河北省唐山路南區(qū)四校聯(lián)考2025屆物理九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

河北省唐山路南區(qū)四校聯(lián)考2025屆物理九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖是我們課本中的小制作﹣﹣蠟燭蹺蹺板：將一根蠟燭中間垂直插入大號縫衣針，縫衣針的兩端分別放在兩個玻璃杯上，點燃蠟燭兩端，蠟燭蹺蹺板就做成了．點燃后的蠟燭燃燒速度可能不同．關(guān)于此蹺蹺板，下列說法正確的是A．做蹺蹺板的蠟燭兩端必須要一樣粗細B．既使蠟燭的兩端粗細不同，也能用來做蹺蹺板，但兩端的重必須相等C．點燃后的蠟燭必須要兩端燃燒速度相同，才能使帶火苗的蹺蹺板往復(fù)翹動D．點燃后的蠟燭即使兩端燃燒速度不同，也能使帶火苗的蹺蹺板往復(fù)翹動2．如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架，作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，則A．把某個物體放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向該物體靠近，說明該物體帶電B．把用毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近，如果吸管與橡膠棒相排斥，那么吸管帶正電C．吸管和餐巾紙摩擦起電時，分別帶上了異種電荷D．吸管和餐巾紙摩擦起電的過程中創(chuàng)造了電荷3．如圖所示是用兩個相同的“熱得快”給兩杯質(zhì)量相同的不同液體甲、乙加熱時，溫度與時間的圖象．如果甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容分別為，則下列判斷正確的是A． B．C． D．由圖象不能判斷的大小4．我們的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美四季如畫，國內(nèi)外游客，寫下了很多贊美煙臺景象的詩文，下列詩句中我們從報刊雜志中摘錄的，其中能夠說明分子在不停的做無規(guī)則運動的是A．初春的果園鳥語花香B．盛夏的海濱微風(fēng)吹拂C．深秋的塔山紅葉紛飛D．隆冬的田野大雪茫茫5．下列生活實例中，力對物體做功的有甲：小車在推力的作用下前進了一段距離乙：提著滑板在水平路面上前行丙：物體在繩子力作用下升高?。河帽M全力搬石頭，搬而未起A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁6．下列關(guān)于自然現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．春天，冰雪消融是汽化現(xiàn)象B．夏天的傍晚，草葉上的露珠是熔化形成的C．秋天，濃霧消散是汽化現(xiàn)象D．北方的冬天，樹枝上的霧凇是凝固形成的7．先用餐巾紙摩擦一飲料吸管使其帶電，然后將它放在支架上。當(dāng)用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管的一端時，兩者相互吸引，如圖所示。則A．吸管與玻璃棒帶同種電荷B．餐巾紙摩擦過的吸管帶正電C．餐巾紙與吸管摩擦?xí)r，吸管得到電子D．餐巾紙與吸管摩擦?xí)r，吸管上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到餐巾紙上8．如圖所示，兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光。過了一會兒，其中一盞燈突然熄滅，電流表和電壓表示數(shù)均變大。若電路只有一處故障，則故障可能是（）A．電燈L1開路B．電燈L1短路C．電燈L2開路D．電燈L2短路9．下列各組物質(zhì)中，通常情況下是導(dǎo)體的一組是()．A．人體、鹽水、橡皮B．人體、大地、油C．金屬、大地、陶瓷D．鹽水、人體、大地10．班里組織一次比賽活動，從一樓登上三樓，比比誰的功率最大．為此，需要測量一些物理量，下列物理量中必須測量的量是①三樓地面到一樓地面的高度②從一樓到達三樓所用的時間③每個同學(xué)的質(zhì)量或體重④一樓到三樓樓梯的長度A．①② B．①④ C．①②③ D．②③11．隨著航天事業(yè)發(fā)展的需要，我國正在研制大功率液氫發(fā)動機，這種發(fā)動機以液氫為燃料，選擇液氫作為燃料主要是因為它有A．較小的質(zhì)量 B．較大的比熱容 C．較低的沸點 D．較高的熱值12．甲、乙兩地相距41km，在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，已知輸電線每千米的電阻為1.2Ω．現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行測量．當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.1V時，電流表的示數(shù)為1．5A，則短路位置離甲地的距離為（）A．11km B．15km C．31km D．41km二、填空題13．我國新一代大推力運載火箭選用液態(tài)氫做燃料，這主要利用了液態(tài)氫________的特點，和其它燃料相比，充分燃燒相同質(zhì)量的燃料，液體氫燃燒后能將更多的_____能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能，使火箭飛的更高、更快。14．有A、B兩個帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，則A一定帶______電，B與C一定能相互________。15．如圖所示是小子航同學(xué)到實驗室研究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路圖，他每次拆掉更換新的定值電阻后閉合開關(guān)移動滑動變阻器的滑片，眼睛都盯著_____（填元件名稱）一會兒就停止滑動滑片了，記錄實驗數(shù)據(jù)．16．隨著空氣污染的日趨嚴重，電動混合動力汽車越來越吸引人們的目光，給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當(dāng)于_____（選填“用電器”或“電源”）；剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，這是因為_____；通常情況下，鐵、銅、人體、鉛筆芯等物體屬于_____（選填“導(dǎo)體”、“絕緣體”或“半導(dǎo)體”）；教室中有6盞日光燈，若通過每盞燈的電流為200mA，則總電流為_____A三、實驗題17．（8分）在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，同學(xué)們提出如下猜想：①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表（1）為了驗證上述猜想，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗電路．在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，通過觀察_______來比較導(dǎo)體電阻的大小，在比較電阻大小時運用的科學(xué)研究方法是______法．（2）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為________的兩根電阻絲分別接入電路進行實驗．（3）分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，發(fā)現(xiàn)C接入電路時電流表示數(shù)較大，由此可知：當(dāng)材料和長度相同時，導(dǎo)體橫截面積越___________，電阻越大．（4）為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系，導(dǎo)體D的長度應(yīng)為____________m．18．（8分）如圖所示為利用滑動變阻器改變小燈泡亮度的實物連接圖．（）在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖___________．（）在開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)該放在_________．（選填“A”或“B”）（）若要使燈泡變亮，滑片應(yīng)向_________端滑動（選填“A”或“B”），這時電流表的示數(shù)將_________（選填“變大”或“變小”或“不變”）（）如果把滑動變阻器的、接線柱位置對調(diào)，對原電路及其滑動變阻器的調(diào)節(jié)規(guī)律是否有影響？請說明理由，答：_________影響，因為___________________________．19．（8分）小強為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計了如圖所示的實驗，讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止.（1）實驗中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是具有相同的________________。（2）實驗中通過比較_____________來比較小球具有的動能大小的。（3）由圖可得出結(jié)論：在小球的_______相同情況下，小球的_______越大，動能越大。四、作圖題20．（8分）運用知識解決問題畫出下圖所示的并聯(lián)電路的電器圖．21．（8分）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖中的電燈、開關(guān)和配有保險絲的插座接入家庭電路中。（_______）五、計算題22．（10分）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω．閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為0.2A．求：（1）電源電壓U；（2）電阻R2的阻值．23．（12分）認真觀察圖，分析并解答下面的問題：（1）當(dāng)只閉合S2時，若電流表A1的示數(shù)為0.5A，則通過L1的電流是多少A？（2）如果只閉合S1、S2，此時電流表A2示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為多少A？（3）若只閉合S1、S2，電流表A1的示數(shù)為0.5A，則通過L1的電流是多少A？

