù)不同的面料確定板型的尺寸;同時,板型師還應(yīng)當(dāng)十分了解服裝的縫制工藝常識,以便確定衣片縫份的寬度,并能詳細(xì)地填寫縫制工藝規(guī)格單和縫制說明書。在服裝行業(yè)激烈競爭的今天,作為一個服裝打板師,如果不具備上述本領(lǐng),就很可能被無情的淘汰出局。服裝制板師的具體要求1、基本要求①具有服裝設(shè)計、打板、推板、排料和制作的能力。②具有服裝廠質(zhì)量控制、質(zhì)量管理的能力。③具有服裝生產(chǎn)工藝流程的制作能力。④具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。2、知識結(jié)構(gòu)①具有與高等職業(yè)教育相適應(yīng)的文化基礎(chǔ)知識,具有社會主義市場經(jīng)濟(jì)、政治、法律的基本知識。②具有服裝設(shè)計、生產(chǎn)、管理的基本理論知識。③具有服裝制圖、服裝制作的基本理論知識。④具有專業(yè)外語和服裝CAD的基礎(chǔ)知識。3、能力結(jié)構(gòu)①具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力。②具有較強(qiáng)的技術(shù)能力和科技開發(fā)能力。③具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,善于同他人密切合作。④具有較強(qiáng)的自學(xué)能力以及開拓創(chuàng)新的能力。4、素質(zhì)結(jié)構(gòu)①具有良好的思想政治素質(zhì)、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。②具有良好的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),能很快適應(yīng)崗位一線要求,有發(fā)展?jié)摿?,能進(jìn)行業(yè)務(wù)更新。③具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力素質(zhì)以及計算機(jī)運用能力素質(zhì)。④具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、敏銳的洞察力、開拓性的思維、較強(qiáng)整合能力的素質(zhì)。⑤具有良好的能很快適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。(二)時裝設(shè)計師時裝設(shè)計師設(shè)計能夠引導(dǎo)潮流的服裝和事物??赡荛_發(fā)色彩和各種材料。很少人是以時裝設(shè)計師作為職業(yè)生涯的開端的。經(jīng)過良好的時裝設(shè)計相關(guān)培訓(xùn)的大專畢業(yè)和大學(xué)畢業(yè)生開始的時候是助理時裝設(shè)計師。時裝設(shè)計師可能發(fā)展成為;助理技術(shù)設(shè)計師、樣品公司設(shè)計師、設(shè)計師以及總設(shè)計師;或者進(jìn)入銷售和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。大學(xué)文憑對這個行業(yè)來說并不是必要的條件,但是現(xiàn)在越來越多的服裝設(shè)計師開始擁有藝術(shù)和設(shè)計相關(guān)的大學(xué)文憑。如果對這個職業(yè)感興趣的話,需要學(xué)習(xí)設(shè)計、戲劇、藝術(shù)、素描等相關(guān)的課程,文學(xué)和歷史課程也經(jīng)常能給服裝設(shè)計師帶來意外的靈感。作為服裝設(shè)計師,熟練的計算機(jī)制圖軟件的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉(zhuǎn)向管理方面的職位或者是發(fā)展自己的設(shè)計師工作室,商業(yè)和管理相關(guān)的課程也很重要。2、目標(biāo)單位a、江蘇舜天公司江蘇舜天公司是我國大型的紡織服裝外貿(mào)類企業(yè),是中國服裝出口的龍頭企業(yè),連續(xù)十余年服裝出口在排名處于前三甲的地位。b、南京陶玉梅服飾設(shè)計實業(yè)有限公司公司成立于一九九六年,主要從事"陶玉梅"牌系列中式服裝及相關(guān)服飾品、鞋帽等產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、開發(fā)工作?,F(xiàn)已發(fā)展為集設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè),并擁有一批資深的專業(yè)服裝設(shè)計師和技藝精湛的裁剪、打樣人員。四、計劃實施計劃名稱時間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計劃內(nèi)容策略和措施備注短期計劃(大學(xué)剩余兩年)xxx年在大學(xué)畢業(yè)時達(dá)到用人單位所需水平英語3.5級及四級,計算機(jī)一級證書,學(xué)好專業(yè)課知識,理論和實踐并重學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)職業(yè)技能,提升職業(yè)素質(zhì),實踐職業(yè)計劃通過各種渠道學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升職業(yè)素質(zhì)這是大學(xué)期間最重要的目標(biāo)中期計劃(畢業(yè)后五年)xx年五年之內(nèi)適應(yīng)工作環(huán)境,在企業(yè)中摸索,了解行業(yè),積累經(jīng)驗積累職業(yè)知識,與同事弄好關(guān)系;在工作崗位上的能力要進(jìn)一步提高,爭取升職認(rèn)真學(xué)習(xí)工作方面的方法及技巧,建立和諧良好的人際關(guān)系網(wǎng)發(fā)現(xiàn)自己的弊病,總結(jié)不足,多擴(kuò)充知識層面這是自己剛涉及職場的頭五年,迎著困難前行長期計劃(畢業(yè)后十年或十年以上計劃)xxx年以后有一定的工作經(jīng)驗,在行業(yè)站穩(wěn)腳跟,成為專家;積累資金,籌建自己的企業(yè);受過一定的磨練,事業(yè)穩(wěn)定;四十歲后擁有自己的服裝企業(yè),致力于服裝的設(shè)計與開發(fā);工作中心開始向管理方面發(fā)展;退休之后希望自己可將事業(yè)轉(zhuǎn)手于自己信賴的能手。