鄂州市鄂城區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

2023年春七年級期中質(zhì)量監(jiān)測語文試題班級:_____________姓名:_____________準(zhǔn)考證號:________________第Ⅰ卷選擇題(共30分)一、(共9分,每小題3分)1.下列各組詞語的字形及加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A.惶恐(huáng)矜持(jīng)繁鎖(suǒ)撲朔(shuò)迷離B.粗拙(zhuō)謙遜(xùn)憎(zèng)惡挺(tǐng)而走險(xiǎn)C.殷(yān)紅亙(gèn)古嗚咽(yè)迥(jiǒng)乎不同D.詰(jié)問著落(zháo)取諦(dì)婦孺(rú)皆知【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音字形。A.矜持(jīng)——(jīn),繁鎖——瑣;B.憎(zèng)惡——(zēng),挺而走險(xiǎn)——鋌;D.著落(zháo)——(zhuó),取諦——締;故選C。2.下面句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)()A.他這樣說是一個(gè)借口,言外之意是不想?yún)⒓印.他那鋒芒畢露的處事風(fēng)格,招來了許多人的非議。C.留守學(xué)生普遍存在內(nèi)向膽怯、自我封閉等心理問題,許多外出務(wù)工的家長卻不以為意。D.二戰(zhàn)中,日軍惡貫滿盈,罪行家喻戶曉?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查成語的運(yùn)用。A.言外之意:話里暗含著沒有直接說出的意思。此處形容他的借口另有意思,使用正確;B.鋒芒畢露:比喻銳氣和才干全都顯露出來。多形容人氣盛逞強(qiáng)。此處形容他的處事風(fēng)格,使用正確;C.不以為意:不把它放在心上,表示不重視,不認(rèn)真對待。此處形容家長對留守學(xué)生普遍存在內(nèi)向膽怯、自我封閉等心理問題不重視,使用正確;D.家喻戶曉:家家戶戶都知道。形容人所共知。一般是褒義詞,此處形容人們對二戰(zhàn)日軍罪行的了解,使用不當(dāng);故選D。3.下列說法正確的一項(xiàng)是()A.為了滿足快速增長的極地科考,“雪龍2號”極地科考破冰船已開工建造。該句的語病是成分殘缺。B.李老師雖然已年近四十,但從外表上看只有三十一、二歲的樣子。該句標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。C.“我對你說”中的“對”連接兩個(gè)代詞,“老師和同學(xué)”中的“和”,也連接兩個(gè)名詞,“對”與“和”均為連詞。D.《孫權(quán)勸學(xué)》中“孤”是孫權(quán)的自稱,古代帝王的自稱還有“寡人”“朕”“陛下”。【答案】A【解析】【詳解】本題考查文學(xué)文化常識。B.“三十一、二”是概數(shù),中間不用“、”號;C.“對”為介詞;D.“陛下”是尊稱;故選A。二、(共9分,每小題3分)閱讀下面的短文,完成下面小題。如何應(yīng)對雜念的侵?jǐn)_①當(dāng)代社會,雜念的侵?jǐn)_嚴(yán)重影響著人們的生活質(zhì)量和工作效率。要解決這個(gè)問題,首先得了解雜念的重要特性——侵入性。②雜念往往突然闖入大腦,而人們并沒有辦法拒絕,只能抑制不住地把意識放到它身上。雜念會在大腦中久久盤踞。有時(shí),人們好不容易擺脫了它,它卻又會在某個(gè)瞬間卷土重來。雜念不斷地破壞我們的專注,打亂我們的節(jié)奏,讓我們感到精疲力竭。很多時(shí)候,人們的精力往往沒有被用于正常工作,而是消耗在應(yīng)對雜念上了。③侵?jǐn)_我們的雜念中,有兩種比較常見,這里姑且稱之為“情緒雜念”和“事實(shí)雜念”。情緒雜念,一般是對尚未發(fā)生事情的擔(dān)心、恐懼等負(fù)面情緒;事實(shí)雜念,例如工作時(shí)突然想起“昨天的球賽誰贏了”“晚上吃什么好”“下周大概要繳物業(yè)費(fèi)了”之類。不同類型的雜念,應(yīng)對策略也不相同。④應(yīng)對情緒雜念的侵?jǐn)_,必須分清情緒和現(xiàn)實(shí)。我們所擔(dān)憂和恐懼的事情,通常不是事實(shí),而是最壞的可能性被放大十倍之后的結(jié)果。絕大多數(shù)時(shí)候,事情都不會像想象中那么壞、那么難。我們只是被自己的恐懼嚇倒了而已。即使擔(dān)心的結(jié)果真的出現(xiàn)了,影響也遠(yuǎn)沒有想象中那么大。同時(shí),我們總會比想象中的自己更有能力去克服這些困難。認(rèn)識到這些后,我們和情緒之間就隔起了一層玻璃——能夠觀察到它,能夠感受到它的存在,但是它無法干擾到我們。這時(shí),我們完全可以接納負(fù)面情緒的存在,讓它安分守己地待在身邊,然后繼續(xù)專注地做自己的工作。