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文檔簡介
四川省攀枝花市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).生字書法
提示:“鴕”的右邊是“它”,不要寫成“侖”。
2、填空題(每題2分共5題)
1).讀句子,依次給加點(diǎn)的詞寫出反義詞。
這極為平常的三個(gè)字,對王承書來說,將意味著從此放棄自己熟悉而喜愛的專業(yè)。
_______________2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)白荷花在這些大圓盤之間___________。有的才_(tái)_________________。有的__________________,露出__________________。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
(2)下午三點(diǎn),萬壽菊欣然怒放;下午五點(diǎn),紫茉莉_________________;月光花在七點(diǎn)左右_________________;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右___________……3).根據(jù)積累的古詩填空。
躲進(jìn)_______成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。醉臥_______君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。不畏浮云遮望眼,_______身在最高層。_______一表真名世,千載誰堪伯仲間。4).讀名著,根據(jù)提示,填寫主人公名字。
煮酒論英雄(
)倒拔垂楊柳(
)千里走單騎(
)5).我是積累小能手。
(1)_________,豈因禍福避趨之。
(2)隔著門縫吹喇叭——_________。
(3)_________,仁之端也。
(4)兒應(yīng)聲答曰:“_________。”
(5)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_________。
(6)《紅樓春趣》一文選自《_____》,作者是_________。
(7)搜集資料的方法有_________、________、_________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列人物屬于《安徒生童話》故事里主人公的一項(xiàng)是()A.灰姑娘B.拇指姑娘C.白雪公主D.睡美人2).對于課文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()A.《在牛肚子里旅行》一課中,青頭被牛吃進(jìn)了肚子里,紅頭想盡辦法救青頭。B.《贈(zèng)劉景文》的作者是宋代詩人袁枚,劉景文是作者的好朋友。C.《總也倒不了的老屋》是一篇童話,講述了老屋四次想要倒下。D.《不懂就要問》體現(xiàn)了孫中山勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度。3).2.表達(dá)下面這段話的主要觀點(diǎn),合適的一項(xiàng)是()我們的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)橘子。橘子具有潤肺、止咳、化痰等功效,肉、皮和葉皆可入藥。橘子富含維生素C與檸檬酸,前者具有美容作用,后者則具有消除疲勞的作用。橘子中的膳食纖維及果膠,可以促進(jìn)通便,并且可以降低膽固醇。橘子性溫,多吃易上火,會(huì)出現(xiàn)口舌生瘡、口干舌燥、咽喉干痛等癥狀。A.我們的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)橘子。B.吃橘子的好處很多,可以多吃。C.吃橘子的好處很多,但不要多吃。D.橘子多吃會(huì)讓人身體不適。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按照要求,完成句子練習(xí)。
1.孩子們不能跑到街上去。孩子們在家中照樣能有聲有色地玩耍。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合為一句話)
____________
2.陽光讓那些庸長而艱辛的瑣碎日子變得有滋有味。(改為反問句)
__________
3.他開始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境。(縮句)
_____________
4.家鵝回答大雁說:“我們在這里生活得很好,你不用擔(dān)心?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
___________
5.我們都生活在一定的環(huán)境中,當(dāng)心情不同時(shí),對身邊事物的感受也會(huì)有所不同。
例:看著盆里揉動(dòng)的衣服和綻開的泡沫,我感覺到周圍光線漸漸暗下去,漸漸涼下去沉郁下去,越來越遠(yuǎn)越來越縹緲。(仿寫)
_____________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
潔白的季節(jié)
彎彎的馬路
寬寬的雪蓮
多彩的小路2).連線。
鶯jú遮掩jīngjí
杜fú移植zhēyǎn
局yì咨詢yízhí
扶yīng荊棘zīxún
異dù菜汁càizhī6、排序題(每題5分共2題)
1).奇奇在聽講解的過程中,大概記錄了恐龍演變成鳥類的過程,但順序是亂的,請你幫他梳理出正確的順序。
①其后代繁衍成一個(gè)龐大家族②一些獵食性恐龍的身體發(fā)生變化
③第一種恐龍出現(xiàn),和狗一般大?、芤恍┓N類的恐龍學(xué)會(huì)了飛
⑤最終演變成鳥類,飛向了藍(lán)天
排序:___________________2).課文是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙?,請你給下面的小標(biāo)題排序。
()冒著風(fēng)雪,賣蘆花鞋。
()最后一雙,赤腳踏雪。
()青銅一家,編蘆花鞋。
()城里路人,買蘆花鞋。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.“藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子,映在還鄉(xiāng)河上,像開了一大朵一大朵雞冠花?!边@句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把“浮云”比作“紅綢子”,寫出了天空的美麗。(
