2021-2022學年湖南省新邵縣第一中學高一4月考試歷史試題

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁湖南省新邵縣第一中學2021--2022學年高一4月考試歷史試題一、單選題1．古代埃及、印度、希臘、中國等文明呈現(xiàn)出獨立發(fā)展的多元特征，這主要是因為A．大河與高山阻隔了文明交流 B．自然環(huán)境和歷史條件的影響C．生產(chǎn)力發(fā)展水平低限制交流 D．政治動蕩導致文明交流受阻2．公元前22—前21世紀，兩河流域出現(xiàn)了經(jīng)營借貨的商人，神廟、宮廷也從事放貸業(yè)務。不同形式的借貸有不同的利息規(guī)定，甚至還包括具有社會救濟性質(zhì)的免息借貸，這種現(xiàn)象A．促進了海外貿(mào)易的興起 B．推動了契約在兩河流域的出現(xiàn)C．適應了商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展 D．源于金屬貨幣流通范圍的擴大3．《摩奴法典》規(guī)定不同種姓的人不能待在同一個房間里，不能同桌吃飯，不能同飲一口井里的水。不同種姓的人嚴格禁止通婚，以便使種姓的劃分永久化。這表明，種姓制度A．造成了階層的隔離 B．有利于社會成員流動C．促進了社會的進步 D．實現(xiàn)了社會和諧發(fā)展4．公元前334年，馬其領(lǐng)國王亞歷山大起兵東征，吞并波斯，入侵印度。遠征軍中不僅有驍勇善戰(zhàn)的將士，還有不少工程師、地理學家、哲學家等專門人才。他們一邊征戰(zhàn)，一邊收集資料、繪制地圖，與當?shù)卣苋私煌?jù)此可知，亞歷山大的東征A．造成希臘文化的斷層 B．客觀上促進東西方文化融匯C．導致東方文明的衰落 D．鑿通了亞歐之間的商貿(mào)通道5．美國學者約翰巴克在《西方社會史》中記錄了9世紀歐洲的一份哲詞：“我…效忠我的主人，愛其所愛，仇其所仇。主人凡踐履契約，因我委身投附而普待于我，賜我以應得，則我的言一行，一舉一動，必將以他的意志為準則，絕無違背?！睍喸~內(nèi)容反映了西歐封君封臣制度A．封臣地位低下毫無權(quán)利可言 B．封君是事實上的最高統(tǒng)治者C．封君封臣以契約關(guān)系明確權(quán)利和義務 D．封君與封臣以土地關(guān)系為紐帶6．在中世紀的西歐社會中，雖有一些持帝制立場的思想家認為“王在法上”，但卻很少有國王公開發(fā)表“王在法上”的言論。即使出現(xiàn)一些集中了強大王權(quán)的國王，也沒有產(chǎn)生“王在法上”的結(jié)果。其最主要原因是當時各國A．存在強大的貴族和教會勢力 B．形成了系統(tǒng)的分權(quán)制衡理論C．集中而強大的王權(quán)尚未出現(xiàn) D．缺少法律意識和成文法指導7．在中世紀的西歐，城市市民通過贖買等手段獲得程度不等的自治權(quán)，在城市特別是法國城市爭取自治的過程中，國王往往支持城市自治，抵制教會和封建貴族的掠奪。因此，城市的興起A．導致基督教會權(quán)力不斷擴大 B．削弱封建貴族和國王的勢力C．削弱國王權(quán)力，城市獲得自治 D．有助于強化王權(quán)和統(tǒng)一國家的形成8．16世紀中葉，英國政府下令所有申請大學學位的候選人必須簽署《英國教會信仰契約》，還頒布了包括控制授課時間、學位、辯論等強硬的大學條例。此舉旨在A．擺脫宗教觀念的長期束縛 B．破壞大學學術(shù)自由C．推動大學世俗化、政治化 D．強化君主世俗權(quán)威9．