⑤至于事實(shí)雜念,大腦“有隙可乘”是它成功侵入的必要條件。當(dāng)我們的注意力沒有被完全占用,我們開始頻頻走神、思緒飄移時(shí),事實(shí)雜念就出現(xiàn)了。所以,拒絕這種雜念侵?jǐn)_的有效方式是:消除注意力的“空隙”,進(jìn)入注意力不間斷、專注集中的“心流”狀態(tài),并提升自己進(jìn)入“心流”狀態(tài)的能力。⑥以我為例,假設(shè)我預(yù)計(jì)要花2個(gè)小時(shí)寫一篇文章,指望自己在這么長時(shí)間里全神貫注是不現(xiàn)實(shí)的。這時(shí),我會把這2個(gè)小時(shí)的工作按文章內(nèi)容劃分成多個(gè)階段,每個(gè)階段可能是15~30分鐘,要求自己在每一個(gè)階段里面心無旁騖地工作。一個(gè)階段做完了,換換腦子,干點(diǎn)兒別的事情,比如回復(fù)信息、整理資料等,然后再開始下一個(gè)階段。⑦另外,作為文字工作者,我平時(shí)會維護(hù)一個(gè)靈感庫,放入自己感興趣的選題。一旦在工作中感到注意力不飽和、開始分心,我就進(jìn)入這個(gè)靈感庫,找一個(gè)選題,做上半個(gè)小時(shí),讓自己快速進(jìn)入狀態(tài)。⑧注意力“無隙可尋”,事實(shí)雜念就無法侵?jǐn)_我們了。(《五個(gè)簡單易行的習(xí)慣》改寫)4.關(guān)于雜念的“侵入性”,下列表述不符合文意的一項(xiàng)是()A.雜念會非常突然地出現(xiàn)在人們大腦中。B.雜念往往在人們大腦中存在較長時(shí)間。C.雜念讓人因精疲力竭而無法保持專注。D.雜念會不受人們意識控制地進(jìn)入大腦。5.關(guān)于如何應(yīng)對“情緒雜念”,下列表述不符合文意的一項(xiàng)是()A.提醒自己不必為還沒有發(fā)生的事情擔(dān)憂。B.提高自己應(yīng)對可能發(fā)生的壞結(jié)果的能力。C.告訴自己不要把事情往糟糕的方面去想。D.坦然接納已經(jīng)存在于大腦中的負(fù)面情緒。6.關(guān)于如何應(yīng)對“事實(shí)雜念”,下列表述不符合文意的一項(xiàng)是()A.工作前預(yù)估整體的工作量,結(jié)合實(shí)際來設(shè)置階段目標(biāo)。B.避免全神貫注的時(shí)間過長,確保工作時(shí)能集中注意力。C.利用自己積累的有趣選題,在有需要時(shí)及時(shí)恢復(fù)專注。D.遵循勞逸結(jié)合的工作原則,在休息時(shí)讓大腦充分放松。【答案】4.C5.B6.D【解析】【4題詳解】本題考查內(nèi)容理解。C.表述不符合文意。根據(jù)第②段的“雜念不斷地破壞我們的專注,打亂我們的節(jié)奏,讓人感到精疲力竭”可知,雜念破壞了我們的專注,才使人精疲力竭。選項(xiàng),因果倒置,表述不符合文意。故選C?!?題詳解】本題考查內(nèi)容理解。B.表述不符合文意。根據(jù)第④段的“我們總會比想象中的自己更有能力去克服這些困難”可知,我們有能力克服可能出現(xiàn)的困難。選項(xiàng)中的“提高自己應(yīng)對可能發(fā)生的壞結(jié)果的能力”并不是應(yīng)對“情緒雜念”的方法。故選B?!?題詳解】本題考查內(nèi)容理解。D.表述不符合文意。根據(jù)第⑤段“拒絕這種雜念侵?jǐn)_的有效方式是:消除注意力的‘空隙’,進(jìn)入注意力不間斷、專注集中的心流'狀態(tài)”,第⑥段“一個(gè)階段做完了,換換腦子,干點(diǎn)別的事情……然后再開始下一階段。”可知,要讓腦子處于注意力不間斷、專注集中,才能應(yīng)對“事實(shí)雜念”。本項(xiàng)中“在休息時(shí)讓大腦充分放松”反而會讓“事實(shí)雜念”乘虛而入,因此是錯(cuò)誤的;故選D。三、(共12分,每小題3分)(一)7.閱讀下面的古詩,完成小題晚春[唐]韓愈草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。下列關(guān)于本詩內(nèi)容情感的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.第一句中寫“草樹知春不久歸”,可見本詩描寫的是暮春時(shí)節(jié)的景色。B.第二句寫花木珍惜這春天最后的美好時(shí)光,爭芳斗艷,盡情舒展著生命的本色。C.第三、四句寫楊花榆莢在春風(fēng)中紛紛飄落,像雪花飄落一樣漫天飛舞。D.詩中說楊花榆莢“無才思”,只知漫天飄飛,包含了作者對生活中有著楊花特點(diǎn)的這一類人的嘲諷之情?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查詩歌的內(nèi)容和情感??忌勺プ≈饕拔?,用自己的語言再現(xiàn)畫面。再結(jié)合全詩和寫作背景揣摩作者借用景物抒發(fā)的情感。D.“包含了作者對生活中有著楊花特點(diǎn)的這一類人的嘲諷之情”說法錯(cuò)誤。