志愿者的支教活動總結范本(6篇)_第1頁
志愿者的支教活動總結范本(6篇)_第2頁
志愿者的支教活動總結范本(6篇)_第3頁
志愿者的支教活動總結范本(6篇)_第4頁
志愿者的支教活動總結范本(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁志愿者的支教活動總結范本通過學習并傳承志愿精神,旅游系青協(xié)在____月____日特舉辦了以“爭做志愿者,共享好生活”為主題的宣傳志愿者活動,讓同學們在活動中領會志愿精神,提升自身的社會責任感,從而學會做一名優(yōu)秀的志愿者飛翔愛心志愿者服務隊是由上海應用技術學院,藝術與設計學院團委組織下成立的一個以造血干細胞為主軸心的公益宣傳性質(zhì)的服務隊。____-____在這個學年里,飛翔愛心志愿者服務隊面向____級大一新生進行了招新,吸收了一大批新生力量,給服務隊注入了新鮮血液。針對新一批成員的加入,我隊進行了全面的調(diào)整,并進入一個新老磨合的階段,在整個新老磨合的過程中,我們遇到了很多的問題,也碰到過很多的麻煩,但通過我們大家共同的努力,這些問題都一一解決了。同樣的,通過這個過程中,讓我們這支成立不久的志愿者服務隊,慢慢走向成熟,懂得了如何應對問題,處理問題,使我們變得更加團結。并且懂得了團隊精神的重要性,明白一個人的力量是不夠的,只要我們大家懷揣著對公益事業(yè)的一份責任感,一份使命感,飛翔愛心志愿者服務隊一定會越做越好。為了更好地對整個志愿者服務隊進行規(guī)劃和管理,我們將整個服務隊劃分為三個小分隊,每個分隊有以十人為一組,實行活動項目的自護承擔制,通過自主承擔這樣的形式,使每個志愿者的能力得到充分的鍛煉及體現(xiàn)。我們還制定了一系列的規(guī)章制度,使我們這個團隊更加的規(guī)范。在這個學期我們活動的一個重要組成部分是“每天每人一角錢”為白血病兒籌集善款,這個活動我們以本院師生作為首個發(fā)展群體,依次向整個學院發(fā)展,再發(fā)展到整個社會上去,所以之前我們做了十分詳盡的準備,如“每天每人一角錢”的倡議及動員大會、為愛心義賣進行物資的收集等等。在此期間,我們還與我們學校的經(jīng)管學院和社科系的志愿者服務隊進行了交流,在溝通后作出了志愿者聯(lián)盟這樣的一個協(xié)定,他們在了解我們活動的構想和初步方案之后,表示愿與我們進行合作,在我們有需要的時候,將無條件的幫助和支持我們的活動。雖然活動的籌備和策劃是忙碌、辛苦的,但在這個過程中,志愿者服務隊的每個成員,都十分用心的做著自己所承擔的任務,從海報到宣傳手冊,從物品的收集到善款的匯總,都付出了大家很多的汗水和努力??梢哉f,如果不是大家齊心協(xié)力的做這份聚集愛的慈善活動,就不會有今天我們的可喜成果。就在本學期的____月____日、____日,我們還面向全校舉行了愛心義賣以及對“每天每人一角錢”活動的宣傳,活動場面溫馨感人,師生紛紛慷慨解囊,為白血病兒與病魔作斗爭增加了一個強大的精神支柱,同樣,也是因為全校師生愛的傳遞,使我們這次的活動舉辦的非常的圓滿。在接下來,我們還會進行進一步的活動,如與上海血液中心進行聯(lián)系,希望能與在人民廣場的幾個流動采血點配合,利用人民廣場人流量大的特點,進行聯(lián)合宣傳,普及造血干細胞知識,并通過展板,宣傳手冊及調(diào)研等形式讓大家對在造血干細胞認識上的幾個誤區(qū)進行糾正.與此同時,我們還將以工藝品的制作及當場義賣的形式來進行善款的募集.希望更多的人加入捐獻造血干細胞的行列中,也希望他們能參與到我們“每天每人一角錢”的活動,長期的支持我們的志愿活動。與此同時,我們還將在____月____日-____月____日之段時間內(nèi),與上海圖書館取得聯(lián)系,借助志愿者聯(lián)盟的力量,通過我院經(jīng)管系”3E”志愿者服務隊長期與上海圖書館有志愿者的活動交流的優(yōu)勢,一同前往上海圖書館,與館中的負責人進行聯(lián)系及做深入溝通和交流,希望把上海圖書館作為我們面向社會的一個平臺,進行我們志愿者活動的宣傳和愛心款額的募集。