2024年01月云南文山馬關(guān)縣仁和中心衛(wèi)生院招考聘用編外專業(yè)技術(shù)人員 筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解_第1頁(yè)
2024年01月云南文山馬關(guān)縣仁和中心衛(wèi)生院招考聘用編外專業(yè)技術(shù)人員 筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解_第2頁(yè)
2024年01月云南文山馬關(guān)縣仁和中心衛(wèi)生院招考聘用編外專業(yè)技術(shù)人員 筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解_第3頁(yè)
2024年01月云南文山馬關(guān)縣仁和中心衛(wèi)生院招考聘用編外專業(yè)技術(shù)人員 筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解_第4頁(yè)
2024年01月云南文山馬關(guān)縣仁和中心衛(wèi)生院招考聘用編外專業(yè)技術(shù)人員 筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解_第5頁(yè)
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2024年01月云南文山馬關(guān)縣仁和中心衛(wèi)生院招考聘用編外專業(yè)技術(shù)人員筆試歷年典型考題及考點(diǎn)剖析附答案詳解

一、單選題(共75題)1、經(jīng)典IP的翻拍致敬之作若想青出于藍(lán),創(chuàng)作者必須掌握平衡調(diào)和之道。在敘事內(nèi)容上,我們首先要仔細(xì)分析經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,其價(jià)值內(nèi)核究竟何在。創(chuàng)作新的作品時(shí),抓住這些需要繼承發(fā)揚(yáng)的要素悉心打磨,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽而又合理的創(chuàng)新。在創(chuàng)作手法上,創(chuàng)作者需尊重并適應(yīng)擬投放媒介的創(chuàng)作語(yǔ)言與藝術(shù)規(guī)律,努力探尋經(jīng)典內(nèi)容與投放渠道的最佳契合點(diǎn),讓經(jīng)典所沉淀下來(lái)的動(dòng)人底色在不同的傳播語(yǔ)境和審美潮流下,都能釋放出持久醇厚的文化魅力。這段文字主要介紹了:

A:翻拍經(jīng)典IP的創(chuàng)作方法

B:經(jīng)典IP內(nèi)容和創(chuàng)作手法上的特點(diǎn)

C:經(jīng)典IP作品的價(jià)值內(nèi)核

D:經(jīng)典IP翻拍作品的投放渠道

2、①早在《莊子·達(dá)生》中,魯國(guó)木匠就能做到“梓慶削木為鐻,鐻成,見(jiàn)者驚猶鬼神”②這正是因?yàn)檫_(dá)到了凝心聚神、執(zhí)著技藝、物我相忘的境界③唯至誠(chéng)者,能致其極④“腰間帶得純鋼斧,要斫蟾宮第一枝”,臻于完美、追求極致的工匠精神自古便已存在⑤追求極致,是一種態(tài)度、一種境界,凝聚成工匠精神的底色,檢驗(yàn)著工匠精神的成色⑥于大國(guó)工匠而言,對(duì)極致的追求好比一場(chǎng)修行,一個(gè)人、一輩子、一件事,以萬(wàn)千錘而鑄一器將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A:①②③⑥⑤④

B:③⑥④①②⑤

C:①④②⑤⑥③

D:③④②①⑤⑥

3、景德鎮(zhèn)的瓷器以其古樸的________,精湛的________,復(fù)雜的配釉為世界知曉。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:造型

技術(shù)

B:外形

工藝

C:外形

技術(shù)

D:造型

工藝

4、人人都有缺點(diǎn),都有不足,不應(yīng)對(duì)別人(),對(duì)自己高抬貴手。

A:手下留情

B:吹毛求疵

C:嚴(yán)格要求

D:得過(guò)且過(guò)

5、個(gè)體生命從家庭生活所習(xí)得的情感與社會(huì)技能,其核心要素是“道德感”。而且在漫長(zhǎng)的生存競(jìng)爭(zhēng)中,個(gè)體生命習(xí)得這一感情的能力被神經(jīng)元編碼為一段特定時(shí)間的“窗口”,錯(cuò)過(guò)這一時(shí)段,便難以習(xí)得相應(yīng)的技能,從而極大削弱了個(gè)體生命的社會(huì)交往能力。關(guān)于這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。

A:道德感決定個(gè)體的情感與社會(huì)技能

B:個(gè)體能否習(xí)得道德感是由神經(jīng)元編碼決定的

C:錯(cuò)過(guò)特定的時(shí)間,個(gè)體將無(wú)法習(xí)得社會(huì)交際能力

D:對(duì)個(gè)體情感和社會(huì)技能的培養(yǎng)存在關(guān)鍵期

6、陸地對(duì)二氧化碳的吸收是通過(guò)光合作用進(jìn)行的,在過(guò)去100多年,光合作用的增加大于呼吸作用的增加,使得陸地成為“碳匯”。與海洋“碳匯”不同,陸地“碳匯”有很大的年際變化。中國(guó)的國(guó)土面積占全球的陸地面積的6.44%,而中國(guó)的碳排放量占全球排放量約22%。中國(guó)陸地對(duì)中國(guó)碳排放的吸收之所以能接近世界平均水平,是因?yàn)橹袊?guó)森林在大量吸收二氧化碳。這段文字意在說(shuō)明:

A:陸地的“碳匯”有很大的年際變化

B:陸地的“碳匯”作用不同于海洋的“碳匯”作用

C:中國(guó)的碳排量接近世界平均水平

D:中國(guó)陸地生態(tài)大量吸收二氧化碳

7、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①早在20年前,中國(guó)新聞網(wǎng)就宣稱,電子郵件將成為計(jì)算機(jī)病毒的主要傳播________。②近幾年來(lái),日本想發(fā)展軍力,在有關(guān)軍事用語(yǔ)上玩弄文字游戲,刻意有別于國(guó)際上通行的用語(yǔ),目的是________其軍事性、戰(zhàn)斗性。③他一直強(qiáng)調(diào),同義詞中最值得研究的是那些非嚴(yán)格意義的同義詞,因?yàn)樗麄兺杏挟悾褂玫臅r(shí)候就必須有所________。

A:媒介

掩飾

區(qū)別

B:媒體

掩飾

分別

C:媒介

掩蓋

分別

D:媒體

掩蓋

區(qū)別

8、若放眼整個(gè)影視圈、娛樂(lè)圈,我們還能看到:金融資本涉足電影制作,造就一筆筆糊涂賬;各類排行榜、熱搜榜層出不窮,讓“買(mǎi)榜”成為公開(kāi)的秘密??梢哉f(shuō),在“一切向錢(qián)看”的不良環(huán)境下,造假________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:在所難免

B:諱莫如深

C:在劫難逃

D:迎刃而解

9、一般人常常以為,對(duì)任何問(wèn)題不求甚解都是不好的。其實(shí)也不盡然,我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是,盲目地反對(duì)不求甚解的態(tài)度同樣沒(méi)有充分的理由。“不求甚解”這句話最旱是陶淵明說(shuō)的,他在《五柳先生傳》中寫(xiě)道:“好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。”人們往往只抓住他說(shuō)的前一句話,而丟了后一句話,因此,就很不滿意陶淵明的讀書(shū)態(tài)度。應(yīng)該承認(rèn),好讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。而讀書(shū)的要訣,全在于會(huì)意。對(duì)于這一點(diǎn),陶淵明尤其有獨(dú)到的見(jiàn)解。而真正的會(huì)意又很不容易,所以陶淵明只好說(shuō)“不求甚解”了??梢?jiàn),這“不求甚解”四字有兩層含義:一是勸誡學(xué)者不要驕傲自負(fù),以為什么書(shū)一讀就懂,而實(shí)際上不一定真正體會(huì)得了書(shū)中的真意,因此還是老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己只是不求甚解為好;二是勸誡學(xué)者不要太固執(zhí)、咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。這兩層意思都很重要,值得我們好好體會(huì)。在這一方面,古人的確有許多成功的經(jīng)驗(yàn),諸葛亮就是這樣讀書(shū)的。據(jù)王筑《英雄記鈔》,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書(shū),“三人務(wù)于精熟,而亮獨(dú)觀其大略”??磥?lái)諸葛亮比徐庶等人確實(shí)要高明得多,________觀其大略的人,往往知識(shí)更廣泛,了解問(wèn)題更全面。當(dāng)然,這也不是說(shuō)讀書(shū)可以馬馬虎虎。觀其大略同樣需要認(rèn)真讀書(shū),只是不死摳一字一句,不因小失大,不為某一局部而放棄整體。宋代理學(xué)家陸象山語(yǔ)錄言:“讀書(shū)且平平讀,未曉處且放過(guò),不必太滯?!边@也是不因小失大的意思。所謂“未曉處且放過(guò)”,不是說(shuō)未讀懂的地方就放過(guò)不理會(huì)了,而是暫且放過(guò),最后仍然會(huì)了解它的意思。(1)、根據(jù)本文,人們通常把“好讀書(shū),不求甚解”理解為:

A:不能夠就所讀書(shū)籍提出自己的見(jiàn)解

B:讀書(shū)應(yīng)該廣泛涉獵從而擴(kuò)大知識(shí)面

C:應(yīng)多讀書(shū)但無(wú)需完全理解書(shū)籍內(nèi)容

D:遇到不明白的問(wèn)題不會(huì)向他人請(qǐng)教

(2)、根據(jù)本文,“觀其大略”地讀書(shū)有利于:

A:獲得更廣泛的知識(shí)

B:更快掌握文章精髓

C:培養(yǎng)內(nèi)容概括能力

D:提高閱讀鑒賞能力

(3)、下列現(xiàn)象中最符合第4段中陸象山語(yǔ)錄主旨的一項(xiàng)是:

A:帶著一種平和的心態(tài)讀書(shū),更能了解書(shū)中真諦

B:有的書(shū)要多讀幾遍,才能完全理解作者的真實(shí)思想

C:讀書(shū)遇到困惑時(shí)暫且放過(guò),以后會(huì)豁然貫通

D:有的書(shū)略讀后似懂非懂,但精讀會(huì)加深對(duì)它的理解

(4)、填入文中劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:所以

B:因?yàn)?/p>

C:但是

D:誠(chéng)然

(5)、這篇文章意在:

A:論證會(huì)意是解決“不求甚解”的主要途徑

B:介紹對(duì)“不求甚解”產(chǎn)生誤解的歷史背景

C:說(shuō)明對(duì)“不求甚解”產(chǎn)生誤解的根本原因

D:闡釋讀書(shū)過(guò)程中“不求甚解”的真正含義

10、下列畫(huà)線字讀音有錯(cuò)誤的一組是:

A:薄荷(bò)剎車(chē)(sh?。┓眩╢ān)

神出鬼沒(méi)(mò)

B:彈琴(tán)

通緝(jī)夾褲(jiá)一丘之貉(hé)

C:調(diào)位(diào)就得(děi)

分?jǐn)?shù)(fēn)

丟三落四(là)

D:薄弱(bó)

牛脯(fǔ)掙錢(qián)(zhèng)

前赴后繼(pù)

11、由于目前退休年齡偏低,要適度的提高法定退休年齡,實(shí)現(xiàn)漸進(jìn)式的延遲退休年齡的辦法。這涉及到廣大職工的切身利益,特別是各類群體的差異比較大,應(yīng)該堅(jiān)持以人為本,考慮到不同群體的情況,在制定政策的時(shí)候盡量穩(wěn)妥。從這段文字中我們可以了解到我國(guó)延遲退休年齡的方法是()。

A:直接延遲

B:漸進(jìn)式延遲

C:差異化延遲

D:人本化延遲

12、________________。“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,蘇子有意氣,雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一起潑來(lái)的污水,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”,心胸豁達(dá)可見(jiàn)一斑?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還,雖有昭昭若明星之德,日月齊輝之才,終化為泡影,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,酒入愁腸三分釀成月亮,七分化為劍氣,秀口一吐便是半個(gè)盛唐。若無(wú)意氣,他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟?填入橫線恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:人有意氣,才能在國(guó)家危難之際挺身而出