對工作要時刻充滿熱情,要有獨特眼光,抓住好市場的動向,多學(xué)學(xué)管理;這期間將會迎來我事業(yè)的顛峰時期,給自己的事業(yè)畫上一個圓滿的句號五、評估調(diào)整在職業(yè)生涯中,我要不斷地根據(jù)市場的動向,根據(jù)自身的特點不斷調(diào)整計劃,并且時刻督促自己努力為自己的目標(biāo)奮斗。在大學(xué)畢業(yè)前我將努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識,通過社會實踐等各種途徑來增加自己的技能。假如一切都很順利,那么我將按照我的計劃實施,從事服裝制板及服裝設(shè)計的工作。由于我的性格原因及一些外在條件因素,當(dāng)出現(xiàn)對目前從事的行業(yè)感到疲倦或者無法再將自己的事業(yè)推進(jìn)的時候,我將會改變目標(biāo)策略,從事服裝跟單,服裝貿(mào)易或者服裝管理等方面的工作。如果在實施過程中出現(xiàn)一些需要改變行動的情況,我會認(rèn)真分析一下并根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的變動。如果在身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況、機(jī)遇及以外情況等因素的影響下,我都會根據(jù)具體情況具體分析,制定相應(yīng)的措施。一般情況下,我定期一年進(jìn)行一次評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。本著實事求是的原則,客觀地,科學(xué)地綜合分析。在工作中要努力做到"揚長避短",要和自己的陋習(xí)做斗爭,爭取使自己可以更完美,活得更充實。六、結(jié)束語計劃已經(jīng)定好,但下一步更重要的是付諸努力去實施它并且取得一定的成效。大學(xué)是美好的,人生也是美好的,但是這一路美好也會有荊棘坎坷。風(fēng)雨路上并不可怕,只有內(nèi)心堅定,我相信自己會打倒一切困難。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6引言奮斗賦予生命的動力,拼搏定義人生的內(nèi)涵。在高中三年的奔跑過程中,我們咬牙切齒,卯足了勁,昏天黑日,埋沒在漫無邊際的試卷當(dāng)中。而當(dāng)邁入大學(xué)的門檻后,曾經(jīng)的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負(fù)似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!比松枰ㄎ?,欲使那些美好的預(yù)言成為現(xiàn)實,職業(yè)規(guī)劃將是開篇之筆。第一章認(rèn)識自我1.【自我分析】我個性溫和,待人真誠友善,善于傾聽,樂于與他人分享,平日里主動熱心,誠實守信,遇事認(rèn)真踏實,有很強(qiáng)的責(zé)任心,會爭取自己最大努力完成任務(wù)。面對錯誤,勇于承擔(dān),及時更正,并能總結(jié)經(jīng)驗。個人崇尚創(chuàng)新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,對人對事較強(qiáng)的敏感力形成了多愁善感的性格,給人留下了易情緒化的印象。2.【職業(yè)興趣】我是一個比較靦腆內(nèi)向的女孩,對于工作,希望能擁有一個穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學(xué)無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神,羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體,我以作為一名醫(yī)學(xué)生而感到榮幸,也為將來成為一名醫(yī)務(wù)工作者而感到自豪。當(dāng)然,根據(jù)專業(yè),我也會選擇其他相關(guān)的行業(yè)進(jìn)行嘗試,為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考。3.【勝任能力】在校學(xué)生會任職期間,通過各種活動,培養(yǎng)了良好的人際溝通能力,積累了一定的處事經(jīng)驗,擁有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。在具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識上,能較快適應(yīng)新環(huán)境,積極與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊默契。除此之外,我個人的業(yè)余愛好也較為廣泛,相信廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作添姿增彩。第二章職業(yè)生涯條件分析1.【家庭環(huán)境分析】從家庭來說,其一,長輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)不會消失的行業(yè);其二,學(xué)醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的'意識,改變不健康的生活方式。2.【學(xué)校環(huán)境分析】我所在的xx城xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院至今已有70年的歷史,學(xué)院環(huán)境優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),實訓(xùn)基地優(yōu)越,滿足了各專業(yè)學(xué)生的需求。學(xué)院認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校,項目立業(yè),誠信立身”的辦學(xué)思想,踐行“行方智圓”的校訓(xùn),弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風(fēng)。我為身在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中而感到幸運。3.