四川省廣安市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

四川省廣安市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.易錯(cuò)點(diǎn)讀拼音，寫詞語。

（1）我很yíhuó，xuèyè是怎樣在人體內(nèi)循環(huán)的，其中有什么àomì呢？

（2）老師經(jīng)過shènzhóng的考慮，決定在cāochǎng上舉行聽寫比賽，同學(xué)們都很qīdài。2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空。

（1）《浣溪沙》的作者是____代_______，號(hào)“_________”，是“_______________”之一。詞中最能表現(xiàn)作者樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度，催人奮進(jìn)的句子是“____________________________”。

（2）《浣溪沙》這首詞的上闋描寫的是___________（季節(jié)）的景色，表現(xiàn)該季節(jié)特征的景物有_______、_______。

（3）《浣溪沙》詞中“唱黃雞”的本意是_____________，詩中是指___________。蘇軾在這里卻說“休將白發(fā)唱黃雞”，用意是_____________。表現(xiàn)了_________________、________________的性格。

（4）“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼?！薄朵较场返纳祥犆鑼懥薩____________、_____________、_____________三幅畫面，寥寥幾筆，勾勒出了_____________（季節(jié)）蘭溪雨后的景色。“門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞?！毕麻牭倪@兩句勸人不要___________________________。整首詞既描繪出清新淡雅的景致，又蘊(yùn)含哲理，激發(fā)人們對生活的___________________________。

（5）蘇軾的《浣溪沙》中和曹操的“烈士暮年，壯心不已”抒發(fā)的感情類似的句子是：“________________？________________！________________?！?）.【詩句中有“美”】我們從詩句“一道殘陽鋪水中，___________”中領(lǐng)略到了傍晚江景是那么多彩；從詩句“___________，復(fù)照青苔上”中體會(huì)到了深林是那么的幽靜；從“可憐九月初三夜，___________”感受到了新月是那么的可愛。3）.用“發(fā)”字組詞填空，但不能重復(fù)用同一個(gè)詞。

（1）這兩天，我(

)她悶悶不樂，好像有什么心事。

（2）科學(xué)家(

)了許多先進(jìn)設(shè)備，滿足了人們的生活需要。

（3）她(

)身后有人跟蹤，便警惕起來。

（4）我要努力學(xué)習(xí)，全面(

)，決不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心。4）.填空。

（1）《清平樂》是一首__________________，作者以凄婉的筆法，抒寫了_______________________，體現(xiàn)了____________________________。

（2）《清平樂》的作者是_____代__________。他是“蘇門四學(xué)士”之一，和_________并稱為“_____”

清平樂”是________。

（3）黃庭堅(jiān)的《清平樂》中表現(xiàn)作者求之不得的無奈的詩句是：“_______________，______________?！?）.【名言中有“理”】做人要誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事一定要做到，正所謂“____________，駟馬難追”；做人要樂學(xué)善問，對于不敢提問的同學(xué)，我們可以用名言“____________”鼓勵(lì)他，也可用王允說的“智能之士，____________，____________”這句話激勵(lì)他。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.他一直是個(gè)一毛不拔的鐵公雞，這次愛心捐款活動(dòng)中，居然（）地捐了100元。A．打頭陣B．破天荒C．挑大梁D．開綠燈2）.讀了《對花》這首兒歌，我知道:“______出水夏至前。”橫線上應(yīng)該填（）A．桂花B．荷花3）.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．為了確保京張高鐵準(zhǔn)時(shí)開通運(yùn)營，付出了很多努力。B．我膽戰(zhàn)心驚地盯著草叢，一動(dòng)不敢動(dòng)，就怕有蛇從里面爬出來。C．我在文具店里買了鉛筆、橡皮、筆記本和文具。D．家鄉(xiāng)的街道上差不多全是綠綠的爬山虎。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.為是其智弗若與？曰：非然也。（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）

________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.輕松找朋友（連線）。

qǜbǎozhùxiōnghěnshǎng

賞趣狠堡兇筑2）.照樣子，連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.我會(huì)給句子排排隊(duì)。

()過了幾天，菜苗長出來了。

()星期天下午，大家來到一塊荒地上。

()不到半天，就把地整好了。

()我們在新翻的土地上，撒上菜籽。

()大同學(xué)拔草、刨地，小同學(xué)撿石頭。2）.我能行

把詞語連成一句通順的話。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下面的句子是比喻句嗎？在比喻句后面的括號(hào)里打“√”，不是的打“×”。

1．破課桌，儼然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。(

)

2．其實(shí)，竹節(jié)人的動(dòng)作壓根兒不由扯線人做主，那不過是在竹節(jié)間的線一緊一松間的胡亂聳動(dòng)而已，可看上去，卻挺像是那么回事。(

)

3．(我們)希望老師能像往常一樣，把沒收的東西扯散了，隨手扔出窗外。(

)

