2023-2024學(xué)年雅安市蘆山縣四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年雅安市蘆山縣四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、快樂(lè)填一填。（每題2分，共22分）1．在括號(hào)里填“＞”“＜”或“＝”。________0.0610.56________11.39.7－0.6________9.7×0.62.07________2.701.55×0.8________1.55×1.13.28×10________3280÷1002．10枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是2厘米。照這樣推算，1000枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是（________）米。100萬(wàn)枚1元的硬幣疊放在一起的高度大約是（________）米。3．36.09是由36個(gè)（__________）和9個(gè)（__________）組成的．4．在等腰直角三角形的三個(gè)內(nèi)角中，兩個(gè)銳角相等，都是（________）度。5．把2350000改寫成以萬(wàn)作單位的數(shù)是________．把284000000四舍五入到億位約是________．6．找規(guī)律填一填。1，4，9，16，25，（），（）。0.2,0.4,0.8，（），（）。12.8，3.2，0.8，（）（）。7．用分?jǐn)?shù)表示是（______）。用小數(shù)表示是（______）。用分?jǐn)?shù)表示是（______）。用小數(shù)表示是（______）。8．58.987縮小到原來(lái)的十分之一是（________），4.985擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍是（________）。9．觀察下面每組算式：12×9＝10826×9＝23447×9＝423120－12＝108260－26＝234470－47＝423請(qǐng)寫出一組有這樣規(guī)律的算式：（________）。10．用一根鋼條將一扇打開(kāi)的玻璃窗支撐起來(lái)（如圖），這樣風(fēng)就不易吹動(dòng)窗戶。這是生活中應(yīng)用（________）的一個(gè)例子。11．一個(gè)兩位小數(shù)用“四舍五入”法取近似數(shù)約為5.0，這個(gè)兩位小數(shù)最小是_____，最大是_____。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12．三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。（______）13．三角形中任意兩邊之和大于第三邊。（______）14．0×25÷5＋15的結(jié)果等于0。（______）15．8時(shí)15分就是815分。（____）16．35的20倍和350的2倍相等。（______）17．三角板三個(gè)內(nèi)角的和是180°（_____）18．梯形只有一組對(duì)邊平行的四邊形．（_______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3厘米和7厘米，它的第三條邊長(zhǎng)可能是（）。A．2厘米 B．3厘米 C．7厘米 D．4厘米20．小華騎自行車每分行320米，這句話中“每分行320米”是（）。A．路程 B．速度 C．時(shí)間 D．以上說(shuō)法都不對(duì)21．王強(qiáng)用一根6cm長(zhǎng)的小棒和2根2cm長(zhǎng)的小棒圍三角形，結(jié)果發(fā)現(xiàn)（）。A．圍成一個(gè)等邊三角形 B．圍成一個(gè)等腰三角形 C．圍不成三角形22．一個(gè)三角形的兩條邊分別是40厘米、50厘米，第三條邊的長(zhǎng)度可能是（）。A．80厘米 B．90厘米 C．110厘米 D．100厘米23．如果一個(gè)三角形最小的一個(gè)內(nèi)角大于45°，這個(gè)三角形一定是（）A．直角三角形 B．銳角三角形 C．鈍角三角形 D．不能確定四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．口算80×700=

10×30=

20×30=

100×50=

400×20=42×200=

200×30=

90×10=

200×50=

300×22=25．用豎式計(jì)算。560×50＝18×225＝304×46＝250×52＝五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律27．化簡(jiǎn)下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活問(wèn)題我能解決。（每題6分，共30分）29．某野生動(dòng)物園推出“一日游”的優(yōu)惠價(jià)：現(xiàn)有成人4人，兒童7人一起去野生動(dòng)物園游玩，怎樣買門票最省錢？最少花多少錢？30．王玲有4.50元錢，買一本1.05元的連環(huán)畫和一盒2.95元的顏料，還剩多少元？31．學(xué)校推薦了一套課外書，每本的單價(jià)如下表：《哎呀！數(shù)學(xué)掉到陷阱里了》《數(shù)學(xué)天才營(yíng)闖關(guān)游戲》《柏拉圖三角形的秘密》《古希臘大冒險(xiǎn)》26元/本31元/本24元/本28元/本四（1）班王老師準(zhǔn)備購(gòu)買18套課外書，請(qǐng)你算一算，王老師準(zhǔn)備2000元錢夠不夠？32．倉(cāng)庫(kù)里有小麥140噸，大米100噸，小麥和大米每天各運(yùn)出4噸，多少天后剩下的小麥?zhǔn)谴竺椎?倍？33．池塘里有12只青蛙，每只青蛙每天吃害蟲45只。照這樣計(jì)算，這些青蛙18天一共能吃害蟲多少只？