詩人在描繪楊花漫天化作雪片飄飛之景象時(shí),用“惟解”一詞來揭示楊花的心態(tài),揶揄之中含有憐惜之意,詼諧的調(diào)侃之中不乏對人生哲理的嚴(yán)肅思索,贊賞楊花雖無芳華,卻有情趣和勇氣。這種輕松自適的語言增添了詩作活潑幽默的情趣。并沒有對有著楊花特點(diǎn)的這一類人的嘲諷之情。故選D。(二)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住筷惪得C公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手孰爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(歐陽修《賣油翁》)【乙】錢氏①據(jù)兩浙時(shí),于杭州梵天寺建一木塔,方兩三級,錢帥登之,患其塔動。匠師云:“未布瓦,上輕,故如此。”乃以瓦布之,而動如初。無可奈何,密使其妻見喻皓之妻,賂以金釵,問塔動之因。皓笑曰:“此易耳,但逐層布板訖,便實(shí)釘之,則不動矣?!苯硯熑缙溲?,塔遂定。蓋釘板上下彌束,六幕②相聯(lián)如胠篋③。人履其板,六幕相持,自不能動。人皆伏④其精練。(選自沈括《梵天寺木塔》)【注釋】①錢氏:五代時(shí)吳越國君錢氏。②六幕:上、下、左、右、前、后六個(gè)面。③胠篋(qūqiè):打開的箱子。④伏:同“服”,佩服。8.下列句子中加點(diǎn)詞的意思解釋有誤的一項(xiàng)是()A.陳康肅公善射善:擅長 B.爾安敢輕吾射輕:輕視C.患其塔動患:恐怕 D.賂以金釵賂:贈送財(cái)物9.下列句子中,加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.睨之久而不去而動如初 B.公亦以此自矜乃以瓦布之C.見其發(fā)矢十中八九人履其板 D.徐以杓酌油瀝之見喻皓之妻10.下面對甲、乙兩個(gè)文段理解分析有誤的一項(xiàng)是()A.【甲】文通過記敘賣油翁與陳堯咨的對話和賣油翁倒油的過程,說明了熟能生巧的道理。B.【甲】文記了兩件事,陳堯咨射箭和賣油翁瀝油,繁簡得當(dāng),重點(diǎn)突出。C.【乙】文記敘了北宋著名建筑家喻皓用“布板”“實(shí)釘”來加強(qiáng)結(jié)構(gòu)整體性,解決了木塔晃動問題事。D.【乙】文主要贊揚(yáng)了喻皓的妻子在建筑理論和技術(shù)方面具有相當(dāng)高的水平。【答案】8.C9.A10.D【解析】【8題詳解】考查對文言詞語的理解。C.“患其塔動”的意思是:擔(dān)憂塔晃動?;迹簱?dān)憂。不是“恐怕”。故選C。【9題詳解】考查對文言詞語一詞多義的理解。A.均為連詞,表轉(zhuǎn)折,但是;B.介詞,憑借/介詞,用:C.代詞,代陳康肅/指示代詞,那;D.代詞,代葫蘆/結(jié)構(gòu)助詞,的;故選A?!?0題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解分析。D.【乙】文主要贊揚(yáng)了喻皓在建筑理論和技術(shù)方面具有相當(dāng)高的水平,而不是他的妻子。故選D?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【甲】康肅公陳堯咨擅長射箭,當(dāng)時(shí)世上沒有第二個(gè)人能跟他相媲美,他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次,他在家里場地射箭,有個(gè)賣油的老翁放下?lián)?,站在那里不在意地看著他,許久都不離開。賣油的老翁看他射十箭中了八九成,只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。陳堯咨問賣油翁:“你也懂得射箭嗎?我的箭法不很高明嗎?”賣油的老翁說:“沒有別的奧妙,不過是手法熟練罷了?!标悎蜃陕牶髿鈶嵉卣f:“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理。”于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上,把一枚銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里,油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說:“我也沒有別的奧妙,只不過是手法熟練罷了?!标悎蜃尚χ鴮⑺妥吡??!疽摇垮X氏統(tǒng)治兩浙時(shí),在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了兩三層時(shí),錢俶登上木塔,擔(dān)憂它晃動。工匠說:“還沒有蓋瓦,上面輕,所以才會這樣?!庇谑窃谏厦嫔w了瓦,但是木塔還是像當(dāng)初一樣晃動。實(shí)在沒辦法了,工匠就暗地里讓妻子去見喻皓的妻子,給她送了金釵,求她向喻皓打聽木塔晃動的原因。喻皓笑著說:“這很容易,只要逐層鋪上木板,并用釘子釘牢,就不晃動了?!惫そ嘲此f的(去做),塔身于是穩(wěn)定了。