歷史學家馬世力指出：“從3世紀起，由于羅馬奴隸制社會陷入危機，統(tǒng)治階級迫切要求將反映本階級意志的現(xiàn)行法律固定下來，借以維護和鞏固其統(tǒng)治地位，因而著手進行法律匯編工作。”據(jù)此可知，查士丁尼主持編纂《查士丁尼法典》的目的是A．滿足人民所需的契約自由 B．推崇法治價值和法律精神C．鞏固皇權(quán)，維護國家安定 D．教化民眾，使人人安分守法10．中世紀的西方文化，比起同時代的阿拉伯、印度和中國都要落后，古代希臘羅馬的文化遺產(chǎn)在那里幾乎滅盡，賴有阿拉伯文版本將其保存，并在中世紀的后期譯成拉丁語等西方語言重新回到歐洲。阿拉伯文化的西傳，促進了文藝復興運動的到來。這表明阿拉伯文化A．決定了西方思想解放運動的發(fā)展B．直接促成了歐洲近代社會的轉(zhuǎn)型C．在保存和傳播西方文化上影響深遠D．在溝通東西方文化發(fā)揮了重要作用11．印加帝國用于傳遞政府的命令和情報，以及調(diào)動軍隊，所采取的措施是A．按照人口多少設置官員 B．修建完善的道路系統(tǒng)C．全部居民遷移到新地區(qū) D．在河渠上架設多座橋梁12．《世界經(jīng)濟千年史》記載了一位歐洲航海家在探險活動中的新發(fā)現(xiàn)：“到圣誕節(jié)前夕，他已環(huán)繞非洲一圈，而且沿非洲東海岸訪問了莫桑比克、蒙巴薩和馬林迪。他發(fā)現(xiàn)那里的經(jīng)濟生活比西非要先進和豐富得多。”這位航海家最有可能是A．迪亞士B．哥倫布C．達·伽馬D．麥哲倫13．16世紀晚期伊麗莎白一世決定扶持海盜，讓他們?nèi)ソ俾哟笪餮笊系奈靼嘌来弧Ｄ骋淮?，德雷克乘著旗艦“金?號直奔美洲沿岸，向西班牙船隊發(fā)起了進攻。在西班牙軍艦追擊下，德雷克逃往南方，于1578年到達A．美洲南端合恩角 B．北太平洋白令海峽C．北大西洋紐芬蘭島 D．南半球塔斯馬尼亞島14．“它的殖民侵略以美洲為主，主要目的是掠奪金銀。從15世紀末到16世紀中期，除巴西外的中、南美洲廣大地區(qū)都被劃入其龐大的殖民帝國版圖之內(nèi)?！蔽闹械摹八笔侵窤．葡萄牙 B．西班牙 C．英國 D．法國15．“人是一個偉大的奇跡，他可以利用自然力，可以丈量大地與天空……沒有任何東西可以限制他的活動……他奮力要成為和上帝同樣的永恒者。”材料體現(xiàn)的思想解放運動A．主張廉儉教會 B．追求民主法治C．彰顯人性價值 D．提倡主權(quán)在民16．“近代自然科學的產(chǎn)生與發(fā)展，開辟了理性辯證地看待客觀世界的方法，從而為理性主義奠定了基礎(chǔ)，進而推動了啟蒙運動的產(chǎn)生?！毕铝心茏C明這一觀點的有①哥白尼的“日心說”

②蒸汽機的發(fā)明

③牛頓的“經(jīng)典力學體系”

④內(nèi)燃機的出現(xiàn)A．①② B．③④ C．①③ D．②④17．伏爾泰認為，承認有一位上帝輔助懲罰人世法律所不能制裁的罪惡倒也是有益于人群的事，但是虛偽的神明觀念與現(xiàn)存的羅馬教廷帶來的狂熱與宗教迫害確實造成過累累冤案。該主張A．引導人們開始關(guān)注人本身和現(xiàn)世世界B．助推伏爾泰成為啟蒙思想的集大成者C．為宗教改革運動興起奠定了思想基礎(chǔ)D．體現(xiàn)了資產(chǎn)階級擺脫宗教束縛的主張18．有學者指出“英國的革命實際上是議會的變革，革命前是國王的議會，革命后是議會的國王?！边@反映了英國革命A．剝奪了國王一切權(quán)力 B．確立了議會主權(quán)C．推動了兩黨制的形成 D．首相擁有立法權(quán)19．