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山西省晉中市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)九寨溝是個(gè)的地方,更是個(gè)天堂。

(2)很快,漁里滿是魚(yú)蝦,大家高興地呼起來(lái)。2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》是宋代著名詩(shī)人_______寫(xiě)的一首七言絕句,詩(shī)中寫(xiě)暴雨驟來(lái)的奇麗景色的詩(shī)句是____________,____________。

(2)《七律?長(zhǎng)征》的頸聯(lián)提到了長(zhǎng)征中兩個(gè)令人難忘的故事,即__________和__________,《菩薩蠻?大柏地》是毛澤東寫(xiě)的一首詞,“菩薩蠻”是________。

(3)本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀人物,有______的老支書(shū),有____________的貝多芬。

(4)京劇中,能取得“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”效果的一種動(dòng)作叫_______。

(5)《好的故事》一文具有深刻的象征意義,“好的故事”和“昏沉的夜”分別象征__________和____________。

(6)____________,憐子如何不丈夫?!斞浮洞鹂驼V》

(7)古詩(shī)有云:“_________,__________?!辈豢筛囊?。2).我會(huì)照樣子,變成新字再組詞。

例:云+力=(動(dòng))(運(yùn)動(dòng))

你+心=(

)(

)

日+生=(

)(

)

門+日=(

)(

)

例:房-戶=(方)(方法)

葉-口=(

)(

)

因-口=(

)(

)

分-八=(

)(

)3).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)湖中水波dànɡyànɡ(

),岸邊cǎopínɡ(

)碧綠,鮮花diǎnzhuì(

)其間,一派生機(jī)。

(2)老人頭戴zhānmào(

),滿臉的píjuàn(

),動(dòng)作稍顯bènzhuō(

),哆嗦著zuǐchún(

),一句話也說(shuō)不出來(lái),línɡluàn(

)的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚(yáng)。

(3)這個(gè)渾身ɡēda(

)肉的小伙子,一臉jǔsànɡ(

)地趴在桌上,沒(méi)了往常的神氣。4).根據(jù)課內(nèi)容填空。

(1)床前____,疑是_____,舉頭___,低頭____。

(2)桃花潭水____,不及汪倫____。

(3)《小公雞和小鴨子》—文中,____捉蟲(chóng)子給____吃,____從水里把___救了起來(lái)。

(4)根據(jù)課文內(nèi)容選一選。(填序號(hào))

①坐蹺蹺板②折紙船③打籃球④下象棋⑤拔河⑥搭積木

一個(gè)人玩:____兩個(gè)人玩:___多人玩___。5).成語(yǔ)填空。

()歌曼舞()音繞梁()筆生花(

)云流水3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列漢字聲母是c的是()A.火克B.詞蠶C.菜上D.吃木2).《我是一只小蟲(chóng)子》中“免費(fèi)的特快列車”指的是什么()A.狗B.草葉C.露珠D.列車3).下面的字讀音正確的一項(xiàng)是()A.村(chūn)B.居(jū)C.醉(zhuì)D.散(shàn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。(仿照例句補(bǔ)全下面句子)

__________不同,__________也就不一樣。5、連線題(每題4分共2題)

1).讀拼音,找出正確的字連一連。

jīngdòngshǒubāishuā

掰首京刷凍2).連一連,把整體認(rèn)讀音節(jié)送回家。

整體認(rèn)讀音節(jié)6、排序題(每題5分共2題)

1).按“春—夏—秋—冬”的順序給下列圖片排序:(

)

2).按照時(shí)間順序排列下面的詞語(yǔ),在括號(hào)中填序號(hào)。

(

)晚上(

)中午(

)下午(

)上午

(

)今天(

)明年(

)明天(

)下個(gè)月7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題

1.民間故事語(yǔ)言平實(shí),情節(jié)生動(dòng),深受人們的喜愛(ài)。(

)

2.民間故事就是神話故事。(

)

3.民間故事大多以口頭形式傳播。(

)

