2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃（2024年9月）一、學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，大多還不能適應(yīng)小學(xué)較為緊張與辛苦的學(xué)習(xí)生活。主動(dòng)與幼兒園銜接，需要有一個(gè)適應(yīng)準(zhǔn)備。開學(xué)初，首先引導(dǎo)學(xué)生通過介紹我和我的家庭，增進(jìn)相互了解，促進(jìn)相互認(rèn)識(shí)，更好地適應(yīng)小學(xué)生活，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生牢記一些簡短的口令，便于有序開展課堂活動(dòng)；第二語文課堂教學(xué)中注重勞逸結(jié)合，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的有意注意力。第三關(guān)注學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，比如正確的坐姿、握筆姿勢(shì)、學(xué)具擺放等；同時(shí)采取積極正面的強(qiáng)化教育。對(duì)于個(gè)別學(xué)生沒有掌握正確的執(zhí)筆方法,鼓勵(lì)家長與老師一起努力，不斷糾正、督促孩子執(zhí)筆姿勢(shì)。二、教材分析新教材選文變化較大，選文編排順序變化較大，原“課文”單元改為“閱讀”單元，突出閱讀重要性。我上學(xué)了單元新增“我愛我的祖國”一課，新增一課“兩件寶”。并刪除了“畫”等課文?！翱谡Z交際”欄目移入語文園地里面、原有4個(gè)單元口語交際，增加1個(gè)單元到6篇口語交際。三、教學(xué)目標(biāo)（一）識(shí)字與寫字1．學(xué)會(huì)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2．能借助漢語拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話。3．喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。4．認(rèn)識(shí)常用漢字300個(gè)，會(huì)寫其中的100個(gè)。5．掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。6．初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。（二）閱讀與鑒賞1．喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。2．學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。3．學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。4．對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。（三）表達(dá)與交流1．學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。2．能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。3．能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。4．有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。（四）梳理與探究1.觀察字形，體會(huì)漢字部件之間的關(guān)系，梳理學(xué)過的字，感知漢字與生活的聯(lián)系。2.觀察大自然，熱心參加校園、社區(qū)活動(dòng)，積累活動(dòng)體驗(yàn)，結(jié)合語文學(xué)習(xí)，用口頭或圖文等方式整理、表達(dá)自己在活動(dòng)中的見聞和想法。四、教學(xué)措施1.端正教學(xué)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，正確把握新教材的特點(diǎn)，抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué)，切忌穿鞋走路。2.在培養(yǎng)習(xí)慣、方法，要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn)，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，語文課上嚴(yán)格練，其它課上堅(jiān)持練，家長協(xié)助配合練，檢查評(píng)比促進(jìn)練，持之以恒長期練。3.在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語境歌和學(xué)字母的關(guān)系，強(qiáng)化音節(jié)教學(xué)，致力于學(xué)生獨(dú)立認(rèn)讀能力的培養(yǎng)。4.閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析和空洞的說教，做到“讀”字當(dāng)頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo)，重視學(xué)生對(duì)語字的認(rèn)識(shí)和積累。5.重視范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮教師的示范作用，并結(jié)合范讀、范說進(jìn)行聽力訓(xùn)練，結(jié)合范寫，進(jìn)行觀察訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。五、教學(xué)進(jìn)度2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)進(jìn)度表周次日期教學(xué)內(nèi)容備注19.2---9.81.我是中國人2.我愛我們的祖國3.我是小學(xué)生4.我愛學(xué)語文29.9-—9.151.天地人2.金木水火土3.口耳目手足39.16--9.224.日月山川語文園地一快樂讀書吧中秋節(jié)49.23—-9.291.aoe2.iuü3.bpmf4.dtnl語文園地二59.30---10.6國慶節(jié)610.7—10.135.gkh6.jqx7.zcs8.zhichishir9.yw710.14—10.20語文園地三10.aieiui11.aoouiu12.ieüeer810.21--10.2713.aneninunün14.angengyingong語文園地四910.28—11.31.秋天2.江南3.雪地里的小畫家1011.4—11.104.四季語文園地五1111.11—11.175.對(duì)韻歌6.日月明7.小書包1211.18—11.248.升國旗語文園地六1311.25—12.15.小小的船6.影子1412.2—12.87.兩件寶語文園地七1512.9—12.158.比尾巴9.烏鴉喝