除此以外,我們將會把活動延續(xù)到下個學期,面向07級新生繼續(xù)展開下去,屆時我們將對全校師生進一步進行宣傳,動員各院系大一新生積極參與到我們的活動中來,并且聯(lián)系上海市紅十字骨髓捐贈志愿者俱樂部,邀請專業(yè)人員至我校開展講座等一系列的活動。而在最后我們會進行活動的總結,及表彰優(yōu)秀志愿者。并在此期間聯(lián)合上海血液中心、校醫(yī)務室及紅十字會舉辦一場愛心慈善晚會。志愿者的支教活動總結范本(二)轉(zhuǎn)眼間支教工作已接近尾聲,這十八天的支教經(jīng)歷已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,對于我和那里的孩子來說,太短了,實在是太短了,還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的火車。這十八天,在給孩子們留下美好回憶的同時,也給了我們提供了鍛煉成長的機會。在相處的日子里,我們各方面都在進步?,F(xiàn)就從以下幾個方面對我的這次支教工作做一下總結:第一:教學方面教學作為我們支教活動最主要的部分,對于我們這些從來沒有上過講臺講課的大學生來說,是一個巨大的考驗。但是,在長沙,我就做了充分的準備。每次給孩子們上課前,我都會認真的備課,力爭每節(jié)課都給孩子們介紹一些新的東西。同時,在支教過程中,我擔任了初中一年級的班主任。當我接過初中一年級時,我就感覺到了我身上的責任有多重。我始終把“愛心點亮生命,責任成就未來”的支教口號銘記在心中,用責任和愛心去上好每一課。當然,在這些孩子當中,肯定有特別不聽話、特別調(diào)皮的孩子,對于這些孩子,我也是給予了足夠的耐心,我給他們無微不至的關懷,希望關懷能夠拉近我們之間的距離,能夠改變孩子們對讀書的看法。在課間的時候,我也盡量去和這些孩子接觸,理解他們的性格特點。無論是在上課還是在課間,我都始終堅持自己的教學信念-用自己的人生經(jīng)歷去影響與感化自己的學生。就這樣,我在教學的過程中收獲了孩子們的信任,很多孩子都喜歡和我在一起玩,跟我聊天。當我要離開的時候,孩子們送給我好多禮物就是的憑證。其實,我認為教學要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去,用自己的行動去影響自己的學生。第二:調(diào)研走訪調(diào)研走訪,也是我們支教工作的重要組成部分。整個支教過程中,我和其他老師一起走訪過四次。在這四次走訪過程中,每一次都給我不一樣的感受。走訪中,能夠真實的體驗這里人們的生活,總的來講,這里的村民家里面的生活都差不多,經(jīng)濟作物大多都是:種煙葉,除了種煙葉之外可能就是養(yǎng)一些家畜用來增加家里面的收入。但是,這里孩子們的狀況就不是太樂觀,很多孩子成績還好可是家里面沒有錢送他上學,只好留在家中幫助爸爸媽媽干農(nóng)活,白白浪費了自己的讀書時光。在走訪的過程中,我還可以跟孩子們一起聊聊天,談談現(xiàn)在與未來,具體了解孩子們的生活與學習狀況。走訪給我的收獲就是:親近了這里的生活,更加了解了這里的孩子。第三:日常生活在生活上,我也克服了諸多的困難,我在來之前都未曾下過廚房。來到這里之后我拿起鍋鏟學著做飯,甚至是砍柴、燒火,用大鍋煮飯。好在適應力都比較強,很快就學會了一些基本的東西,做起飯來也像模像樣。我對這樣的生活顯得很開心。我來這里除了教學生,也是對自己的一種學習與鍛煉。早上六點多種就起來做飯,然后開始一天的課程,中午的時候,我累了就爬在桌子上睡一會,或者把凳子拼起來躺一會。有的老師甚至是中午不休息,在教室里給學生補課,或者和他們一起聊天,開啟他們心靈的窗戶,走近他們的世界去了解他們的想法。在這里,老師和學生相處的很愉快,上課是師生,下課是朋友。我和其他的一些老師也發(fā)生過一些小矛盾,不過,通過談心、交流,這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。我們十四個人,生活上就是一家人,互相幫助、團結合作。讓我們在艱苦的支教生活中,收獲友愛。志愿者的支教活動總結范本(三)冬日的寒風阻擋不了我們志愿者火熱的愛心和激情,雖然期末將至,但我們的志愿者活動仍們一直秉承著志愿者的精神和熱情,全心全意的去做好每一件事。