4.民間故事情節(jié)夸張,充滿幻想,大都表現(xiàn)了人們的美好愿望。(

)

5.煤炭是由遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)物埋在地層底下變成的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。所有的綠集中起來(lái),擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……1.這兩個(gè)小節(jié)分別從靜、動(dòng)兩個(gè)方面描寫(xiě)了_____________________。

2.詩(shī)人寫(xiě)道“所有的綠集中起來(lái),擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。”這句話中你覺(jué)得哪幾個(gè)詞用得好,好在哪里呢?寫(xiě)出你的理由。

________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

題目:他(她)真值得我學(xué)習(xí)

要求:選擇恰當(dāng)?shù)牟牧蠈?xiě)清楚他(她)值得你學(xué)習(xí)的原因;感情真摯;不少于350字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下文,回答問(wèn)題。初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士①邪?但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙議論,大驚曰:“卿今者才略②,非復(fù)吳下阿蒙③!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”

注:博士:古代學(xué)官名。②才略:才干見(jiàn)識(shí)。③吳下:指長(zhǎng)江下游南岸一帶。阿蒙:呂蒙。

1.對(duì)下列詞語(yǔ)解釋,有誤的一項(xiàng)是(

)A.卿今當(dāng)涂掌事當(dāng)涂:即當(dāng)途,當(dāng)權(quán)之意。B.蒙辭以軍中多務(wù)辭:借故推托。C.治經(jīng)為博士治:研究。D.孰若孤孰:誰(shuí),哪個(gè)。E.刮目相待刮:擦。待:等待。2.對(duì)下面句子翻譯正確的一項(xiàng)是(

)