B:人有意氣,才能摧不垮,意氣不衰

C:人有意氣,才能千古留名,流芳百世

D:人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟

13、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A:伴隨著潑糞、縱狗傷人甚至槍擊等事件的發(fā)生,曾幾何時(shí),歡樂(lè)的廣場(chǎng)舞竟然堪比“恐怖襲擊”。

B:從球形屏幕演繹宇宙大爆炸,到南美植物群魔亂舞,并未能突出展示巴西本國(guó)標(biāo)志性的舞蹈。

C:多所名校雖然都拋出橄欖枝,試圖幫助兩位奪刀助人的青年學(xué)子,但如何兼顧公平已成為擺在各方面前的一道難題。

D:今年重慶高考語(yǔ)文試卷首次選用了古代小說(shuō)作為文言文材料,設(shè)計(jì)的題目要求學(xué)生有良好的文言語(yǔ)感和基礎(chǔ)知識(shí)。

14、與番茄、辣椒、向日葵等域外引種作物不同,西瓜最早在中國(guó)史籍中亮相即是以食物的身份,而非觀賞植物或其他。中國(guó)人食用西瓜的方式方法多種多樣,直接生食、加工熟食皆可,皮、瓤都可以用來(lái)腌漬成醬菜,西瓜籽能夠晾曬、炒制為美味可口的西瓜子:“其用,瓤可生食,子可炒食,瓜皮鹽腌或糖漬可作蔬?!贝送猓鞴线€是多個(gè)傳統(tǒng)歲時(shí)節(jié)日中的必備食品。文章接下來(lái)最有可能展開(kāi)的內(nèi)容是()。

A:西瓜對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化的影響

B:有關(guān)直接生食西瓜的文獻(xiàn)資料

C:中國(guó)史籍中關(guān)于西瓜的最早記載

D:西瓜是如何從域外引進(jìn)中國(guó)的

15、把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()。(1)它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹭到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶。(2)我只是微微一笑,依舊寫(xiě)東西。(3)再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。(4)它就放開(kāi)影子追到稿紙上,繞著我的筆尖蹭來(lái)蹭去,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響。(5)漸漸它膽子大了,就落在我書(shū)桌上。

A:2-1-5-3-4

B:5-1-3-2-4

C:5-2-1-3-4

D:1-2-5-3-4

16、加班是個(gè)容易引發(fā)爭(zhēng)論的話題,是出自“自愿”還是“被自愿”似乎很難說(shuō)得清。其實(shí),有些工作完全可以在上班時(shí)間完成,提高工作效率就可以減少無(wú)謂加班。關(guān)于加班費(fèi),有關(guān)部門(mén)的回應(yīng)沒(méi)毛病,員工再糾結(jié)也要以法律規(guī)定為準(zhǔn)繩。根據(jù)這段文字,下列理解正確的是()。

A:作者并不贊成給員工發(fā)加班費(fèi)

B:提高工作效率可以減少加班時(shí)間

C:法律并沒(méi)有關(guān)于加班費(fèi)如何派發(fā)的規(guī)定

D:只要提高工作效率就可以不加班

17、用西方作為參照物對(duì)中國(guó)古典遺產(chǎn)加以________,并非因?yàn)椤肮偶河兄毙偷拿褡遄源罂裨俣劝l(fā)作。傳統(tǒng)的活力來(lái)自不斷的再解釋,立足于現(xiàn)代詩(shī)學(xué)而加以新的解釋,將使________的傳統(tǒng)與當(dāng)代重新發(fā)生關(guān)系,從而激發(fā)出活性并生成新的意義。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A:觀察沒(méi)落

B:考察疏離

C:調(diào)查沒(méi)落

D:視察疏離

18、①初始條件中一個(gè)微小的變化們都會(huì)對(duì)結(jié)果造成巨大影響②彈球初始位置細(xì)微的差別以及每次你在拉動(dòng)彈簧是的力量差異③彈球游戲就是利用了混沌性④如果某個(gè)系統(tǒng)具有混沌性,那么該系統(tǒng)就該對(duì)初始條件具有敏感的依賴性⑤都會(huì)成為改變彈球在桌面彈跳方向的重要原因⑥你射出的每一個(gè)球都會(huì)沿著不同的路徑前進(jìn)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A:①③⑥②④⑤

B:②⑥⑤④①③

C:③⑤②④⑥①

D:④①③⑥②⑤

19、“舞動(dòng)的北京”是一方中國(guó)的印章,________著一個(gè)有著56個(gè)民族的國(guó)家,對(duì)于奧林匹克運(yùn)動(dòng)的誓言;“舞動(dòng)的北京”是一幅中華民族的圖騰,________著悠久的歲月與民族的榮耀。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:鐫刻承載

B:雕刻呈現(xiàn)

C:承載依托

D:銘刻飛揚(yáng)

20、①但是他不主張用暴力去實(shí)現(xiàn)這一理想,他有時(shí)把希望寄托在統(tǒng)治者身上,有時(shí)又訴諸人類的理性②他在《自由法典》等著作中闡述了掘土派的空想共產(chǎn)主義理論③在英國(guó),古代時(shí)期,土地本來(lái)是公有的,但自從諾曼底登陸后,征服者威廉將他侵占的土地分給他的隨從歸為私有,從而使英國(guó)人民變成了無(wú)地的農(nóng)奴④掘土派的思想在溫斯坦萊的著作中流傳了下來(lái)⑤他認(rèn)為,社會(huì)上一切罪惡的根源是土地私有制;貧富懸殊,專制暴政及戰(zhàn)爭(zhēng)殺伐等罪惡的根源都是土地私有制⑥溫斯認(rèn)為在未來(lái)的理想社會(huì)里,土地屬于人民,人民都組織在公社里,“共同勞動(dòng),共同吃飯”以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A:②⑤⑥③①④

B:④②⑤③⑥①

C:③④②①⑥⑤

D:④③②⑤①⑥

21、一立體圖形如圖所示從中挖掉一個(gè)圓柱體,然后從任意面剖開(kāi),下面哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面?()

A:A

B:B

C:C

D:D

22、骨骼對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于房屋

A:人體;梁柱

B:上肢;窗戶

C:關(guān)節(jié);鋼筋

D:肌肉;電梯

23、城墻:防御()

A:橡膠:輪胎

B:剪刀:切割

C:臺(tái)燈:學(xué)習(xí)

D:帳篷:露營(yíng)

24、超過(guò)20年使用期限的汽車(chē)都應(yīng)當(dāng)報(bào)廢,某些超過(guò)20年使用期限的汽車(chē)存在不同程度的設(shè)計(jì)缺陷,在應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車(chē)中有一些不是M國(guó)進(jìn)口車(chē),所有從M國(guó)進(jìn)口車(chē)都不存在缺陷。根據(jù)上述條件,一定為假的是()。

A:有些M國(guó)進(jìn)口車(chē)不應(yīng)當(dāng)報(bào)廢

B:有些M國(guó)進(jìn)口車(chē)應(yīng)當(dāng)報(bào)廢

C:有些超過(guò)20年使用期限的汽車(chē)不應(yīng)當(dāng)報(bào)廢

D:有些存在設(shè)計(jì)缺陷的汽車(chē)應(yīng)當(dāng)報(bào)廢

25、對(duì)于本屆世界杯足球賽,德國(guó)隊(duì)和巴西隊(duì)誰(shuí)能進(jìn)入決賽,甲乙丙丁四人做出下列預(yù)測(cè):甲:我認(rèn)為巴西隊(duì)不可能進(jìn)入決賽乙:或者是德國(guó),或者是巴西丙:如果德國(guó)能進(jìn)決賽,那么巴西隊(duì)一定進(jìn)不了決賽丁:德國(guó)和巴西都能進(jìn)決賽結(jié)果只有一人的預(yù)測(cè)是假的,由此可以推出(

)。

A:德國(guó)和巴西都能進(jìn)入決賽

B:甲的話是假的

C:德國(guó)能進(jìn)入決賽,并且丙的話是真的

D:巴西能進(jìn)決賽,德國(guó)進(jìn)不了決賽

26、小明吃過(guò)奶制品后幾乎沒(méi)有患過(guò)胃病。僅僅因?yàn)樗赃^(guò)奶制品后偶爾出現(xiàn)胃疼就斷定他對(duì)奶制品過(guò)敏是沒(méi)有道理的。以下哪一個(gè)論證與上述論證的推理最為類似?(

A:狗和貓?jiān)诘卣鹎坝袝r(shí)焦躁不安,據(jù)此就斷定狗和貓有事先感知地震的能力是沒(méi)有理由的,因?yàn)樵诙鄶?shù)場(chǎng)合,貓和狗焦躁不安之后并沒(méi)有發(fā)生地震

B:盡管許多連鎖經(jīng)營(yíng)店盈利較多,但是把這種商業(yè)模式的成功僅僅歸功于這種經(jīng)營(yíng)模式是沒(méi)有道理的,因?yàn)橹挥匈Y金雄厚的商家才能這樣做

C:大多數(shù)假說(shuō)在成為科學(xué)理論之前都有大量的支持事例,僅僅因?yàn)橐粋€(gè)假說(shuō)成功運(yùn)用于少數(shù)幾個(gè)案例就認(rèn)為它是科學(xué)理論是沒(méi)有道理的

D:盡管許多人通過(guò)短期節(jié)食得以減肥,但是相信這種節(jié)食對(duì)減肥有效果是沒(méi)有道理的

27、花卉∶花

A:汽車(chē)∶車(chē)

B:人口∶人

C:山峰∶山

D:糧食∶米

28、一般人常常以為,對(duì)任何問(wèn)題不求甚解都是不好的。其實(shí)也不盡然,我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是,盲目地反對(duì)不求甚解的態(tài)度同樣沒(méi)有充分的理由。“不求甚解”這句話最旱是陶淵明說(shuō)的,他在《五柳先生傳》中寫(xiě)道:“好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。”人們往往只抓住他說(shuō)的前一句話,而丟了后一句話,因此,就很不滿意陶淵明的讀書(shū)態(tài)度。應(yīng)該承認(rèn),好讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。而讀書(shū)的要訣,全在于會(huì)意。對(duì)于這一點(diǎn),陶淵明尤其有獨(dú)到的見(jiàn)解。而真正的會(huì)意又很不容易,所以陶淵明只好說(shuō)“不求甚解”了。可見(jiàn),這“不求甚解”四字有兩層含義:一是勸誡學(xué)者不要驕傲自負(fù),以為什么書(shū)一讀就懂,而實(shí)際上不一定真正體會(huì)得了書(shū)中的真意,因此還是老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己只是不求甚解為好;二是勸誡學(xué)者不要太固執(zhí)、咬文嚼字,而要前后貫通,了解大意。這兩層意思都很重要,值得我們好好體會(huì)。在這一方面,古人的確有許多成功的經(jīng)驗(yàn),諸葛亮就是這樣讀書(shū)的。據(jù)王筑《英雄記鈔》,諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書(shū),“三人務(wù)于精熟,而亮獨(dú)觀其大略”??磥?lái)諸葛亮比徐庶等人確實(shí)要高明得多,________觀其大略的人,往往知識(shí)更廣泛,了解問(wèn)題更全面。當(dāng)然,這也不是說(shuō)讀書(shū)可以馬馬虎虎。觀其大略同樣需要認(rèn)真讀書(shū),只是不死摳一字一句,不因小失大,不為某一局部而放棄整體。宋代理學(xué)家陸象山語(yǔ)錄言:“讀書(shū)且平平讀,未曉處且放過(guò),不必太滯?!边@也是不因小失大的意思。所謂“未曉處且放過(guò)”,不是說(shuō)未讀懂的地方就放過(guò)不理會(huì)了,而是暫且放過(guò),最后仍然會(huì)了解它的意思。(1)、根據(jù)本文,人們通常把“好讀書(shū),不求甚解”理解為:

A:不能夠就所讀書(shū)籍提出自己的見(jiàn)解

B:讀書(shū)應(yīng)該廣泛涉獵從而擴(kuò)大知識(shí)面

C:應(yīng)多讀書(shū)但無(wú)需完全理解書(shū)籍內(nèi)容

D:遇到不明白的問(wèn)題不會(huì)向他人請(qǐng)教

(2)、根據(jù)本文,“觀其大略”地讀書(shū)有利于:

A:獲得更廣泛的知識(shí)

B:更快掌握文章精髓

C:培養(yǎng)內(nèi)容概括能力

D:提高閱讀鑒賞能力

(3)、下列現(xiàn)象中最符合第4段中陸象山語(yǔ)錄主旨的一項(xiàng)是:

A:帶著一種平和的心態(tài)讀書(shū),更能了解書(shū)中真諦

B:有的書(shū)要多讀幾遍,才能完全理解作者的真實(shí)思想

C:讀書(shū)遇到困惑時(shí)暫且放過(guò),以后會(huì)豁然貫通

D:有的書(shū)略讀后似懂非懂,但精讀會(huì)加深對(duì)它的理解

(4)、填入文中劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A:所以

B:因?yàn)?/p>

C:但是

D:誠(chéng)然

(5)、這篇文章意在:

A:論證會(huì)意是解決“不求甚解”的主要途徑

B:介紹對(duì)“不求甚解”產(chǎn)生誤解的歷史背景

C:說(shuō)明對(duì)“不求甚解”產(chǎn)生誤解的根本原因

D:闡釋讀書(shū)過(guò)程中“不求甚解”的真正含義

29、從所給選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。

A:A

B:B

C:C

D:D

30、肖邦∶柴可夫斯基()。

A:蘇步青∶劉徽

B:齊白石∶盧梭

C:霍金∶哥德巴赫

D:柳公權(quán)∶吳道子

31、數(shù)學(xué)尖子生張華剛轉(zhuǎn)學(xué)到一所新的學(xué)校,自己最強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)在第一次考試中排名倒數(shù),張華因此認(rèn)為這個(gè)學(xué)校的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)都很好。如果以下各項(xiàng)都為真,最不能加強(qiáng)上述推論的是:

A:張華每次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)都比較不錯(cuò)

B:張華這次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮的比較超常

C:張華對(duì)這次數(shù)學(xué)考試做了充分的準(zhǔn)備

D:這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是從全市考生中優(yōu)選出來(lái)的

32、與“同僚”,“軍官”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是()。

A:賦詩(shī),七律

B:黑洞,臭氧

C:沙漠,陸地

D:高鐵,軌道

33、老子∶莊子∶列子

A:孫子∶告子∶韓非子

B:墨子∶管子∶鬼谷子

C:孔子∶孟子∶荀子

D:晏子∶惠子∶淮南子

34、根據(jù)我國(guó)刑法第一百九十六條,對(duì)信用卡詐騙罪的規(guī)定,有以下情形:(一)使用偽造的信用卡,或者使用以虛假的身份證明騙領(lǐng)的信用卡的;(二)使用作廢的信用卡的;(三)冒用他人信用卡的;(四)惡意透支的。根據(jù)上述規(guī)定,下列涉嫌信用卡詐騙罪的是:

A:甲盜竊了十張信用卡,并以每張1000元的價(jià)格出售

B:丙撿到一信用卡,上寫(xiě)密碼,丙刷卡進(jìn)行大額消費(fèi)

C:乙夸大了自己的收入水平騙領(lǐng)大額信用卡用于炫耀

D:丁以暴力手段威脅他人透支信用卡為自己購(gòu)買(mǎi)手機(jī)

35、行政行為分為抽象行政行為和具體行政行為,抽象行政行為是指行政機(jī)關(guān)制定和發(fā)布普遍性規(guī)范的行為,其范圍包括行政立法行為和其他一般規(guī)范性文件的行為,具體包括制定行政法規(guī)、規(guī)章以及其他具有普遍約束力的決定、命令的行為。這一行政行為相對(duì)于行政機(jī)關(guān)針對(duì)某特定對(duì)象采取的行為,具有對(duì)象非特定性、效力的未來(lái)性和規(guī)范的反復(fù)適用性三個(gè)特征。根據(jù)上述定義,下列屬于抽象行政行為的是:

A:交警大隊(duì)對(duì)人民路違規(guī)違章停放的車(chē)輛進(jìn)行扣押

B:市政府通告,禁止人民路機(jī)動(dòng)車(chē)通行

C:國(guó)慶節(jié)期間,城管執(zhí)法人員針對(duì)路邊攤主進(jìn)行登記,引導(dǎo)其規(guī)范守法營(yíng)業(yè)

D:為保證全運(yùn)會(huì)順利召開(kāi),某市政府對(duì)各類志愿者組織進(jìn)行規(guī)范化服務(wù)培訓(xùn)

36、選擇:抉擇()。

A:愛(ài)好:嗜好

B:決定:決策

C:按時(shí):準(zhǔn)時(shí)

D:參加:參與

37、定義:有意注意:有預(yù)定目的,必要時(shí)還需要作一定意志努力的注意。無(wú)意注意:無(wú)預(yù)定目的,不需要意志努力而自發(fā)產(chǎn)生的注意。有意后注意:有預(yù)定目的,但不需要意志努力,是自發(fā)地有目的的注意。典型例證:(1)外科醫(yī)生張某為病人做縫合手術(shù);(2)新戰(zhàn)士瞄準(zhǔn)射擊;(3)夏明掌握了一定的文言文基礎(chǔ),對(duì)文言文產(chǎn)生了興趣,憑興趣自然地欣賞起了文言文學(xué)名著。上述典型行為屬于有意注意的有(

)。

A:0個(gè)

B:1個(gè)

C:2個(gè)

D:3個(gè)

38、在小灣村,絕大多數(shù)中老年村民都已經(jīng)參加新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),所有買(mǎi)了小汽車(chē)的村民都購(gòu)買(mǎi)了商業(yè)保險(xiǎn),而所有參加了新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的村民都沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)。如果上述表述為真,以下關(guān)于該村村民的推斷肯定為真的是()。(1)有些中老年村民買(mǎi)了小汽車(chē)(2)有些中老年村民沒(méi)購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)(3)買(mǎi)了小汽車(chē)的村民都沒(méi)有參加新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)

A:僅(3)

B:僅(1)和(2)

C:僅(2)和(3)

D:(1)(2)(3)

39、天文學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),1億年前銀河系與一個(gè)較小的星系或者巨大的暗物質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生相撞,至今仍處在“振動(dòng)”,仿佛波浪一樣,相比之下,環(huán)繞銀河系中央的速度則達(dá)到每秒220公里。如果以下各項(xiàng)為真,最能加強(qiáng)上述觀點(diǎn)的是:

A:銀河系恒星分布存在南北差異,而其他星系恒星則均勻分布

B:銀河系是宇宙中最大的星系,高速運(yùn)動(dòng)中此類撞擊在所難免

C:天文學(xué)家發(fā)現(xiàn),銀河系周?chē)袛?shù)百個(gè)巨型暗物質(zhì)結(jié)構(gòu)在活動(dòng)

D:有文獻(xiàn)記載,曾有天文學(xué)家也認(rèn)為銀河系曾遭遇過(guò)此類撞擊

40、某單位電子檔案系統(tǒng)遭受了不良程序攻擊導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)位。以小張、小李、小孫三人為例,依據(jù)電子檔案信息:小張,41歲,畢業(yè)于悉尼大學(xué);小李,38歲,畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué);小孫,27歲,畢業(yè)于上海大學(xué)。已知三人的名字、畢業(yè)院校和年齡全部錯(cuò)位。由此可以推知(

)。

A:小李,41歲,畢業(yè)于上海大學(xué);小孫,38歲,畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué)

B:小張,38歲,畢業(yè)于悉尼大學(xué);小孫,41歲,畢業(yè)于上海大學(xué)

C:小張,27歲,畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué);小李,41歲,畢業(yè)于上海大學(xué)

D:小孫,27歲,畢業(yè)于悉尼大學(xué);小張,41歲,畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué)

41、瑜伽教練都不住在華興園小區(qū),但是華興園小區(qū)的有些住戶是太極拳教練,瑜伽教練大多住在花園路小區(qū)。由此可以推出:

A:有些太極拳教練是瑜伽教練

B:花園路小區(qū)在華興小區(qū)內(nèi)

C:有些太極拳教練不是瑜伽教練

D:住在花園路小區(qū)的大多是瑜伽教練

42、①“引進(jìn)-落后-再引進(jìn)”惡性循環(huán)

②實(shí)施“市場(chǎng)換技術(shù)”方案

③中外合資生產(chǎn)汽車(chē)④核心技術(shù)外企保密

⑤政府統(tǒng)籌安排

A:①-②-④-⑤-③

B:③-④-①-⑤-②

C:②-③-⑤-④-①

D:⑤-③-②-④-①

43、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A:A

B:B

C:C

D:D

44、“爆竹聲聲除舊歲”,說(shuō)的是歡度春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗,春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶,但是會(huì)帶來(lái)空氣、噪音等環(huán)境污染問(wèn)題,還可能引起火災(zāi),一旦引起火災(zāi),勢(shì)必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi),而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。以下哪項(xiàng)如果為真,最可能質(zhì)疑上述結(jié)論?

A:火災(zāi)會(huì)造成人身傷亡

B:限制燃放煙花爆竹能避免火災(zāi)的發(fā)生

C:限制燃放煙花爆竹不能避免環(huán)境污染

D:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

45、下列四個(gè)外表面展開(kāi)圖,哪一項(xiàng)不能折成封閉的立體圖形?()

A:A

B:B

C:C

D:D

46、政治表達(dá)是指公民在行使政治權(quán)利的過(guò)程中,通過(guò)憲法手段和機(jī)會(huì)來(lái)表示自己的政治態(tài)度,從而影響政府改革。根據(jù)上述定義,下列不屬于政治表達(dá)的是:

A:示威游行

B:政治言論

C:民眾代表為了維護(hù)民眾的選舉權(quán)利而上訪

D:在家里看新聞聯(lián)播,然后高談闊論

47、標(biāo)化死亡比簡(jiǎn)稱SMR,以全人口發(fā)病死亡率作為標(biāo)準(zhǔn),得出觀察人群的預(yù)期發(fā)病死亡人數(shù),再求觀察人群中實(shí)際發(fā)病死亡數(shù)與預(yù)期數(shù)之比,即得標(biāo)化死亡比。根據(jù)上述定義,若2019年某工廠20~25歲年齡組共有工人500人,有2人死于肺癌,已知同年該地區(qū)全人口20~25歲年齡組肺癌的發(fā)病死亡率為,則該廠20~25歲年齡組死于肺癌的SMR為(

)。

A:0.45

B:0.9

C:1.11

D:2.22

48、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。

A:A

B:B

C:C

D:D

49、據(jù)調(diào)查,某地以上有過(guò)迷路經(jīng)歷的司機(jī)都沒(méi)有安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。這表明,車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)能有效防止司機(jī)迷路。以下最能削弱上述論證的一項(xiàng)是(

)。

A:很多老司機(jī)沒(méi)有安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),很少迷路

B:車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的使用效果不理想,對(duì)防止迷路沒(méi)有多大作用