下面對我們這學期的活動做系統(tǒng)的總結。一、體制與章程的完善為了協(xié)會能夠更好的運轉(zhuǎn),我們完善了協(xié)會的體制和章程,對舊的章程和制度做了修改。志愿者協(xié)會下設秘書處、宣傳部、實踐部、活動隊四個部門。活動隊是較其他社團的特色之處,它由____名同學組成,分為義務校園、社會公益、迎接奧運和服務社區(qū)四個小分隊。每個小組的同學按照不同的主題搜集資料并提出富有建設性的活動方案,在具體活動時他們則作為骨干成員負責活動的進行。值得一提的是,小組長都是由07級同學輪流擔任,每個人都有機會去鍛煉自己。宣傳部和秘書處除了常規(guī)工作之外,最具特色的就是負責協(xié)會博客的維護和更新。志協(xié)設立了自己的博客,上面有最新的活動計劃、活動感言、經(jīng)驗總結、活動照片等,是協(xié)會對外宣傳和聯(lián)系的重要渠道。協(xié)會的實踐部主要是為活動的開展提供支持,與其他協(xié)會的實踐部門不同的是,志協(xié)的實踐部沒有絲毫的功利性,在與企業(yè)和社區(qū)的合作過程中始終秉持志愿者的精神和原則,開辟了一條獨具志愿特色的實踐之路。二、奧運志愿服務系列奧帆賽即將在青島舉行,因此奧運宣傳與知識普及是我們今年活動的主題之一。以此為契機,我們通過組織各種志愿活動將奧運禮儀、文明和知識帶給了全校同學和青島市民。1、迎奧運青島萬長跑活動____年____月____日,由青島市全民健身領導小組主辦的中國平安____年全民健康萬人健步跑活動在五四廣場隆重舉。我們管理學院志愿者協(xié)會組織行了____名志愿者代表中國海洋大學參加了此次活動。在志協(xié)的大力宣傳下,參加者的熱情空前高漲,活動前的動員大會上我們介紹了此次活動的意義,以及注意事項。在五四廣場上,我們海大代表隊迎著朝陽,意氣風發(fā)地向第一海水浴場進發(fā),途中大家都保持著昂揚的斗志,互相幫助,堅定信念,很式,全隊團結一心,整裝待發(fā),一遍又一遍地喊著校訓,聲音蓋過了嘈雜的周圍的人群,整個五四廣場在此時也沸騰了,伴著和平鴿的放飛與起跑槍的鳴響,萬人健步跑正式開始了,大家都保持著整齊的隊形向著終點站海水浴場進發(fā),途中大家都保持著昂揚的斗志,互相幫助,很好好的展現(xiàn)了海大學子的風采,將綠色奧運,環(huán)保節(jié)約以及全民健身的理念一路傳播下去,將近中午時,太陽高照,雖然大家都已汗流浹背,疲憊不堪,但仍在繼續(xù)的堅持著。我們深刻體會到一個志愿者奉獻他人,快樂自己的精神,每一位志愿跑步的同學都感到身為海大人身為志愿者的那種自豪,都由衷的感到無比快樂。雖然辛苦,雖然疲憊,但我們無悔,我們跑出了自己的,海大的風采,志協(xié)也在這次活動中積累了很多組織的經(jīng)驗。2、奧運知識進社區(qū)____月____號,我們管理學院志愿者協(xié)會在大港路活動中心舉行了“奧運知識進社區(qū)”及學習經(jīng)驗交流會活動,意在普及奧運知識,幫助學生成長。我們來到大港路社區(qū)活動中心時,受到了社區(qū)居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心制作的宣傳海報貼到社區(qū)海報欄上,并在一旁做詳細講解,周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已?;顒佣犜谏鐓^(qū)黨員活動中心為前來的學弟學妹及他們的父母做學習經(jīng)驗的演講,首先由楊雪鴻帶頭對學習方法進行了整體的敘述,隨后,劉云,盧敏,葉展,孫洪亮等分別從端正態(tài)度,確定目標,高效用時,勞逸結合等方面展開了詳細的講解,贏得了在場聽眾的熱烈掌聲,不少小朋友還做了筆記和留下了隊員們的聯(lián)系方式,以便以后在學習等方面尋求幫助。最后居委會主任的總結性發(fā)言,感謝我們志愿者協(xié)會的到來。3、微笑海大-照片征集活動“微笑海大,揚帆青島”活動是在管理學院黨團總支的指導下,由管理學院志愿者協(xié)會承辦的,面向全校開展的奧運系列活動之一。為了迎接奧運會,管理學院志愿者協(xié)會積極迎合青島市政府推出的“微笑青島,揚帆奧運”大型奧運宣傳活動,把微笑接到了校園,接進了海大。