因?yàn)獒斃文景逡院螅鲗由舷赂泳o密連接,上、下、左、右、前、后六面互相連接,就像一只打開的箱子。人踩上去,上下及周邊四面互相支撐,當(dāng)然不會晃動。人們都佩服喻皓技藝精熟。第Ⅱ卷非選擇題(共90分)四、(共10分)11.用現(xiàn)代漢語翻譯上面【甲】和【乙】文中畫橫線的句子。(1)嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。(2)匠師如其言,塔遂定【答案】(1)曾經(jīng)有一次,(他)在自家園子里射箭,有個(gè)賣油的老翁放下?lián)诱局敝劬此浼?,很久不離開。(2)工匠師傅按照他的話(去做),塔于是就穩(wěn)固了?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查翻譯語句。注意關(guān)鍵詞:(1)家圃:家里(射箭的)場地。圃,園子,這里指場地。釋擔(dān):放下?lián)?。釋,放。而:表承接。睨:斜著眼看,形容不在意的樣子。去:離開。(2)如:按照。定:穩(wěn)固。12.古詩文填空。(1)____________________,彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(2)故園東望路漫漫,____________________。(岑參《逢入京使》)(3)____________________,非復(fù)吳下阿蒙。(司馬光《孫權(quán)勸學(xué)》)(4)李白的《春夜洛城聞笛》中表達(dá)詩人濃濃思鄉(xiāng)之情的名句是:____________________,____________________。(5)《木蘭詩》中描寫花木蘭奔赴戰(zhàn)場時(shí)矯健英姿的句子是:____________________,____________________。(6)寫出抒發(fā)愛國情懷的古詩句:____________________,____________________?!敬鸢浮竣?獨(dú)坐幽篁里②.雙袖龍鐘淚不干③.卿今者才略④.此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情⑥.萬里赴戎機(jī)⑦.關(guān)山度若飛⑧.示例:落紅不是無情物⑨.化作春泥更護(hù)花【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意本題中的易錯(cuò)字:幽、篁、卿、赴、戎。第(6)題寫出抒發(fā)愛國情懷的古詩句,示例:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。五、(共20分)(一)(6分)閱讀名著選段,完成下面小題。①一年,兩年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車。②從風(fēng)里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦苦,才賺出那輛車,那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。③在他賃人家的車的時(shí)候,他從早到晚,由東到西,由南到北,像被人家抽著車轉(zhuǎn)的陀螺;他沒有自己。④可是在這種旋轉(zhuǎn)之中,他的眼并沒有花,心并沒有亂,他老想著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛車,可以使他自由,獨(dú)立,像自己的手腳的那么一輛車。⑤有了自己的車,他可以不再受拴車的人們的氣,也無須敷衍別人,有自己的力氣與洋車,睜開眼就可以有飯吃。13.語段中的“他”是____________________,是老舍塑造的一個(gè)典型文學(xué)人物,“他”最終淪為____________________。14.參照為④⑤句寫的批注示例,從內(nèi)容、語言兩方面為①~③句寫批注。內(nèi)容:“他”想要一輛車的心情十分迫切。語言:把車比作自己的手腳,生動地表達(dá)了“他”認(rèn)為擁有了自己的車就擁有了自由與獨(dú)立的想法。請你為①~③句寫批注。內(nèi)容:__________________________________________________。語言:__________________________________________________?!敬鸢浮?3.①.祥子②.行尸走肉(個(gè)人主義的末路鬼)14.①.內(nèi)容:“他”為了擁有一輛自己的車付出了太多。②.語言:把“他”比作陀螺,具體、生動的展示了“他”拉車的艱辛?!窘馕觥俊?3題詳解】考查名著內(nèi)容和人物的識記。根據(jù)“從風(fēng)里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車”“可是在這種旋轉(zhuǎn)之中,他的眼并沒有花,心并沒有亂,他老想著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛車”可知,他是“祥子”,老舍《駱駝祥子》的主人公。