翻開美國歷史，共有十位美國總統(tǒng)曾在美國眾議院被提案彈劾。其中包括胡佛、杜魯門、尼克松、里根、老布什、克林頓和特朗普。它體現(xiàn)出了美國政體的重要原則是A．君主專制 B．兩黨政治 C．聯(lián)邦政體 D．分權(quán)制衡20．法國學者托克維爾指出：“法國大革命使世界措手不及，然而它僅僅是一件長期工作的完成，是十代人勞作的突然和猛烈的終結(jié)。它通過一番痙攣式的痛苦努力，直截了當?shù)赝蝗婚g便完成了需要自身一點一滴地、長時間才能成就的事業(yè)。這就是大革命的業(yè)績?！辈牧系暮诵挠^點是，認為法國大革命A．改變了法國近代歷史的進程 B．對世界歷史產(chǎn)生了深遠的影響C．是舊制度下社會演進的結(jié)果 D．得到了國內(nèi)各階層人民的擁護21．“從西至東，從北至南……機械裝置遍及四方，世界獲得了一種新的動力，一個時代的風氣如新世界的大河洶涌奔騰，不可阻擋?！辈牧现忻枋龅膭恿淼挠绊懓ˋ．人類開始進入到“蒸汽時代”B．英國掀起了“羊吃人”的圈地運動C．英國逐漸成為“日不落帝國”D．倫敦證券交易所煤氣股票價格狂跌22．“幾乎完全沒有通風設備，在工廠里經(jīng)常聞到許多人身上發(fā)出的汗臭味……-機油、棉塵及夜晚蠟燭等發(fā)出的惡濁氣味……-曼徹斯特近郊的傳染病，對許多人而言，是致命的疾病……——從哪里得來的寒熱??？回答都是：棉織工廠的工人?！睂е律鲜銮闆r發(fā)生的主要原因是A．氣候環(huán)境變遷影響人類生活 B．化學工業(yè)污染影響人體健康C．醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相對緩慢 D．工業(yè)化使城市環(huán)境遭到破壞23．德國在19世紀初開始了工業(yè)化，工人階級力量日益壯大。工會和社會民主黨鼓勵工人加入行會互助組織。俾斯麥采取“胡蘿卜加大棒”的兩手策略鞏固統(tǒng)治。俾斯麥計劃將政府的力量介入當時存在的各種行會組織中，將保險事業(yè)完全納人國家經(jīng)營和管理中，進而實現(xiàn)對工人階級的全面控制。對材料理解正確的是A．工人運動的發(fā)展促進政府加快保險制度建設 B．德國工人運動已呈現(xiàn)出組織性和科學性C．統(tǒng)治階層對工人運動已放棄鎮(zhèn)壓手段 D．德國的資產(chǎn)階級代議制日益完善24．《共產(chǎn)黨宣言》自1848年問世以來，已有二百多種文字，出版了一千多個版本，發(fā)行量達幾千萬冊，是全世界傳播時間最長、流傳領(lǐng)域最廣、發(fā)行數(shù)量最大、擁有讀者最多的政治性文獻?！豆伯a(chǎn)黨宣言》這種恒久的生命力源自于A．馬克思和恩格斯個人政治智慧 B．科學社會主義運動的蓬勃發(fā)展C．歐美資本主義世界的不斷衰落 D．其基本原理符合社會發(fā)展規(guī)律二、材料分析題25．閱讀材料，完成下列要求。材料一

耶利哥古城（位于耶路撒冷和安曼之間的約旦河谷平原中央）是世界上最早的帶有防御城墻的城鎮(zhèn)之一。早在最初形成的時候，耶利哥的居民就已經(jīng)達到了2000人，與舊石器時代的小族群相比，這個數(shù)目是非?？捎^的。人們利用草原上的水源，種植了大麥和小麥。他們從事有限的商業(yè)活動，特別是與食鹽和黑曜石（古代的人們用這種堅硬的火山玻璃制作小刀和刀刃）有關(guān)的貿(mào)易。大約在公元前7000年的時候，當?shù)鼐用裨谒麄兊拿┪葜車ㄔ炱饒怨痰膰鷫Γ趽?jù)了護城河，這些情況反映出耶利哥聚集起的財富已經(jīng)引起了其他掠奪者的興趣?！幾浴久馈勘咎乩R格勒《新全球史》（第五版）材料二