C:當(dāng)?shù)啬壳爸挥胁蛔愕钠?chē)安裝了車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)

D:安裝了車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的司機(jī),以上經(jīng)常使用

50、秩序?qū)τ冢ǎ┫喈?dāng)于()對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)

A:規(guī)則;評(píng)判

B:破壞;制定

C:穩(wěn)定;統(tǒng)一

D:遵守;執(zhí)行

51、已知2019年3月1日是星期五,則2020年3月1日為星期日。()

A:正確

B:錯(cuò)誤

52、﹣,,,,,()

A:

B:

C:-

D:﹣2

53、某人登山,上山時(shí)每走30分鐘,休息10分鐘;下山時(shí)每走30分鐘,休息5分鐘;下山的速度是上山速度的1.5倍。如果下山用了2小時(shí)15分,那么上山用的時(shí)間是:

A:3小時(shí)40分

B:3小時(shí)50分

C:4小時(shí)

D:4小時(shí)10分

54、1,,,,()

A:81

B:74

C:62

D:56

55、一列客車(chē)完全經(jīng)過(guò)路邊的一根電線桿用時(shí)15秒,完全超過(guò)一列速度為其一半的貨車(chē)用時(shí)75秒。已知貨車(chē)的長(zhǎng)度為900米,問(wèn)客車(chē)的速度為多少米/秒?()

A:20

B:30

C:40

D:50

56、如圖,A、B間的一段電路由4個(gè)電子元件構(gòu)成。若元件損壞,則可能導(dǎo)致A、B間電路不通。今發(fā)現(xiàn)A、B間電路不通,則4個(gè)電子元件不同的損壞情況種數(shù)為:

A:9

B:10

C:12

D:13

57、有一個(gè)時(shí)鐘每小時(shí)快20秒,它在3月1日中午12時(shí)準(zhǔn)確,下一次準(zhǔn)確的時(shí)間是什么時(shí)間()

A:4月4日10時(shí)

B:4月30日12時(shí)

C:5月15日12時(shí)

D:5月30日12時(shí)

58、172,,,,()

A:5

B:7

C:16

D:22

59、0,11,99,1001,9999,(

A:10001

B:100000

C:99999

D:100001

60、一個(gè)小于100的整數(shù)與5的差是4的倍數(shù),與5的和是7的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最大是多少?

A:85

B:89

C:97

D:93

61、“四個(gè)全面”是新一屆黨的領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政的戰(zhàn)略布局。下列與“四個(gè)全面”有關(guān)的說(shuō)法正確的是:

A:黨的十八大通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》

B:十八屆三中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》

C:十八屆四中全會(huì)提出了“全面建成小康社會(huì)”的戰(zhàn)略目標(biāo)

D:習(xí)近平總書(shū)記在江蘇調(diào)研時(shí)將從嚴(yán)治黨首次提升到“全面從嚴(yán)”的高度

62、西藏水資源豐富,是我國(guó)水域面積最大的省級(jí)行政區(qū),地表水包括河流、沼澤、湖泊和冰川等多種存在形式,其中()是最重要的部分。

A:河流和湖泊

B:河流和冰川

C:湖泊和冰川

D:冰川和沼澤

63、推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,高度重視農(nóng)村義務(wù)教育。辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育,普及高中階段教育,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。上述舉措:①是推動(dòng)社會(huì)公平的重要體現(xiàn)②有利于擴(kuò)大學(xué)生受教育的權(quán)利③體現(xiàn)國(guó)家對(duì)公民權(quán)利的尊重④有利于保護(hù)公民的基本權(quán)利

A:①②③

B:①③④

C:②③④

D:①②③④

64、人有耳垂是一種顯性性狀,若一對(duì)夫婦都是有耳垂的,那么該夫婦生育的一對(duì)龍鳳胎:

A:都是有耳垂的

B:都是沒(méi)有耳垂的

C:一個(gè)是有耳垂的,一個(gè)是沒(méi)有耳垂的

D:以上都有可能

65、十八大報(bào)告中提出的“八個(gè)堅(jiān)持”中就有“我們要發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義就必須更好地發(fā)揮人民的(

)地位。

A:先鋒

B:模范

C:主體

D:領(lǐng)導(dǎo)

66、下列對(duì)美國(guó)QE3的影響表述不正確的是()。

A:會(huì)使大宗商品價(jià)格上漲

B:帶動(dòng)中國(guó)物價(jià)上漲

C:對(duì)全球經(jīng)濟(jì)不會(huì)造成影響

D:引發(fā)通貨膨脹

67、以下措施不能起到擴(kuò)大內(nèi)需作用的是:

A:實(shí)施國(guó)民休閑計(jì)劃,給于民眾更多節(jié)假日

B:提高銀行的存款利率

C:國(guó)家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度

D:政府給予買(mǎi)家電的民眾以舊換新補(bǔ)貼

68、從古代的“把酒問(wèn)青天”“嫦娥奔月”,到今天的“神州”號(hào)系列對(duì)太空的探索,再到“天空一號(hào)”的發(fā)射,我們對(duì)太空的了解越來(lái)越深入,這說(shuō)明:①追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程②人類對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)是一帆風(fēng)順的③實(shí)踐鍛煉并提高人的認(rèn)識(shí)能力④實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的

A:①②

B:①③

C:②④

D:③④

69、下列獲得過(guò)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的作品和其作者對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()。

A:《東方》——姚雪垠

B:《平凡的世界》——路遙

C:《穆斯林的葬禮》——霍達(dá)

D:《芙蓉鎮(zhèn)》——古華?

70、貧血是很常見(jiàn)的疾病,尤其是消化吸收能力比較差的中老年人,更加容易貧血。輕度貧血以食補(bǔ)為主。以下哪種食物中鐵含量最低:

A:紅棗

B:鴨血

C:豬肝

D:羊肉

71、國(guó)家主席習(xí)近平的重要文章《深入理解新發(fā)展理念》中指出,()既是發(fā)展手段又是發(fā)展目標(biāo),同時(shí)還是評(píng)價(jià)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是發(fā)展兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,是發(fā)展平衡和不平衡的統(tǒng)一,是發(fā)展短板和潛力的統(tǒng)一。

A:和諧

B:協(xié)調(diào)

C:和平

D:創(chuàng)新

72、行政機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處罰時(shí)不使用罰款,沒(méi)收財(cái)物單據(jù)或者使用非法定部門(mén)制發(fā)的罰款、沒(méi)收財(cái)物單據(jù)的,當(dāng)事人:

A:應(yīng)先接受處罰,然后可以向上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行檢舉

B:應(yīng)先接受處罰,然后可以提起行政訴訟前申請(qǐng)行政復(fù)議

C:有權(quán)拒絕處罰并有權(quán)予以檢舉

D:僅有權(quán)拒絕處罰

73、俗話說(shuō)“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)”,關(guān)于食品對(duì)于人體所需元素的補(bǔ)充,下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A:雞蛋——硒

B:海帶——碘

C:大豆——磷

D:菠菜——鈣

74、報(bào)告具有請(qǐng)示性,而請(qǐng)示具有陳述性。()

A:正確

B:錯(cuò)誤

75、2019年10月21日,()修訂草案提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議事議。與現(xiàn)行的該法相比,修訂草案的條文從72條增加到130條,新增了“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”兩章。

A:《未成年人保護(hù)法》

B:《婚姻法》

C:《公司法》

D:《繼承法》

二、多選題(共10題)1、無(wú)論是《青春版紅樓夢(mèng)》的圖書(shū)文案中,想要讓經(jīng)典再次流行的說(shuō)法,還是想要通過(guò)將《紅樓夢(mèng)》納入高考考試范圍“讓學(xué)生形成正確的價(jià)值觀”,都是將經(jīng)典和個(gè)人的生命體驗(yàn)割裂開(kāi)來(lái),忽視了經(jīng)典最為珍貴的時(shí)間屬性。過(guò)分強(qiáng)調(diào)其工具性,是對(duì)經(jīng)典的誤解。根據(jù)上述文段,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。

A:將《紅樓夢(mèng)》納入高考考試范圍能夠真正讓學(xué)生重視中國(guó)的古典文化

B:作者不認(rèn)同將《紅樓夢(mèng)》納入高考考試范圍

C:《青春版紅樓夢(mèng)》已經(jīng)在青少年中流行開(kāi)來(lái)

D:對(duì)于經(jīng)典的理解應(yīng)該要與個(gè)人的生命體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)

2、一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō),無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造,都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所,有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待去研究,這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭的源泉。對(duì)這段文字主旨理解錯(cuò)誤的是(

)。

A:教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

B:課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維

C:善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花

D:課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所

3、小明、小紅和小林一起比身高,比的結(jié)果是小明比小紅高,小明比小林矮,小林比小紅高。由此,下列推斷正確的是:

A:小明最高

B:小紅最矮

C:小林最高

D:小明最矮

4、下列圖形屬于一類的有()。

A:A

B:B

C:C

D:D

5、在畢業(yè)季時(shí),同一宿舍的4位同學(xué)小東,小西,小南,小北找到了大連、沈陽(yáng)、廣州、深圳4座城市的工作。畢業(yè)后,小東,小南與小西、小北分別奔赴了兩個(gè)不同的省份,已知:①小東沒(méi)有去大連;②小希沒(méi)有去沈陽(yáng);③小南沒(méi)有去廣州;④小北去了深圳,那么以下推論一定會(huì)為真的是:

A:小東沒(méi)有去沈陽(yáng)

B:小西沒(méi)有去大連

C:小南沒(méi)有去深圳

D:小北沒(méi)有去大連

6、有若干個(gè)五角星將它們平均分給小李、小紅、小黃后還剩2顆,若將小李、小紅、小黃分得的星星數(shù)任意兩者加起來(lái)平均分為3份還是剩余2顆,則這批五角星的個(gè)數(shù)有(

)個(gè)。

A:14

B:15

C:20

D:23

7、甲乙兩家公司一起組織一場(chǎng)比賽,甲公司有48人,乙公司有32人,將甲、乙公司的人分別平均分成若干小組,要求每個(gè)小組的人數(shù)也相等,則比賽可以分成()個(gè)小組。

A:5

B:6

C:10

D:20

8、下列人物及其主要思想的對(duì)應(yīng),錯(cuò)誤的有(

)。

A:老子——無(wú)為而治

B:孔子——順其自然

C:荀子——兼愛(ài)非攻

D:墨子——民為貴,社稷次之,君為輕

9、所有權(quán)是物權(quán)中最重要的一種權(quán)利,是財(cái)產(chǎn)所有人在法律規(guī)定的范圍內(nèi),對(duì)屬于自己的財(cái)產(chǎn)享有的(

)的權(quán)利。

A:占有

B:使用

C:收益

D:處分

10、下列對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)主題的解讀,正確的有(

)。

A:不忘初心,牢記使命,是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力

B:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,是鄭重宣示我們將堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路

C:決勝全面建設(shè)小康社會(huì),是到2020年必須完成的奮斗目標(biāo),必須舉全黨全社會(huì)之力

D:奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,是向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的動(dòng)員令

三、判斷題(共10題)1、“撫恤、釜底抽薪”書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

2、“空間探索項(xiàng)目有助于我們發(fā)現(xiàn)新能源和新化學(xué)元素。”這句話告訴我們,空間探索存在爭(zhēng)議。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

3、到某小區(qū)泳池游泳必須戴泳帽和超過(guò)18歲,身體健康。年滿20歲的小肖打算去該泳池游泳被工作人員阻止了,原因可能是小肖沒(méi)有戴泳帽。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

4、一個(gè)數(shù)是偶數(shù)當(dāng)且僅當(dāng)它能被2整除,如果一個(gè)數(shù)不能被2整除,那么這個(gè)數(shù)不是偶數(shù)。