)
2.“孩子們知道怎樣從‘無’中看出‘有’,從‘虛’中看出‘實(shí)’”中的單引號表示強(qiáng)調(diào)。(
)
3.納米是非常小的長度單位,人的肉眼根本看不見。(
)
4.《母雞》一文的作者是豐子愷,文中作者對母雞的感情經(jīng)歷了由討厭到不敢再討厭的變化過程。(
)
5.《鄉(xiāng)下人家》一文按照總—分—總的順序,為我們呈現(xiàn)了一幅幅獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習(xí)。鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷白滿川,。,才了。1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.解釋下列詞語。
(1)川:_________________
(2)才了:___________________
3.這首詩以白描手法寫江南農(nóng)村_______時(shí)節(jié)的景象。詩的前兩句_________,其中前句是靜態(tài)描寫,后句是______,有子規(guī)的鳴叫,有細(xì)雨的飄灑。后兩句_______,畫面上主要突出在水田插秧的農(nóng)民形象,從而襯托出___,表達(dá)了詩人對_________和對農(nóng)民_________________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).仔細(xì)看下圖,圖中的小男孩叫楠楠,他有什么心愿?他正在干什么?請根據(jù)下面的提示,把語段補(bǔ)充完整。(不會(huì)寫的字用拼音代替)楠楠一直有一個(gè)心愿,就是__________________________。今天,他又趴在草地上,想象著自己_______________________________________。在那里,他_______________________________________。楠楠下定決心要好好學(xué)習(xí),為將來實(shí)現(xiàn)自己的愿望打基礎(chǔ)!10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀鑿壁偷光匡衡勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮①。衡乃穿壁②引其光,以書映光而讀之。邑人大姓③文不識(shí)④,家富多書,衡乃與其傭⑤作而不求償⑥。主人怪⑦而問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給⑧以書,遂成大學(xué)⑨。【注釋】①逮:到,及。②穿壁:在墻上鑿洞。③大姓:大戶人家;有錢的人。④文不識(shí):邑人的名字。⑤傭:雇傭。⑥償:報(bào)酬。⑦怪:以……為怪。⑧資給:資助,供給。⑨大學(xué):大學(xué)問家。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。
(1)以書映光而讀之________________
(2)衡乃穿壁引其光________________
(3)愿得主人書遍讀之________________
(4)資給以書,遂成大學(xué)________________
2.結(jié)合注釋,用自己的話說說下面句子的意思。
衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。
___________________
3.這個(gè)成語故事主要寫了匡衡少年時(shí)_______、____件事,表現(xiàn)了匡衡__________的精神,為我們樹立為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。美麗的彩虹①天空突然烏云密布,遮住了太陽,不一會(huì)兒刮起了一陣狂風(fēng),緊接著風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。暴風(fēng)雨過后,天空放晴,只見一條美麗的彩虹如同一座七彩橋架在天上,好看極了。雷雨過后,天空為什么會(huì)有這樣美麗的景色呢?我很好奇,就去查資料。②夏天雷雨過后,天空中的小水珠還沒有落完,陽光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光,就成了我們能看到的虹。冬天的氣溫較低,在空中不容易存在小水滴,下雨的機(jī)會(huì)也少,所以冬天一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。1.在()里填上合適的詞。
一(
)彩虹一(
)狂風(fēng)
一(
)彩橋一(
)水滴
2.按要求填空。
文中畫“”的句子把_______比作________。
3.彩虹是怎么形成的?用“”在短文中畫出來。
4.我知道彩虹一般只會(huì)在_____季出現(xiàn),在_____季一般不會(huì)出現(xiàn)。彩虹形成需要_________和_________。
5.你喜歡彩虹嗎?為什么?
______________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).我能選擇正確的讀音,打“√”。
鴛鴦(yāngyang)蓮蓬(péngpeng)朝鮮(xiǎnxiān)禁(jīnjìn)止
作(zuòzuō)坊砌(qìqiè)墻相稱(chènchēng)松散(sǎnsàn)2).選擇對應(yīng)的節(jié)日習(xí)俗填空。
A.吃湯圓,猜燈謎B.登高,賞菊C.賞月,吃月餅D.貼春聯(lián),拜年
重陽節(jié)(
)中秋節(jié)(
)元宵節(jié)(
)春節(jié)(
)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).按要求完成下列各題。
1.母親心疼地抱著他,流著眼淚說,不要再練了,母親會(huì)一輩子陪著他。(改為第一人稱直述句)
___________________________________
2.極具特色的嶺南建筑在我國建筑之林中獨(dú)樹一幟。(縮句)
___________________________________
3.如果不加節(jié)制的開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的干涸。(修改病句)
_________________
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