從農(nóng)村來到城市的祥子,最大的夢想就是渴望以自己的誠實(shí)勞動買一輛屬于自己的車,他拼盡一切買車,視車為自己的生命。在經(jīng)歷過三起三落后,他的人生理想徹底破滅了,最終淪為自私自利、沒有理想的行尸走肉?!?4題詳解】考查作批注。要求從內(nèi)容和語言兩方面做批注。內(nèi)容上,結(jié)合關(guān)鍵句子加以概括?!耙荒?,兩年,至少有三四年一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才凈出那輛車”“風(fēng)里雨里”“飯里茶里”“一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬”“從早到晚,由東到西,由南到北”寫祥子一直想擁有一輛自己的車,為此他付出了太多,表現(xiàn)了祥子的吃苦耐勞,性格堅(jiān)韌。語言上,仿照示例,首先判斷作批注的句子是環(huán)境描寫句還是人物描寫句,是運(yùn)用了修辭手法還是表現(xiàn)手法。“一年,兩年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗”反復(fù)敘說,是運(yùn)用了鋪陳的手法,突出祥子為擁有一輛車而付出的艱辛;“像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章”運(yùn)用了比喻的修辭,把那輛車比作“身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章”,強(qiáng)調(diào)了這輛車是祥子的榮耀;“像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺”運(yùn)用了比喻的修辭手法,把祥子比做被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺,生動地寫出了祥子為賺錢而不知疲倦,不知勞累,只顧奮力拉車的狀態(tài),生動形象地寫出了祥子攢錢買車的艱辛。(二)(14分)閱讀下面的短文,完成下面小題。像種樹一樣去種夢想①少時(shí)的一場疾病,讓他成了雙耳失聰?shù)臍堈蟽和:荛L一段時(shí)間里,因?yàn)槁牪磺謇蠋煹闹v課內(nèi)容,他對上學(xué)失去了興趣,他覺得只有放學(xué)的時(shí)候才是最快樂的時(shí)光。因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí),成績不好,他沒少挨父母責(zé)罵。②那年清明節(jié),媽媽帶他和弟弟去鄉(xiāng)下掃墓。他看到農(nóng)民伯伯在山上的一塊荒地上種果樹,看著滿地的沙石,他問母親:“荒地上能種得好樹嗎?”媽媽說:“我雖然沒有種過樹,可我小時(shí)候種過谷子,土質(zhì)不好,谷子是長不好的,但如果你愿意多花一點(diǎn)時(shí)間給田里堆肥,多鋤草,到了秋天,哪怕收成再不好,也不至于一無所獲。有時(shí)候你沒有辦法選到最好的田,倒不如多花些時(shí)間,多用點(diǎn)兒心,好好種田,這樣到了秋天,收成一樣能養(yǎng)活一家人,對不對?種樹的道理也是一樣的。”③媽媽的話,讓他心里一動,是啊,聽力不好,就像在土質(zhì)不好的地上種樹,如果因?yàn)闂l件不好,就放棄播種,到了秋天,別人都有收獲,自己又能收獲什么呢?④此后,他開始想辦法把學(xué)習(xí)進(jìn)度趕上去。為了弄懂上課時(shí)聽不懂的內(nèi)容,他主動反復(fù)看教材;聽不清老師講的內(nèi)容,他就試著自己自學(xué)找答案……慢慢地,他的成績追上來了,中考他還超常發(fā)揮考上了重點(diǎn)高中。后來他還順利考上了大學(xué)。⑤大學(xué)期間,因?yàn)槎浔场⒓彝テ胀?,長得也不夠帥,在那個(gè)男女比例嚴(yán)重失調(diào)的理工學(xué)校,他很難進(jìn)入學(xué)校美女的“法眼”,但他看得很開:不要因?yàn)闂l件差,就不去種樹了。暫時(shí)沒有女朋友也好,自己就有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)了……天道酬勤,大四畢業(yè),他收到了研究生錄取通知書。⑥參加工作后,他的命運(yùn)仍然坎坷。因?yàn)槁犃Σ缓?,他找起工作來并不順利。心情不好的時(shí)候,他就堅(jiān)持每天寫日記,讓自己的內(nèi)心變得安靜有序,并從中整理思路,找到下一步行動的方向,他還把日記編輯成博客分享到網(wǎng)絡(luò)上。潛意識中,他覺得這些在網(wǎng)絡(luò)上的分享,就像兒時(shí)媽媽說的在山坡上種果樹那樣,雖然寫出來的東西暫時(shí)沒有稿費(fèi),也沒有廣告分成,甚至因?yàn)槊麣馓∫矝]多少流量,也沒有網(wǎng)友贊賞,但他認(rèn)為,只要肯堅(jiān)持,有一天,那些文章種子,也會長成一棵樹。