我們的宗旨是在引導同學講奧運文明,樹奧運風范,在積極配合有關部門做好奧運宣傳的同時,為同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,向社會各界昭示當代大學生朝氣蓬勃的生活態(tài)度,為我們的大學校園營造積極向上的文化氛圍。經(jīng)過____個多星期的征稿,我們收到了來自____個校區(qū)的接近____張照片,我們把這些照片做成了展板,在校園內(nèi)展出,評出了____張優(yōu)秀的微笑照片,并于今天邀請到____位獲獎同學舉行了一個小小的頒獎儀式.給為獲獎選手頒發(fā)了紀念獎品。獲獎名單:第一名06級物理海洋碩士研究生宋德海第二名06級管理學院張潔第三名07級外國語學院頓歆4、國際志愿者日奧運文明禮儀宣傳12·5是國際志愿者日,我們志愿者協(xié)會這天下午組織了一次五四廣場的志愿者服務活動.這次活動由我們在各班招募的志愿者和我們協(xié)會成員共同參與,首先,我們從學校出發(fā),做車到遠洋廣場,然后我們兵分兩路,分別在道路的兩旁拾取行人丟棄的煙頭、廢報紙、果皮、包裝袋等垃圾.就這樣我們邊走邊撿到了五四廣場;接下來我們?nèi)w志愿者進行了第二項“志愿者宣誓”,大家面對著青島標志建筑“____月的風”莊嚴的許下誓言:用我們的勇敢和堅定,在國家和人名最需要的時候挺身而出……我們是跨世紀的青年文明使者,志愿用我們火熱的心和溫暖的手,去鑄就時代的豐碑!最后我們掛起了為本次活動而準備的兩條橫幅-“12·5國際志愿者日-奉獻、友愛、互助、進步”,“海大學子與您一起迎奧運、講文明、樹新風”全體志愿者簽下了自己的姓名,同時我們還邀請廣場附近的游客和市民一起來簽名,許下了我們對志愿者服務的熱愛和對奧運的期盼!活動結束后,我們?nèi)w成員乘車返校,兩條橫幅掛在圖書館的門前的,向海大學子宣傳志愿者精神和奧運精神!5、奧運志愿者知識講座我們管理學院志愿者協(xié)會邀請到了奧帆委的三位老師:張志杰(團長),孫書新(秘書長),王孟華.,在浮山校區(qū)d102為海大學子帶來了一場精彩的講座。首先,孫書新老師為我們進行介紹.她曾經(jīng)在圖書館工作,現(xiàn)在成為一名志愿者為奧運會貢獻自己的一份力。孫老師給我們帶來了一場以“我參與我自豪,我奉獻我光榮”為主題的精彩演講,為我們介紹了中國的百年奧運歷史,激蕩起同學們無限的愛國激情.孫老師告訴我們作為一名志愿者一定要學好英語,并介紹了志愿者的招募工作。其次,由張志杰團長為我們具體介紹了志愿者改怎么做以及志愿者的要求.他從個人體會講到志愿者要做好三方面的準備,一是思想準備,包括對志愿者的認識,百年奧運會歷史的認識,奧運會價值理念的認識;二是承受的準備,包括承受的體能,三是有足夠的能力,英語要達到四、六級水平。最后,由同學們對于奧帆賽以及志愿者的相關知識向三位老師提問,其中問道:志愿者該如何報名、報名時間、以及面試的流程等等,三位老師都給同學們做了詳細的解答。三、關注弱勢群體系列當今社會,老年人和兒童是最需要關心的弱勢群體。我們志愿者協(xié)會為此組織了定時的多渠道的慰問活動,在寒冷的秋冬給他們帶去了溫暖。以下是其中一次活動的總結,除此之外,我們志愿者每周都會去看望老人們。1、重陽節(jié)老年人公寓慰問活動____月____日,____剛剛開幕,九九重陽剛剛來臨,在這雙喜之際,我協(xié)會參加了“夕陽紅”老年公寓舉行的“夕陽這邊最紅市南慶____,喜迎重陽慰問演出”。老朋友合唱團.中國銀行青島市分行和志愿者協(xié)會共同參加了這次演出,節(jié)目非常精彩。演出以老朋友合唱團的一首《____好,____親》開始,大家紛紛登臺獻藝。老朋友合唱團先后演唱了《天路》《游擊隊之歌》等著名歌曲,公寓中兩位老奶奶表演了京劇,志愿者獻上舞蹈《回娘家》,老朋友合唱團還表演了快板和蒙古舞。節(jié)目中間還穿插著互動問題等有趣環(huán)節(jié)。中國銀行分行獻上了詩朗誦《沁園春.雪》,連老年公寓院長都忍不住為我們高歌一曲《洪湖水浪打浪》,接下來是大藝團同學們的歌曲串燒。