2025屆江蘇省南京市育英外學(xué)?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2025屆江蘇省南京市育英外學(xué)?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．提高安全意識(shí)，是順利完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障。下列說法中，不正確的是（）A．燒堿溶液不慎沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的硼酸溶液B．灑出的少量酒精在桌面上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅C．稀釋濃硫酸時(shí)將水注入盛濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌D．實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，先檢查裝置的氣密性，氣密性良好才能裝入藥品2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是（）A．氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B．木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D．紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧3．“天宮二號(hào)”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則Ni元素的化合價(jià)為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+44．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A．石墨很軟，可用于制鉛筆芯 B．碳納米管機(jī)械強(qiáng)度高，可作電極材料C．金剛石硬度大，可用來裁玻璃 D．干冰易升華吸熱，可用于人工降雨5．70周年國慶閱兵式上展示了我國研制的各種導(dǎo)彈。導(dǎo)彈有神奇的命中率，是制導(dǎo)彈合金材料中釹元素的貢獻(xiàn)。釹元素在周期表中的信息如圖1所示，下列說法不正確的是A．釹元素的相對(duì)原子質(zhì)量為144.2gB．釹元素的符號(hào)為NdC．釹原子的原子序數(shù)為60D．釹屬于金屬元素6．過濾實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的儀器是A．燒杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．蒸發(fā)皿7．研究化學(xué)的發(fā)展史是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。下列有關(guān)化學(xué)史的敘述不正確的是A．英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，證實(shí)原子是可以再分的B．法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C．英國科學(xué)家道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表D．英國科學(xué)家波義爾通過敏銳的觀察發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑8．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是A．吹脹氣球——?dú)怏w分子間的間隔變大B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C．液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D．水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子9．下列物質(zhì)敞口放置在空氣中，質(zhì)量會(huì)增大的是A．氯化鈉溶液 B．石灰石 C．濃鹽酸 D．濃硫酸10．下列化學(xué)用語表示正確的是A．兩個(gè)氫分子:2H B．三個(gè)氮原子:3NC．一個(gè)鎂離子:Mg+2 D．氧化鈉中氧元素的化合價(jià):11．如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 B．生成物一定是混合物C．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng) D．分子在化學(xué)變化中不可分12．為了回收硫酸銅廢液中的銅，稱取m克鐵粉與一定體積的硫酸銅廢液混合，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥，得到的固體一部分能被磁鐵吸引；再將該固體與足量的稀硫酸混合，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥，得到不能被磁鐵吸引的固體m克。則整個(gè)過程中參加反應(yīng)的CuSO4與H2SO4的質(zhì)量之比為A．80：63 B．80：49 C．80：7 D．16：7二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．生命的孕育和維系需要水，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，水是最常用的溶劑。(1)若想知道大渡河里的水是否為硬水，可用___來檢驗(yàn)。生活中經(jīng)常使用____的方法降低水的硬度。(2)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示。x是電源的____極(填“正”或“負(fù)”)，檢驗(yàn)b試管中所得氣體的方法是____。14．根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____，b_____。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室適合用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式_____。（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____。（4）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水、密度比空氣小的氨氣。請(qǐng)根據(jù)以上裝置圖選擇在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)的發(fā)生裝置和收集裝置為_____（填字母代號(hào)）。15．某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下，探究用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的主要反應(yīng)原理。他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。回答下列問題：（1）寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。（2）實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水作用是_____。