⑦他把做項(xiàng)目過程中記錄的日志加上后來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)整理到一塊兒,出了一本《超越對手——軟件項(xiàng)目經(jīng)理的18種實(shí)用技能》,然后自己在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行推廣。隨后,他的《如何成為PPT高手》分享課件,一個(gè)月內(nèi)就被熱心網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)到了3000多個(gè)社區(qū),他的名氣大增,很多人慕名找他要資料,有時(shí)一天中找他索要資料的人就多達(dá)500人??吹阶约旱腜PT分享這么受歡迎,他敏銳地發(fā)現(xiàn)了新的商機(jī)——出版一本這樣的書來重新定向投放PPT市場。⑧靠著在PPT領(lǐng)域的不斷努力,如今,他的微博粉絲高達(dá)100多萬,微信粉絲將近20萬,他被粉絲們貼上了眾多標(biāo)簽:大學(xué)副教授、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、暢銷書作者、國內(nèi)最有影響力的PPT達(dá)人、網(wǎng)易云課堂最受歡迎的職場課程開發(fā)老師……⑨他是我的一位聽障朋友,真名叫張志,“秋葉大叔”是比他真名更廣為人知的品牌名字,雖然粉絲們給他貼上了眾多很牛的標(biāo)簽,但樸實(shí)的他給自己貼的標(biāo)簽卻始終是“農(nóng)民”。他帶著“像種樹一樣去種夢想”的信念,不斷進(jìn)取,在自己那片曾不被眾人看好的“土壤”上,種出了比常人所種的人生之果更為甜美的果實(shí)。15.“像種樹一樣去種夢想”,本文寫了主人公哪些“種樹”經(jīng)歷?請分條簡要概括。16.本文第②段是什么敘述方式?作用是什么?17.分析文中的“他”具有怎樣的性格特點(diǎn)?18.了解了本文主人公的人生經(jīng)歷后,你一定有很多的感悟,請寫出你受到哪些的啟發(fā)?!敬鸢浮?5.①成績差,努力學(xué)習(xí)考上了大學(xué)。②上大學(xué)時(shí)各方面條件都差,但有更多精力學(xué)習(xí),收了研究生錄取通知書。③工作后寫博客,分享課件,成為PPT領(lǐng)域的高手。16.插敘。作用:①敘述了媽媽從農(nóng)民伯伯種樹出發(fā)對他進(jìn)行教育的經(jīng)過,交代了他“像種樹一樣去種夢想”的原因。②使故事情節(jié)更加完整,人物形象更加豐滿。③也為下文他克服困難取得成功做了鋪墊。17.答出3點(diǎn)以上即可。善于思考、勤奮刻苦、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、信念堅(jiān)定、持之以恒。18.示例:①人的一生不可能一帆風(fēng)順,在我們的學(xué)習(xí)過程中,也一定會遇到各種困難,但我們要善于思考。②樹立堅(jiān)定的信念,為此不斷努力,勤奮刻苦,不怕失敗,堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功?!窘馕觥俊?5題詳解】本題考查對文章的理解、概括。根據(jù)第①段“少時(shí)的一場疾病,讓他成了雙耳失聰?shù)臍堈蟽和?。很長一段時(shí)間里,因?yàn)槁牪磺謇蠋煹闹v課內(nèi)容,他對上學(xué)失去了興趣,他覺得只有放學(xué)的時(shí)候才是最快樂的時(shí)光。因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí),成績不好,他沒少挨父母責(zé)罵”、第④段“慢慢地,他的成績追上來了,中考他還超常發(fā)揮考上了重點(diǎn)高中。后來他還順利考上了大學(xué)”可概括為:他雖然成績差,但努力學(xué)習(xí)后,考上了大學(xué);根據(jù)第⑤段“大學(xué)期間,因?yàn)槎浔?、家庭普通,長得也不夠帥,在那個(gè)男女比例嚴(yán)重失調(diào)的理工學(xué)校,他很難進(jìn)入學(xué)校美女的“法眼”,但他看得很開:不要因?yàn)闂l件差,就不去種樹了。暫時(shí)沒有女朋友也好,自己就有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)了……天道酬勤,大四畢業(yè),他收到了研究生錄取通知書”可概括為:他上大學(xué)時(shí)各方面條件都差,但有更多精力學(xué)習(xí),收了研究生錄取通知書根據(jù)第⑥段“參加工作后,他的命運(yùn)仍然坎坷。因?yàn)槁犃Σ缓?,他找起工作來并不順利。