小班我媽媽繪本教案

編號：__________小班我媽媽繪本教案年級：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

小班我媽媽繪本教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1繪本故事《我媽媽》的基本內(nèi)容1.2母親形象的理解與表達(dá)1.3親子關(guān)系的探討二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.2情感目標(biāo)2.3行為目標(biāo)三、教學(xué)難點與重點3.1教學(xué)難點3.2教學(xué)重點四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)5.2繪本閱讀環(huán)節(jié)5.3討論分享環(huán)節(jié)5.4創(chuàng)作表達(dá)環(huán)節(jié)六、板書設(shè)計6.1板書主題設(shè)計6.2板書內(nèi)容設(shè)計七、作業(yè)設(shè)計7.1作業(yè)內(nèi)容設(shè)計7.2作業(yè)提交方式八、課后反思8.1教學(xué)效果反思8.2教學(xué)改進(jìn)措施九、拓展及延伸9.1繪本拓展閱讀9.2親子活動延伸9.3課程主題延伸教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1繪本故事《我媽媽》的基本內(nèi)容教案如下：今天我們要學(xué)習(xí)的繪本故事是《我媽媽》，它講述了一個小動物和它的媽媽之間的故事。通過這個故事，我們要讓小朋友們了解和感受到母愛的偉大和無私。1.2母親形象的理解與表達(dá)教案如下：在故事中，小動物的媽媽是一個非常溫柔、善良、有耐心的母親。我們要讓小朋友們理解并學(xué)會表達(dá)對媽媽的感激和愛意。1.3親子關(guān)系的探討教案如下：通過故事中的情節(jié)，我們可以引導(dǎo)小朋友們思考和探討親子之間的關(guān)系，讓他們明白媽媽對他們成長的重要性。二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)教案如下：讓小朋友們了解繪本故事《我媽媽》的基本內(nèi)容，認(rèn)識故事中的角色。2.2情感目標(biāo)教案如下：培養(yǎng)小朋友們對媽媽的感激之情，增強他們的家庭觀念。2.3行為目標(biāo)教案如下：通過故事，讓小朋友們學(xué)會表達(dá)對媽媽的愛意，培養(yǎng)他們的親情交往能力。三、教學(xué)難點與重點3.1教學(xué)難點3.2教學(xué)重點教案如下：通過故事，讓小朋友們認(rèn)識親子之間的關(guān)系，培養(yǎng)他們的家庭觀念和親情交往能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備教案如下：準(zhǔn)備繪本《我媽媽》，以及與故事相關(guān)的圖片、卡片等教具。4.2學(xué)具準(zhǔn)備教案如下：讓每個小朋友準(zhǔn)備一張紙和一支筆，用于繪制自己對媽媽的感激之情。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)教案如下：以一個簡單的熱身游戲引入課題，讓小朋友們談?wù)勛约簩寢尩牧私夂透惺堋?.2繪本閱讀環(huán)節(jié)教案如下：老師講述繪本故事《我媽媽》，引導(dǎo)小朋友們關(guān)注故事中的角色和情節(jié)。5.3討論分享環(huán)節(jié)教案如下：讓小朋友們分組討論，分享自己與媽媽之間的趣事和感激之情。5.4創(chuàng)作表達(dá)環(huán)節(jié)教案如下：請小朋友們用紙和筆繪制一幅描繪自己媽媽的畫作，并分享給大家。六、板書設(shè)計6.1板書主題設(shè)計教案如下：在黑板上寫下“我媽媽”，作為今天課程的主題。6.2板書內(nèi)容設(shè)計教案如下：在主題下方列出今天學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容，如母愛的偉大、親子關(guān)系等。七、作業(yè)設(shè)計7.1作業(yè)內(nèi)容設(shè)計教案如下：讓小朋友們回家后，為媽媽做一件小事，如幫媽媽洗碗、給媽媽捶背等。7.2作業(yè)提交方式教案如下：讓小朋友們將作業(yè)過程拍照，下節(jié)課與同學(xué)們分享。八、課后反思8.1教學(xué)效果反思教案如下：反思今天課堂教學(xué)的效果，觀察小朋友們對母愛的理解是否有提升。8.2教學(xué)改進(jìn)措施教案如下：根據(jù)課后反思，調(diào)整教學(xué)方法，以便更好地引導(dǎo)小朋友們理解母愛的偉大。九、拓展及延伸9.1繪本拓展閱讀教案如下：推薦與《我媽媽》類似的繪本，讓小朋友們課后閱讀，進(jìn)一步感受親子關(guān)系。