A:正確

B:錯(cuò)誤

5、一項(xiàng)健康調(diào)查結(jié)果顯示,K市市民超重或肥胖、高血壓、高膽固醇、血癥等患病率較高,其中年齡在15至84歲人群中半數(shù)超重或肥胖,據(jù)此可以推出該市絕大多數(shù)人口超重或肥胖。(

A:√

B:X

6、某生產(chǎn)車(chē)間工人甲某和乙某一共加工170個(gè)零件,其中乙某加工零件個(gè)數(shù)的比甲某加工零件個(gè)數(shù)的少10個(gè),則可知甲某一共加工了90個(gè)零件。()

A:正確

B:錯(cuò)誤

7、2019年,小王、小孫、小李三人的年齡之和是60歲,2022年小孫的年齡是小王的一半,2024年小李的年齡是小孫的一半。到2019年小王為37歲。

A:√

B:X

8、525.52的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位,再向右移動(dòng)三位,則得到的數(shù)比原來(lái)縮小10倍。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

9、十九大報(bào)告的主題是“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

10、強(qiáng)制說(shuō)明理由制度主要不是用來(lái)貫徹程序公正原則的。(

A:正確

B:錯(cuò)誤

四、材料單項(xiàng)選擇題(共15題)1、(材料)世界煤儲(chǔ)量在世界能源總儲(chǔ)量中占90%,按目前規(guī)模可持續(xù)開(kāi)采200年左右。據(jù)19世紀(jì)80年代初世界能源會(huì)議等組織的資料,世界煤資源地質(zhì)儲(chǔ)量為14.3萬(wàn)億噸,其中探明儲(chǔ)量為3.5萬(wàn)億噸,約占24.5%;在總儲(chǔ)量中硬煤占75%,褐煤占25%。按硬煤經(jīng)濟(jì)可采儲(chǔ)量以美國(guó)、俄羅斯、中國(guó)最為豐富,分別占世界總量的24.8%、21.5%、19.6%,共占三分之二。硬煤經(jīng)濟(jì)可采儲(chǔ)量占世界總量比例最高的國(guó)家是:A、美國(guó)B、中國(guó)C、俄羅斯D、都不是

2、(材料)下列說(shuō)法中,不能從圖示信息中獲得支持的是:Ⅰ.1992-2002年間,北非饑餓人口的數(shù)量并沒(méi)有因人口總量的變化而變化Ⅱ.1992-2002年間,東南亞和南亞地區(qū)的饑餓人口比例基本能反映發(fā)展中地區(qū)的總體概況Ⅲ.1992-2002年間,發(fā)展中地區(qū)的饑餓人口主要集中在南亞地區(qū)和撒哈拉以南非洲地區(qū)Ⅳ.1992-2002年間,東亞地區(qū)在改善人民饑餓狀況的工作方面最為突出A、ⅠB、Ⅱ和ⅢC、Ⅰ和ⅢD、Ⅰ和Ⅳ

3、(材料)1967年與1966年比較,支援農(nóng)村生產(chǎn)支出和農(nóng)林水利氣象等部門(mén)的事業(yè)費(fèi):A、降低了115.5%B、降低了55.5%C、降低了15.5%D、降低了105.5%

4、(材料)以現(xiàn)價(jià)計(jì)算,2005-2010年期間下列國(guó)家中GDP從未出現(xiàn)下降的是:A、南非B、巴西C、俄羅斯D、中國(guó)

5、(材料)2007年末全國(guó)就業(yè)人員76990萬(wàn)人,比上年末增加590萬(wàn)人。其中,第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員31444萬(wàn)人,占全國(guó)就業(yè)人員的40.8%;第二產(chǎn)業(yè)20629萬(wàn)人,占26.8%;第三產(chǎn)業(yè)24917萬(wàn)人,占32.4%。年末城鎮(zhèn)就業(yè)人員29350萬(wàn)人,比上年末凈增加1040萬(wàn)人。其中,城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員12024萬(wàn)人,比上年末增加311萬(wàn)人;城鎮(zhèn)私營(yíng)個(gè)體就業(yè)人員7891萬(wàn)人,比上年末增加924萬(wàn)人。在城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員中,在崗職工11427萬(wàn)人,比上年末增加266萬(wàn)人。

2007年我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比第二產(chǎn)業(yè)約多多少萬(wàn)人:A、1600B、4100C、4300D、10800

6、(材料)孫堅(jiān)字文臺(tái),吳郡富春人,蓋孫武之后也。少為縣吏。年十七,與父共載船至錢(qián)唐,會(huì)海賊胡玉等從匏里上掠取賈人財(cái)物,方於岸上分之,行旅皆住,船不敢進(jìn)。堅(jiān)謂父曰:“此賊可擊,請(qǐng)討之?!备冈唬骸胺菭査鶊D也?!眻?jiān)行操刀上岸,以手東西指麾,若分部人兵以羅遮賊狀。賊望見(jiàn),以為官兵捕之,即委財(cái)物散走。堅(jiān)追,斬得一級(jí)以還。父大驚。由是顯聞,府召署假尉。會(huì)稽妖賊許昌起於句章,自稱陽(yáng)明皇帝,與其子韶扇動(dòng)諸縣,眾以萬(wàn)數(shù)。堅(jiān)以郡司馬募召精勇,得千馀人,與州郡合討破之。是歲,熹平元年也。刺史臧旻列上功狀,詔書(shū)除堅(jiān)鹽瀆丞,數(shù)歲徙盱眙丞,又徙下邳丞。“與其子韶扇動(dòng)諸縣”的意思是:A、與他的兒子(許)韶一起煽動(dòng)各縣B、參與他的兒子(許)韶煽動(dòng)各縣的陰謀C、和他的一個(gè)兒子韶扇走動(dòng)(于)各縣D、給他一個(gè)叫子韶的人去煽動(dòng)各縣(參與起義)

7、(材料)科學(xué)家創(chuàng)造出一臺(tái)DNA計(jì)算機(jī),并讓它解決一些較復(fù)雜的運(yùn)算問(wèn)題。他們認(rèn)為,這臺(tái)壽命很短的計(jì)算機(jī)雖然不實(shí)用,但它正走出科幻世界,成為一種現(xiàn)實(shí)的DNA計(jì)算技術(shù)。史密斯教授說(shuō):“這是一種非自動(dòng)化的計(jì)算機(jī)——就像算盤(pán)那樣,但我們相信它可以像常規(guī)計(jì)算機(jī)一樣實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。”常規(guī)計(jì)算機(jī)的技術(shù)正在迅速接近微型化的極限,科學(xué)家夢(mèng)想對(duì)DNA及RNA的用于保存復(fù)雜生物信息的巨大儲(chǔ)存能力加以利用。盡管這一技術(shù)研究取得了成功,但在大多數(shù)試驗(yàn)中,DNA分子是懸浮在充滿液體的試管中的。史密斯小組把DNA分子的活動(dòng)限制在固體表面上。這使技術(shù)得到簡(jiǎn)化,盡管仍無(wú)法用它造出可像常規(guī)計(jì)算機(jī)那樣解決復(fù)雜問(wèn)題的大型DNA計(jì)算機(jī)。經(jīng)數(shù)年研究,史密斯小組造出了幾臺(tái)DNA計(jì)算機(jī),每臺(tái)都由100萬(wàn)億個(gè)人工合成的DNA鏈狀結(jié)構(gòu)組成,研究人員對(duì)DNA鏈狀結(jié)構(gòu)進(jìn)行編碼,使之針對(duì)某個(gè)待解決問(wèn)題能包含所有可能的答案。這些結(jié)構(gòu)能反復(fù)解決這個(gè)問(wèn)題,但需要人工幫助把這些DNA鏈栓到一塊蓋著薄薄的金片的玻璃上,然后反復(fù)地浸入不同的酶溶液中,使酶與DNA發(fā)生相互作用,剔除掉不當(dāng)?shù)拇鸢?。每臺(tái)“計(jì)算機(jī)”在數(shù)天時(shí)間里可以進(jìn)行數(shù)項(xiàng)不同的計(jì)算。美國(guó)自1994年起就有十來(lái)個(gè)研究小組從事分子計(jì)算研究。杜克大學(xué)的教授說(shuō):“利用生物技術(shù)進(jìn)行計(jì)算的方法有多種,目前還不大清楚哪一種方法將脫穎而出。”普林斯頓大學(xué)教授勞拉的小組致力于開(kāi)發(fā)利用RNA分子的計(jì)算潛力,她的小組最近改造了RNA鏈,使其能處理類似于下國(guó)際象棋時(shí)遇到的復(fù)雜問(wèn)題。她說(shuō),史密斯小組的化學(xué)計(jì)算機(jī)可以解決16種可能答案的問(wèn)題,而普林斯頓的RNA計(jì)算機(jī)可以搜索到512種可能的答案。對(duì)“DNA計(jì)算機(jī)”的理解不正確的一項(xiàng)是:A、DNA計(jì)算技術(shù)是一種利用生物技術(shù)進(jìn)行計(jì)算的技術(shù)B、DNA計(jì)算技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)涉及生物學(xué)與化學(xué)領(lǐng)域C、DNA計(jì)算技術(shù)是根據(jù)DNA對(duì)生物信息的加工儲(chǔ)存原理設(shè)計(jì)的D、DNA計(jì)算技術(shù)的研究正逐步深入,但目前尚未取得成功