心情不好的時(shí)候,他就堅(jiān)持每天寫日記,讓自己的內(nèi)心變得安靜有序,并從中整理思路,找到下一步行動的方向,他還把日記編輯成博客分享到網(wǎng)絡(luò)上”、第⑧段“靠著在PPT領(lǐng)域的不斷努力,如今,他的微博粉絲高達(dá)100多萬,微信粉絲將近20萬,他被粉絲們貼上了眾多標(biāo)簽:大學(xué)副教授、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、暢銷書作者、國內(nèi)最有影響力的PPT達(dá)人、網(wǎng)易云課堂最受歡迎的職場課程開發(fā)老師……”可概括為:他工作后寫博客,分享課件,成為PPT領(lǐng)域的高手。16題詳解】本題考查敘述方式。根據(jù)第②段“那年清明節(jié),媽媽帶他和弟弟去鄉(xiāng)下掃墓。他看到農(nóng)民伯伯在山上的一塊荒地上種果樹,看著滿地的沙石,他問母親:‘荒地上能種得好樹嗎?’媽媽說:‘我雖然沒有種過樹,可我小時(shí)候種過谷子,土質(zhì)不好,谷子是長不好的,但如果你愿意多花一點(diǎn)時(shí)間給田里堆肥,多鋤草,到了秋天,哪怕收成再不好,也不至于一無所獲。有時(shí)候你沒有辦法選到最好的田,倒不如多花些時(shí)間,多用點(diǎn)兒心,好好種田,這樣到了秋天,收成一樣能養(yǎng)活一家人,對不對?種樹的道理也是一樣的?!笨芍?,這里運(yùn)用插敘的手法;敘述了媽媽從農(nóng)民伯伯種樹出發(fā)對他進(jìn)行教育的經(jīng)過,交代了他“像種樹一樣去種夢想”的原因;結(jié)構(gòu)上,使故事情節(jié)更加完整,人物形象更加豐滿;根據(jù)第③段“媽媽的話,讓他心里一動,是啊,聽力不好,就像在土質(zhì)不好的地上種樹,如果因?yàn)闂l件不好,就放棄播種,到了秋天,別人都有收獲,自己又能收獲什么呢?”、第⑧段“靠著在PPT領(lǐng)域的不斷努力,如今,他的微博粉絲高達(dá)100多萬,微信粉絲將近20萬,他被粉絲們貼上了眾多標(biāo)簽:大學(xué)副教授、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、暢銷書作者、國內(nèi)最有影響力的PPT達(dá)人、網(wǎng)易云課堂最受歡迎的職場課程開發(fā)老師……”可知,也為下文他克服困難取得成功做了鋪墊?!?7題詳解】本題考查人物形象。根據(jù)第②段“那年清明節(jié),媽媽帶他和弟弟去鄉(xiāng)下掃墓。他看到農(nóng)民伯伯在山上的一塊荒地上種果樹,看著滿地的沙石,他問母親:‘荒地上能種得好樹嗎?’媽媽說:‘我雖然沒有種過樹,可我小時(shí)候種過谷子,土質(zhì)不好,谷子是長不好的,但如果你愿意多花一點(diǎn)時(shí)間給田里堆肥,多鋤草,到了秋天,哪怕收成再不好,也不至于一無所獲。有時(shí)候你沒有辦法選到最好的田,倒不如多花些時(shí)間,多用點(diǎn)兒心,好好種田,這樣到了秋天,收成一樣能養(yǎng)活一家人,對不對?種樹的道理也是一樣的?!笨芍?,他是一個(gè)善于思考的人;根據(jù)第④段“此后,他開始想辦法把學(xué)習(xí)進(jìn)度趕上去。為了弄懂上課時(shí)聽不懂的內(nèi)容,他主動反復(fù)看教材;聽不清老師講的內(nèi)容,他就試著自己自學(xué)找答案……”可知,他會死一個(gè)勤奮刻苦的人;根據(jù)第⑤段“大學(xué)期間,因?yàn)槎浔?、家庭普通,長得也不夠帥,在那個(gè)男女比例嚴(yán)重失調(diào)的理工學(xué)校,他很難進(jìn)入學(xué)校美女的“法眼”,但他看得很開:不要因?yàn)闂l件差,就不去種樹了。暫時(shí)沒有女朋友也好,自己就有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)了……”可知,他是一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)、信念堅(jiān)定的人;根據(jù)第⑥段“參加工作后,他的命運(yùn)仍然坎坷。因?yàn)槁犃Σ缓?,他找起工作來并不順利。心情不好的時(shí)候,他就堅(jiān)持每天寫日記,讓自己的內(nèi)心變得安靜有序,并從中整理思路,找到下一步行動的方向,他還把日記編輯成博客分享到網(wǎng)絡(luò)上”、“雖然寫出來的東西暫時(shí)沒有稿費(fèi),也沒有廣告分成,甚至因?yàn)槊麣馓∫矝]多少流量,也沒有網(wǎng)友贊賞,但他認(rèn)為,只要肯堅(jiān)持,有一天,那些文章種子,也會長成一棵樹”可知,他是一個(gè)持之以恒的人?!?8題詳解】本題考查啟示。根據(jù)文章內(nèi)容分析,本文講述了少時(shí)的一場疾病,讓他成了雙耳失聰?shù)臍堈蟽和?,但他?jīng)過自己的思考,在母親的引導(dǎo)和自己堅(jiān)持不懈的努力下,獲得成功的故事。這啟示我們:在我們的學(xué)習(xí)、生活中,會遇到各種各樣的困難,但我們不要怕失敗,要善于思考,尋找解決的辦法,為此不斷努力。并且要樹立堅(jiān)定的信念,勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,相信未來一定能取得成功。