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文檔簡介
浙江省麗水市(新版)2024小學語文部編版期末(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我會按要求填一填。
“大”加一筆變成,“白”加一筆變成。
“田”減一筆變成,“子”減一筆變成。
“里”的第五筆是,組詞。
“果”的第五筆是,組詞。2、填空題(每題2分共5題)
1).把下列詞語補充完整。
爭(
)斗(
)(
)(
)迷人(
)(
)怒放2).寫出下列句子應用的描寫方法。
例句:一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。(外貌描寫)
A.他跑到跳高架的橫桿前,單腳踏地,雙臂猛擺,身體就越過了欄桿。(
)
B.黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”(
)3).比一比,再組詞。
載()挺()獵()霧()
栽()庭()惜()露()4).補充詞語并完成練習。
五谷()()一本()()成()結()
四()八()七()八()百()百()
(1)畫“____”的詞語與秋天有關,請再寫出與秋天有關的兩個詞語:
____________________________
(2)第二行成語中都包含有數字,請再寫出兩個類似的詞語。
____________________________5).聰聰把不會的字用拼音代替了,請你根據拼音幫他寫出來。
春天萬物復sū(
),花鐘里的梔子花、蝴蝶蘭等花朵發(fā)出濃郁fēn(
)fāng(
)的香氣。探究發(fā)現:這三個字的偏旁均為“_____________”,由此可知,這一偏旁大都和_____________有關。3、選擇題(每題2分共3題)
1).填入下列句子空處恰當的一項是()
老張在單位能力出眾,充當了“”的角色,同時他工作起來總是任勞任怨,領導親切地稱他為“”。A.千里馬老黃牛B.領頭羊應聲蟲C.領頭羊老黃牛2).下列句子運用了何種修辭手法,括號中所填準確的一項是()A.陽光從腳尖悄悄地爬上膝蓋。
(比喻)B.孩子像剛下水的鴨群,扇動翅膀拍水戲耍。
(比喻)C.垂柳把溪水當作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。(排比)D.蜻蜓飛得那么快,哪里追得上?
(設問)3).這次的班隊活動,膽小的丁丁地擔任了主持人的角色。()A.開綠燈挑大梁B.破天荒打頭陣C.破天荒挑大梁D.開綠燈占上風4、句子訓練(每題10分共1題)
1).十萬支箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句)
_______________5、連線題(每題4分共2題)
1).詩文連線。
天似穹廬,籠蓋四野?!朵z禾》
不解藏蹤跡,浮萍一道開。《長歌行》
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。《敕勒歌》
少壯不努力,老大徒傷悲?!冻厣稀?).連一連,組成詞語。
南正男冬開日
反月夏關女北6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()我又生氣,又好笑,直想把小花貓喚來,狠狠地揍它一頓。
()一天中午,我正在家里練大字,忽然好朋友王浩來約我到河邊去釣魚。
()釣魚回來,我發(fā)現桌上的墨水瓶倒了,墨汁順著桌邊滴到地上,大字本上也踩上了貓爪墨印。仔細一看,很像幾朵梅花。
()可又一想,說不定是這個“小冒失鬼”在追撲老鼠時不慎才干出的。這時我反覺得小花貓?zhí)詺獾每蓯邸?/p>
()說走就走,連墨水瓶、大字本也忘了放好。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()小華跑到家,身上的衣服都淋濕了。
()豆大的雨點不停地往下掉。
()忽然,下起雨來了。
()小華趕緊把書包緊緊地抱在懷里,飛快地往家跑。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.早晨下雨當日晴,大雨不久要來到。()
2.和伙伴做游戲的時候可以一邊說,一邊做動作。()
3.牙刷、毛巾、臉盆、梳子沒有錯字。()
4.雞、鴨、鴉、鵝大都和蟲子有關。()
5.《一分鐘》讓我們明白:做什么事都要抓緊時間。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀理解。山居秋暝王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.作者在這首詩中塑造了怎樣的一種意境?
