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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作方案及考

核評(píng)分表(詳細(xì)版)

教師是教育之本,師德是教育之魂!為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍

建設(shè),提高全體教師的師德素養(yǎng),規(guī)范教師從教行為,全面

提升我園教師職業(yè)道德水平,弘揚(yáng)師德精神,構(gòu)筑以愛(ài)為主

題的和諧氛圍,本學(xué)年,我園將師德師風(fēng)建設(shè)納入重要的工

作,并制定師德師風(fēng)建設(shè)工作方案,如下:

一、指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德

規(guī)范》、《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為重要依據(jù),以“更新師德

師風(fēng)觀念、規(guī)范師德師風(fēng)行為、提升師德師風(fēng)水平”為重點(diǎn),

要求每位幼兒教師對(duì)幼兒有愛(ài)的情感、愛(ài)的行為、愛(ài)的能力、

愛(ài)的藝術(shù)。強(qiáng)化師德教育,全面提高教職工的思想政治素質(zhì)

和職業(yè)道德水平。

二、參與人員:全體教職員工

三、活動(dòng)主題

圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”主題,進(jìn)一步深

化我園教師作風(fēng)整頓工作,更好的規(guī)范教師師德行為,完善

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師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

四、目標(biāo)任務(wù)

(一)進(jìn)一步提高幼兒教師的思想政治素質(zhì)。引導(dǎo)教師深

入學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人

生觀和價(jià)值觀,以?xún)?yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)幼兒茁壯

成長(zhǎng)。

(二)進(jìn)一步樹(shù)立正確的幼兒教師職業(yè)理想。增強(qiáng)幼兒教

師的職業(yè)光榮感、幸福感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以培

養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,志存高

遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)履行“為幼兒人生奠基”的神圣職責(zé)。

(三)進(jìn)一步提高幼兒教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚(yáng)艱

苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神,增強(qiáng)幼兒教師主人翁責(zé)

任感,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)幼兒,熱愛(ài)家長(zhǎng),盡職盡責(zé),自覺(jué)抵

制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。

(四)進(jìn)一步規(guī)范幼兒教師的育人行為。幼兒教師的高尚

言行、完美品德,是幼兒直接模仿和接受感化的重要來(lái)源。

全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)謹(jǐn)治教,為人師表,精心育人,

牢固樹(shù)立“以幼兒為本”的理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)

幼兒全面發(fā)展。

五、具體實(shí)施步驟:

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(一)學(xué)習(xí)宣傳階段(9月15日-10月15日):

1、成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件、

制定幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案;

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

組員:全體教職工

以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總

體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案,

使全體教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任,詮釋師德教育的

必要性與緊迫性,統(tǒng)一全園教師的思想。

2、召開(kāi)師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì),宣讀幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)

實(shí)施方案,簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū);

3、開(kāi)展政策法規(guī)誦讀活動(dòng)。積極組織教師學(xué)習(xí)《教師

法》、《教育法》、《教師資格條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)

道德規(guī)范》、《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等政策法規(guī);進(jìn)一步提

高我園幼兒教師,特別是青年教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)

重要意義的認(rèn)識(shí),規(guī)范言行,樹(shù)立良好師德形象的自覺(jué)性。

(二)榜樣提升階段(10月15日-11月15日):

1、在園微信公眾平臺(tái)上發(fā)布《幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)

施方案》、《幼兒園教職工行為規(guī)范》等,要求老師們利用

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業(yè)余時(shí)間自學(xué)并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)。后續(xù)發(fā)布相

關(guān)的活動(dòng)報(bào)道。

2、開(kāi)通幼兒園師德師風(fēng)受理平臺(tái)(電話、網(wǎng)絡(luò)、園長(zhǎng)信

箱、來(lái)信);

3、布置幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)宣傳欄;

4、在政策法規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上積極開(kāi)展“身邊的師德榜

樣”宣講活動(dòng)。

(三)深化推廣階段(11月15日-12月15日)

1、向老師、家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,征求師德師風(fēng)建設(shè)意

見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn);

2、開(kāi)展幼兒園師德師風(fēng)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。

3、教師師德建設(shè)評(píng)價(jià)(自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、

幼兒評(píng));

4、師德建設(shè)工作總結(jié)。

5、重點(diǎn)嚴(yán)抓幼兒園師德師風(fēng)自查自糾工作,如:通過(guò)

保教活動(dòng)、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)

誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息的行為。其次,落

實(shí)幼兒園是否存在體罰幼兒和以侮辱歧視等方式變相體罰

幼兒、組織要求幼兒參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課或者組織參與校外

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及其它違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的現(xiàn)象、教職

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工違規(guī)在企業(yè)兼職(任職)現(xiàn)象、教職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況。

XXX幼兒園

XX年X月X日

附件:

幼兒園師德師風(fēng)工作考核細(xì)則評(píng)分表(范本)

姓名:

任教班級(jí):

考核時(shí)間:

項(xiàng)目

政治思想10分

工作態(tài)度

工作方法

30分

自評(píng)

得分

具體內(nèi)容與分值

1、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)

導(dǎo)。2分

2、遵紀(jì)守法,不參與違法活

動(dòng)。2分

3、熱愛(ài)集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不侵害

集體財(cái)產(chǎn)。2分

4、愛(ài)園如家,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)

大。2分

5、自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、

《未成年人保護(hù)法》等法律法

規(guī)。2分

1、熱愛(ài)本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和

責(zé)任感。5分

2、工作態(tài)度認(rèn)真,不斤斤計(jì)較,有奉

獻(xiàn)精神。5分

3、工作踏實(shí)肯干,任勞任怨,不計(jì)個(gè)

人得失。5分

4、工作時(shí)間無(wú)無(wú)故遲到,早退、曠工

現(xiàn)象。5分

5、正確處理與家長(zhǎng)之間的糾紛與矛

盾。5分

6、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,顧全大局,

主動(dòng)為幼兒園排憂解

難。5分

1、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒,安心工

作。5分

2、對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心、細(xì)心,工作

園評(píng)

得分

第5頁(yè)共6頁(yè)

師德師風(fēng)40分

制度遵守20分

合計(jì)

方法得當(dāng)。5分

3、正確處理與同事之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)

友愛(ài),不挑撥離間,不散布消極言

論。6分

4、接待家長(zhǎng)熱情,積極溝通,家長(zhǎng)反

映良好。6分

5、舉止端莊,衣著、服飾大方得體,

使用文明用語(yǔ),保證樹(shù)立良好的教師形

象。6分

6、同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,不吵架,不打

架,不相互猜疑詆

毀。6分

7、堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體

罰,使幼兒愉快、活潑、健康的成

長(zhǎng)。6分

1、能遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制

度。10分

2、園內(nèi)各種集會(huì),會(huì)議期間自覺(jué)遵

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