2025屆河南省駐馬店市平輿縣化學九年級第一學期期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆河南省駐馬店市平輿縣化學九年級第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗方案能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗方案A除去CO2中的HCl氣體通過NaOH溶液洗氣B證明二氧化碳能與水反應將二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C檢驗氧氣已收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中D證明蠟燭中含有碳元素將內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方A．A B．B C．C D．D2．如圖，將紅砂糖倒入一杯開水中，充分溶解。能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)是（）A．砂糖水顏色很深 B．砂糖水味道很甜C．砂糖溶解得很快 D．砂糖固體有剩余3．下列變化中，屬于化學變化的是()A．粉筆折斷 B．棉紗織布 C．木材燃燒 D．汽油揮發(fā)4．抗癌新藥西達本胺（商品名：愛譜沙：化學式為C22H19FN4O2）屬于全新作用機制的綜合靶向抗腫瘤靶向藥物，廣泛用于臨床治療。下列關于西達本胺的說法正確的是A．西達本胺由五種元素組成B．西達本胺分子中碳、氫、氧三種元素的質量比為22：19：2C．一個西達苯胺分子的質量是390gD．西達本胺是一種氧化物5．下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是()選項待鑒別的物質鑒別方法A過氧化氫溶液和水加二氧化錳，觀察有無氣泡產生B硬水和軟水加肥皂水，振蕩觀察產生泡沫情況C二氧化碳和氮氣分別向其中伸入燃著的木條，觀察木條燃燒情況D氧氣和空氣分別向其中伸入帶火星的木條，觀察木條燃燒情況A．A B．B C．C D．D6．在化學符號2H、2Fe3+、2H2、2Cu、2H2O中，數(shù)字“2”表示的意義不盡相同，其中“2”的意義用來表示分子個數(shù)的有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個7．下圖所示實驗操作中,正確的是（）A． B． C． D．8．化學工業(yè)是現(xiàn)代社會發(fā)展的基礎。下列工業(yè)生產過程屬于物理變化的是A．工業(yè)制氧氣B．工業(yè)煉鐵C．工業(yè)制二氧化碳D．工業(yè)制氫氣9．氫氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，發(fā)生反應的化學方程式可表示為SiO2+4HF=X↑+2H2O，則物質X為（）A．SiO B．O2 C．SiF4 D．SiF10．生活無處不化學，下列變化過程只屬于物理變化的是A．面包發(fā)霉 B．水分蒸發(fā) C．煤氣中毒 D．葡萄釀酒11．實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X，氯氣有毒。下列說法不正確的是()A．X的化學式為H2OB．反應中錳元素的化合價由+4變?yōu)?2C．制取氯氣時要有尾氣處理D．可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣12．用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗I、Ⅳ中小花變紅，實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是A．實驗I、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅B．從Ⅳ中拿出變紅的小花放置在空氣中一段時間又變成紫色C．實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學反應D．本實驗目的是證明二氧化碳和醋酸都能使紫色石蕊溶液變紅二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．小明學習了分子的性質后做了如下實驗：(1)教材實驗(如圖甲所示)：該實驗可以觀察到的實驗現(xiàn)象是__________________________；實驗結論是__________________________。(2)改進實驗：先在一支試管中裝一半紅墨水，再在液面上注滿酒精(緩緩注人)，加蓋密封后靜置，30日后再觀察，現(xiàn)象如圖乙所示。小明做的實驗還可以說明的分子性質是__________________________；混合均勻后，分子__________________________(填“繼續(xù)”或“停止”)運動。(3)如果繼續(xù)完成圖丙實驗操作，對比實驗乙可以得出的結論是__________________________。(4)相比于教材中的實驗設計，小明的實驗改進最主要的優(yōu)點有：__________________________。14．在實驗室中利用下列儀器進行制取氣體的實驗，請回答下列問題:(1)寫出標號儀器的名稱：D______,H____________。(2)利用圖中儀器可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是_______(填字母，按字母順序排列)，所用藥品是_______。