【大數(shù)據(jù)對思維方式的影響1500字】

大數(shù)據(jù)對思維方式的影響目錄TOC\o"1-2"\h\u10560大數(shù)據(jù)對思維方式的影響 127346關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)思維；數(shù)據(jù)價值；發(fā)展趨勢 131335一、大數(shù)據(jù)思維在教育行業(yè)的應(yīng)用案例 115033（一）案例簡介 110431（二）案例分析 17464二、大數(shù)據(jù)思維在醫(yī)療行業(yè)的應(yīng)用案例 225130（一）案例 221342（二）案例分析 22632三、結(jié)論 29324參考文獻(xiàn)： 3摘要：當(dāng)今社會信息技術(shù)飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，改變?nèi)藗兊娜粘Ｉ詈驼J(rèn)知方式，并逐步占據(jù)人們潛在的思想意識，達(dá)到一種固定的思維方式。充分了解大數(shù)據(jù)對思維方式的影響，并將其投入使用，對推動思想轉(zhuǎn)變和完善方法論體系具有決定性意義，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的最高價值。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)思維；數(shù)據(jù)價值；發(fā)展趨勢一、大數(shù)據(jù)思維在教育行業(yè)的應(yīng)用案例（一）案例簡介華中科技大學(xué)近兩年個性化大數(shù)據(jù)的實(shí)踐，通過數(shù)據(jù)理出學(xué)生在校期間生活和學(xué)習(xí)的主線，并放在一個故事化的場景里來敘述，引起了眾多畢業(yè)生的共鳴。每一位即將離校的學(xué)子只要打開鏈接，輸入自己的校園賬號就能獲取在校期間的學(xué)習(xí)，讀書，餐飲等各方面數(shù)據(jù)和收獲。另外，在教務(wù)類數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上還增加了畢業(yè)生的借書、進(jìn)出圖書館，黨員組織發(fā)展，校園卡刷卡，計算機(jī)等考等相關(guān)數(shù)據(jù)。（二）案例分析大數(shù)據(jù)加強(qiáng)了我國的教育理念實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，因材施教等得到有效保證。依托于這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，能夠幫助教師更好地開展教學(xué)活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面綜合的培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校管理也依托大數(shù)據(jù)的支持，保證有效、準(zhǔn)確、科學(xué)地展開教育工作。學(xué)校管理體制不能擺脫數(shù)據(jù)信息單獨(dú)存在。當(dāng)今社會，在線教育和大開放式的在線課程逐漸占領(lǐng)教育行業(yè)的市場，為教育大數(shù)據(jù)提供了更廣闊的發(fā)展平臺。相關(guān)研究人員表示，大數(shù)據(jù)將推動一場新的教育革命高潮，它可以扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)教育工作者的教學(xué)方法，創(chuàng)新教育手段。使用大數(shù)據(jù)分析是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，讓他們擁有足夠的能力貢獻(xiàn)社會，回報祖國。二、大數(shù)據(jù)思維在醫(yī)療行業(yè)的應(yīng)用案例（一）案例百度疾病預(yù)測平臺是基于大數(shù)據(jù)積累和智能分析，利用用戶的搜索數(shù)據(jù)和位置數(shù)據(jù)，統(tǒng)計出人們搜索流感、肝炎、肺結(jié)核和性病的信息時的時間和地點(diǎn)分布，并結(jié)合氣溫變化、環(huán)境指數(shù)、人口流動等因素建立預(yù)測模型，能夠為用戶提供多種傳染病的趨勢預(yù)測，幫助用戶提早進(jìn)行預(yù)防。（二）案例分析大數(shù)據(jù)技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的技術(shù)層面和業(yè)務(wù)層面都具有非常重要的應(yīng)用價值。在技術(shù)層面，可以應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)對非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘，對大量實(shí)時更新的監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，為醫(yī)療衛(wèi)生管理系統(tǒng)和綜合信息化建設(shè)提供技術(shù)支撐。在業(yè)務(wù)層面，大數(shù)據(jù)技術(shù)可以為醫(yī)生提供輔助臨床決策和科研項目支持，為高級管理層提供輔助管理決策信息，保證他們的績效考核數(shù)據(jù)，展開人體的健康監(jiān)測，對藥物研發(fā)進(jìn)行數(shù)據(jù)整理分析和行為分析。在醫(yī)療系統(tǒng)和醫(yī)療信息平臺建設(shè)中，大數(shù)據(jù)技術(shù)可以通過建立大量信息、網(wǎng)絡(luò)信息共享、數(shù)據(jù)實(shí)時監(jiān)控等方式，為國家健康綜合管理信息平臺、電子健康記錄庫提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)源，同時提供數(shù)據(jù)存儲、同步更新、數(shù)據(jù)挖掘分析、管理等功能。三、結(jié)論近年以來，以移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)為基礎(chǔ)的大數(shù)據(jù)技術(shù)迅猛發(fā)展，通過利用一定的手段對互聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)特定數(shù)據(jù)的分析計算，能夠反應(yīng)在不同的領(lǐng)域，不同行業(yè)的一般性規(guī)律，為更加精確化的決策和管理提供參考。針對大數(shù)據(jù)對思維應(yīng)用的發(fā)展影響，本文提出了以下幾點(diǎn):首先要避免數(shù)據(jù)孤島，通過整合內(nèi)部結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，切實(shí)處理好深度發(fā)展和協(xié)作的問題。其次，整合內(nèi)外部數(shù)據(jù)，避免數(shù)據(jù)碎片化，形成數(shù)據(jù)連接，通過內(nèi)部數(shù)據(jù)治理外部問題，激活數(shù)據(jù)，探究其價值，反之亦然。再者，要明白人才是各類應(yīng)用的主體，必須堅持以人為本的政策理念，力求改善人類生存狀態(tài)。參考文獻(xiàn)：[1]趙萌萌.大數(shù)據(jù)思維下城市公共圖書館個性化服務(wù)創(chuàng)新研究[J].中文信息,2019,000(009):78.[2]朱瑤.大數(shù)據(jù)審計思維與技術(shù)的應(yīng)用初探[J].市場研究,2019,000(002):38-39.[3]王予凡.大數(shù)據(jù)思維在金融學(xué)研究中的有效運(yùn)用[J].百科論壇電子雜志,2020,000(003):30-31.[4]