（3）圖甲中第①個(gè)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃第_____個(gè)酒精燈。（4）圖乙與圖甲相比，它的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題（已知：濃硫酸具有吸水性）。（1）與出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____；制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都們選用B裝置的原因是_____；制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____。（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→_____→_____（填字母序號(hào)）（4）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是_____。（5）某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（6）實(shí)驗(yàn)室用無水酯酸鈉固體和破石固體混合加熱制取純凈的甲烷氣體，選用的裝置是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．西紅柿是營養(yǎng)極為豐富的食物，它含有一種具有重要生理功效的營養(yǎng)素一番茄紅素(C40H56)．如圖是某牌子番茄紅素膠囊的說明，請(qǐng)回答：(1)番茄紅素含有____種元素，各元素質(zhì)量比為____；每個(gè)番茄紅素分子中含有___個(gè)原子核；(2)若某健康成年人正在通過食用該膠囊來補(bǔ)充番茄紅素，則她每天服用的番茄紅素質(zhì)量為____。18．一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間后生成二氧化碳22g，測(cè)得剩余固體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%。計(jì)算:(1)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量；(2)剩余固體的質(zhì)量。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問題。A電解水實(shí)驗(yàn)B排水法收集氣體C測(cè)定空氣中氧氣含量D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒（1）實(shí)驗(yàn)A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a管與b管中氣體的體積比約為________。（2）實(shí)驗(yàn)B集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水的目的是________。（3）實(shí)驗(yàn)C通過________現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論。（4）實(shí)驗(yàn)D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________，D中水的作用是__________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、燒堿溶液不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，稀釋燒堿，然后再涂上硼酸溶液中和，減輕堿的腐蝕性，不符合題意；B、酒精在桌面上燒起來，應(yīng)用濕抹布蓋滅，這樣既可以隔絕空氣，又可以將溫度降至著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的，不符合題意；C、濃硫酸的密度比水大，如果將水注入濃硫酸，水會(huì)浮在濃硫酸表面，濃硫酸溶于水放出大量的熱，使水沸騰，造成液體飛濺，正確的做法應(yīng)該是將濃硫酸注入水中，符合題意；D、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，首先應(yīng)先檢查裝置的氣密性，否則會(huì)因漏氣收集不到氣體，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣），使溫度降到著火點(diǎn)以下。2、B【詳解】A、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，符合題意；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，不符合題意；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，不符合題意；故選B。3、B【詳解】由題干可知，F(xiàn)e元素的化合價(jià)為+3價(jià)，而氧元素的化合價(jià)一般為-2價(jià)，若設(shè)Ni元素的化合價(jià)為x，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則得：x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0，x=+2，故B選項(xiàng)符合題意4、B【詳解】A.石墨質(zhì)軟有滑膩感，在紙上劃過可以留下痕跡，因此石墨用于制鉛筆芯，正確；B.機(jī)械強(qiáng)度與可作電極材料無對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤；C.金剛石是天然存在的硬度最高的物質(zhì)，可用于裁玻璃，正確；D.干冰易升華吸熱，溫度降低，水蒸氣液化為水滴，可用于人工降雨，正確。故選：B。5、A【詳解】A、釹元素的相對(duì)原子質(zhì)量為144.2，單位不是“g”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、圖例右上角表示元素符號(hào)，釹元素的符號(hào)為Nd；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、圖例左上角表示原子序數(shù)，釹原子的原子序數(shù)為60；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、釹帶“钅”字旁，屬于金屬元素；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。6、D【詳解】過濾時(shí)用到的儀器有鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、玻璃棒，不需要蒸發(fā)皿，故選D。7、C【詳解】A、英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，證實(shí)原子是可以再分的，故A正確；B、法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分，故B正確；C、發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的是俄國科學(xué)家門捷列夫，不是道爾頓，故C錯(cuò)誤；D、英國科學(xué)家波義爾通過敏銳的觀察發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑，故D正確。故選C。8、A【詳解】A．吹脹氣球是因?yàn)闅馇蛑械臍怏w增多，氣壓增大的原因。