(3)若補充一種儀器_______(填儀器名稱)，再利用高錳酸鉀以及圖中儀器還可以制取氧氣，其反應的化學方程式為___________。(4)若用裝置I收集氧氣，氣體應從_______端導管進入(填“左”或“右”)。15．實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸，以及下列儀器：（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是_____（填序號），反應的化學方程式是__________（2）若利用上述儀器和藥品制取氧氣還需補充的一種儀器是______（填儀器名稱），需選擇的儀器是_________（填序號）該反應的化學方程式為__________（3）確定氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和__________16．小明對鐵的銹蝕進行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內水沿導管慢慢進入廣口瓶（凈容積為146mL）。當溫度恢復至室溫，且量筒內水面高度不變時讀數(shù)（此時瓶內氧氣含量近似為零）。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。序號樣品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時間/min11g鐵粉、0.2g碳和10滴水10070約1202lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10070約703_____10070約480（1）實驗①和②說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。（2）實驗開始后，廣口瓶內溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是_____（填“放熱”或“吸熱”）過程。（3）實驗結束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質生成，該物質的化學式是_____。（4）已知含碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成。（5）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____（小數(shù)點后保留1位）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為了檢測某石塊樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學用質量分數(shù)相同的鹽酸與石塊樣品充分反應來進行實驗測定(樣品中的雜質不溶于水，且不與鹽酸反應)，測得數(shù)據(jù)如表:甲同學乙同學丙同學丁同學所取石塊樣品質量(g)10.010.010.010.0加入鹽酸的質量(g)10.020.030.040.0燒杯中剩余物質的總質量(g)19.028.037.847.8(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為多少？(2)10g石塊樣品完全反應，產生氣體的質量是多少？(3)求樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)(寫出計算過程)。(4)請在圖中畫出加入稀鹽酸的質量與生成氣體的質量的變化關系。18．某化學興趣小組利用電子天平對某種鐵銅合金的成分進行測量。先取足量稀硫酸于燒杯中，再向其中加入28.0g合金樣品開始計時，并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中，請回答下列問題:操作空燒杯加入硫酸后加入合金后5分鐘加入合金后12分鐘加入合金后21分鐘加入合金后40分鐘加入合金后3小時讀數(shù)（g）28.0155.8183.6183.4183.2183.0183.0（1）根據(jù)電子天平讀數(shù)和時間的關系分析，該反應進行過程中，氫氣的產生速度有什么特點?（2）完全反應后，產生氫氣的質量為____________克（3）合金中銅的質量分數(shù)為多少?四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）質量守恒定律的研究與應用。（實驗驗證）設計實驗驗證質量守恒定律。儀器：托盤天平（含砝碼與鑷子）、燒杯、兩只小試管。藥品：稀硫酸，硫酸銅溶液，鐵釘。（1）根據(jù)提供的儀器，選擇合適的藥品進行實驗，請寫出所涉及反應的化學方程式：_____。（2）該實驗稱量過程中托盤天平指針偏左，可以通過_____調節(jié)天平平衡。（微觀探析）一定條件下，甲烷（CH4）與氧氣反應的微觀示意圖如下圖所示。（3）在上述反應中，參與反應的與生成的分子個數(shù)比=_____。（宏觀辨識）假設有一容積不變的密閉容器，充入6.4g甲烷（CH4）與一定量氧氣點燃發(fā)生上圖中的化學反應（甲烷和氧氣均沒有剩余）。（4）當反應后容器的溫度在150℃時，反應前混合氣體的密度_____反應后混合氣體的密度（選填“≥”、“＝”“或“≤”）。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到相應實驗目的。B、二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸不能使無色酚酞溶液變色，不能證明CO2能與水反應，故選項實驗方案不能達到相應實驗目的。

