
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內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市烏達(dá)區(qū)高三第三次模擬考試新高考生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.胰蛋白酶能消化細(xì)胞中的膠原纖維和其他成分,獲得單細(xì)胞懸液B.動物細(xì)胞只能貼壁生長,不能進(jìn)行懸浮培養(yǎng)C.細(xì)胞進(jìn)行一次傳代培養(yǎng)所需時(shí)間等于一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間D.能連續(xù)傳代的細(xì)胞通常具有異倍體核型,其貼壁性下降2.IL-6R基因編碼的IL-6R是細(xì)胞膜上的一種受體蛋白,研究發(fā)現(xiàn),IL-6R基因的過度表達(dá)會激活胞內(nèi)信號分子STAT3蛋白,形成二聚體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的異常表達(dá),引發(fā)惡性腫瘤。下列敘述的錯(cuò)誤的是()A.IL-6R的作用說明細(xì)胞膜有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能B.IL-6R基因過度表達(dá)前后,細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別C.二聚體通過核孔轉(zhuǎn)移到核內(nèi)實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞D.二聚體誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谠┗?,該基因只在腫瘤細(xì)胞中表達(dá)3.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率B.衰老的細(xì)胞只發(fā)生形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化,細(xì)胞中的生理狀態(tài)不發(fā)生改變C.細(xì)胞的更新,被病原體感染細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的,其對于多細(xì)胞生物體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要意義D.癌癥是由癌變細(xì)胞惡性增殖和轉(zhuǎn)移引起,與癌細(xì)胞膜成分改變有關(guān),與基因有關(guān),與心理狀態(tài)也有一定關(guān)系4.下列有關(guān)基因工程操作工具的敘述,正確的是()A.限制酶能識別并切割DNA任意序列B.DNA連接酶與Taq酶的作用位點(diǎn)不同C.沒有與目的基因重組的質(zhì)粒不可以進(jìn)入受體細(xì)胞D.使用質(zhì)粒作為載體可以避免目的基因在受體內(nèi)被分解5.下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.用一定濃度的生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到無子番茄B.用一定濃度的乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟C.用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加纖維長度D.用一定濃度的脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時(shí)間以利于儲存6.利用人胰島B細(xì)胞構(gòu)建cDNA文庫,然后通過核酸分子雜交技術(shù)從中篩選目的基因,篩選過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.cDNA文庫的構(gòu)建需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶 B.圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的C.核酸分子雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對 D.從該文庫中可篩選到胰高血糖素基因二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖甲為某植物光合速率隨環(huán)境條件變化的曲線。圖乙表示該植物兩晝夜吸收或釋放CO2的變化,S1~S5表示曲線與X軸圍成的面積。請據(jù)圖回答下列問題:(1)光合作用過程中,O2和有機(jī)物(C6H12O6)中的氧分別來源于原料中的_____和_____。(2)圖甲中t2→t3,限制光合作用速率的主要外界因素是_____。(3)圖乙DE段波動的主要外界因素是_____。第二天中_____點(diǎn)(填字母)植株積累的有機(jī)物最多。(4)圖乙中S2明顯小于S4,造成這種情況的外界因素是_____。如果S1+S3+S5>S2+S4,則該植物在這兩晝夜內(nèi)______(填能或不能)生長。(5)將該植物放在常溫下暗處理2h,質(zhì)量減少2mg,再用適當(dāng)光照射2h,測其質(zhì)量比暗處理前增加6mg,則該植物的實(shí)際光合速率是_____mg/h。8.(10分)類產(chǎn)堿假單胞菌殺蟲蛋白不易被蝗蟲體內(nèi)蛋白酶降解,是一種安全的細(xì)菌殺蟲蛋白。某研究小組將類產(chǎn)堿假單胞菌殺蟲蛋白基因(ppip)導(dǎo)入牧草中獲得了抗蝗蟲牧草品種。(1)ppip基因,還有一些抗病基因,抗除草劑基因等都是用來提高植物的_______能力。該研究小組檢查基因工程是否做成功的一步是_______________,其中目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是________。(2)下圖是該研究小組設(shè)計(jì)的T-DNA元件示意圖。①攜帶ppip的T-DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞的方法是_____________;T-DNA發(fā)揮的功能是_____________________。②將被檢材料用含有底物(X-Gluc)的緩沖液浸泡,若組織細(xì)胞表達(dá)出GUS,該酶就可將X-Gluc水解生成藍(lán)色產(chǎn)物,從而使被檢材料顯藍(lán)色。如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn)天然植物體內(nèi)無GUS,根據(jù)T-DNA元件示意圖,請思考gus基因(β-葡萄糖苷酸酶基因)在植物基因表達(dá)載體中作為___________;選取該基因的原理是____________________。9.(10分)豬感染豬博卡病毒會導(dǎo)致嚴(yán)重腹瀉。