參考答案一、選擇題1、D【解析】試題分析：圖示蹺蹺板只要求蠟燭未點燃時基本能在水平位置平衡即可，因兩端燃燒速度不可能完全相同，總有一端下降，而下降后的一端必然導(dǎo)致蠟燭燃燒加快，所以導(dǎo)致這端開始上升，周而復(fù)始，故蠟燭兩端不必要求粗細一樣，只要力和力臂乘積相等即可，故答案選D．考點：杠桿2、C【解析】

A．帶電體除了吸引帶有異種電荷的物體外，還可以吸引不帶電的輕小物體，所以不能判定物體是否帶電，故A不符合題意；

B．毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，橡膠棒放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管與橡膠棒相排斥，那么吸管帶負電，故B不符合題意；

CD．吸管和餐巾紙摩擦起電時，一個物體因為失去電子帶上了正電，另一個物體因為得到電子帶了負電，故它們帶上了異種電荷，故C符合題意，D不符合題意．3、B【解析】

由圖像可知，甲乙的質(zhì)量相同，加熱相同時間，吸收的熱量相同，甲的溫度升的更快；根據(jù)公式，在質(zhì)量、吸收的熱量一定時，溫度變化值大的比熱容?。幻糠N物質(zhì)都有自己的比熱容，不同物質(zhì)的比熱容一般是不同的，比熱容是物質(zhì)的一種特性．【詳解】用兩個相同的“熱得快”給兩種液體加熱，則相同時間內(nèi)液體吸收的熱量相同；分析圖像可知：相同的時間內(nèi)，甲的溫度變化值大，甲的溫度升高快；甲、乙兩液體的質(zhì)量相等，加熱相同時間它們吸收的熱量也相等，根據(jù)可知，甲升高的溫度值大，甲的比熱容小，即c甲＜c乙；故選B．【點睛】此題主要考查的是同學(xué)們對于圖像的分析能力和比熱容的了解；圖像的分析是初中學(xué)生必須掌握的一種能力，需要掌握．4、A【解析】