但當(dāng)涉獵。A.但是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地閱讀。B.只是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地閱讀。C.但是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀。D.只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀《安全頭盔》完成問(wèn)題。安全頭盔①早在遠(yuǎn)古時(shí)代,在追捕或與野獸格斗時(shí),原始人就已經(jīng)會(huì)用椰子殼等纖維質(zhì)、犰狳、大烏龜殼等來(lái)保護(hù)自己的頭部,以阻擋襲擊。后來(lái),隨著冶金技術(shù)的發(fā)展和戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,人們又發(fā)明了金屬頭盔。我國(guó)河南安陽(yáng)殷墟出土的商朝銅盔,是世界上最早的金屬頭盔,左右和后邊可遮住人的耳朵和頸部。②現(xiàn)在我們所戴的頭盔通常由外殼、內(nèi)襯、護(hù)目鏡等部分組成。外殼一般采用工程塑料(常見(jiàn)的有ABS和PC材料)或玻璃纖維制成,材質(zhì)較硬,可以避免頭部與地面等硬物的直接撞擊。其中,玻璃纖維硬度最大,PC材料次之,再次為ABS。內(nèi)襯是緩沖層,多為泡沫材料(如聚苯乙烯泡沫EPS),材質(zhì)較軟,可以吸收頭部的碰撞能量,以降低頭部受傷害的風(fēng)險(xiǎn)。③實(shí)驗(yàn)人員曾經(jīng)模擬了一場(chǎng)頭盔性能測(cè)試,直觀地向我們展現(xiàn)了頭盔在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)的重要作用。④實(shí)驗(yàn)選擇了摩托車和自行車的兩類質(zhì)量合格的運(yùn)動(dòng)頭盔進(jìn)行3項(xiàng)測(cè)試,分別是吸收碰撞能量性能測(cè)試、頭盔佩戴裝置的穩(wěn)定性測(cè)試以及頭盔耐穿刺性能測(cè)試,通過(guò)這3項(xiàng)測(cè)試來(lái)模擬騎車人在遇到交通事故時(shí)極易出現(xiàn)的狀況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,即使面對(duì)3公斤重的穿刺錐升至3米高度并以自由落體的方式下落對(duì)頭盔進(jìn)行穿刺等測(cè)試,頭盔都可以起到保護(hù)人頭部的作用。⑤還有人對(duì)騎行事故進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。發(fā)現(xiàn),佩戴安全頭盔可使騎行者受傷的比例下降70%,死亡率下降40%。⑥有人認(rèn)為安全帽就是頭盔,騎行時(shí)佩戴一個(gè)就可以了。其實(shí),安全帽主要應(yīng)對(duì)來(lái)自頂部的沖擊,騎行過(guò)程中如果遇到來(lái)自側(cè)面和后面的撞擊,安全帽便無(wú)法對(duì)騎行者頭部提供足夠的防護(hù)。而且,安全帽的安全標(biāo)準(zhǔn)要求其下頦帶在一定的力值范圍內(nèi)應(yīng)發(fā)生斷裂,而頭盔則需要確保遇到撞擊時(shí)不脫落,兩者對(duì)使用者提供的保護(hù)不同,所以千萬(wàn)不能混用。⑦那怎樣才能選到一個(gè)合適的頭盔?⑧大家在購(gòu)買商品時(shí),可以觀察產(chǎn)品包裝和說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。如果產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)注的是GB2811,就不能拿它當(dāng)作電動(dòng)車頭盔使用,如果是GB811或GB24429,則可以使用。此外,在選購(gòu)摩托車乘員頭盔時(shí)還可通過(guò)頭盔上粘貼的“CCC”標(biāo)志進(jìn)行識(shí)別,勿使用未通過(guò)CCC認(rèn)證的頭盔。在挑選時(shí),還可以用手按壓緩沖層,以不掉渣、不出坑、質(zhì)地致密為好。系上系帶后用力拉一拉,看是否出現(xiàn)松脫或斷裂的情況。1.玲玲在閱讀第①自然段時(shí)不能確定“犰狳”二字的讀音及意思,她結(jié)合漢字特點(diǎn)以及語(yǔ)句意思進(jìn)行了猜測(cè),你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是:______A.qiúyú一種頭部有骨質(zhì)甲的小動(dòng)物B.jiǔyú一種帶毛的物質(zhì)C.jiǔyú一種帶毛的動(dòng)物D.qiúyú一種帶毛的植物2.下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的是:______A.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)注的是GB2811的頭盔就可以當(dāng)作電動(dòng)車頭盔使用。B.頭盔外殼選用的材質(zhì)硬度最高的是工程塑料。C.安全帽就是頭盔,騎行時(shí)佩戴一個(gè)就可以了。D.世界上最早的金屬頭盔是我國(guó)河南安陽(yáng)殷墟出土的商朝銅盔。3.第④自然段中實(shí)驗(yàn)的目的是______A.查看哪種材質(zhì)最硬B.驗(yàn)證摩托車和自行車頭盔哪個(gè)更具保護(hù)性C.遇到穿刺危險(xiǎn)時(shí)頭盔能夠保護(hù)頭部D.說(shuō)明頭盔在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)具有保護(hù)作用4.如果讓你在電動(dòng)車棚處制作一期五個(gè)版塊的宣傳欄,結(jié)合文章內(nèi)容你認(rèn)為這幾個(gè)版塊應(yīng)該是:

①______②______③______④______⑤______

5.“佩戴安全頭盔可使騎行者受傷的比例下降70%,死亡率下降40%?!?/p>

一句中運(yùn)用了______的說(shuō)明方法,說(shuō)明了______。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

觀賞欣賞玩賞寧可……也不……

與其……不如……只有……才……如果……就……

(1)七月的新疆繁花無(wú)邊,吸引了無(wú)數(shù)游人前來(lái)(

)。

(2)我來(lái)到樹(shù)林中,(

)著鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫。

(3)(

)親自來(lái)到桂林,(

)會(huì)得到“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的體驗(yàn)。

(4)(

)蔡桓侯接受扁鵲的治療,(

)不會(huì)病死了。

(5)(

)用華麗的衣物裝飾自己,(

)用知識(shí)武裝自己。2).給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

元元舍(shěshè)不得爸爸走,他拉著爸爸,幾(jījǐ)乎要哭了,爸爸答應(yīng)(dāyi

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