C、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項實驗方案不能達到實驗目的。

D、將內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方，若變渾濁，說明生成了二氧化碳，反應物氧氣中只含有氧元素，則由質量守恒定律，可證明蠟燭中含有碳元素，故選項實驗方案能達到實驗目的。

故選：D。2、D【詳解】A、砂糖水顏色很深，顏色不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)，故選項錯誤；B、砂糖水味道很甜，味道不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)，故選項錯誤；C、砂糖溶解得很快，溶解的快慢不能能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)，故選項錯誤；D、如圖，將紅砂糖倒入一杯開水中，充分溶解；能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)是：砂糖固體有剩余，故選項正確。故選D。3、C【詳解】A．粉筆折斷，B．棉紗織布，D．汽油揮發(fā)，均沒有新物質生成，屬于物理變化。C．木材燃燒，有新物質生成，屬于化學變化。故選C。4、A【分析】根據(jù)抗癌新藥西達本胺的化學式C22H19FN4O2，進行相關的計算，選擇正確的說法?！驹斀狻緼、西達本胺是由C、H、F、N和O五種元素組成的，符合題意；B、根據(jù)西達本胺的化學式C22H19FN4O2，西達本胺分子中碳、氫、氧三種原子個數(shù)比為22：19：2，元素質量比不可能為22：19：2，不符合題意；C、一個西達苯胺分子的相對分子質量為，一個西達苯胺分子的質量不可能是390g，單位為“1”，不符合題意；D、西達本胺是由C、H、F、N和O五種元素組成的，不是氧化物，不符合題意。故選A。5、C【詳解】A、取樣品，加入二氧化錳，有氣泡產生的是過氧化氫，沒有明顯現(xiàn)象的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確；B、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產生泡沫較多的是軟水，產生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確；C、二氧化碳和氮氣都不助燃，也不能燃燒，分別向其中伸入燃著的木條，觀察木條都熄滅，方法不能鑒別，故錯誤；D、取樣品，分別向其中伸入燃著的木條，燃燒更旺的是氧氣，燃燒情況不變的是空氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確。故選C。6、B【分析】標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；根據(jù)標在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)。【詳解】標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；2H表示2個氫原子；

標在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)；2Fe3+中數(shù)字“2”表示的意義為2個鐵離子；標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；2Cu中數(shù)字“2”表示的意義為2個銅原子；

標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；2H2、2H2O中的“2”分別表示氫分子的個數(shù)為2、水分子的個數(shù)為2。

“2”的意義用來表示分子個數(shù)的有2個。故選B。7、A【詳解】A、點燃酒精燈時，用火柴點燃，禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，故A正確；B、膠頭滴管加液時，不能伸入容器,更不能接觸容器，要垂直懸空于容器上方滴加，故B不正確；C、給試管中物質加熱時，試管應與水平面成45°角，不能朝向有人的地方，試管內液體不能超過試管容積的三分之一，故C不正確；D、取用液體時，試管傾斜，試劑瓶瓶口緊挨試管口，瓶塞倒放桌面上，故D不正確。故選A。8、A【解析】A、工業(yè)制氧氣利用分離液態(tài)空氣法，利用空氣中各物質的沸點不同實現(xiàn)物質的分離，沒有新物質生成，屬于物理變化，A選項正確，符合題意；B、工業(yè)煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成二氧化碳和鐵，有新物質生成，屬于化學變化，B選項不正確，不符合題意；C、工業(yè)制二氧化碳，利用石灰石，主要成分碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣，有新物質生成，屬于化學變化，C選項不正確，不符合題意；D、工業(yè)制氫氣，利用電解水分解生成氫氣和氧氣，或利用碳和水蒸氣高溫反應生成一氧化碳和氫氣，有新物質生成，屬于化學變化，D選項不正確，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分，二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質生成，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，有新物質生成的變化屬于物理變化。9、C【解析】反應物中硅、氧、氫、氟元素的原子個數(shù)為1，2，4，4，生成物中硅、氧、氫、氟元素的原子個數(shù)為0，2，4，0，根據(jù)質量守恒定律，X的化學式為SiF4，故選C。10、B【分析】物理變化是沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、面包發(fā)霉生成有害物質，有新物質生成，屬于化學變化，故A不正確；B、水分蒸發(fā)沒有新物質生成，屬于物理變化，故B正確；C、煤氣中毒，是一氧化碳和血紅蛋白結合，生成新物質，屬于化學變化，故C不正確；D、葡萄釀酒生成的酒精是新物質，有新物質生成，屬于化學變化，故D不正確。故選B。【點睛】化學變化的特征是：有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成。11、D【詳解】A、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，則2X分子中含有4個氫原子和2個氧原子，則每個X分子由2個原子和1個氧原子構成，則物質X的化學式為H2O，故選項說法正確。