參考答案一、快樂(lè)填一填。（每題2分，共22分）1、＞＜＞＜＜＝【分析】將分?jǐn)?shù)換算成小數(shù)，有計(jì)算的計(jì)算出結(jié)果，然后按照小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；當(dāng)整數(shù)部分相同時(shí)，看十分位，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分和十分位上的數(shù)都相同，就要看百分位，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；依次類推進(jìn)行比較?！驹斀狻浚?.9＞0.069.7－0.6＝9.1，9.7×0.6＝5.82＜9.1；1.55×0.8＝1.24，1.55×1.1＝1.705＞1.24；3.28×10＝32.8，3280÷100＝32.8；所以＞0.0610.56＜11.39.7－0.6＞9.7×0.62.07＜2.701.55×0.8＜1.55×1.13.28×10＝3280÷100【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)于多位小數(shù)大小比較方法的掌握和運(yùn)用。2、22000【分析】根據(jù)題意，先求出1000里面有幾個(gè)10，高度就有幾個(gè)2厘米，因此，列式為1000÷10×2，求出結(jié)果，再換算成米數(shù)即可；100萬(wàn)枚就是1000000枚，列式為1000000÷10×2，求出結(jié)果，再換算成米即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：1000÷10×2＝100×2＝200（厘米）200厘米＝2米；1000000÷10×2＝100000×2＝200000（厘米）200000厘米＝2000米；故答案為：2；2000?！军c(diǎn)睛】此題也可先求出一枚硬幣的高度，再分別求1000枚硬幣和100萬(wàn)枚硬幣疊在一起的高度，列式分別為2÷10×1000和2÷10×1000000。3、10.01【解析】略4、45【分析】等腰直角三角形中，直角是90度，兩個(gè)銳角相等。根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°解答即可?！驹斀狻浚?80°－90°）÷2＝90°÷2＝45°則兩個(gè)銳角相等，都是45度。故答案為：45?！军c(diǎn)睛】等腰直角三角形中，兩個(gè)底角相等，三個(gè)角分別是90°、45°和45°。5、235億3億【解析】略6、36491.63.20.20.05【解析】略7、0.30.27【分析】（1）把一個(gè)正方形平均分成10份，取其中的3份，用分?jǐn)?shù)表示是，寫成小數(shù)是0.3；（2）把一個(gè)正方形平均分成100份，取其中的27份，用分?jǐn)?shù)表示是，寫成小數(shù)是0.27?！驹斀狻坑梅?jǐn)?shù)表示是。用小數(shù)表示是0.3。用分?jǐn)?shù)表示是。用小數(shù)表示是0.27。【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)的意義，分母是10的可以寫為一位小數(shù)，分母是100的可以寫為兩位小數(shù)。8、5.89874985【分析】（1）根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律可知：縮小到原來(lái)的十分之一就是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，據(jù)此解答；（2）根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律可知：擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍就是小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）58.987縮小到原來(lái)的十分之一是5.8987；（2）4.985擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍是