【社會環(huán)境分析】隨著人民生活的提高,國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,患者日益重視治療后的恢復(fù)情況,越來越多地需要專業(yè)康復(fù)人才,才雖然康復(fù)事業(yè)從80年代進(jìn)入中國,但中國目前康復(fù)人才極為緊缺,供不應(yīng)求,康復(fù)專業(yè)將在較長一段時間內(nèi)成為熱門專業(yè),其就業(yè)前景廣闊,前途光明。第三章職業(yè)定位1.【具備基本素質(zhì)】a.掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,具備扎實的基本功b.冷靜、穩(wěn)重的處事能力,面對緊急情況不慌亂c.具有良好的倫理、道德素養(yǎng)d.擁有一顆慈悲之心,與患者及其家屬相處融洽,保持良好的一環(huán)關(guān)系2.【我的職業(yè)定位】根據(jù)本人的性格特征,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心隨和,希望能夠從事本專業(yè)的工作,進(jìn)入理想的醫(yī)院工作。在工作空擋可以去當(dāng)?shù)匦l(wèi)生學(xué)校從教,傳授醫(yī)學(xué)知識。3.(1)【本人目前存在差距】a.在大一第一學(xué)期,基礎(chǔ)知識的根基建造得不是很牢固,距離自己的b.目標(biāo)甚遠(yuǎn)c.英語水平有待提高d.學(xué)習(xí)生活管理分配不是很得當(dāng),自覺性需要增強(qiáng)e.對自己升本工作還未做好準(zhǔn)備f.動手能力也不是很好(2)【縮小差距的方法】a.努力學(xué)習(xí),做到每天學(xué)習(xí)的新知識能及時鞏固,階段性地對知識進(jìn)b.行總結(jié)歸納c.對于英語學(xué)習(xí)平時多聽,多看,多記,為四級備戰(zhàn)d.主動了解相關(guān)專業(yè)知識信息,關(guān)注社會動態(tài)e.抓住實踐機(jī)會,提高自己動手能力。第四章具體執(zhí)行計劃短期計劃大一通過國家英語四級考試(有能力向六級進(jìn)發(fā))↓獲得計算機(jī)二級等級證書↓參加各活動取得榮譽(yù)↓獲得獎學(xué)金↓假期鞏固書法大二拿到推拿按摩師證書↓教師資格證↓通過專業(yè)資格考試大三假期去醫(yī)院見習(xí),一面鞏固在校學(xué)習(xí)的知識,一面在臨床鍛煉實際能力中期計劃1.在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作2.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點3.積累工作經(jīng)驗,完成本職工作4.鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力長期計劃1.完成本科學(xué)歷2.從事本職工作同時去學(xué)校任教3.獲得職稱第五章評估調(diào)整優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫(yī)院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的??漆t(yī)師職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標(biāo)的關(guān)鍵,職業(yè)生涯是個動態(tài)的過程,如果在實踐過程中有不適合的目標(biāo),那么就需要在調(diào)整每一階段小目標(biāo)的基礎(chǔ)上適時調(diào)整最終目標(biāo)的選擇。結(jié)束語人生猶如一具雕塑,需要我們精心鐫刻,挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細(xì)的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,不要迷戀于安逸的生活,行動起來,奔向明天,清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7一、前言我們生活在一個充滿機(jī)遇的社會中,但我們必須清楚和明確的是,在這個社會中同樣有著另外一個名詞,那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn),從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo),才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo)。為了用理智代替茫然,用成熟代替無知,讓我們現(xiàn)在就為我們職業(yè)生涯的規(guī)劃努力吧!一、自我分析來到x大學(xué),學(xué)習(xí)日語已經(jīng)將近一年的時間了。在這一年當(dāng)中,我深刻的認(rèn)識了自己。我性格活潑開朗、熱情好動。對自己所從事的工作總是持續(xù)的高度的熱情,一旦開始就不會輕言放棄。學(xué)習(xí)之余,喜歡運動,尤其喜歡散步和跑步。聽音樂在我的生活中也同樣扮演的十分重要的角色,通過音樂陶冶自己的情操一直是我所信奉的原則。擅于與其他人進(jìn)行溝通和交流,喜歡和人打交道,具有很好的交際能力。熱愛生活,所以留心觀察自己身邊的人和事,并且和周圍的人始終保持的良好和睦的關(guān)系。為人耿直正直,做事踏實肯干,因而很容易得到老師領(lǐng)導(dǎo)及周圍朋友的信任。對自己的工作及周圍發(fā)生的事情永遠(yuǎn)都有自己的想法和觀點。有很好的團(tuán)隊精神,同樣是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。我的劣勢是,有的時候稍微有一點情緒化,也會導(dǎo)致事情發(fā)展的不順利。全家的希望都寄托在我一個人的身上,所以我必須具備拋出一切雜念,全心全意傾注于自己的學(xué)業(yè)和事業(yè)的決心,事實證明我的確具備這種因素和理念。偶爾有時候會因為身邊人的不重視,而感到煩悶和厭倦工作。二、解決自我分析中的劣勢根據(jù)自我性格的分析,我還存在著很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約著我的前進(jìn)和發(fā)展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,是自己得到很好的完善。