在整個人類文明體系中，美洲文明是一種極為獨持的類型，它是一種在與亞歐大陸人類文明主體相隔絕的狀態(tài)下獨立產(chǎn)生和發(fā)展起來的文明；同時，美洲遼闊地域與多樣的地理環(huán)境也使得美洲文明內(nèi)部的各種文明之間隔絕、閉戀的特征極為明顯。美洲文明在其緩慢的發(fā)展過程中，呈現(xiàn)出極大的差異性、復雜性和多樣性，使各個地區(qū)的文明發(fā)展極不平衡。當大多數(shù)地區(qū)尚停留在以漁獵、采集經(jīng)濟為主的原始社會階段時，也有不少地區(qū)進入了以發(fā)達的農(nóng)耕經(jīng)濟為主的、相當強盛的奴隸制時期。此外，與亞歐大陸的古代農(nóng)耕文明都發(fā)源于大河流域不同，美洲的古代文明皆起源于高原地帶。——上述材料均摘編自王晉新、周鞏固主編《世界史綱》（1）根據(jù)材料一，概括耶利哥古城居民生活的特點。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，簡析古代美洲形成“獨特文明”的原因。26．西方近代人文精神經(jīng)歷了不斷發(fā)展的過程。閱讀下列材料：材料一

薄伽丘在《十日談》中指出塵世生活是大自然賦予的，歌頌了人的愛和重要性。達芬奇的《蒙娜麗莎》描繪了一個世俗女性高貴、優(yōu)雅以及沉浸在現(xiàn)世美好生活中的形象。——摘編自張淑釧《論文藝復興時期人文主義者的矛盾特性》材料二

宗教改革的動機原本是宗教性的，然而卻結(jié)出了豐碩的世俗之果。它導致了凌駕于歐洲世俗權(quán)力之上達千年之久的基督教會的分裂，從而為西歐近代民族國家的崛起創(chuàng)造了條件。由于每個人都可以在信仰中直接與上帝發(fā)生聯(lián)系，這樣就使得宗教信仰成為個人的事情、內(nèi)心的事情，從而使人在精神上獲得了一種真正的自由：恪守“天職”、勤奮節(jié)儉的新教倫理則成為資本主義原始積累的重要精神前提；宗教寬容精神成為一種普遍的時代背景，這種新時代背景極大地促進了科學理性與民主政治的發(fā)展，并最終匯聚成啟蒙運動的澎湃洪流?！幾在w林《人文主義與宗教改革》材料三

18世紀啟蒙學者高舉理性與科學大旗，猛烈抨擊宗教神學和封建專制主義，宣揚自由、平等、博愛、人權(quán)和法制，強調(diào)發(fā)展科學、弘揚個性、追逐功利、享受生活、建立“理性王國”。不難看出，啟蒙運動實質(zhì)上正是在新的歷史條件下對文藝復興運動的延續(xù)，是人文主義精神的繼續(xù)弘揚。——摘編自高九江《啟蒙推動下的歐洲文明》完成下列要求：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括文藝復興運動的實質(zhì)及精神內(nèi)核，列舉兩位與薄伽丘同時期的人文主義者。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括宗教改革結(jié)出的“世俗之果”。（3）據(jù)材料三，指出啟蒙運動實質(zhì)上是“對文藝復興運動的延續(xù)”的表現(xiàn)。結(jié)合所學知識，分析啟蒙運動興起的“新的歷史條件”。27．閱讀材料，完成下列要求。材料一