9.2親子活動延伸教案如下：組織一次親子活動，讓家長們參與，增進(jìn)親子之間的關(guān)系。9.3課程主題延伸教案如下：下一節(jié)課，讓小朋友們帶來自己喜歡的家庭照片，分享自己的家庭故事。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1繪本故事《我媽媽》的基本內(nèi)容重點和難點解析：在教學(xué)過程中，需要重點關(guān)注繪本故事《我媽媽》的基本內(nèi)容，讓小朋友們了解故事情節(jié)和角色。難點在于如何引導(dǎo)小朋友們理解和表達(dá)母愛的偉大。1.2母親形象的理解與表達(dá)重點和難點解析：母親形象的理解與表達(dá)是本節(jié)課的重點，通過故事中的情節(jié)，引導(dǎo)小朋友們理解和學(xué)會表達(dá)對媽媽的感激和愛意。難點在于如何讓小朋友們深入理解母親角色的偉大。1.3親子關(guān)系的探討重點和難點解析：親子關(guān)系的探討是本節(jié)課的重點，通過故事中的情節(jié)，引導(dǎo)小朋友們思考和探討親子之間的關(guān)系，讓他們明白媽媽對他們成長的重要性。難點在于如何引導(dǎo)小朋友們思考并表達(dá)自己對親子關(guān)系的理解。二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)重點和難點解析：教學(xué)目標(biāo)中的認(rèn)知目標(biāo)是讓小朋友們了解繪本故事《我媽媽》的基本內(nèi)容，認(rèn)識故事中的角色。在教學(xué)過程中，需要通過提問、討論等方式，引導(dǎo)小朋友們積極思考和參與。2.2情感目標(biāo)重點和難點解析：情感目標(biāo)是培養(yǎng)小朋友們對媽媽的感激之情，增強他們的家庭觀念。在教學(xué)過程中，需要通過故事的情節(jié)，觸動小朋友們的情感，引導(dǎo)他們表達(dá)對媽媽的愛意。2.3行為目標(biāo)重點和難點解析：行為目標(biāo)是讓小朋友們學(xué)會表達(dá)對媽媽的愛意，培養(yǎng)他們的親情交往能力。在教學(xué)過程中，需要通過實際的互動環(huán)節(jié)，讓小朋友們有機會表達(dá)對媽媽的愛。三、教學(xué)難點與重點3.1教學(xué)難點重點和難點解析：教學(xué)難點是讓小朋友們理解和表達(dá)母愛的偉大。在教學(xué)過程中，需要通過故事的情節(jié)和實際的互動環(huán)節(jié)，引導(dǎo)小朋友們深入理解和表達(dá)母愛的偉大。3.2教學(xué)重點重點和難點解析：教學(xué)重點是通過故事，讓小朋友們認(rèn)識親子之間的關(guān)系，培養(yǎng)他們的家庭觀念和親情交往能力。在教學(xué)過程中，需要通過故事的情節(jié)和實際的互動環(huán)節(jié)，讓小朋友們深入理解和體驗親子關(guān)系的重要性。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備重點和難點解析：教具準(zhǔn)備是教學(xué)過程中重要的一環(huán)。準(zhǔn)備與故事相關(guān)的圖片、卡片等教具，可以幫助小朋友們更好地理解故事情節(jié)和角色。4.2學(xué)具準(zhǔn)備重點和難點解析：學(xué)具準(zhǔn)備是為了讓小朋友們能夠參與到創(chuàng)作表達(dá)環(huán)節(jié)。準(zhǔn)備紙和筆，讓小朋友們可以繪制自己對媽媽的感激之情。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)重點和難點解析：導(dǎo)入環(huán)節(jié)是為了讓小朋友們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過一個簡單的熱身游戲，可以讓小朋友們放松心情，并引發(fā)他們對今天課題的興趣。5.2繪本閱讀環(huán)節(jié)重點和難點解析：繪本閱讀環(huán)節(jié)是教學(xué)的核心。在老師講述繪本故事的過程中，需要引導(dǎo)小朋友們關(guān)注故事中的角色和情節(jié)，引導(dǎo)他們理解和表達(dá)母愛的偉大。5.3討論分享環(huán)節(jié)重點和難點解析：討論分享環(huán)節(jié)是為了讓小朋友們更好地理解和表達(dá)。通過分組討論和分享，可以讓小朋友們深入思考和探討親子關(guān)系的重要性。5.4創(chuàng)作表達(dá)環(huán)節(jié)重點和難點解析：創(chuàng)作表達(dá)環(huán)節(jié)是為了讓小朋友們能夠通過實際行動表達(dá)對媽媽的愛意。在這個環(huán)節(jié)，小朋友們可以繪制一幅描繪自己媽媽的畫作，并分享給大家。