4．我來到這里，仿佛進(jìn)入了蘇州園林。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.6.清明九月九日憶山東兄弟清明時(shí)節(jié)雨紛紛，，。每逢佳節(jié)倍思親。借問酒家何處有？遙知兄弟登高處，牧童遙指杏花村。遍插茱萸少一人。1．請把詩句補(bǔ)充完整。

2．《清明》的作者是_____代詩人_____，詩中描述了清明節(jié)的情景。我們從__________________這首詩中可以了解到清明時(shí)節(jié)的氣候特點(diǎn)，而從“_______”這句詩中可以感受到路上行人情緒低落，悲痛哀傷。

3．用自己的話寫寫“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！彼鑼懙那榫?。_________

4．《九月九日憶山東兄弟》一詩中提到的“佳節(jié)”指的是農(nóng)歷____月____日_____節(jié)。

詩中提到的習(xí)俗有_____、______，這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗還有_________等。每逢佳節(jié)來臨，客居他鄉(xiāng)的游子往往會(huì)吟誦詩中名句“_______，_____”來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)和親人的思念之情。

5．我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，請按照時(shí)間順序給下列節(jié)日排序。（只寫序號(hào)）

①中秋節(jié)②清明節(jié)③元宵節(jié)④重陽節(jié)⑤端午節(jié)_______9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

請從以下兩個(gè)習(xí)作話題中自選一個(gè)，進(jìn)行習(xí)作。

（1）題目：改變了我

歲月如歌，在成長的過程中，每個(gè)人都會(huì)發(fā)生悄悄的改變，也許是一件事，也許是一本書，也許是一個(gè)人……是什么改變了你？請將題目補(bǔ)充完整，再寫一件親身經(jīng)歷的事，要把重點(diǎn)的部分寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。

（2）請先觀察下面漫畫的內(nèi)容，再聯(lián)系生活中的人或事，思考漫畫的含義，獲得啟示，先寫清漫畫的內(nèi)容，再寫出自己的思考。題目自擬。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀師曠論學(xué)晉平公問于師曠①曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣。”師曠曰：“何不炳燭②乎？”平公曰：“安③有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎？臣聞之，少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行④乎？”平公曰：“善哉！”【注釋】①師曠：字子野，春秋時(shí)期晉國樂師，他雙目失明，仍熱愛學(xué)習(xí)。②炳燭：點(diǎn)燃燭火。③安：怎么。④昧行：在黑暗中行走。1．短文中，晉平公已經(jīng)________歲了，擔(dān)心自己學(xué)習(xí)________。

2．畫橫線一句話中的“少”“壯”“老”分別指的是_________、________、____________。

3．寫出下面一句話的意思。

少而好學(xué)，如日出之陽。

________________________________

4．這則小故事告訴我們一個(gè)什么道理？

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。登上人三個(gè)人同去攀登高山，第一個(gè)人剛開始攀登幾步，感到山陡難登，就退了下來，他說：“我是知難而退?！钡诙€(gè)人登到半山，氣喘吁吁，望著上面險(xiǎn)惡高峻的山勢，搖搖頭說：“還是適可而止吧！”也退了下來。只有第三個(gè)人，在攀登途中，知難而進(jìn)，勇往直前，幾次跌倒，都爬起來再上，無所畏懼，毫不氣餒，最后終于登上了峰頂。過了幾天，三個(gè)人又碰面了。第一個(gè)人說：“登上了峰頂，也不過那么回事，還是我知難而退好，省了許多力氣。”第二個(gè)人說：“是呀！所以我適可而止，中途退下，還是明智的?！蹦堑巧戏屙?shù)娜诵α诵Γf道：“不過，頂峰上的無限風(fēng)光，你們是無法看到的。”1．根據(jù)意思寫出文中詞語。

（1）指見困難而退縮不前。(

)

（2）到了適當(dāng)?shù)某潭染屯Ｖ?，指做事不過分。(

)

2．請根據(jù)短文內(nèi)容填表。人物態(tài)度結(jié)果第一個(gè)人知難而退______第二個(gè)人適可而止______第三個(gè)人知難而進(jìn)______

3．找到文中劃線的句子讀一讀，你怎樣理解“頂上的無限風(fēng)光，你們是無法領(lǐng)略到的”這句話。

______________

4．短文主要說明什么問題？（）A．說明登山的困難。B．贊揚(yáng)不畏艱難，勇于登攀的精神。C．說明知難而退，能生力氣。登山峰頂也不過那么回事。D．贊揚(yáng)適可而止是明智的。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.劃去加點(diǎn)字不正確的讀音

踉蹌（qiàngqiāng）燕山（yànyān）破綻（dìngzhàn）供給（gònggōng）

鍛煉（duàndàn）徘徊（huíhuái）發(fā)怔（zhènzh