（英國擁有）很大的、不斷擴展的市場……英國還擁有更多的、可作工業(yè)革命的資金用的流動資本。源源流入英國的商業(yè)利潤比流入其他任何國家的都多……由于行會較早瓦解，由于對傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的圈占，英國獲得了充裕的流動勞動力……貧窮的農(nóng)民失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫當租地人或打散工的人，否則，就不得不去城里找工作?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二

瓦特機發(fā)明前，英國工業(yè)生產(chǎn)的動力主要是水力……這樣的動力缺陷是明顯的。煤炭是英國工業(yè)革命的主要動力來源（大不列顛擁有）“供應不會枯竭的優(yōu)質(zhì)煤炭”。（引者按：若干代以后真的還是“供應不會枯竭”嗎？）英國工業(yè)革命……在人類歷史上首次創(chuàng)造了煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景?！幾择R克垚等《世界文明史》材料三

一些學者已經(jīng)為工業(yè)化對環(huán)境的影響感到不安了。1827年，法國數(shù)學家富里埃提出二氧化碳的排放，會使大氣變暖，在他以后，瑞典學者阿倫尼烏斯正式提出了“溫室效應”?！履崞潯ぜ觼啝柕取稓W洲史》請問：（1）根據(jù)材料一，概括該學者認為工業(yè)革命的爆發(fā)首先需要滿足哪三個因素？結(jié)合所學知識分析，這三個因素是18世紀的英國分別通過哪些途徑實現(xiàn)的？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出近代蒸汽動力在英國產(chǎn)生的原因主要有哪些？（3）根據(jù)材料二、材料三并結(jié)合所學知識，分析蒸汽機的創(chuàng)制有哪些影響？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B【解析】結(jié)合所學可知，受自然環(huán)境和歷史條件的影響，古代埃及、印度、希臘、中國等呈現(xiàn)出獨立發(fā)展的多元特征，B項正確；大河與高山是地理因素，不是主要原因，排除A項；生產(chǎn)力發(fā)展是自然和歷史的結(jié)果之一，排除C項；政治動蕩是政治因素，而且不會一直存在，不是主要原因，排除D項。故選B項。2．C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知公元前22—前21世紀兩河流域出現(xiàn)經(jīng)營貸款，便利了商人從事商業(yè)貿(mào)易，這種現(xiàn)象既是當時兩河流域商品經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果，同時又適應了商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展，C項正確；公元前8世紀以后的亞述商人開始了海外貿(mào)易，排除A項；公元前2600年左右，兩河流域的人們已經(jīng)使用契約，而題干中的時間是公元前22—前21世紀，排除B項；此時金屬貨幣尚未產(chǎn)生，排除D項。故選C項。3．A【解析】根據(jù)材料“……不能待在同一個房間里……以便使種姓的劃分永久化”，并結(jié)合所學知識可知，種姓制度造成了古代印度社會階層的隔離，嚴重阻礙了社會成員的流動，不利于社會進步，故A項正確，種姓制度不利于社會成員流動，故B項錯誤；種姓制度嚴重阻礙了古代印度的社會進步和社會的和諧發(fā)展，故C、D兩項錯誤。4．