江西省新余市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

江西省新余市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句子中。內(nèi)_____外__________心_____血_____當(dāng)然不可_____（1）人們把年輕人背老人走過(guò)搭石看成是_____的事。

（2）陳老師_____地培育出一代又一代的國(guó)家棟梁。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“兒童急走追黃蝶，__________”描繪了兒童捕蝶的天真可愛(ài)；“__________，惟有蜻蜓蛺蝶飛”寫(xiě)出了初夏江南美麗的田園景色。

（2）待到山花爛漫時(shí)，________。

（3）母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，___________；心中的風(fēng)雨來(lái)了，___________。

（4）__________，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？

（5）羅隱在《蜂》一詩(shī)中寫(xiě)蜜蜂勤勞的詩(shī)句是：__________，__________？

（6）詩(shī)和音樂(lè)一樣，_________?！旃鉂?）.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。

英()無(wú)()精()報(bào)()文質(zhì)()()

()公()法眉()目()()發(fā)()顏

（1）描寫(xiě)人物神態(tài)的詞：_________

（2）描寫(xiě)人物品質(zhì)的詞：________

（3）寫(xiě)出兩個(gè)與畫(huà)橫線結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：_______4）.按課文內(nèi)容填空

（1）《______》訴說(shuō)了中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想。文中寫(xiě)道：“美哉，_____，與天不老！壯哉，_______，_____！”

（2）陸游臨終前仍在告誡兒子：“_______，______?！饼徸哉鋼?dān)憂社會(huì)現(xiàn)狀，發(fā)出“我勸天公重抖擻，_____的呼喊。5）.讀拼音，把詞語(yǔ)規(guī)范地寫(xiě)在橫線里。liánjié_____jiàngé_____ēnhuì_____dǎnqiè_____fěnsuì_____lǎnduò_____3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，與其他句子修辭手法不同的一項(xiàng)是（）A．昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。B．岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面上。C．寧?kù)o的夜晚，只有天上的星星在竊竊私語(yǔ)。D．皎潔的月光似靜水一般，向地面灑去。2）.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）A．哺育（pǔ）祈求（qǐ）單于（chán）開(kāi)辟（pì）B．掄起（lūn）倔強(qiáng)（jué）堵塞（sāi）叱責(zé)（chì）C．污垢（gòu）山崗（gāng）奢侈（sē）攆走（niǎn）D．窺視（kuī）兵卒（zú）拖拽（zhuài）屏息（bǐng）3）.下列對(duì)文言文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．《少年中國(guó)說(shuō)》是梁?jiǎn)⒊壬?900年發(fā)表在《清議報(bào)》上的一篇文章。課文節(jié)選了其中的一部分，以整齊的句式描繪了少年中國(guó)的光輝前程，激勵(lì)中國(guó)少年發(fā)憤圖強(qiáng)，表現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的熱切期盼。B．《囊螢夜讀》和《鐵杵成針》兩個(gè)故事展示了我國(guó)傳統(tǒng)文化中勤奮學(xué)習(xí)、持之以恒的精神，揭示了只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能取得成就的道理。C．“敏而好學(xué)”和“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”中的“好”都是“美好”的意思。D．《自相矛盾》告訴我們說(shuō)話做事要前后相應(yīng)，不要自相矛盾?！案ツ軕?yīng)也”使人想象出賣(mài)者無(wú)法回答時(shí)的尷尬和窘態(tài)。E．《兩小兒辯日》選自《列子·湯問(wèn)》，本文告訴我們即使是非常熟悉的事物和現(xiàn)象，也可能包含著我們不了解或不確定的知識(shí)，需要多觀察、多思考。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫(xiě)句子。

例：鼴鼠先生回答：“我不知道！”

鼴鼠先生回答，他不知道。

（1）妹妹笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！”

________________________________________

（2）一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我駕駛飛機(jī)去轟炸。”

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

一輛書(shū)

一冊(cè)車(chē)

一匹飛機(jī)

一架馬2）.連一連。

灌溉機(jī)器雄鷹在竹林飛翔

發(fā)動(dòng)田地熊貓?jiān)撇书g嬉戲

淹沒(méi)房屋大雁樹(shù)枝間寫(xiě)字

沖毀莊稼黃鸝天空中唱歌6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

()冬去春來(lái)，劉備決定第三次到隆中去拜訪諸葛亮。

()等了半晌工夫，諸葛亮翻了個(gè)身，又朝里睡著了。

()劉備上前輕輕敲門(mén)。

()出來(lái)開(kāi)門(mén)的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來(lái)。

()劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山，輔助自己實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)，但都沒(méi)有見(jiàn)著。

()他們來(lái)到隆中，只見(jiàn)那里的山蜿蜒起伏，好像一條等待騰飛的臥龍。

()諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì)，提出了三分天下，最后取勝的策略。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)他的妻子——一位好心的姑娘在山頂上，日夜盼丈夫回家。

(

)從此，姑娘從早到晚為過(guò)往的船只當(dāng)航標(biāo)。

(

)從前有個(gè)漁夫在江中捕魚(yú)，不幸被波浪卷入江中。

(

)三峽流傳著這樣一個(gè)神奇的故事。

(

)一天天過(guò)去了，漁夫沒(méi)回來(lái)，姑娘卻化作了一塊巖石。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。

1．端午節(jié)的習(xí)俗有吃粽子、賽龍舟等。(

)

2．端午節(jié)據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人李白。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩(shī)閱讀望廬山瀑布生紫煙，遙看瀑布掛。三千尺，疑是銀河落。1．補(bǔ)全古詩(shī)。

2．這首詩(shī)的作者是唐代的__________，我還知道唐代的詩(shī)人有________、_______。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.書(shū)面表達(dá)

百字練筆

請(qǐng)學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察的方法，抓住牽?；ǖ纳L(zhǎng)特點(diǎn)寫(xiě)一寫(xiě)。

__________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀下面文言文，答題。蕭遙欣蕭遙欣，年七歲，出游時(shí)，見(jiàn)一小兒，善彈飛鳥(niǎo)，應(yīng)弦墜落。遙欣曰：“鳥(niǎo)飛空中，無(wú)害于人。游戲之事，亦多端矣，何必多殘生命以為樂(lè)也？”小兒感其言，遂不復(fù)彈?！咀⑨尅竣偈掃b欣：人名。②彈：用彈弓射擊。③應(yīng)弦墜落：隨著聲音墜落。④多端：多種多樣。⑤殘，殺害。⑥感其言：被他的話感動(dòng)。1．給下列加點(diǎn)字選擇合適的解釋。

①善彈飛鳥(niǎo)(

)A．美好B．擅長(zhǎng)，善于C．善良

②遂不復(fù)彈(

)A．于是B．順心如意C．成功

2．能具體形容小兒“善彈飛鳥(niǎo)”的句子是____________。

3．結(jié)合注釋?zhuān)米约旱脑捳f(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

何必多殘生命以為樂(lè)也？

__________________________________。

4．讀了這個(gè)故事，你覺(jué)得蕭遙欣是個(gè)怎樣的人？

__________________________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，想出辦法來(lái)了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。1．這篇文章一共有(

)個(gè)自然段。

2．根據(jù)文章內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在（）里。（填序號(hào)）

①只②個(gè)③顆

一(

)石子一(

)烏鴉一(

)瓶子

3．根據(jù)文章內(nèi)容，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”畫(huà)出來(lái)。

喝不著（zháozhe）怎么（mame）

一（yīyì）顆一顆地（dedì）

4．朗讀時(shí)，你認(rèn)為下面哪句停頓恰當(dāng)，恰當(dāng)?shù)拇颉啊獭?，不恰?dāng)?shù)拇颉啊痢?/p>

（1）烏鴉把小|石子一顆一顆地|放進(jìn)瓶子里。(

)

（2）烏鴉|把小石子|一顆一顆地放進(jìn)|瓶子里。(

)

（3）烏鴉|把小石子|一顆一顆地放進(jìn)瓶子|里。(

)

5．烏鴉喝不著水的原因是什么？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）瓶子里水不多。(

)

（2）瓶口又小。(

)

（3）小石子不夠用。(

)

6．根據(jù)文章內(nèi)容，把下面句子補(bǔ)充完整。不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。

我很喜歡這只烏鴉，因?yàn)開(kāi)______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）要想（xiānɡxiǎnɡ）有精力學(xué)習(xí)，就得（děide）好好睡覺(jué)（juéjiào）。

（2）小熊把種（zhǒngzhòng）子種（zhǒngzhònɡ）到地里，還經(jīng)常去灑（sǎshǎ）水。

（3）房子偏（biānpiān）西的地方，有輛（liàngliǎ）汽車(chē)。

（4）陰（yīnyēn）雨天，感到一點(diǎn)都不暖（nuǎnnuān）和。2）.讀一讀，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音填在括號(hào)里。

gāngǎnāiái