六、(共10分)閱讀下面的材料,完成下面小題?!静牧?】中共中央總書記習(xí)近平在全國教育大會上強(qiáng)調(diào),要樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣,增強(qiáng)體質(zhì),健全人格,錘煉意志?!静牧?】84歲的鐘南山院士,堅(jiān)持健身,每周最少鍛煉三次,每次一小時(shí)以上。他說:“鍛煉像生活的一部分?!彼麖男【吞貏e熱愛競技運(yùn)動,足球、籃球、跑步都是他的興趣所在。令很想不到的是,鐘老還相當(dāng)會跳拉丁舞?!静牧?】最近,山西一校長利用課間操時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生跳“鬼步舞”,一夜之間火遍全網(wǎng)。網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊,認(rèn)為學(xué)生身體好了,學(xué)習(xí)才更加有精神?;谝陨喜牧纤从车倪\(yùn)動情況,學(xué)校決定開展以“強(qiáng)健體魄,快樂運(yùn)動”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。19.班級開展“我運(yùn)動,我健康,我快樂”主題班會活動,有請你上臺介紹一個(gè)你喜歡的體育活動,并簡要說明原因或理由。20.你們小組需要分析“作為中學(xué)生的你們可以通過哪些方法來加強(qiáng)體育鍛煉”,請你從不同角度列舉三條。21.在班級討論會上,同學(xué)們圍繞“體育運(yùn)動帶來快樂”展開了討論,請說說你的觀點(diǎn)和理由(100~120字)。要求:內(nèi)容方面,觀點(diǎn)明確、觀點(diǎn)和理由能形成恰當(dāng)?shù)闹侮P(guān)系即可;表達(dá)方面,語言簡明、連貫、得體?!敬鸢浮?9.緊扣主題,表明觀點(diǎn),言之有理即可。20.示例:①在學(xué)校里,認(rèn)真上體育課;②平時(shí)可以跟朋友和家人打球、跑步鍛煉身體;③可以發(fā)展興趣,體驗(yàn)不同的運(yùn)動來豐富課余生活。21.要求:內(nèi)容方面,觀點(diǎn)明確、觀點(diǎn)和理由能形成恰當(dāng)?shù)闹侮P(guān)系即可;表達(dá)方面,語言簡明、連貫、得體。【示例】同學(xué)們,你們好!我認(rèn)為體育運(yùn)動能給我們帶來快樂。參加體育運(yùn)動,能帶給我們健康的身體,從而減少疾病的侵?jǐn)_,讓我們感到快樂;參加體育運(yùn)動,能提升我們的運(yùn)動能力,從而讓我們在體育比賽中取得勝利,讓我們獲得勝利的喜悅;參加體育運(yùn)動,能豐富我們的課余生活,從而領(lǐng)略到生活的多姿多彩,產(chǎn)生愉悅的心情;參加體育運(yùn)動,能讓我們充滿活力,以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,會取得好的學(xué)習(xí)效果,從而感到成功的喜悅?!窘馕觥俊?9題詳解】本題考查語言表達(dá),介紹一個(gè)自己喜歡的體育活動,并簡要說明原因即可。示例:我最喜歡的體育運(yùn)動是跑步。跑步前要有準(zhǔn)備活動,以免在跑步時(shí)拉傷,在跑步時(shí)要注意調(diào)整呼吸、擺臂。我喜歡跑步的原因有很多,跑步可以達(dá)到鍛煉身體的目的,可以鍛煉人的意志力;跑步時(shí)不需要其他的體育用具,對場地的要求不是很大,且不需要其他人的配合,只要自己喜歡,隨時(shí)都可以獨(dú)立進(jìn)行。通過跑步,我強(qiáng)健了體魄,內(nèi)心愉悅?!?0題詳解】本題考查提建議。提出作為中學(xué)生適合加強(qiáng)體育鍛煉的方法即可,注意需要從不同角度寫出三個(gè)建議。如:在家自己鍛煉可以選擇跳繩、踢毽子,可以和家人一起跑步、打球;在學(xué)校里,認(rèn)真聽體育老師講解鍛煉的要領(lǐng);可以參加與鍛煉有關(guān)的社團(tuán)課,如打籃球等?!?1題詳解】本題考查語言表達(dá),圍繞“體育運(yùn)動帶來快樂”表達(dá)看法,理由能夠印證觀點(diǎn),能夠自圓其說,流暢表達(dá)即可。示例:同學(xué)們,你們好!我認(rèn)為體育運(yùn)動能給我們帶來快樂。通過運(yùn)動我們可以釋放壓力,放松身心,增強(qiáng)體魄,提高免疫力。體育運(yùn)動可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,可以讓我們學(xué)會堅(jiān)持和克服困難,會有成就感,可以幫助我們在生活中更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,從而收獲快樂。七、寫作(50分)22.閱讀下面文字,按要求寫作鄧稼先那個(gè)始終站在研究第一線,晝

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