認(rèn)真的對待自己的學(xué)習(xí)和工作,有效地控制自己的情緒,無論如何將屬于自己的工作進(jìn)行到最后一刻。在無法得到大家的關(guān)注和重視的時候,也要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份工作和任務(wù)。只有這樣才能擁有快樂的學(xué)習(xí)和工作生活。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景(一)所學(xué)專業(yè)(日本語言文化)作為一名理科考生,選擇日語專業(yè)對我來說其實是意見極具挑戰(zhàn)的事情。但是,出于對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業(yè)。在如今中日兩國關(guān)系不斷升溫的時候,日語學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語的人數(shù)的不斷增加,單純的日語學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨有的優(yōu)勢,我想只有將日語的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來,我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事日語翻譯、導(dǎo)游,或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項工作,都需要講日語與其他個有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來,這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果。(二)感興趣的專業(yè)(應(yīng)用物理學(xué))這個專業(yè)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實的數(shù)學(xué)、物理學(xué)基礎(chǔ)和熟練的實驗技能,掌握電子技術(shù)理論知識,具備運用物理學(xué)知識和技能從事應(yīng)用研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)等工作能力,具有較強(qiáng)實際應(yīng)用能力的復(fù)合型高級技術(shù)。能在石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井與完井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設(shè)計、工程施工與管理、應(yīng)用研究與科技開發(fā)等方面工作,獲得石油工程師基本訓(xùn)練的高級專門技術(shù)人才。應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作。科研工作包括物理前沿問題的研究和應(yīng)用,技術(shù)開發(fā)工作包括新特性物理應(yīng)用材料如半導(dǎo)體等,應(yīng)用儀器的研制如醫(yī)學(xué)儀器、生物儀器、科研儀器等。應(yīng)用物理專業(yè)的就業(yè)范圍涵蓋了整個物理和工程領(lǐng)域,融物理理論和實踐于一體,并與多門學(xué)科相互滲透。應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生如具有扎實的物理理論的功底和應(yīng)用方面的經(jīng)驗,能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專家。我國每年培養(yǎng)本科應(yīng)用物理專業(yè)人才約12000人。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè),工程物理專業(yè),半導(dǎo)體和材料專業(yè)等。人才需求方面,我國對應(yīng)用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應(yīng)求。所以說,在應(yīng)用物理學(xué)的領(lǐng)域,我還是有很大的發(fā)展空間的。四、職業(yè)分析(一)我心中的職業(yè)選擇在我的心中一直向往著這樣的三種職業(yè):(1)職業(yè)翻譯:這是與我現(xiàn)在所學(xué)的日語專業(yè)就業(yè)前景相關(guān)聯(lián)的職業(yè)。(2)導(dǎo)游:這也是一份極具挑戰(zhàn)的工作,但是因為能夠充分的運用我所學(xué)的日語只是,因此我也很向往。(3)物理教師:這也是我所追求的職業(yè)夢想之一,因為著畢竟是我一直學(xué)習(xí)理科的夢想的結(jié)晶。(二)選擇職業(yè)的理由(SWOT分析)SWOT總結(jié):據(jù)以上的分析,面對優(yōu)勢與劣勢并存的自身及外部社會條件,必須在學(xué)習(xí)與鍛煉中不斷的提升自己的能力,才能在走上社會以后順利的走上自己所一直向往著的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識并不能滿足內(nèi)在需求,對自我實現(xiàn)的需求存在一定的制約。重點考慮自己的劣勢,是我的弱點最小化。最終實現(xiàn)自己的理想。五、具體行動計劃1、20xx年—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。2、20xx年—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。3、努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,掌握熟練的專業(yè)技能,努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎(chǔ)。4、多多參加各學(xué)校以及社會又關(guān)機(jī)構(gòu)組織的各種與日語及日本文化有關(guān)的各項活動。增加對日語的掌握程度。5、廣泛的學(xué)習(xí)與應(yīng)用物理學(xué)有關(guān)的課程,增加自己的應(yīng)用物理學(xué)的知識。6、努力形成謙虛謹(jǐn)慎的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。