A．初春的果園鳥語花香，是芳香油分子運動的結(jié)果，是分子運動；B．盛夏的海灘微風(fēng)輕撫，是空氣的流動；CD．深秋的塔山紅葉紛飛，隆冬的田野大雪茫茫，屬于機械運動．5、B【解析】

做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定的距離．【詳解】甲：推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；乙：用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，拉力沒有做功；丙：繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功；?。喝擞昧Π崾^但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功；甲和丙圖中人對物體做功．故選B．6、C【解析】試題分析：物態(tài)變化包括六種分別是1.物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程為熔化，是吸熱過程2.物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固，是放熱過程3.物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程為汽化，是吸熱過程4.物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程為液化，是放熱過程5.物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程為升華，是吸熱過程6.物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程為凝華，是放熱過程A．春天，冰雪消融是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化現(xiàn)象，不是汽化現(xiàn)象，不符合題意；B．夏天的傍晚，草葉上的露珠是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的液化現(xiàn)象，不是熔化形成的，不符合題意；C．秋天，濃霧消散是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象，是汽化現(xiàn)象，符合題意；D．北方的冬天，樹枝上的霧凇是空氣中的氣態(tài)水蒸氣直接凝華成固態(tài)的冰晶是凝華現(xiàn)象，不是凝固形成的，不符合題意；故答案選C?！究键c定位】生活中的物態(tài)變化7、C【解析】

A、吸管與玻璃棒相互吸引，它們帶的是異種電荷，故A錯誤；B、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，玻璃棒與吸管相互吸引，異種電荷相互吸引，則吸管帶的是負電，故B錯誤；CD、吸管帶負電，是因為吸管與餐巾紙摩擦的過程中得到了電子，而餐巾紙失去電子帶正電，故C正確，D錯誤。8、B【解析】

由圖可知，燈L1和燈L2串聯(lián)，電壓表測燈L2兩端電壓；AC．一盞電燈突然熄滅，說明另一盞電燈亮，有電流通過另一盞電燈，所以電路出現(xiàn)了短路，不是斷路，故AC不符合題意；BD．電壓表測燈L2兩端電壓，電壓表的示數(shù)變大，說明不可能是L2短路，則故障原因是L1短路；當(dāng)L1短路后，電路的總電阻減小，電流變大，電壓表測量的是電源電壓，電壓表和電流表的示數(shù)均變大，故B符合題意，D不符合題意。9、D【解析】

A．人體和鹽水是導(dǎo)體，橡膠是絕緣體，不符合題意；B．人體和大地是導(dǎo)體，油是絕緣體；不符合題意；C．金屬和大地是導(dǎo)體，陶瓷是絕緣體，不符合題意；D．鹽水、人體、大地是導(dǎo)體，符合題意；故選D．10、D【解析】試題分析：登樓時是克服自身的重力做功，功等于重力和樓高的乘積，功除以登樓時間就是登樓的功率．樓是克服自身重力在豎直方向上做功，功率的計算公式為，因此需要測量的物理量是：質(zhì)量（或體重）、樓高和登樓的時間．樓高是相等的所以需要測量質(zhì)量和登樓的時間．故選D．考點：此題考查的是生活中功率的測量點評：在此題中要求我們知道功率的計算公式以及要測量的物理量．11、D【解析】

單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒時放出的熱量叫做這種燃料的熱值，燃料的熱值越高，在質(zhì)量相同時，完全燃燒時放出的熱量越大．由于大功率發(fā)動機必須釋放很大的能量，選擇液氫來做燃料，就是因為液氫的熱值比較大，故D正確，故選D．12、B【解析】試題分析：根據(jù)歐姆定律可計算電路中的電阻，進一步計算短路位置離甲地的距離．解：接入電路的導(dǎo)線的電阻為：R=已知輸電線每千米的電阻為1.2歐．所以輸電線總長度為31千米，短路位置離甲地的距離為導(dǎo)線總長度的一半，則為15千米．所以A，C，D錯誤，B正確．故選B．【點評】本題考查學(xué)生運用歐姆定律解決實際問題的能力．能根據(jù)題意求從檢修點到短路處的總電阻是關(guān)鍵的一步，再進一步根據(jù)總電阻得出導(dǎo)線的總長度，值得注意的是：短路處距甲處的距離則是導(dǎo)線總長度的一半．二、填空題13、熱值大內(nèi)【解析】

[1][2]用液態(tài)氫做燃料是因為其熱值大，完全燃燒時能提供較多的熱量，可以將更多的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，獲得更大的推力。14、負吸引【解析】

