河北省張家口市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

河北省張家口市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

yòuhuòkǎnkěpàiqi?njìmòbàozào

2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。

出——(

)古——(

)上——(

)多——(

)

小——(

)壞——(

)左——(

)晚——(

)2）.加不同的偏旁。

含“寸”（時(shí)）（過(guò)）(

)(

)

含“工”（空）(

)(

)(

)3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，_______________。

（2）____________________，不棄功于寸陰。

（3）竹喧歸浣女，_________________________。

（4）漫游在古詩(shī)的海洋中,我們常被“情”所打動(dòng)，陸游《示兒》中“_________，_____________”兩句表達(dá)詩(shī)人堅(jiān)定的信念和悲壯的心愿，充分體現(xiàn)了陸游的愛(ài)國(guó)之情。4）.偏旁在不同的位置。

含“日”（早）（春）(

)(

)

含“口”(

)(

)(

)(

)5）.寫(xiě)出帶有下列偏旁的字，再組詞。（寫(xiě)本單元學(xué)過(guò)的生字）

亻_(kāi)___(

)月____(

)

氵_(dá)___(

)女____(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，古人在重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸等習(xí)俗。B．《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)作，它的作者是唐代畫(huà)家張擇端。C．書(shū)寫(xiě)橫畫(huà)或豎畫(huà)較多的字時(shí)，要實(shí)現(xiàn)考慮好這些筆畫(huà)的長(zhǎng)短比例和距離，避免擁擠。2）.“春”的筆畫(huà)是（）A．8B．9C．103）.下面宣傳語(yǔ)中四字詞語(yǔ)之間銜接不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．萬(wàn)眾一心，眾志成城；奉獻(xiàn)愛(ài)心，支援災(zāi)區(qū)。（街頭橫幅）B．反對(duì)邪教，關(guān)愛(ài)家庭；珍惜生命，崇尚科學(xué)。（社區(qū)標(biāo)語(yǔ)牌）C．保護(hù)草坪，請(qǐng)勿踩踏；愛(ài)護(hù)花木，請(qǐng)勿采摘。（公園告示牌）D．潤(rùn)肺化痰，止咳平喘；護(hù)喉利咽，生津補(bǔ)氣。（藥品廣告）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）學(xué)們選舉他。他當(dāng)少先隊(duì)員代表。(把兩個(gè)句子合成個(gè)句子)

________________________________________

（2）春風(fēng)吹綠了田野。(改“把”字句和“被”字句)

________________________________________(“把”字句)

_______________________________________（“被”字句）

（3）我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望。(陳述句改為反問(wèn)句)

______________________________________

（4）正月過(guò)去了，閏土須回家里去。(肯定句改成雙重否定句)

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把下列相對(duì)應(yīng)的作家、作品、人物情節(jié)一一連線。

羅廣斌、楊益言《三國(guó)演義》外祖母照顧阿廖沙

亞米契斯《童年》獄中聯(lián)歡

羅貫中《愛(ài)的教育》安利柯的成長(zhǎng)故事

高爾基《紅巖》關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄2）.連線

仰（mù）幕（hóng）水共

掃（mù）墓（hǒng）騙洪

開(kāi)（mù）慕公（gòng）哄6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂(lè)，他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。

________當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂(lè)天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。

________在他十五歲那年，就已經(jīng)寫(xiě)成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。2）.請(qǐng)根據(jù)課文順序，重新排列下列內(nèi)容，將序號(hào)填寫(xiě)在橫線上。

①“好的故事”的破滅。

②夢(mèng)中回憶故鄉(xiāng)山陰道上美的人美的事。

③舊歷正月初五深夜的情況，引出夢(mèng)境中“好的故事”。

④夢(mèng)中幻想的“無(wú)數(shù)美的人和美的事”。

_____——_____——_____——_____7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《落花生》《桂花雨》分別借“花生”和“桂花”來(lái)抒發(fā)情感，我們也可以學(xué)習(xí)這種“寓情于物、借物抒情”的寫(xiě)作方法。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課文片段閱讀理解：①紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。②，烏蒙磅礴走泥丸。③金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。④，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1．填空。

2．詩(shī)中運(yùn)用了、、等修辭手法。

3．詩(shī)詞中“暖”字暗示了_______；“寒”字暗示了______________。

4．詩(shī)中第②句詩(shī)的意思是______________。表達(dá)了___________。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂(lè)寫(xiě)話吧。星期天是個(gè)好天氣，小猴子和小豬出去玩，他們?cè)谕媸裁?？此時(shí)誰(shuí)來(lái)了，想想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事？他們會(huì)說(shuō)些什么？做些什么？仔細(xì)觀察圖畫(huà)，然后寫(xiě)一段話講講這個(gè)故事。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。司馬光群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。1．給下面下劃線的字注音。