六、結(jié)語大學(xué)生活對于每個人來說,都只有一次,難得而且珍貴。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學(xué)生活,不能讓自己的大學(xué)生活就這樣虛度。因此,我做了以上的職業(yè)生涯規(guī)劃。我不知道這份規(guī)劃書在將來的學(xué)習(xí)及工作生活中對我來所會起怎樣的作用,不過我清楚的是,至少現(xiàn)在她可以讓我充分有效地利用現(xiàn)在的大學(xué)時光,不理遺憾。我始終堅信,有了理想和奮斗目標(biāo)的人,才能在自己的學(xué)習(xí)和工作生涯中失蹤立于不敗的地位。我相信,我的明天是光明、美好、精彩的!大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8每一個職場新人,都享有自己的一片天空。如果提前規(guī)劃好自己的人生,在工作中做好工作總結(jié),積累經(jīng)驗,可以讓自己以后的路走的更順利。因此,我特別寫下了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。一、自我盤點:1、姓名:xxx專業(yè):電子商務(wù)性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時會有點偏激。2、愛好:廣交朋友,旅游,戶外活動,吃東西。3、優(yōu)點:做自己樂意的事情會很有激情,很有沖動;做事認(rèn)真、負(fù)責(zé);別人向我提出意見和建議,一開始可能會很不高興,但很快會靜下心開細(xì)想,如果是好,我接受,不好的意見,我拒絕。4、缺點:別人逼我做事,會反抗,沒激情,不認(rèn)真,做得不好會找借口,會偷懶:懶惰,缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會偏向利益那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。二、揚長避短:在這三年里,找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責(zé)任心在里面,做好自己的本分,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心完成,從而提高自己的能力,把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中,找好平衡點,兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好的人際交往。繼續(xù)廣泛朋友,善而從之,不善而改之。三、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。3、我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。四、針對上述信息,我為自己設(shè)定的初步目標(biāo)是:1、考到證;2、達(dá)到基本技術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn);3、給自己定位,并積累經(jīng)驗,最終成為職業(yè)人。這是我自己寫的職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望可以做到、做好!為自己加油!大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9一、前言現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)自己的人生價值。二、自我分析通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。1、職業(yè)興趣我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。而我的追求為研究型,希望日后能在科研方面工作。2、職業(yè)能力我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),具有獨到的遠(yuǎn)見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達(dá)成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡化。3、個人特質(zhì)喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。4、職業(yè)價值觀基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。5、勝任能力1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事,交際能力較強(qiáng),對自己要求嚴(yán)格,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事、一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經(jīng)驗,多讀書,拓寬自己的視野等等。三、職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。2、學(xué)校環(huán)境分析我就讀于xx大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。當(dāng)是整個專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。3、社會環(huán)境分析我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。4、職業(yè)環(huán)境分析電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。該專業(yè)還有一些特點,就是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合,具有交叉學(xué)科的性質(zhì),電力、電子、控制、計算機(jī)多學(xué)科綜合,使畢業(yè)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,是“寬口徑”專業(yè)。