8、(材料)①注意力不集中是常有之事。如何提高注意力,盡可能長(zhǎng)時(shí)間保持專注呢?②耶魯大學(xué)心理學(xué)系布朗教授研究發(fā)現(xiàn),人類的注意力非常有限,因而大腦通常過(guò)濾掉我們看到的模糊而無(wú)關(guān)緊要的東西,留下清晰鮮艷的目標(biāo)。在很多情況下,人們需要具備長(zhǎng)時(shí)間注意細(xì)節(jié)的能力。③布朗教授一直致力于通過(guò)為人們提供快速精準(zhǔn)的反饋意見(jiàn)來(lái)提高他們的專注力,他的團(tuán)隊(duì)以往經(jīng)常采用功能性核磁共振成像技術(shù),通過(guò)檢驗(yàn)血液流進(jìn)腦細(xì)胞的磁場(chǎng)變化實(shí)現(xiàn)腦功能成像,給出精確的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。神經(jīng)元在大腦中的活躍與繁衍都依賴氧氣,而氧氣要借由神經(jīng)細(xì)胞附近的微血管,通過(guò)紅血球中的血紅素運(yùn)送。因此,當(dāng)腦神經(jīng)活化時(shí),附近的血流會(huì)增加,補(bǔ)充消耗掉的氧氣。由于帶氧血紅素與去氧血紅素之間的磁導(dǎo)率不同,含氧血與缺氧血的變化使磁場(chǎng)產(chǎn)生擾動(dòng),從而能被檢測(cè)出來(lái)。通過(guò)重復(fù)進(jìn)行某種思考、動(dòng)作或經(jīng)歷,可以用統(tǒng)計(jì)方法判斷哪些腦區(qū)在這個(gè)過(guò)程中有信號(hào)的變化,從而找出是哪些腦區(qū)在執(zhí)行這些思考、動(dòng)作或經(jīng)歷。④需要指出的是,功能性核磁共振成像也有_______:因?yàn)閿?shù)據(jù)分析可能長(zhǎng)達(dá)數(shù)月之久,所以為病人提供反饋的時(shí)間較為漫長(zhǎng)。對(duì)于專注行為這樣短時(shí)間內(nèi)極易變化的活動(dòng),作用可以說(shuō)是_______的。而布朗教授這次利用的實(shí)時(shí)腦成像技術(shù)可以在1到2秒內(nèi)對(duì)掃描大腦所獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,幾乎同步反映人腦的活躍狀況,這樣人們就可以利用反饋信息及時(shí)調(diào)整行為,達(dá)到時(shí)刻警惕的狀態(tài)。⑤為了測(cè)試注意力,布朗教授團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn):他們?yōu)閰⑴c者提供了一組由人臉和場(chǎng)景圖合成的畫(huà)面,人臉和場(chǎng)景分別做了50%程度的透明化處理。參與者需要在2分鐘內(nèi)持續(xù)觀察不同人臉與場(chǎng)景的合成圖,并辨認(rèn)出其中的場(chǎng)景是室內(nèi)還是室外——室內(nèi)場(chǎng)景需要參與者作出回應(yīng),室外場(chǎng)景則不需要任何回應(yīng)。這項(xiàng)任務(wù)要求參與者把注意力集中在場(chǎng)景畫(huà)面上。然而,實(shí)驗(yàn)中根本就沒(méi)有室外場(chǎng)景的畫(huà)面,參與者被不斷地給出只有室內(nèi)場(chǎng)景的畫(huà)面,久而久之,注意力就會(huì)發(fā)生變化。⑥那么,研究者是如何知曉參與者注意力的變化呢?通過(guò)對(duì)參與者的大腦進(jìn)行實(shí)時(shí)腦成像掃描,以毫米為單位繪制出一系列的大腦圖像,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的模型,顯示出參與者關(guān)注場(chǎng)景和人臉時(shí)大腦活動(dòng)的區(qū)別。最關(guān)鍵的是,根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)向參與者提供反饋,讓他們知道自己的注意力是否集中在正確的目標(biāo)上。⑦在實(shí)驗(yàn)中,參與者如何得到注意力變化的反饋呢?布朗教授團(tuán)隊(duì)采用的是“懲罰-獎(jiǎng)賞”反饋機(jī)制。最開(kāi)始,圖像中場(chǎng)景和人臉各自占比50%,當(dāng)觀察到參與者的注意力不夠集中在場(chǎng)景上時(shí),研究者就啟用“懲罰”機(jī)制,降低場(chǎng)景的占比,使之更難以辨認(rèn),迫使參與者集中注意力去辨認(rèn)場(chǎng)景;相反,如果大腦的注意力集中在場(chǎng)景上,研究者就啟用“獎(jiǎng)賞”機(jī)制,讓場(chǎng)景越來(lái)越清晰,用這種方式對(duì)他們進(jìn)行反饋。⑧在整個(gè)過(guò)程中,參與者注意力的變化呈現(xiàn)波動(dòng)趨勢(shì)。一開(kāi)始他們可能會(huì)被人臉?lè)稚⒆⒁饬Γ憩F(xiàn)并不是很好,于是受到懲罰,場(chǎng)景的圖片漸漸模糊,迫使他們?cè)絹?lái)越集中精力,場(chǎng)景隨之慢慢變得清晰;意識(shí)到自己被“獎(jiǎng)勵(lì)”后,他們的注意力又會(huì)漸漸被人臉吸引。依此反復(fù),他們的大腦在控制他們所能看到的畫(huà)面。⑨在反饋測(cè)試過(guò)程中,很多人被觀察到注意力越來(lái)越集中,維持長(zhǎng)時(shí)間注意力的能力也變得更強(qiáng)。有觀點(diǎn)認(rèn)為他們?cè)跍y(cè)試中當(dāng)然會(huì)表現(xiàn)更好,因?yàn)樗麄冎雷约涸趨⒓訙y(cè)試。但事實(shí)上,在日常生活中這些人的注意力也得到了顯著的提高。根據(jù)所給材料,功能性核磁共振成像技術(shù)能夠:A、實(shí)時(shí)成像B、檢測(cè)大腦氧氣含量C、判斷腦區(qū)的活躍狀況D、監(jiān)測(cè)帶氧血紅素的磁導(dǎo)率

9、(材料)2011年我國(guó)網(wǎng)上購(gòu)物保持高速發(fā)展態(tài)勢(shì),全年網(wǎng)購(gòu)總額達(dá)到8090億元,比2010年增長(zhǎng)72.90%,占到了全國(guó)社會(huì)商品零售總額的4.46%;網(wǎng)購(gòu)人數(shù)達(dá)到2.12億,比2010年增長(zhǎng)14.59%,占到2011年全部網(wǎng)民數(shù)的41.50%,比2010年提高了0.9個(gè)百分點(diǎn)。某調(diào)查機(jī)構(gòu)選取4大區(qū)域中最具代表性的30個(gè)城市為目標(biāo)調(diào)查地,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2011年這30個(gè)城市共有8626萬(wàn)個(gè)網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者,網(wǎng)購(gòu)總額占到當(dāng)年全國(guó)網(wǎng)購(gòu)總額的44.67%。服裝是網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)人數(shù)和購(gòu)買(mǎi)金額均最多的商品類別。2011年中國(guó)服裝網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)總額為全年網(wǎng)購(gòu)總額的33.00%,年增長(zhǎng)率高于總體網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)增長(zhǎng)率20.60個(gè)百分點(diǎn)。

2011年上述表格所列的購(gòu)物網(wǎng)站中,有2個(gè)以上區(qū)域市場(chǎng)化比其抽樣市場(chǎng)平均份額高1個(gè)百分點(diǎn)的是:A、A網(wǎng)站B、B網(wǎng)站C、C網(wǎng)站D、D網(wǎng)站

10、(材料)所謂創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì),它體現(xiàn)資源節(jié)約和環(huán)境友好的要求,是以知識(shí)和人才為依托,以創(chuàng)新為主要驅(qū)動(dòng)力,以發(fā)展擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)和新產(chǎn)品為著力點(diǎn),以創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)為標(biāo)志的經(jīng)濟(jì)。我國(guó)各地發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗(yàn)證明,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由物質(zhì)資源投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),節(jié)省的是物質(zhì)資源、環(huán)境資源之類的物質(zhì)投入,但不能節(jié)省資金投入。創(chuàng)新本身需要足夠的投入來(lái)驅(qū)動(dòng)。既然創(chuàng)新投入對(duì)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)意義重大,對(duì)創(chuàng)新投入的激勵(lì)機(jī)制建設(shè)就尤為重要,這種激勵(lì)機(jī)制的形成與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制關(guān)系密切。標(biāo)準(zhǔn)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論排斥政府作用,至多是在市場(chǎng)失效以后才需要政府干預(yù)。這是在不考慮創(chuàng)新的條件下提出的。而一旦引入創(chuàng)新,就需要政府的積極介入。政府主動(dòng)介入創(chuàng)新的必要性主要在兩個(gè)方面,一是創(chuàng)新成果具有溢出效應(yīng)。創(chuàng)新的知識(shí)和技術(shù),不僅創(chuàng)新者受益,社會(huì)也會(huì)受益。這種外溢性同時(shí)也表明,創(chuàng)新不僅要支付私人成本,也要支付社會(huì)成本,這種公共性特征不只是靠政府規(guī)制來(lái)克服仿冒、剽竊等免費(fèi)搭車(chē)行為,更為重要的是制定重大科技創(chuàng)新的國(guó)家計(jì)劃,并通過(guò)公共財(cái)政對(duì)此類創(chuàng)新進(jìn)行直接的或引導(dǎo)性的投入。我國(guó)目前的提法是技術(shù)創(chuàng)新體系以市場(chǎng)為導(dǎo)向。這是針對(duì)以企業(yè)為創(chuàng)新源頭的技術(shù)創(chuàng)新而言的,而對(duì)以科技進(jìn)步為源頭的科技創(chuàng)新來(lái)說(shuō),還應(yīng)明確以國(guó)家目標(biāo)為導(dǎo)向。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)對(duì)技術(shù)有自主的選擇,市場(chǎng)也會(huì)通過(guò)資源配置來(lái)推動(dòng)創(chuàng)新,但不排斥政府積極介入其自主的研發(fā)過(guò)程。自主創(chuàng)新的各個(gè)階段與市場(chǎng)的距離大致可確定政府和市場(chǎng)結(jié)合作用的界線。離市場(chǎng)越近的階段,市場(chǎng)機(jī)制的調(diào)節(jié)作用越大;離市場(chǎng)越遠(yuǎn)的階段,政府的作用越大。這意味著在創(chuàng)造新知識(shí)和新思想的階段,更多地需要政府介入,包括政府提供引導(dǎo)性投資和支持引進(jìn)高端創(chuàng)新人才。根據(jù)各地發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐,政府介入創(chuàng)新不是代替企業(yè)的主體地位,更不是擠出企業(yè)的創(chuàng)新投資,而是做更為公共的事情。我國(guó)發(fā)展創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)時(shí),不能節(jié)省的是:A、物質(zhì)資源B、環(huán)境資源C、資金投入D、人員投入

11、(材料)根據(jù)上圖,下列說(shuō)法正確的是:A、2004年以來(lái),每生產(chǎn)一把該型號(hào)職員椅獲得的利潤(rùn)呈現(xiàn)上升趨勢(shì)B、2004年以來(lái),該型號(hào)職員椅出廠價(jià)逐年上升C、2004年以來(lái),該型號(hào)職員椅原材料價(jià)格逐年上升D、2004年以來(lái),每生產(chǎn)一把該型號(hào)職員椅獲得的利潤(rùn)呈下降趨勢(shì)

12、(材料)2008年我國(guó)食品漲幅與衣著價(jià)格漲幅之差是:A、16.2%B、15.8%C、13.6%D、12.8%

13、(材料)2013年1~11月,全國(guó)汽車(chē)商品累計(jì)進(jìn)出口總額為1458.72億美元,比上年同期增長(zhǎng)4.1%。其中:進(jìn)口金額745.63億美元,比上年同期增長(zhǎng)3.2%;出口金額713.09億美元,比上年同期增長(zhǎng)5.2%。1~11月,汽車(chē)整車(chē)共進(jìn)口107.34萬(wàn)輛,比上年同期增長(zhǎng)1.8%。在汽車(chē)主要進(jìn)口品種中,越野車(chē)進(jìn)口45.50萬(wàn)輛,比上年同期增長(zhǎng)8.7%;轎車(chē)進(jìn)口38.39萬(wàn)輛,比上年同期下降8.5%;小型客車(chē)進(jìn)口20.25萬(wàn)輛,比上年同期增長(zhǎng)23%。1~11月,上述三大類汽車(chē)品種共進(jìn)口104.14萬(wàn)輛,占汽車(chē)進(jìn)口總量的97%。1~11月,汽車(chē)整車(chē)共出口87.24萬(wàn)輛,比上年同期下降6.4%。在汽車(chē)主要出口品種中,轎車(chē)出口38.76萬(wàn)輛,比上年同期下降14.7%;載貨車(chē)出口26.58萬(wàn)輛,比上年同期下降9.7%;客車(chē)出口15.32萬(wàn)輛,比上年同期增長(zhǎng)32.3%。1~11月,上述三大類汽車(chē)品種共出口80.66萬(wàn)輛,占汽車(chē)出口總量的92.5%。1~11月,汽車(chē)整車(chē)進(jìn)口來(lái)源國(guó)前五位國(guó)家依次是:德國(guó)、日本、美國(guó)、英國(guó)和韓國(guó),分別進(jìn)口22.29萬(wàn)輛、21.09萬(wàn)輛、20.01萬(wàn)輛、10.81萬(wàn)輛和8.02萬(wàn)輛。2012年1~11月,汽車(chē)整車(chē)進(jìn)口量比出口量多:A、不到10萬(wàn)輛B、10~20萬(wàn)輛之間C、20~30萬(wàn)輛之間D、30萬(wàn)輛以上