足跌沒(méi)水中________眾皆棄去________

2．解釋下面下劃線字的意思。

①與群兒戲于庭________

②眾皆棄去________

③光持石擊甕破之________

3．下列朗讀停頓正確的，用“√”“×”表示。

（1）群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒(méi)水中。(

)

（2）群兒戲/于庭，一兒/登甕，足/跌沒(méi)水中。(

)

（3）眾/皆棄去,光/持石/擊甕/破之，水迸,兒/得活。(

)

（4）眾皆/棄去，光/持石擊/甕破之，水迸,兒/得活。(

)

4．學(xué)有所感，判斷正誤，用“√”“×”表示。

①這個(gè)故事告訴我們?cè)谕ピ褐型嫠Ｒ灿形ｋU(xiǎn)，我們不能去那里玩了。(

)

②這個(gè)故事告訴我們遇事要沉著鎮(zhèn)靜，只有保持清醒的頭腦才能找到解決問(wèn)題的辦法。(

)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。支原體肺炎我知道[材料一]兒童感染支原體肺炎的診斷結(jié)合以下任何一項(xiàng)或兩項(xiàng)，即可診斷為支原體肺炎：1單份血清肺炎支原體lgM抗體陽(yáng)性或滴度≥1：160。肺炎支原體lgM抗體通常在感染后4～5天或1周后出現(xiàn)，3～4周達(dá)到峰值，持續(xù)1～3個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間。2肺炎支原體﹣DNA或RNA陽(yáng)性。[材料二]可能增加孩子患病風(fēng)險(xiǎn)的因素1免疫力下降：孩子由于免疫系統(tǒng)發(fā)育不完全，會(huì)更容易受到病原體的入侵。2接觸傳染源：接觸身邊已經(jīng)感染肺炎支原體或者處于肺炎支原體感染潛伏期的小朋友或成人，都可能被傳染。3？：經(jīng)常去人多密集或密閉的空間，可能會(huì)接觸到更多的病原菌。4衛(wèi)生習(xí)慣：不注意個(gè)人衛(wèi)生，例如不經(jīng)常洗手，或者玩一些臟亂的玩具和絨毛玩具，可能會(huì)接觸到更多的病原菌。[材料三]支原體肺炎的家庭護(hù)理若兒童出現(xiàn)低燒、偶爾咳嗽，臨床癥狀不嚴(yán)重，注意充分休息和能量攝入，保證水和電解質(zhì)平衡；正確服用退熱藥；干咳較劇影響休息者，可酌情應(yīng)用止咳藥物。后續(xù)如咳嗽加重出現(xiàn)咳黏稠濃痰，宜及時(shí)加用祛痰對(duì)癥藥物。常用祛痰藥物包括口服和霧化藥物，也可輔助叩擊排痰等物理療法。但具體的治療方案需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下規(guī)范用藥。1．兒童感染支原體肺炎后會(huì)出現(xiàn)_______、_______、__________等癥狀。

2．閱讀材料，做出判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①肺炎支原體﹣DNA或RNA陽(yáng)性即可確診感染支原體肺炎。_____

②肺炎支原體IgM抗體3～4周達(dá)到峰值后即會(huì)消失。_____

③材料一的主要說(shuō)明方法是舉例子的。_____

④一般來(lái)說(shuō)，孩子比成人更容易受到病原體的入侵。_____

3．材料二的“？”處，最適合的內(nèi)容是A．環(huán)境因素B．空氣質(zhì)量C．生活習(xí)慣D．生理因素4．小吉有幸應(yīng)邀參加《春節(jié)，我想說(shuō)》節(jié)目錄制，請(qǐng)結(jié)合材料作即興發(fā)言。

杭州春節(jié)一定是熱鬧且精彩的，結(jié)合你所獲取的信息，你有什么想和小朋友們說(shuō)的？

我期待這是一個(gè)__________的春節(jié)，因?yàn)開(kāi)___________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列題目選擇正確的讀音。

（1）坪壩_______（A．bàB．bèi）

（2）幾乎________（A．jǐB．jī）

（3）挨打________（A．āiB．ái）

（4）放假________（A．jiǎB．jià）

（5）努力________（A．nǔB．lǔ）

（6）摔跤________（A．suāiB．shuāi）2）.選字填空。

［票飄漂］(

)亮(

)揚(yáng)郵(

)(

)流13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.