5、行業(yè)環(huán)境分析該專業(yè)方向的人才需求雖然大,但可供選擇的人也很多。由于本專業(yè)研究范圍廣,應(yīng)用前景好,畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)相對較高,電氣行業(yè)發(fā)展趨勢很好,現(xiàn)在又大力推行智能電網(wǎng),讓我們大學(xué)生多了一個機(jī)會,這個行業(yè)現(xiàn)在還沒趨向飽和,做這個企業(yè)最好的單位是進(jìn)國營單位或者地方的供電局,也可以開發(fā)自己獨特的企業(yè)。四、職業(yè)定位綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng);工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé);領(lǐng)導(dǎo)能力不錯理,人際關(guān)系處理得當(dāng)。弱勢因素(W)有時過于理性,會忽略別人的感受;不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創(chuàng)造力。外部因素:機(jī)會因素(O)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,社會環(huán)境不斷變化;廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域。威脅因素(T)競爭激烈,就業(yè)形勢日益;智能電網(wǎng)嚴(yán)峻。職業(yè)目標(biāo):將來從事職業(yè)電氣工程師。職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入知名度高的類型的組織。職業(yè)發(fā)展路徑:走專家路線(管理路線等)。具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級。五、計劃實施方案1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年。1)學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識。2)英語考級積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過4級。3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理類的證書。4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。6)不管是否有把握,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí),使自己的知識更加豐富扎實。2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年。1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2)若參加工作,則踏實從事工作。3、長期計劃:1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識、2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會。3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。六、評估調(diào)整社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。2)一方面可以在國內(nèi)找工作。3)同樣也可以去國外留學(xué),半工半讀,繼續(xù)深造。4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。七、結(jié)束語有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動漫設(shè)計系的時候,我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠(yuǎn)了。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程、我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10引言:在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為對未來前進(jìn)道路一個重要的影響因素。對每個人而言,職業(yè)生命的有限,若不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必造成生命和時間的浪費。當(dāng)今的社會,人們越來越重視自我的進(jìn)展完善和實現(xiàn),這就客觀要求我們對自己的將來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃讓我們更充分的熟悉自我,了解自我優(yōu)缺點,愛好,可以結(jié)合我們的特點做出切合實際的方案,為我們的將來奠定良好的基礎(chǔ)。一、自我探索:1.個人基本情況:我是一名視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的大一學(xué)生,在學(xué)校里也是不錯的一個專業(yè)。但是一直以來對未來的目標(biāo)不是很清晰。2.個人性格:我性格溫和,雖然不介意廣泛交友但是一直認(rèn)為有那么幾個知心的朋友就足夠了,在公共場合會有點社恐。我對一切看的都比較開,喜歡文學(xué),聽音樂,聊天。平時與人相處友好,熟悉的人都說我很有趣。我喜愛創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真投入但是缺乏一定的毅力恒心,并且有一點拖延癥。學(xué)習(xí)上會有“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”的問題。我常覺得我不夠努力但是也不會下定決心真正刻苦一次。我有時容易多愁善感,在一些問題的處理上有時會逃避,不善辯論,但是我的書面表達(dá)較好,尤擅語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論