14、(材料)某省規(guī)定,公務(wù)員考試分筆試和面試兩個(gè)程序。筆試合格后才有資格進(jìn)入面試,只有兩種考試皆合格才能錄取。

本次公務(wù)員考試筆試的合格率為:A、13.33%B、33.33%C、40%D、60%

15、(材料)2006年,營(yíng)業(yè)收入最低的銀行是:A、中國(guó)銀行B、華夏銀行C、民生銀行D、招商銀行

五、答案解析一、單選題第1題正確答案選項(xiàng):A解析:分析文段。文段首句介紹經(jīng)典IP翻拍想成功創(chuàng)作者必須掌握平衡調(diào)和之道。后文都是對(duì)“平衡調(diào)和之道”的解釋說(shuō)明內(nèi)容。故文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,文段主旨句為首句。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。故本題選A。【解析拓展】B項(xiàng)和C項(xiàng):均缺少文段論述主體“翻拍經(jīng)典IP”。D項(xiàng):“投放渠道”只是創(chuàng)作方法的一種,表述片面。

第2題正確答案選項(xiàng):B解析:首先對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。①句介紹了早期魯國(guó)木匠的技藝,③句引用了一句古文說(shuō)明用心的重要性,故均可以作為首句。繼續(xù)觀察句子,可知④句表明極致的工匠精神自古就有,而①句詳細(xì)解釋了古代存在的極致的工匠精神,故①句為對(duì)④句的解釋說(shuō)明,應(yīng)在④句之后,且④①捆綁,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故本題選B。【文段出處】《術(shù)到極致近于道》

第3題正確答案選項(xiàng):D解析:

分析第一空。該空與“瓷器”搭配。A項(xiàng)和D項(xiàng)“造型”指創(chuàng)造出來(lái)的物體的形象,B項(xiàng)和C項(xiàng)“外形”指物體外在的物理形狀。文中“瓷器”是經(jīng)過(guò)燒制而成的,“造型”更符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)文段可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“瓷器的制作方法高超”的意思。A項(xiàng)“技術(shù)”指人類在認(rèn)識(shí)自然和利用自然的過(guò)程中積累起來(lái)并在生產(chǎn)勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也泛指其他操作方面的技巧,D項(xiàng)“工藝”指對(duì)各種原材料、半成品進(jìn)行加工、裝配或處理,使之成為產(chǎn)品的方法和過(guò)程。瓷器外表表現(xiàn)出的只能是“工藝”而非“技術(shù)”,排除A項(xiàng)。故本題選D。

第4題正確答案選項(xiàng):B解析:本題為單空成語(yǔ)題,根據(jù)文段“對(duì)自己高抬貴手”可知,對(duì)別人的做法與之相反,故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出過(guò)于嚴(yán)格,苛刻之意。B項(xiàng)“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn),尋找差錯(cuò),符合文中對(duì)他人苛刻挑剔之意,當(dāng)選。A項(xiàng)“手下留情”與文意相悖,排除;C項(xiàng)“嚴(yán)格要求”程度較輕,且不符合文段貶義色彩,排除;D項(xiàng)“得過(guò)且過(guò)”指胸?zé)o大志,與文意無(wú)關(guān),排除。故本題選B。

第5題正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng),根據(jù)“個(gè)體生命從家庭生活所習(xí)得的情感與社會(huì)技能,其核心要素是‘道德感’”可知,道德感并不能決定個(gè)體情感和社會(huì)技能,表述錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng),根據(jù)“個(gè)體生命習(xí)得這一感情的能力被神經(jīng)元編碼為一段特定時(shí)間的‘窗口’”可知,神經(jīng)元編碼不能決定個(gè)體是否習(xí)得道德感,表述錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng),“錯(cuò)過(guò)這一時(shí)段,便難以習(xí)得相應(yīng)的技能”可知,“無(wú)法習(xí)得”表述絕對(duì),排除;D項(xiàng),根據(jù)“個(gè)體生命從家庭生活所習(xí)得的情感與社會(huì)技能······被神經(jīng)元編碼為一段特定時(shí)間的‘窗口’”可知,表述正確,當(dāng)選。故本題選D。【文段出處】《探索面向二十一世紀(jì)的教育哲學(xué)與教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》

第6題正確答案選項(xiàng):D解析:文段首句引出“碳匯”的話題,接著指出陸地“碳匯”有很大的年際變化。接著具體指出中國(guó)情況即中國(guó)碳排放的吸收量之所以能接近世界平均水平,是因?yàn)橹袊?guó)森林在大量吸收二氧化碳。所以強(qiáng)調(diào)“中國(guó)森林生態(tài)吸收二氧化碳的強(qiáng)大”對(duì)比選項(xiàng),只有D項(xiàng)和文段中的主要意思表達(dá)一致,當(dāng)選。A項(xiàng),背景引出部分,非重點(diǎn),故應(yīng)排除。B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的只有陸地的“碳匯”,并未強(qiáng)調(diào)海洋的“碳匯”,故應(yīng)排除。C項(xiàng),中國(guó)的碳排放量占全球排放量的22%,文段表述是“陸地對(duì)中國(guó)碳排放的吸收量”接近世界平均水平,偷換概念,應(yīng)排除。故本題選D。

第7題正確答案選項(xiàng):A解析:分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,空中所填詞語(yǔ)意思是電子郵件是病毒傳播的介質(zhì)。“媒介”是指使雙方(人或事物)發(fā)生關(guān)系的人或事物,符合文意?!懊襟w”是指交流、傳播信息的工具,不符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)“玩弄文字游戲,刻意有別于國(guó)際上通行的用語(yǔ)”可知,日本刻意用一些手段來(lái)粉飾其真實(shí)目的。A項(xiàng)“掩飾”指用手法來(lái)掩蓋真實(shí)的情況,符合文意。C項(xiàng)“掩蓋”是遮蓋或隱藏,一般是不想讓人知道,文中是用手法粉飾其真實(shí)目的,并非完全遮蓋不讓人知曉,排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三空,驗(yàn)證第三空。“區(qū)別”指將不同的事物有區(qū)別的對(duì)待,符合文意。故本題選A。【解析拓展】分別:①離別;②辨別;③按不同方式;有區(qū)別地;④分頭;各自;⑤不同;差別。

第8題正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查成語(yǔ)辨析分析語(yǔ)境。根據(jù)文段“造就一筆筆糊涂賬”“買(mǎi)榜成為公開(kāi)的秘密”以及“一切向錢(qián)看的不良環(huán)境”可知,在影視圈、娛樂(lè)圈,整個(gè)的大環(huán)境就是“向錢(qián)看”。因?yàn)檎麄€(gè)環(huán)境就是這樣,而造假可以博人眼球,可以撈錢(qián),因此在這個(gè)大環(huán)境之下,造假這件事自然就“避免不了”。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“在所難免”意為不容易避免,與文意相符。B項(xiàng)“諱莫如深”指把事情瞞得很緊,不走漏消息,側(cè)重“隱瞞”,文段并未“隱瞞”之意;C項(xiàng)“在劫難逃”表示注定要遭受禍害,不能逃脫,一般搭配“災(zāi)難”“厄運(yùn)”等,與“造假”搭配不當(dāng);D項(xiàng)“迎刃而解”比喻事情很容易解決,與文意相悖。排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。故本題選A。

第9題第(1)小題正確答案選項(xiàng):C解析:定位原文,“好讀書(shū),不求甚解”出現(xiàn)在第一段中。分析“好讀書(shū),不求甚解”的上下文語(yǔ)境。前文先講述一般有人認(rèn)為的觀點(diǎn)“對(duì)任何問(wèn)題不求甚解都是不好的”,可知作者觀點(diǎn)應(yīng)與之相反,接下來(lái)文段中引用陶淵明的“好讀書(shū),不求甚解”的觀點(diǎn),指出在讀書(shū)時(shí)不需要一下子就完全了解,有所會(huì)意即可。最后進(jìn)一步解釋,由此可見(jiàn)人們對(duì)“好讀書(shū),不求甚解”的理解為“應(yīng)該多讀書(shū),了解即可”。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是“好讀書(shū),不求甚解”的意思。故本題選C?!窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):均為無(wú)中生有。

第(2)小題正確答案選項(xiàng):A解析:定位原文,關(guān)于“觀其大略地讀書(shū)”出現(xiàn)在第三段。根據(jù)“……看來(lái)諸葛亮比徐庶等人確實(shí)要高明得多……觀其大略者往往知識(shí)更廣泛,了解問(wèn)題更全面”可知,“觀其大略”地讀書(shū)有利于獲得更廣泛的知識(shí)。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“獲得更廣泛的知識(shí)”符合上述語(yǔ)境。故本題選A?!窘馕鐾卣埂緽項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):在文中并未提及,無(wú)中生有。

第(3)小題正確答案選項(xiàng):C解析:定位原文,“陸象山語(yǔ)錄”出現(xiàn)在第四段第二句。分析“陸象山語(yǔ)錄”的上下文語(yǔ)境。第二句先引出了陸象山語(yǔ)錄,第三句接著對(duì)其語(yǔ)錄進(jìn)行解釋。解釋中通過(guò)“……不是……而是……”引出語(yǔ)錄的核心意思,主要講的是讀書(shū)時(shí)遇到不明白的地方暫且放過(guò),以后再去了解自然會(huì)明白。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述信息。故本題選C。【解析拓展】A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):陸象山語(yǔ)錄中并沒(méi)有體現(xiàn)“平和的心態(tài)讀書(shū)”“多讀幾遍”“精讀”的觀點(diǎn),無(wú)中生有。

第(4)小題正確答案選項(xiàng):B解析:分析語(yǔ)境。根據(jù)“看來(lái)諸葛亮比徐庶等人確實(shí)要高明得多……觀其大略者往往知識(shí)更廣泛,了解問(wèn)題更全面”可知,“諸葛亮比徐庶等人確實(shí)要高明得多”的原因是“觀其大略者往往知識(shí)更廣泛,了解問(wèn)題更全面”,因此,空白處應(yīng)填入能表原因的詞語(yǔ)。對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“因?yàn)椤北碓?,符合文意。故本題選B。【解析拓展】A項(xiàng)“所以”表結(jié)果,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“但是”和D項(xiàng)“誠(chéng)然”表轉(zhuǎn)折,不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第(5)小題正確答案選項(xiàng):D解析:分析文章。文章第一段先講人們對(duì)“不求甚解”的含義有誤解,第二段講陶淵明所言的“不求甚解”的真正含義,第三段以諸葛亮為例來(lái)論證“不求甚解”的好處,第四段援引陸象山語(yǔ)錄說(shuō)明讀書(shū)要“不求甚解”,不要因小失大。文章圍繞讀書(shū)“不求甚解”的含義展開(kāi)論述,主要說(shuō)明讀書(shū)過(guò)程中“不求甚解”的真正含義并認(rèn)為這種讀書(shū)方法應(yīng)該得到提倡。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是圍繞“不求甚解”的真正含義這一主體的論述,符合文段意圖。故本題選D。【解析拓展】A項(xiàng):主體錯(cuò)誤,文章主體是“不求甚解”的真正含義而非“會(huì)意”。B項(xiàng):是關(guān)于人們對(duì)“不求甚解”誤解的表述,非文章重點(diǎn)。C項(xiàng):“根本原因”在文中并未提及,無(wú)中生有。

第10題正確答案選項(xiàng):D解析:分析選項(xiàng),A、B、C選項(xiàng)的讀音均正確,只有D項(xiàng),“前赴后繼”的“赴(pù)”應(yīng)為(fù)。此題為選非題,故正確答案為D。