節(jié)目最后的壓軸戲是我協(xié)會全體會員的合唱《同一首歌》,演出結束后,我協(xié)會幫助整理會場并拍照留念。這次演出不僅讓老年人的生活更加充實有意義,也給我們志愿者帶來了很多快樂,同時增加了我們的社會實踐經(jīng)驗。這次演出可以形容為“十八歲的青春在飛舞,夕陽紅也激情四射”。2、空巢老人幫扶____月____日,我們中國海洋大學管理學院志愿者協(xié)會進行了首次社區(qū)空巢老人幫扶活動,協(xié)會成員與大一各班志愿者一同前往位于逍遙路的大堯路社區(qū),與空巢老人們聊天,陪老人們度過了一個快樂的上午。本小隊首先去的是一位八十八歲高齡的老奶奶家,她的子女在外上班,孫輩每周會回來看望老人,打掃衛(wèi)生。老人年紀很大,視力聽力都不太好,但老人很堅強,仍然每天做飯洗衣,把家里收拾得井井有條,還經(jīng)常下樓走走,和鄰居們聊聊天。之后在居委會大媽的帶領下,我們來到了另一位老奶奶家里,老人已經(jīng)七十三歲,但氣色很好,精神氣十足。老人身體仍很健朗,不喜歡在家呆著,有空便出去走走,前幾日還去嶗山登山。老人每天練習太極拳、太極扇,聽說正準備學習太極劍法。老人的女兒女婿都是大學生,生活很好,住所離老人家很近,時常來看望老人。老奶奶的老伴已經(jīng)去世,但婆婆仍然健在,老奶奶對婆婆也很好。我們在老人家里和老人聊她的孩子的事情,并看了她老伴年輕時的照片和老奶奶近期去嶗山和雨林谷游玩的照片。老人身體很好,有時獨自到即墨去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們還在老人家品嘗了老人自己做的熟棗。另外兩個小組的活中比較順利,第一組去的人家的老爺爺身體不錯,與同學們暢談時政和歷史。老奶奶身體欠佳。他們非常高興能有這些學生去和他們度過周末.3、社會福利院慰問活動____月____日我們志愿者來到了社會福利院,看望慰問志愿者的支教活動總結范本(四)為了使青年志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關注志愿者活動,近年來,我校進一步壯大志愿者隊伍,注冊會員達到____多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位會員通力合作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務,為社會服務,同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進了校園文化建設。一、注重日常禮儀監(jiān)督,創(chuàng)造文明和諧校園青年志愿者學干示范崗、團干示范崗成員,每天對通學生進出校門佩戴胸牌,騎自行車進校園進行了監(jiān)督和檢查,杜絕了同學們在校內(nèi)騎車的現(xiàn)象。同時也對那些不穿校服,留長發(fā)、染發(fā),亂拋亂扔,說臟話等不良的行為習慣進行監(jiān)督。這不僅讓同學們養(yǎng)成了一個良好的行為習慣,樹立了一個好的學生形象,而且讓這個學校變得更加和諧文明。二、加強環(huán)境維護,保持潔凈校園____月,我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動,各班組織志愿者在班級內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過志愿者們的辛勤勞動,教室的課桌更干凈更整潔,學習環(huán)境更加優(yōu)雅美麗,校園更和諧文明。____月____日,我校認真組織青年志愿者美化校園活動,重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。這些活動不僅僅讓同學們有了個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時也讓同學們增加了愛護環(huán)境的意識,養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。