豬博卡病毒DNA是單鏈,長度僅為1.2kb,但能編碼4種蛋白質(zhì)(NSl、NPl、VP2、VP1),該病毒DNA與編碼的蛋白質(zhì)對應(yīng)關(guān)系如下圖。(1)豬博卡病毒DNA雖短,但可以編碼4種蛋白質(zhì),據(jù)圖分析原因是___________。(2)基因工程制備疫苗,獲取NS1基因片段采用PCR技術(shù)的目的是___________,以便于與載體DNA連接。(3)基因工程的核心步驟是___________,可用___________將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞。若在分子水平上檢測基因是否表達(dá),可采用___________方法。(4)該基因工程制備的疫苗是否有效,個(gè)體生物學(xué)水平上的鑒定過程是:___________。10.(10分)根據(jù)下面裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)玫瑰精油是制作高級香水的主要成分,通常采用裝置甲即____________法提取。________(填“能”或“不能”)采用此法從薄荷葉中提取薄荷油,理由是_____________。(2)裝置乙常用于果酒、果醋的制作,在果酒制作時(shí)起作用的微生物是________,它與果醋制作的微生物相比,不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________。如果該裝置用于制作酸奶,對該裝置如何處理?________________。(3)裝置丙表示的方法為________,在加熱的瓶口安裝了回流冷凝裝置,其作用是______________________。要想取得好的效果,必須保證原料顆粒小,溫度高,時(shí)間長,目的是讓提取的物質(zhì)________。11.(15分)某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗,通過測定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率,結(jié)果如圖2所示。請據(jù)圖回答下列問題:(1)植物根尖細(xì)胞對培養(yǎng)液中不同無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,吸收速率也不相同,原因是___________________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)_____合成減少,從而影響植物對光的吸收。(2)在光下,根尖細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有________________。(3)曲線中t1~t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)是_____;t4時(shí)補(bǔ)充CO2,此時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量____。(4)根據(jù)測量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時(shí)相比增加了256mg,此時(shí)植株積累葡萄糖的量為___mg。若t5時(shí)溫度升高至35℃,植株光合作用速率的變化是_____(填“升高”、“不變”、“降低”)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。【詳解】A、胰蛋白酶能消化細(xì)胞間的膠原纖維和其他成分,獲得單細(xì)胞懸液,A錯(cuò)誤;B、動物細(xì)胞可以貼壁生長,也能進(jìn)行懸浮培養(yǎng),B錯(cuò)誤;C、傳代培養(yǎng)的實(shí)質(zhì)就是分離后再次培養(yǎng),進(jìn)行一次分離再培養(yǎng)稱之為傳一代,因此細(xì)胞進(jìn)行一次傳代培養(yǎng)所需時(shí)間應(yīng)該大于一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間,C錯(cuò)誤;D、能連續(xù)傳代的細(xì)胞通常具有異倍體核型,其貼壁性下降,D正確。故選D。2、D【解析】
癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其特征為:能無限增殖;癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;癌細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細(xì)胞間黏著性降低,易于在體內(nèi)擴(kuò)散轉(zhuǎn)移?!驹斀狻緼、IL-6R是細(xì)胞膜上的一種受體蛋白,細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)信息交流功能多數(shù)是通過受體與信號分子結(jié)合來實(shí)現(xiàn),A正確;B、IL-6R基因過度表達(dá)從而引發(fā)惡性腫瘤,使得細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯變化,B正確;C、二聚體的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞,C正確;D、由題意“形成的二聚體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的異常表達(dá),引發(fā)惡性腫瘤”,可知復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗颍珼錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是癌細(xì)胞的特征,細(xì)胞癌變的機(jī)理和誘發(fā)因素,對癌細(xì)胞的特征的記憶及對細(xì)胞癌變機(jī)理的理解是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】