B【解析】根據(jù)“他們一邊征戰(zhàn)，一邊收集資料、繪制地圖，與當?shù)卣苋私煌笨芍獊啔v山大東征還搜集了經(jīng)過地方的文化資料，從而在客觀上促進了東西方文化的融匯，B項正確；這一做法是促進了東西方文化融匯，而非造成希臘文化斷層和東方文明的衰落，排除AC項；材料反映的是文化交融，而非商貿(mào)往來，排除D項。故選B項。5．C【解析】材料“主人凡踐履契約，因我委身投附而普待于我，賜我以應得，則我的言一行，一舉一動，必將以他的意志為準則，絕無違背”體現(xiàn)的是封君封臣制下以契約關(guān)系明確權(quán)利和義務，C項正確；封臣有一定的政治地位，排除A項；封君封臣是一種相對關(guān)系，其中封君并非是最高的統(tǒng)治者，排除B項；材料未涉及土地關(guān)系，排除D項。故選C項。6．A【解析】材料體現(xiàn)的是在中世紀的西歐社會中，始終沒有形成“王在法上”的結(jié)果，結(jié)合所學知識可知這是因為西歐中世紀時期存在強大的貴族和教會勢力，A項正確；形成了系統(tǒng)的分權(quán)制衡理論，不符合史實，排除B項；材料“即使出現(xiàn)一些集中了強大王權(quán)的國王”，C項與材料不符，排除C項；缺少法律意識和成文法指導，不符史實，排除D項。故選A項。7．D【解析】根據(jù)材料“城市市民通過贖買等手段獲得程度不等的自治權(quán)，在城市特別是法國城市爭取自治的過程中，國王往往支持城市自治，抵制教會和封建貴族的掠奪?！笨煞治龀鲇欣诔鞘械淖灾瓮鯔?quán)的加強，D項正確；材料體現(xiàn)不出基督教會權(quán)力的擴大，排除A項；材料的做法有利于王權(quán)的加強，排除B項；材料沒有體現(xiàn)削弱國王權(quán)力，排除C項。故選D項。8．D【解析】16世紀中葉，申請大學學位的候選人必須簽署《英國教會信仰契約》，在授課時間、學位、辯論等方面也進行了嚴格限制。結(jié)合所學知識可知，此舉旨在強化君主權(quán)威，故D正確；《英國教會信仰契約》說明未擺脫宗教觀念的束縛，故A錯誤；破壞大學學術(shù)自由不是主要目的，故B錯誤；材料主旨體現(xiàn)不出大學世俗化，故C錯誤。9．C【解析】由材料中的“借以維護和鞏固其統(tǒng)治地位”可知，查士丁尼主持編纂《查士丁尼法典》的目的是鞏固皇權(quán)，維護國家安定，故答案為C項；材料中并未出現(xiàn)有關(guān)“契約自由”的信息，排除A項；B項不符合材料主旨，排除；法治并非教化，排除D項。10．C【解析】根據(jù)材料“賴有阿拉伯文版本將其保存，并在中世紀的后期譯成拉丁語等西方語言重新回到歐洲。阿拉伯文化的西傳，促進了文藝復興運動的到來”可知，阿拉伯文化保存了古希臘羅馬文化遺產(chǎn)，重新傳回到歐洲后，促進了歐洲的社會進步，在保存和傳播西方文化上產(chǎn)生深遠影響，C項正確；決定了西方思想解放運動發(fā)展的是經(jīng)濟因素，而非文化因素，排除A項；文藝復興運動促進了西歐近代社會的轉(zhuǎn)型，阿拉伯文化促進了文藝復興運動，因此“直接促成”的表述錯誤，排除B項；D項是屬于C項的具體表現(xiàn)，排除D項。故選C項。11．B【解析】15世紀末16世紀初，印加帝國發(fā)展到鼎盛時期，帝國修建了完善的道路系統(tǒng)，用于傳遞政府的命令和情報，以及調(diào)動軍隊，B項正確；按照人口設置官員、遷移征服地區(qū)的居民不是為了傳遞政府命令和調(diào)動軍隊，AC兩項錯誤；印加帝國在高山河渠間架設橋梁屬于道路系統(tǒng)的組成部分，D項錯誤。12．