六、板書設(shè)計6.1板書主題設(shè)計重點和難點解析：板書主題設(shè)計是為了讓小朋友們能夠清晰地了解今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在黑板上寫下“我媽媽”，作為今天課程的主題，可以讓小朋友們集中注意力。6.2板書內(nèi)容設(shè)計重點和難點解析：板書內(nèi)容設(shè)計是為了讓小朋友們更好地理解和記憶今天的學(xué)習(xí)重點。在主題下方列出今天學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容，如母愛的偉大、親子關(guān)系等，可以讓小朋友們隨時回顧和鞏固所學(xué)知識。七、作業(yè)設(shè)計7.1作業(yè)內(nèi)容設(shè)計重點和難點解析：作業(yè)內(nèi)容設(shè)計是為了讓小朋友們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際生活中。讓小朋友們回家后，為媽媽做一件小事，如幫媽媽洗碗、給媽媽捶背等，可以讓小朋友們體驗到親情的重要性。7.2作業(yè)提交方式重點和難點解析：作業(yè)提交方式是為了讓小朋友們能夠分享自己的作業(yè)過程。讓小朋友們將作業(yè)過程拍照，下節(jié)課與同學(xué)們分享，可以增加他們的表達(dá)和分享能力。八、課后反思8.1教學(xué)效果反思重點和難點解析：課后反思是為了讓老師能夠更好地了解教學(xué)效果和改進(jìn)教學(xué)方法。反思今天課堂教學(xué)的效果，觀察小朋友們本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)本節(jié)課要求教師在講述繪本故事時，使用溫暖、親切的語言語調(diào)，以吸引小朋友們的注意力，并讓他們感受到母愛的偉大。在提問和引導(dǎo)討論時，語調(diào)要充滿好奇和鼓勵，激發(fā)小朋友們思考和表達(dá)的欲望。二、時間分配在教學(xué)過程中，合理分配時間是非常重要的。確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間讓小朋友們參與和表達(dá)，同時也要注意控制時間，確保課程的順利進(jìn)行。三、課堂提問課堂提問是引導(dǎo)小朋友們思考和參與的有效方式。在提問時，要針對不同年齡段小朋友的理解能力，設(shè)計不同難度的問題。同時，要鼓勵小朋友們積極回答，培養(yǎng)他們的自信心和表達(dá)能力。四、情景導(dǎo)入通過一個簡單的熱身游戲或情境模擬，可以迅速吸引小朋友們的注意力，并引發(fā)他們對課題的興趣。例如，可以模擬一個家庭場景，讓小朋友們扮演故事中的角色，從而引發(fā)他們對親子關(guān)系的思考。五、教案反思教案反思是為了更好地改進(jìn)教學(xué)方法和提升教學(xué)效果。在課后，教師應(yīng)回顧教學(xué)過程中的亮點和不足，思考如何調(diào)整教學(xué)策略，以滿足不同小朋友的需求，并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。六、互動與反饋七、拓展與延伸在教學(xué)過程中，教師可以根據(jù)小朋友們的興趣和需求，適時進(jìn)行拓展與延伸。例如，推薦與《我媽媽》類似的繪本，讓小朋友們課后閱讀，進(jìn)一步感受親子關(guān)系；或者組織一次親子活動，讓家長們參與，增進(jìn)親子之間的關(guān)系。附件及其他補充說明一、附件列表：1.繪本《我媽媽》2.教學(xué)PPT3.圖片、卡片等教具4.學(xué)生作業(yè)樣本5.課后反思記錄表6.親子活動方案7.繪本拓展閱讀列表二、違約行為及認(rèn)定：1.未按照教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)2.未按照教案要求使用教具和學(xué)具4.未按要求參與討論和分享5.未按時參加親子活動6.未遵守課堂紀(jì)律和規(guī)定三、法律名詞及解釋：1.教案：教師為實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而設(shè)計的具體教學(xué)方案。2.教學(xué)計劃：學(xué)?；蚪處煾鶕?jù)教育部門的要求，對一學(xué)期或一學(xué)年的教學(xué)活動進(jìn)行總體安排。3.違約行為：違反合同條款的行為。5.親子活動：家庭成員共同參與的活動，旨在增進(jìn)親子關(guān)系。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：學(xué)生注意力不集中解決辦法：采用生動有趣的教學(xué)方法，增加互動環(huán)節(jié)。2.問題：學(xué)生表達(dá)困難解決辦法：提供多種表達(dá)方式，如繪畫、手工等。3.問題：家長參與度低解決辦法：增加家長參與的活動，如親子活動