此項(xiàng)不正確。B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品利用了“分子在不斷地運(yùn)動(dòng)”的原理；C．液氧和氧氣是由同種分子構(gòu)成，它們的化學(xué)性質(zhì)相同；D．水電解生成氫氣和氧氣過程中：水分子分成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新結(jié)合成氫分子和氧分子。所以選A。9、D【詳解】A、氯化鈉溶液敞口放置在空氣中，溶劑水會(huì)蒸發(fā)，溶液的質(zhì)量會(huì)減小，不符合題意；B、石灰石敞口放置在空氣中，質(zhì)量幾乎不改變，不符合題意；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置在空氣中，質(zhì)量變小，不符合題意；D、濃硫酸具有吸水性，敞口放置在空氣中，質(zhì)量變大，符合題意。故選D。10、B【解析】A、氫分子表示為H2，兩個(gè)氫分子表示為2H2，化學(xué)用語表示錯(cuò)誤；故不符合題意；B、三個(gè)氮原子3N，化學(xué)用語表示正確；故符合題意；C、一個(gè)鎂離子表示為Mg2+，化學(xué)用語表示錯(cuò)誤，故不符合題意；D、氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為：；化學(xué)用語表示錯(cuò)誤，故不符合題意；故選B11、A【分析】分析圖示可知，反應(yīng)物是兩種單質(zhì)分子，生成物是不同原子構(gòu)成的化合物分子，據(jù)此結(jié)合有關(guān)的選項(xiàng)信息判斷即可?！驹斀狻緼、由圖示可知，反應(yīng)的前后都含有兩種原子，且原子的種類、數(shù)目沒有改變。故A正確；B、由反應(yīng)的圖示可知，生成物是由同種分子構(gòu)成，屬于純凈物。故B錯(cuò)誤；C、由反應(yīng)的圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，該反應(yīng)是化合反應(yīng)。故C錯(cuò)誤；D、由反應(yīng)圖示可知，該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，化學(xué)反應(yīng)中分子可以分。故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由同種分子構(gòu)成的是純凈物，由不同種分子構(gòu)成的是混合物。12、C【解析】設(shè)H2SO4與CuSO4的質(zhì)量分別為x、y由于得到不能被磁鐵吸引的固體mkg，即鐵完全反應(yīng)且固體質(zhì)量前后不變，所以=故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、肥皂水煮沸負(fù)用帶火星的木條伸入試管，若復(fù)燃則為氧氣【解析】(1)大渡河里的水是否為硬水，可用肥皂水來檢驗(yàn)。加入肥皂水?dāng)嚢瑁≡?，泡沫少為硬水，反之為軟水；生活中?jīng)常使用加熱、煮沸的方法降低水的硬度。(2)電解水實(shí)驗(yàn)中正價(jià)產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比為1:2；x連接水管a產(chǎn)生的氣體多是氫氣，則x是電源的負(fù)極，檢驗(yàn)b試管中產(chǎn)生的氣體少是氧氣，氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氧氣氣體的方法是：用帶火星的木條伸入試管，若復(fù)燃則為氧氣；14、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE【解析】（1）儀器a是長(zhǎng)頸漏斗，儀器b是集氣瓶。（2）B裝置是固-液不加熱型裝置，故是用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2↑。（3）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取氨氣屬于固固加熱型裝置，故發(fā)生裝置選A，氨氣極易溶于水、密度比空氣小，故只能選向下排空氣法收集，故收集裝置選E，故組合裝置為AE。15、檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物是二氧化碳集中火力，提高溫度②節(jié)約能源等合理即可【詳解】（1）一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故化學(xué)反應(yīng)方程式為：；（2）澄清石灰水能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物是二氧化碳；（3）圖甲中第①個(gè)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是集中火力，提高溫度；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先通CO，用CO排空裝置內(nèi)的空氣后，再點(diǎn)燃第①個(gè)酒精燈，否則，裝置內(nèi)混有空氣，容易發(fā)生爆炸，由于CO有毒，不能隨意排放到空氣中，故應(yīng)先點(diǎn)燃第②個(gè)酒精燈，使一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，保護(hù)環(huán)境；（4）圖乙將未反應(yīng)的一氧化碳點(diǎn)燃給反應(yīng)提供能量，故可以節(jié)約能源。16、酒精燈錐形瓶反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱可以控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品FE將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿（合理即可）AC【詳解】（1）儀器①的名稱是酒精燈，儀器②的名稱是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都們選用B裝置的原因是反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱；制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；（3）若要得到干燥的氧氣，則需要濃硫酸干燥，最后用向上排空氣法收集，故所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→F→E；（4）二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，故檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已收集滿；（5）若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，說明B裝置中產(chǎn)生了氧氣，供給蠟燭燃燒使H中的澄清石灰水變渾濁，而B裝置不需要加熱，可知是由過氧化氫分解制取的氧氣，故B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（6）實(shí)驗(yàn)室用無水酯酸鈉固體和破石固體混合加熱制取純凈的甲烷氣體，需要加熱，故發(fā)生裝置選用A；要收集純凈的甲烷，且甲烷難溶于水，故收集裝置選用C。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、(1)260：796；(2)20mg【詳解】