1.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,也稱為細(xì)胞編程性死亡。是細(xì)胞和生物體的正常的生命現(xiàn)象,與細(xì)胞壞死不同。2.細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性和不變性;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá);細(xì)胞分化的結(jié)果:細(xì)胞的種類增多,細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變,細(xì)胞功能趨于專門化。3.衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深。(2)細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低。(3)細(xì)胞內(nèi)的色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積,某些酶的活性降低,呼吸速率減慢,新陳代謝減慢。1.細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。癌細(xì)胞的主要特征:無限增殖;細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等減少,細(xì)胞間的黏著性降低,細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移。【詳解】A、細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生不同的器官和組織,從而使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率,A正確;B、衰老的細(xì)胞不只發(fā)生形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化,而且細(xì)胞中的生理狀態(tài)也發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞的自然更新,被病原體感染細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的,其對于多細(xì)胞生物體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要意義,C正確;D、癌變與癌細(xì)胞膜成分改變有關(guān),與基因有關(guān),與心理狀態(tài)也有一定關(guān)系,癌變的發(fā)生與諸多因素有關(guān),但其本質(zhì)是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變所致,最終發(fā)生的癌癥是由癌變細(xì)胞惡性增殖和轉(zhuǎn)移引起,D正確。故選B。4、D【解析】
基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作。基因工程的工具包含限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和載體,載體是運(yùn)載著外源DNA進(jìn)入宿主細(xì)胞的“車子”,即運(yùn)載工具,除質(zhì)粒外,基因工程的載體還有λ噬菌體、植物病毒和動物病毒。限制性核酸內(nèi)切酶是能夠識別和切割DNA分子內(nèi)一小段特殊核苷酸序列的酶,DNA連接酶的作用是將具有末端堿基互補(bǔ)的外源基因和載體DNA連接在一起,形成的DNA分子稱為重組DNA分子?!驹斀狻緼、限制酶只能識別和切割DNA分子內(nèi)一小段特殊核苷酸序列,具有專一性,不能識別并切割DNA任意序列,A錯(cuò)誤;B、DNA連接酶與Taq酶(一種DNA聚合酶)的作用位點(diǎn)都是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵,B錯(cuò)誤;C、沒有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進(jìn)入受體細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、裸露的目的基因很容易丟失或遭受宿主細(xì)胞的降解,使用質(zhì)粒作為載體可以避免目的基因在受體內(nèi)被分解,D正確。故選D。5、A【解析】
赤霉素的作用是促進(jìn)生長,解除休眠。生長素的作用是促進(jìn)細(xì)胞生長,促進(jìn)枝條生根,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育等。脫落酸的作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化?!驹斀狻緼、用適宜濃度的生長素類似物處理去掉雄蕊的二倍體番茄子房,套袋處理,可得到二倍體無子番茄,A錯(cuò)誤;B、乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的成熟,B正確;C、赤霉素抗原刺激植物莖稈的伸長,赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦?shù)睦w維長度以提升蘆葦品質(zhì),C正確;D、脫落酸可以抑制種子以及塊根塊莖等的萌發(fā),可以延長休眠,D正確。故選A。6、D【解析】
1、基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,如cDNA文庫。2、以mRNA為模板,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄酶催化,在體外反轉(zhuǎn)錄成cDNA,與適當(dāng)?shù)妮d體(常用噬菌體或質(zhì)粒載體)連接后轉(zhuǎn)化受體菌,則每個(gè)細(xì)菌含有一段cDNA,并能繁殖擴(kuò)增,這樣包含著細(xì)胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合稱為該組織細(xì)胞的cDNA文庫?!驹斀狻緼、cDNA是以mRNA為模板,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄酶催化形成的,故cDNA文庫的構(gòu)建需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶,A正確;B、由圖中菌落分布特點(diǎn)可知,圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的,B正確;C、核酸分子雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對,C正確;D、胰島B細(xì)胞內(nèi)的胰高血糖素基因不表達(dá),所以從胰島B細(xì)胞內(nèi)提取不到胰高血糖素基因的mRNA,無法逆轉(zhuǎn)錄形成胰高血糖素基因的cDNA,故不能從利用人胰島B細(xì)胞構(gòu)建的cDNA文庫中篩選到胰高血糖素基因,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、H2OCO2CO2濃度溫度Ⅰ光照強(qiáng)度和溫度不能5【解析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機(jī)物?!驹斀狻浚?)光合作用過程中,水的光解產(chǎn)生氧氣,暗反應(yīng)過程中CO2先被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成有機(jī)物(C6H12O6),所以O(shè)2和有機(jī)物(C6H12O6)中的氧分別來源于原料中的H2O和CO2。(2)圖甲中t2時(shí)刻為光飽和點(diǎn),若在t2時(shí)刻增加光照,則光合作用速率將不變。若t3時(shí)刻增加CO2濃度,光合速率將增加,故t2→t3,限制光合作用速率的主要外界因素CO2濃度。(3)圖乙DE段波動的主要外界因素是夜間溫度變化影響植物的呼吸作用。I點(diǎn)表示此刻該植物的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相同。I點(diǎn)之后凈光合速率小于0,光合作用逐漸減弱,直到停止。因此第二天中Ⅰ點(diǎn)積累的有機(jī)物最多。