第11題正確答案選項(xiàng):B解析:文段中針對(duì)退休年齡偏低問(wèn)題,提到實(shí)現(xiàn)漸進(jìn)式的延遲退休年齡的辦法,接著就是圍繞這項(xiàng)辦法提出的一些建議和值得考慮的情況。可知,我國(guó)延遲退休年齡的方法就是漸進(jìn)式的延遲辦法,B項(xiàng)符合文意。A項(xiàng),“直接延遲”文段無(wú)法體現(xiàn),排除。C項(xiàng),“差異化延遲”文段無(wú)法體現(xiàn),排除。D項(xiàng),“人本化延遲”文段無(wú)法體現(xiàn),排除。故本題選B?!境鎏帯俊堆舆t退休方案將在明年出臺(tái)會(huì)有5年左右過(guò)渡期》

第12題正確答案選項(xiàng):D解析:分析橫線處的下文語(yǔ)境。橫線內(nèi)容要起總領(lǐng)全文的作用。下文通篇舉例都在論證橫線處的內(nèi)容,運(yùn)用蘇軾和李白的例子都強(qiáng)調(diào)他們心胸豁達(dá)。故橫線處填入的句子也要體現(xiàn)心胸豁達(dá)之意。對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)上述語(yǔ)境內(nèi)容的總結(jié)。故本題選D。【解析拓展】A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):均未體現(xiàn)“心胸豁達(dá)”,話題不一致。

第13題正確答案選項(xiàng):A解析:

A項(xiàng),表述明確,沒(méi)有語(yǔ)病。B項(xiàng)成分殘缺,“并未能突出”前缺主語(yǔ),可改為“巴西世界杯開(kāi)幕式表演并未能突出……”。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該為“雖然多所名?!薄項(xiàng)搭配不當(dāng),“基礎(chǔ)知識(shí)”不能用“良好”修飾,應(yīng)改為“良好的文言語(yǔ)感和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)”。故本題選A。

第14題正確答案選項(xiàng):A解析:文段論述了西瓜與其他域外引種作物不同有多種食用方法,尾句提出西瓜還是多個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中必備食品,故文段接下來(lái)論述的內(nèi)容應(yīng)與尾句話題“西瓜、傳統(tǒng)節(jié)日”有關(guān),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“西瓜對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化的影響”。B項(xiàng)“生食西瓜”為西瓜的食用方法,與尾句話題銜接不當(dāng),排除;C項(xiàng)“最早記載”為首句話題引出,非文段話題重點(diǎn),排除;D項(xiàng)“如何從域外引進(jìn)”文段并未論述,且與尾句話題銜接不當(dāng),排除。故本題選A。【文段出處】《西瓜:借茲銷內(nèi)熱,絕勝飲寒冰》

第15題正確答案選項(xiàng):B解析:首先,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①論述小鳥(niǎo)落在桌上,起初有些膽怯,試圖喝茶。②論述的我對(duì)于外界事物的反應(yīng)。⑤論述鳥(niǎo)兒落在書(shū)桌上。對(duì)比這三句話,按照時(shí)間和事件發(fā)生的先后順序應(yīng)為⑤前①后,排除A、D兩項(xiàng)。其次,對(duì)比B、C兩項(xiàng)。B項(xiàng)⑤①話題一致,論述“鳥(niǎo)兒”。③②話題一致,論述我對(duì)鳥(niǎo)兒喝茶的反應(yīng)。但是②論述的我對(duì)于外界事物的反應(yīng),⑤②話題不一致,排除C項(xiàng)。故本題選B。

第16題正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng),根據(jù)“關(guān)于加班費(fèi),有關(guān)部門(mén)的回應(yīng)沒(méi)毛病,員工再糾結(jié)也要以法律規(guī)定為準(zhǔn)繩?!笨芍?,作者沒(méi)有否定發(fā)放加班費(fèi),只是強(qiáng)調(diào)以法律為準(zhǔn)繩,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。B項(xiàng),根據(jù)“有些工作完全可以在上班時(shí)間完成,提高工作效率就可以減少無(wú)謂加班”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。C項(xiàng),根據(jù)“關(guān)于加班費(fèi),有關(guān)部門(mén)的回應(yīng)沒(méi)毛病,員工再糾結(jié)也要以法律規(guī)定為準(zhǔn)繩”可知,既然提及以法律規(guī)定為準(zhǔn)繩,說(shuō)明法律規(guī)定了加班費(fèi)如何發(fā)放,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),“只要……就……”為充分條件,表述過(guò)于絕對(duì),文中僅強(qiáng)調(diào)提高工作效率可以減少無(wú)謂加班,并非所有的班都可以不加,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。故本題選B?!境鎏帯啃氯A網(wǎng)《與其糾結(jié)加班費(fèi),不如研究怎么干》

第17題正確答案選項(xiàng):B解析:第一空,根據(jù)“作為參照物”可知,文段指我們需用西方作為參照物來(lái)了解中國(guó)古典遺產(chǎn),所填詞語(yǔ)體現(xiàn)了查看、了解之意,A項(xiàng)“觀察”意為有目的地、仔細(xì)地查看、了解,B項(xiàng)“考察”意為細(xì)致深刻地觀察,C項(xiàng)“調(diào)查”指進(jìn)行了解、考查,A、B、C三項(xiàng)均符合文意,保留;D項(xiàng)“視察”指上級(jí)人員到下級(jí)機(jī)構(gòu)檢查工作,強(qiáng)調(diào)上下級(jí)的檢查,與語(yǔ)境不符,排除。第二空,根據(jù)后文“重新發(fā)生關(guān)系”可知,之前的傳統(tǒng)和當(dāng)代聯(lián)系不緊密,所填入詞語(yǔ)體現(xiàn)了兩者之間的關(guān)系,A、C兩項(xiàng)“沒(méi)落”意為衰敗,趨向滅亡,為狀態(tài)結(jié)果,而非關(guān)系的體現(xiàn),與語(yǔ)境不符,排除;B項(xiàng)“疏離”意為疏遠(yuǎn)隔離,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故本題選B。

第18題正確答案選項(xiàng):D解析:觀察選項(xiàng)特征,難以確定首句。尋找其他突破口,發(fā)現(xiàn)①④?chē)@同一話題“初始條件”,①④捆綁在一起。排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。②③⑤⑥都是圍繞“彈球游戲”在“混沌理論”中的具體運(yùn)用,②③⑤⑥在一起。觀察選項(xiàng),只有D項(xiàng)符合。驗(yàn)證D項(xiàng),首先總體講述“混沌理論”,然后講述其在彈珠游戲中的具體運(yùn)用,符合邏輯。故本題選D。

第19題正確答案選項(xiàng):A解析:突破口在第二空。根據(jù)語(yǔ)境,該空與“悠久的歲月與民族的榮耀”搭配。A項(xiàng)“承載”一般可與“夢(mèng)想”“榮耀”等搭配,符合文意。B項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出,露出,“歲月”和“榮耀”不能被顯露出來(lái),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“依托”指依靠,憑借的意思,文段未體現(xiàn)“舞動(dòng)的北京”依托著悠久的歲月,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“飛揚(yáng)”指向上飄起,“歲月”和“榮耀”不能向上飄起,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。驗(yàn)證第一空。根據(jù)語(yǔ)境,該空與“印章”搭配,A項(xiàng)“鐫刻”指雕刻,符合文意。故本題選A。

第20題正確答案選項(xiàng):B解析:觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句出現(xiàn)代詞“他”,指代不明確,不適合做首句,排除A項(xiàng)。④句提出“掘土派”的思想,③句闡述英國(guó)公有制土地為何變?yōu)樗接兄?,均可以做首句。關(guān)聯(lián)選項(xiàng)。①句中出現(xiàn)代詞“這一理想”,對(duì)比⑥句,②句和⑤句可知,⑥句“在未來(lái)的理想社會(huì)里……”是①句的指代內(nèi)容,⑥①捆綁,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。故本題選B。

第21題正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查截面圖,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如圖①所示,沿紅線所示截開(kāi)即可得到A選項(xiàng),排除;B項(xiàng):如圖②所示,橫向截開(kāi)即可得到B選項(xiàng),排除;C項(xiàng):如圖③所示,從上往下豎直截開(kāi)即可得到C選項(xiàng),排除;D項(xiàng):從任一面截開(kāi),都不可能得到D選項(xiàng),故D選項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面,當(dāng)選。故本題選D。

第22題正確答案選項(xiàng):A解析:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“骨骼”相當(dāng)于“人體”的支架,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“梁柱”相當(dāng)于“房屋”的支架,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“骨骼”相當(dāng)于“上肢”的支架,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“窗戶”不是“房屋”的支架,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“骨骼”與“關(guān)節(jié)”都是人體的組成部分,二者屬于并列關(guān)系,“鋼筋”是建造“房屋”的原材料,二者屬于原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“肌肉”與“骨骼”都是人體的組成部分,二者屬于并列關(guān)系,有的“房屋”可以安裝“電梯”,如高層住宅、圖書(shū)館等,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選A。

第23題正確答案選項(xiàng):D解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。城墻具有防御的功能,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):橡膠是做輪胎的原材料,二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):剪刀的功能作用是剪裁而不是切割,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):臺(tái)燈的功能是照明不是學(xué)習(xí),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):帳篷用于露營(yíng),二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故本題選D。

第24題正確答案選項(xiàng):C解析:翻譯題干①超過(guò)20年使用期限的汽車(chē)→都應(yīng)當(dāng)報(bào)廢②有的超過(guò)20年使用期限的汽車(chē)→存在設(shè)計(jì)缺陷③應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車(chē)→有的不是M國(guó)進(jìn)口車(chē)④M國(guó)進(jìn)口車(chē)→不存在缺陷。逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng),由命題③只能得出有的報(bào)廢車(chē)不是M國(guó)進(jìn)口車(chē),而M國(guó)進(jìn)口車(chē)是否應(yīng)當(dāng)報(bào)廢不得而知。該項(xiàng)真假未知。B項(xiàng),由命題③只能得出有的報(bào)廢車(chē)不是M國(guó)進(jìn)口車(chē),而M國(guó)進(jìn)口車(chē)是否應(yīng)當(dāng)報(bào)廢不得而知。該項(xiàng)真假未知。C項(xiàng),由命題①可知,所有超過(guò)20年使用期限的汽車(chē)都應(yīng)當(dāng)報(bào)廢。該項(xiàng)一定為假。D項(xiàng),根據(jù)“有的S是P”等價(jià)于“有的P是S”,由命題②可知,有些存在設(shè)計(jì)缺陷的汽車(chē)超過(guò)20年使用期限,結(jié)合①,進(jìn)而應(yīng)當(dāng)報(bào)廢。該項(xiàng)為真。再次標(biāo)注答案故本題選C。

第25題正確答案選項(xiàng):C解析:找突破口。本題涉及到選言命題、聯(lián)言命題和假言命題,所以需要翻譯成簡(jiǎn)單形式:甲:非巴西乙:德國(guó)或巴西丙:德國(guó)→非巴西?。旱聡?guó)且巴西根據(jù)P→非Q與P且Q是矛盾關(guān)系可知,丙和丁的話是矛盾關(guān)系??雌溆嗟脑挕R患倨溆嗳妫侯}干說(shuō)“只有一人的猜測(cè)是假的”,則丙和丁之外的其他人——甲和乙——都是真話,即巴西不能進(jìn)決賽,德國(guó)隊(duì)能進(jìn)入,從而丙的話為真,丁的話為假。再次標(biāo)注答案故本題選C。

第26題正確答案選項(xiàng):A解析:分析題干本題屬于翻譯推理題,首先翻譯題干,然后進(jìn)行推理。設(shè)吃過(guò)奶制品是a,幾乎不患胃病是b,偶爾胃疼是-b,對(duì)奶制品過(guò)敏是c,題干的論證的結(jié)構(gòu)為:a是b,僅僅因?yàn)閍是-b得出a是c是沒(méi)有道理的。逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng),貓狗焦躁

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