三、走出校園,走進社區(qū)和公園為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保,我們青年志愿者協(xié)會于____月,將志愿者帶出校園,來到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領志愿者來到社區(qū),向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于____月,開展“志愿者在行動”系列活動:“保護蟒蛇河”行動,組織學校青年志愿者到蟒蛇河邊進行義務勞動,清除河邊垃圾;“低碳環(huán)?!毙麄餍袆?,組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料,宣傳環(huán)保理念,促進生態(tài)文明;“廢舊電池回收”行動,組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料,并回收廢舊電池。通過系列志愿者活動的開展,增強了我校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的合作能力,使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感,并用熱情與執(zhí)著感染同學和廣大市民,帶動市民加入到志愿者的行列中來。志愿者的支教活動總結范本(五)這周末學姐帶領我們青協(xié)的新成員以及學校木偶社的眾多社員一起去了綠石文廟私塾,在那里我真正的體驗了一把當老師的感覺,因為是第一次參加這類活動,所以沒有任何經(jīng)驗的我做的也不是很出色,唯一值得慶幸的是沒有出太大的狀況。我們那天上午早早到了綠石文廟私塾先是確定了一下我們活動所需要的器材然后就開始整理場地,準備木偶表演了。可能是因為之前沒有實際接觸過木偶,所以小朋友們都很好奇想去看看桌子后面是什么,尤其是一些好動的小男生,直接離開座位想去桌子后面,一開始我都不知道自己該做什么,后來看著學姐一邊主持一邊維持秩序我也開始走到小朋友身邊維持秩序,讓他們能夠安靜的看表演。小女生們都比較乖巧聽話但是剩下的男生就沒那么好駕馭了,說他們是小男生吧,因為他們真的都很活潑好動,但是吧,偏偏他們又思想很成熟,跟個小大人似的,嫌木偶劇幼稚,所以導致后來我們一起用木偶玩蘿卜蹲游戲的時候他們都興致不高,但是孩子就是孩子,看到女生玩的那么開心,他們也蠢蠢欲動,加入了游戲,孩子們玩的開心,我們志愿者在旁邊看的也開心,看孩子那么投入玩游戲的樣子,我們作為活動的策劃者也很高興。木偶表演結束以后由我給他們講了一個繪本故事,因為是第一次給小孩子講故事,所以講的不是那么生動,那么能吸引小孩子,但很高興的是那些孩子都很積極的跟我交流,回答問題,有的女生太小了,可能我講的故事她聽不太懂,但是她也很積極的舉手問問題,有的男生比較大,這個故事對他來說就比較幼稚了,但是我讓他復述故事,談理解的時候他也積極回答了,當然氛圍這么活躍跟我們提前說的獎勵也是分不開的,我們提前說好的獎勵是回答問題的小朋友可以提一個要求,比如讓我們志愿者為他們表演節(jié)目,等到最后故事講完了,小朋友們居然要求我們的男志愿者扭屁股,話說我們志愿者也是夠拼的,真的就扭著屁股在活動場地轉(zhuǎn)了一圈,因為這是我們對小朋友允諾了的,所以就算是有損形象也必須做到。故事講完了我們又跟小朋友玩了你畫我猜的游戲,但是因為器材有限,我們把游戲改成了你表演我猜,找一位小朋友上來看主持人手里寫著字的紙片,然后把紙片上面的詞語表演出來,讓下面的小朋友猜,通過這個游戲我們發(fā)現(xiàn)好多小女生都喜歡表演,而且表演的很好,男生也都很聰明,知道好多成語。等到做完這個游戲我們當天的活動也就結束了。通過這次活動,教會了我很多跟小孩子相處的方法,每個孩子都是____創(chuàng)造出的獨一無二的天使,有的調(diào)皮,有的文靜,身為小老師的我們所要做的不是扼殺他們的天性,而是在教會他們正確做事的同時讓他們也保持那份純真。每個孩子性格不同,想法不同,做法也不一樣,我們不能用一樣的標準來要求我們的學生。對待學生要有耐心,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論