[1][2]A、B兩個帶電體，若A與B相互排斥，則說明A、B帶同種電荷，A又與帶正電的C相互吸引，說明A帶負電，B帶負電，根據(jù)電荷的性質(zhì)知，B與C一定能相互吸引。15、電壓表【解析】

根據(jù)研究電流與電阻的關(guān)系時控制電壓表示數(shù)不變回答．【詳解】探究電流與電阻的實驗中應(yīng)控制電壓不變，故每次拆掉R更換新的定值電阻后閉合開關(guān)移動滑動變阻器的滑片，眼睛都盯著電壓表，使電壓表的示數(shù)保持不變．故答案為電壓表．16、用電器帶電體能夠吸引輕小物體導(dǎo)體1.2【解析】

[1]給汽車蓄電池充電時，蓄電池消耗電能，所以相當(dāng)于用電器。[2]干毛巾與汽車玻璃摩擦后，干毛巾帶了電，能吸引輕小物體。[3]通常情況下，鐵、銅、人體、鉛筆芯等物體屬于導(dǎo)體。[4]教室中有6盞日光燈，若通過每盞燈的電流為200mA，因為6盞燈并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知則總電流為1.2A。三、實驗題17、電流表的示數(shù)轉(zhuǎn)換A、B小0.5【解析】

(1)在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察電流表示數(shù)和小燈泡的亮度變化來比較導(dǎo)體電阻的大小,用到了轉(zhuǎn)換法;

(2)要驗證猜想①:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān),應(yīng)控制導(dǎo)體材料與橫截面積相同而長度不同,由表中數(shù)據(jù)可以知道,應(yīng)選編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗.

(3)由表中數(shù)據(jù)可以知道,A、C兩電阻絲的長度、材料相同,C的橫截面積更大,將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點間,C接入電路時電流表示數(shù)較大,可以知道C的電阻較小,由此可以知道:當(dāng)材料和長度相同時,導(dǎo)體橫截面積越小,電阻越大.

(4)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系時,需保證電阻絲的長度、橫截面積相同,材料不同,故選導(dǎo)線C、D,并且導(dǎo)體D的長度為【點睛】(1)實驗中需通過觀察電流表示數(shù)和燈泡的亮度來間接得出電阻的大小,用到轉(zhuǎn)換法;

(2)要探究電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系,需使導(dǎo)體的材料和橫截面積相同,長度不同;

(3)分析A和C相同的量和不同的量,得出電阻與橫截面積的關(guān)系;

(4)要探究電阻與材料的關(guān)系,需使長度和橫截面積相同,材料不同.18、變大沒有影響因為接入電路的接線柱還是一上一下，且下接線柱仍為【解析】

（1）電路圖如下圖所示：（2）為了保護電路，所以閉合開關(guān)前，需將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處，即B端；（3）燈泡變亮，由于燈泡中的電流變大，所以滑動變阻器接入電路的阻值減小，即向A端移動，電流表示數(shù)變大．（4）滑動變阻器的四個接線柱，都接上面滑動變阻器被短路；都接下面接線柱滑動變阻器相當(dāng)于定值電阻，所以接入電路時只能選擇上面一個下面一個，且關(guān)鍵看下面的接線柱是哪一個，所以把、接線柱位置對調(diào)，下面仍接了A，對原電路及其滑動變阻器的調(diào)節(jié)規(guī)律沒有影響．【點睛】（1）先確定電路的連接方式，再根據(jù)實物圖畫出正確的電路圖；（2）根據(jù)連接實物電路的正確方法進行分析，即閉合開關(guān)前，使滑動變阻器接入電路的阻值最大；（3）根據(jù)影響燈泡亮度的因素進行分析，即通過燈泡的電流越大，燈泡的實際功率越大．（4）滑動變阻器的有四個接線柱，都接上面滑動變阻器被短路；都接下面接線柱滑動變阻器相當(dāng)于定值電阻．所以接入電路時只能選擇上面一個下面一個，且關(guān)鍵看下面的接線柱是哪一個．19、保證小球到達斜面底端時的速度相同紙盒被推動的距離速度質(zhì)量越大【解析】（1）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了保證小球到達斜面底端時的速度相同．（2）實驗中是根據(jù)紙盒被推動的距離來判斷小球動能大小的，紙盒被推動的距離越遠，說明小球的動能越大．（3）由圖知，兩小球的質(zhì)量不同，從相同高度滾下，控制了小球的速度相同，小球的質(zhì)量越大，紙盒被推動的距離越遠；由此得出結(jié)論：在小球的速度相同情況下，小球的質(zhì)量越大，動能越大．故答案為：(1).保證小球到達斜面底端時的速度相同(2).紙盒被推動的距離(3).速度(4).質(zhì)量越大【點睛】由紙盒距