______________________________________
2.詩歌中以動襯靜、聲色相間的句子是:______________,對其中的動靜和聲色略作分析。______________
3.你是如何理解“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”兩句的藝術特色的?
_______________________________
4.對詩歌賞析有誤的一項是()A.空山新雨后,天氣晚來秋。兩句表達了詩人隱居的閑適和對山水田園的喜愛之情。B.明月松間照,清泉石上流兩句之所以有名,只是因為用了照流兩個動詞。C.這首詩以空山為背景,寫出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫,具有鮮明的畫面感。D.竹喧歸浣女寫浣紗女子歸來路過竹林傳出歡聲笑語。5.尾聯中王孫指誰?表達了詩人怎樣的思想感情?
____________________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
提示:圖上畫的是什么時候?有誰?在什么地方?干什么?
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內閱讀。余嘗謂,讀書有三到,謂()、()、()。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只(),決不能記,記亦不能久也。三到之中,()。心既到矣,眼口豈不到乎?1.按照原文填空。
2.“心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話告訴我們____________________。
3.聯系自己的讀書體會,說說這些讀書方法對你的啟發(fā)。
_________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題。綠色建筑①近年來,世界各國競相推出“綠色建筑”,令人耳目一新。德國建筑學家設計了一種“向日葵”式旋轉房屋,屋內裝有如同雷達一樣的紅外線跟蹤器,()天一亮,房內的馬達()會啟動,使整座房屋迎著太陽緩緩轉動,始終與太陽保持最佳角度,使陽光最大限度地照進屋內。夜幕降臨,房屋又在不知不覺中慢慢復位。這種房屋既能充分利用太陽能使房屋轉動,保證房內的日常供熱和用電,又能儲存起來,供陰天和夜晚使用,設計構思十分巧妙。②澳大利亞悉尼市設計了一座綠色體育館。這座體育館處處散發(fā)著環(huán)保的氣息:供電——由設在館頂上的太陽能電池完成;座椅——90%由廢料制造而成;紙張——運動會期間使用的報紙、入場券等,全用再生紙印刷。更引人注目的是,()是建筑的造型,()是墻壁上的裝飾圖案或大廳中的雕塑,均以地球、波浪、年輪、陽光、水草、山脈、藤蔓、珍稀動物等形象為主,使整個建筑表里如一,內外和諧。③這些建筑無時無刻不提醒著人們:熱愛大自然,熱愛養(yǎng)育我們的地球。1.根據下面的意思,寫出文中對應的四字詞語。
(1)時時刻刻,表示毫不間斷。(
)
(2)表面和內心像一個東西,形容言行和思想完全一致。(
)
2.選擇關聯詞語,填在文中()里。
無論……還……只要……就……既……又……
3.下列對文章的主題概括最準確的一項是()。A.隨著科學技術的發(fā)展,建筑會越來越先進。B.我們要熱愛大自然,熱愛養(yǎng)育我們的地球。C.近年來,世界各國競相推出“綠色建筑”,令人耳目一新。D.德國建筑學家設計了一種“向日葵”式旋轉房屋。4.你認為什么是“綠色建筑”?文中給我們介紹了哪幾種“綠色建筑”?
__________________________________
5.根據課文內容,試著提出一個有價值的問題,并寫出答案。
__________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,把它選出來。
(1)A.嘆氣B.精驗C.謙虛D.夸獎
(2)A.狐貍B.確實C.面包D.敖慢
(3)A.釣竿B.姿勢C.歷害D.襯衫
(4)A.威武B.破裂C.乖法D.目送2).用“”畫出下列詞語的正確讀音并填空。
①分享(fēnfēng)②高興(xìnxìng)③裙子(qióngqún)
④彩虹(hónghún)⑤安靜(jìngjìn)⑥勇敢(yǒngyǔn)
我發(fā)現:上面加點字發(fā)前鼻音的字有______個,序號分別是_______。發(fā)后鼻音的字有________個,序號分別是_______。13、語言表達(每題6分共1題)
1).按要求改寫句子。
(1)花開了,就像
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