(4)據(jù)圖分析可知,圖乙中S2明顯小于S4,造成這種情況的外界因素是光照強(qiáng)度和溫度。如果S1+S3+S5>S2+S4,表示植物夜間消耗的有機(jī)物大于白天積累的有機(jī)物,因此該植物在這兩晝夜內(nèi)不能生長。
(5)暗處理2h,重量減少2mg,說明呼吸速率為1mg/h。再用適當(dāng)光照射2h,測其重量比暗處理前增加6mg,則比暗處理后增加6+2=8mg,故凈光合速率為8÷2=4mg/h,實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率=4+1=5mg/h?!军c(diǎn)睛】本題以圖形為載體,考查學(xué)生對光合作用過程和呼吸作用過程的聯(lián)系。光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解。8、抗逆目的基因的檢測與鑒定檢測轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入了目的基因農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將攜帶的ppip轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上標(biāo)記基因天然植物體內(nèi)無GUS,不能催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物;若目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,與其相連的標(biāo)記基因表達(dá)的GUS可催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物。因此可以通過有無藍(lán)色產(chǎn)物來鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞?!窘馕觥?/p>
基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲?。涸嘶虿扇≈苯臃蛛x獲得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞:最常用的方法是顯微注射技術(shù)。第四步:目的基因的檢測和表達(dá)?!驹斀狻浚?)ppip是一種殺蟲蛋白,使植株具有抗蟲的特性,和抗病基因,抗除草劑基因等都是用來提高植物的抗逆能力;基因工程是否成功的第一步是目的基因的檢測與鑒定;目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是檢測轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入了目的基因。(2)①將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法通常是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,T-DNA將攜帶的ppip轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上②由于GUS可以將X-Gluc水解生成藍(lán)色產(chǎn)物,所以gus基因在運(yùn)載體中作為標(biāo)記基因,其原因天然植物體內(nèi)無GUS,不能催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物;若目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,與其相連的標(biāo)記基因表達(dá)的GUS可催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物。因此可以通過有無藍(lán)色產(chǎn)物來鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的操作步驟,考生需要識記基因工程的基本操作程序,重點(diǎn)是對標(biāo)記基因的理解。9、翻譯蛋白質(zhì)的基因片段存在重疊,保證了翻譯蛋白質(zhì)所需的對應(yīng)基因長度獲取限制性核酸內(nèi)切酶位點(diǎn)基因表達(dá)載體的構(gòu)建顯微注射法抗原-抗體雜交讓豬博卡病毒感染豬,觀察其是否出現(xiàn)嚴(yán)重腹瀉【解析】
基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測與表達(dá)。從分子水平上檢測目的基因的方法:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。【詳解】(1)據(jù)圖分析,編碼VP1和VP2蛋白質(zhì)的基因存在重疊片段,因此雖然豬博卡病毒DNA比較短,但是基因片段存在重疊,保證了翻譯蛋白質(zhì)所需的對應(yīng)基因長度。(2)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)需要設(shè)計(jì)引物,往往在引物設(shè)計(jì)上含有限制性核酸內(nèi)切酶的位點(diǎn),這樣便于目的基因和載體DNA連接。(3)基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,需要的酶是限制酶和DNA連接酶。通常用顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞?;虮磉_(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),因此要在分子水平上檢測目的基因在受體細(xì)胞中是否成功表達(dá),可采用抗原-抗體雜交方法。(4)從個(gè)體水平檢測疫苗是否有效,直接讓豬博卡病毒感染豬,觀察其是否出現(xiàn)嚴(yán)重腹瀉?!军c(diǎn)睛】本題側(cè)重考查考生的記憶和理解能力,對考生的獲取信息和分析問題的能力也有所考查,需要考生能夠準(zhǔn)確識記基因工程的一般步驟,并能理解其原理。10、水蒸氣蒸餾(水中蒸餾)能因薄荷油與玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似,都具有易揮發(fā)、難溶于水等性質(zhì)酵母菌具有成形的細(xì)胞核(有核膜)關(guān)閉進(jìn)氣口和排氣口萃取法防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑(萃取劑)的揮發(fā)充分溶解【解析】
圖甲是蒸餾裝置;圖乙是酵母菌發(fā)酵
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