B、二氧化錳和氯化錳中錳元素的化合價分別為+4價、+2價、錳的化合價由+4降為+2，故選項說法正確。

C、氯氣有毒，制取氯氣時要有尾氣處理裝置，故選項說法正確。

D、實驗室制取氯氣屬于固液加熱型，制取二氧化碳屬于固液常溫型，故選項說法錯誤。

故選：D12、D【詳解】A、由實驗的現(xiàn)象可知，實驗I中噴了稀醋酸小花變紅，實驗Ⅱ中噴了水的小花不變色，說明醋酸可以使小花變紅，水不能使石蕊變色，故A正確；B、碳酸不穩(wěn)定易分解生成水和二氧化碳，二氧化碳逸出，從Ⅳ中拿出變紅的小花放置在空氣中一段時間又變成紫色，故B正確；C、實驗Ⅱ中噴了水的小花不變色，實驗Ⅲ小花不變色，實驗IV小花變成紅色，說明了水不能使石蕊變色，二氧化碳不能使石蕊變色，二氧化碳能與水發(fā)生化學反應生成的物質能使石蕊變色，故C正確；D、上述實驗說明二氧化碳能與水發(fā)生化學反應生成的物質和醋酸具有相似的化學性質，二氧化碳不都能使紫色石蕊溶液變紅，故D錯誤。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、燒杯B中的溶液變紅分子在不斷地運動分子間有間隔繼續(xù)溫度越高，分子運動越快減少對空氣的污染(或還能探究溫度對分子運動速率的影響)【詳解】(1)氨水是易揮發(fā)的堿，通過分子的運動揮發(fā)出氨氣，氨氣分子通過運動進入B中，形成氨水，使溶液呈堿性，該實驗可以觀察到的實驗現(xiàn)象是燒杯B中的溶液變紅；實驗結論是分子在不斷地運動；(2)改進實驗：先在一支試管中裝一半紅墨水，再在液面上注滿酒精(緩緩注入)，加蓋密封后靜置，30日后再觀察，現(xiàn)象如圖乙所示。小明做的實驗還可以說明的分子性質是分子間有間隔；通過分子的運動，使酒精分子擴散到水分子的間隔中，因而和水充分混合?；旌暇鶆蚝?，分子繼續(xù)運動；(3)如果繼續(xù)完成圖丙實驗操作，可觀察到丙實驗中，溶液變紅的更快，對比實驗乙可以得出的結論是溫度越高，分子運動越快；(4)相比于教材中的實驗設計，小明的實驗改進最主要的優(yōu)點有：裝置密閉，減少對空氣的污染(或還能探究溫度對分子運動速率的影響)。14、酒精燈

長頸漏斗ABGH大理石(或石灰石)和稀鹽酸試管2KMnO4K2MnO4+

MnO2

+

O2↑右【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答；(2)根據(jù)根據(jù)反應物的狀態(tài)、反應條件、生成氣體的密度及溶解性分析解答；(3)根據(jù)高錳酸鉀必須裝在試管中加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答；(4)根據(jù)氧氣的密度比水小解答。(1)標號儀器的名稱：D酒精燈，H長頸漏斗；(2)制取二氧化碳是用大理石(或石灰石)和稀鹽酸在常溫下反應，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，故選擇的儀器是ABGH；(3)高錳酸鉀必須裝在試管中加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；(4)由于氧氣的密度比水小，故若用裝置I收集氧氣，氣體應從右端導管進入。15、②③④⑤CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑試管①④⑥⑦⑧2KClO32KCl+3O2↑反應條件【解析】（1）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；（3）確定氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應的條件?！驹斀狻浚?）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，選擇的儀器是：②③④⑤；碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應的化學方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，因此還需補充的一種儀器是試管，需選擇的儀器是：①④⑥⑦⑧；（3）確定氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應的條件?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。16、（1）加快（2）放熱（3）Fe2O3·xH2O（或Fe2O3）（4）③1g鐵粉、10滴水（5）20.5【詳解】(1)實驗①和②之間唯一的變量為是否有NaCl，根據(jù)含有NaCl的②組實驗，反應所需的時間較短，得到NaCl能加快鐵銹蝕的速率；(2)通過溫度升高，可以直接得出鐵銹蝕的過程是放熱的過程；(3)根據(jù)題干“小明對鐵的銹蝕進行如下探究”及“紅棕色物質生成”，我們可以判定此物質為鐵銹，主要成分為Fe2O3·xH2O；(4)“