2025屆高考語文一輪總復(fù)習(xí)第二部分古代詩文閱讀板塊一文言文閱讀新教材文言文梳理必修下冊庖丁解牛

庖丁解牛一、讀文本，寫出下列詞語的意思(課后注釋)1．臣之所好者道也：道，___________________________________。2．進乎技矣：__________。進，________。技，__________________。3．臣以神遇而不以目視：__________________________。遇，______________________________________________。4．良庖歲更刀：更，________。5．族庖：__________。6．躊躇滿志：________________________________。【答案】1.天道，自然的規(guī)律2.超過技術(shù)了超過具體的操作技術(shù)3.我只用精神去和牛接觸，而不用眼睛去看接觸4.更換5.一般的廚師6.閑情逸致，心滿意足二、再讀文本，系統(tǒng)把握下列學(xué)問點1．找出下列句中通假字并說明(1)砉然向然，奏刀然________________(2)技蓋至此乎________________(3)批大郤，導(dǎo)大窾________________【答案】(1)“向”同“響”，發(fā)出響聲(2)“蓋”同“盍”，何、怎么(3)“郤”同“隙”，空隙2．寫出下列古今異義詞的古義(1)所見無非牛者古義：今義：只，不外乎。(2)依乎天理古義：今義：自然的道理或倫理道德。(3)雖然，每至于族古義：今義：表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。(4)視為止，行為遲古義：今義：一個詞，受思想支配而表現(xiàn)出來的活動?！敬鸢浮?1)沒有不是。(2)這里指牛體的自然結(jié)構(gòu)。(3)雖然這樣。(4)兩個詞，意思是動作因此。3．一詞多義(1)解eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①庖丁為文惠君解牛,②悉埋于地，解其棕縛,③天下土崩瓦解,④師者，所以傳道受業(yè)解惑也,⑤今有一言，可以解燕國之患))(2)族eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①族庖月更刀，折也,②每至于族，吾見其難為,③山東豪俊遂并起而亡秦族矣,④士大夫之族，曰師曰弟子云者))(3)間eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚,②于亂石間擇其一二扣之,③肉食者謀之，又何間焉,④方宅十余畝，草屋八九間))(4)為eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①吾見其難為,②怵然為戒,③視為止，行為遲,④庖丁為文惠君解牛))【答案】(1)①分割，剖開②解開③分裂④解答，說明⑤解除，消退(2)①眾②筋骨交織聚結(jié)的地方③宗族，家族④類(3)①空隙②中間③參與④量詞，用于房間(4)①動詞，做②動詞，作為③連詞，因為，因此④介詞，給4．詞類活用(1)名詞用作動詞。肩之所倚，足之所履________________(2)形容詞用作名詞。以無厚入有間________________(3)名詞作狀語。①良庖歲更刀，割也________________②族庖月更刀，折也________________【答案】(1)踩(2)厚度(3)①每年②每月5．指出下列文言句式類型并翻譯(1)臣之所好者道也，進乎技矣。()譯文：(2)技經(jīng)肯綮之未嘗。()譯文：(3)今臣之刀十九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎。()譯文：(4)怵然為戒，視為止，行為遲。()譯文：【答案】(1)推斷句我所愛好的是(事物的)自然規(guī)律，(已經(jīng))超過(一般的)技術(shù)了。(2)賓語前置句脈絡(luò)相連和筋骨相結(jié)合的地方(簡潔使刀刃鈍折)，不曾拿刀去嘗