4985；故答案為：5.8987；4985?！军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律。9、58×9＝522，580－58＝522【分析】根據(jù)已知的幾個(gè)式子可知，一個(gè)兩位數(shù)乘9的積等于給這個(gè)兩位數(shù)擴(kuò)大10后的數(shù)和原數(shù)的差?！驹斀狻扛鶕?jù)分析有58×9＝522，580－58＝522故答案為：58×9＝522，580－58＝522【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)的10倍與原數(shù)的差＝這個(gè)數(shù)的9倍。10、三角形的穩(wěn)定性【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑靡桓摋l將一扇打開(kāi)的玻璃窗支撐起來(lái)，這樣風(fēng)就不易吹動(dòng)窗戶。這是生活中應(yīng)用三角形的穩(wěn)定性的一個(gè)例子。故答案為：三角形的穩(wěn)定性。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的穩(wěn)定性，生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子，比如三角形房架、自行車的三腳架、起重機(jī)的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。11、4.955.04【分析】要考慮5.0是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的5.0最大是5.04，“五入”得到的5.0最小是4.95，由此解答問(wèn)題即可。【詳解】“四舍”得到的5.0最大是5.04，“五入”得到的5.0最小是4.95；故答案為4.95，5.04?！军c(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12、×【詳解】因?yàn)槿切蔚拿娣e是和它等底等高的平行四邊形面積的一半。13、√【分析】根據(jù)三角形的特點(diǎn)分析即可【詳解】三角形中任意兩邊之和大于第三邊。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了三角形三邊之間的關(guān)系，要記住這個(gè)性質(zhì)。14、×【分析】根據(jù)0乘以任何數(shù)都得0；0除以任何不為0的數(shù)都為0；一個(gè)數(shù)加上0和為這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)減去0，差為這個(gè)數(shù)來(lái)解答?！驹斀狻?×25÷5＋15＝0÷5＋15＝0＋15＝15。0×25÷5＋15的結(jié)果等于15，不是0。所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)的四則運(yùn)算，在計(jì)算過(guò)程要注意0的特殊性，計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。15、×【解析】略16、√【分析】計(jì)算出35×20和350×2的結(jié)果，然后比較大小即可解答本題?！驹斀狻?5×20＝700350×2＝700因?yàn)?00＝700，所以35的20倍和350的2倍相等說(shuō)法正確。故答案為：√17、對(duì)【解析】解：三角板是一個(gè)三角形，三個(gè)內(nèi)角的和是180°，原題說(shuō)法正確.故答案為正確【分析】一副三角板中各個(gè)角的度數(shù)是：90°、45°、45°；90°、30°、60°；由此判斷三角板三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和即可.18、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊。據(jù)此可知，3＋7＝10厘米，7－3＝4厘米，則第三條邊長(zhǎng)小于10厘米，大于4厘米?！驹斀狻扛鶕?jù)三角形的三邊關(guān)系可知，第三條邊長(zhǎng)小于10厘米，大于4厘米。A.2＜4；B.3＜4；C.10＞7＞4；D.4＝4；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系，明確第三條邊長(zhǎng)小于10厘米大于4厘米，這是解決本題的關(guān)鍵。20、B【分析】每小時(shí)行駛多少千米，每分行多少米，每秒行駛多少米等等都是速度的表示方式。【詳解】小華騎自行車每分行320米，這句話中“每分行320米”是速度。故答案為：B。【點(diǎn)睛】速度、時(shí)間和路程之間有這個(gè)的數(shù)量關(guān)系式，路程＝時(shí)間×速度，速度＝路程÷時(shí)間，時(shí)間＝路程÷速度。21、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?＋2＝4cm＜6cm，所以這三根小棒不能圍成三角形。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】理解并掌握三角形的三邊關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。22、A【詳解】略23、B【分析】最小的一個(gè)內(nèi)角大于45度，并不是等于45度，當(dāng)最小的內(nèi)角為46度時(shí)，兩個(gè)內(nèi)角的和始終大于90度，則另一個(gè)內(nèi)角始終小于90度，所以這個(gè)三角形只能是銳角三角形。由此得解。【詳解】根據(jù)分析可知，如果一個(gè)三角形最小的一個(gè)內(nèi)角大于45°，這個(gè)三角形一定是銳角三角形。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角的認(rèn)識(shí)與了解。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、56000；300；600；5000；80008400；6000；900；10000；6600【詳解】含0的乘法，1000以內(nèi)數(shù)的四則混合運(yùn)算．25、28000；4050；13984；13000【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)?！驹斀狻?60×50＝2800018×225＝4050304×46＝13984250×52＝13000【點(diǎn)睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活問(wèn)題我能解決。（每題6分，共30分）29、成人4人加兒童1人買團(tuán)體票，兒童6人買兒童票最省錢，最少花860元。【分析】根據(jù)題意可知，共有三種方案，第一種是按A類型的優(yōu)惠方式購(gòu)票；第二種是按B類型的優(yōu)惠方式購(gòu)票；第三種為綜合方案，成人4人加兒童1人買團(tuán)體票，剩余的兒童按每人60元購(gòu)票，由此分別計(jì)算出每種方案的錢數(shù)，再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻緼方案：150×4＋60×7＝600＋420＝1020（元）；B方案：（4＋7）×100＝11×100＝1100（元）；綜合方案：5×