C【解析】從材料“沿非洲東海岸訪問了莫桑比克、蒙巴薩和馬林迪。他發(fā)現(xiàn)那里的經(jīng)濟生活比西非要先進和豐富得多”可知，這位航海家先到達了西非，然后再到達東非，這與達·伽馬的航線相一致，C正確。迪亞士到達了好望角，沒有到達東非，A錯誤。哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，B錯誤。麥哲倫死于菲律賓，未到達非洲，D錯誤。點睛：本題考查新航路開辟。學生需識記思維航海家的航海路線，再結(jié)合題意即可得出答案。13．A【解析】根據(jù)材料時間1577年以及所學知識可知，在西班牙艦隊的追擊下，德雷克于1578年到達合恩角，發(fā)現(xiàn)了德雷克海峽，A正確；B、C都位于北方而非南方，排除；阿貝爾·塔斯曼（1603-1659）是荷蘭探險家、商人，是第一個到達澳大利亞塔斯馬尼亞島的歐洲人，排除D。14．B【解析】根據(jù)所學，西班牙的侵略以美洲為主，主要目的是掠奪金銀。除巴西以外的中、南美洲廣大地區(qū)，都被劃入西班牙龐大的殖民帝國的版圖之內(nèi)，亞洲的菲律賓也淪為西班牙的殖民地。西班牙殖民者大肆虐殺印第安人。故B正確；葡萄牙到16世紀，已占領(lǐng)非洲西岸、非洲東岸、印度西岸的一些地區(qū)，控制了歐洲繞非洲到印度的航路，排除A；此時英法并沒有加入到殖民擴張的行列中，排除CD。15．C【解析】據(jù)題意可知，材料中體現(xiàn)了對人的肯定和重視，這是人文主義思想的特征，所以這場思想解放運動應該是文藝復興，文藝復興中彰顯了人性價值，故選C；A項是宗教改革的影響，排除；BD都是啟蒙運動的內(nèi)容，排除BD。16．C【解析】近代天文學領(lǐng)域哥白尼提出“日心說”，物理學家牛頓的“經(jīng)典力學體系”使人們以全新的方式認識自然，推動了人們以新的理性思維方式認識人類社會，為啟蒙運動的產(chǎn)生奠定了理論基礎(chǔ)，進而推動了啟蒙運動的產(chǎn)生，①③正確；蒸汽機發(fā)明于18世紀，內(nèi)燃機出現(xiàn)于19世紀，啟蒙運動產(chǎn)生于17—18世紀，不符合題意，②④錯誤。故選C；ABD不符合題意，排除。17．D【解析】伏爾泰雖然主張信仰上帝，但是反對狂熱信仰宗教，這一主張使人們的思想進一步得到解放，有利于擺脫教會的思想束縛，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級擺脫宗教束縛的主張，故答案為D項；A項內(nèi)容是文藝復興的主張，排除；啟蒙思想集大成者是康德，排除B項；啟蒙運動晚于宗教改革，排除C項。18．B【解析】根據(jù)“革命前是國王的議會，革命后是議會的國王”可知國王與議會的地位發(fā)生了轉(zhuǎn)變，議會開始成為國家權(quán)力的中心，即確立了議會主權(quán)，故選B；英國革命后國王保留了部分權(quán)力，沒有完全被剝奪，排除A；英國革命前英國兩黨制就已經(jīng)開始逐漸形成，排除C；議會擁有立法權(quán)，首相擁有的是行政權(quán)，排除D。故選B。19．D【解析】美國總統(tǒng)被眾議院彈劾，這體現(xiàn)了立法機構(gòu)對行政機構(gòu)的制約，是分權(quán)制衡原則的體現(xiàn)，D正確；美國是民主制而非專制，排除A；兩黨政治不是政體原則，排除B；聯(lián)邦制主要體現(xiàn)為中央和地方的關(guān)系，排除C。20．C【解析】根據(jù)材料可知，法國大革命“是一件長期工作的完成，是十代人勞作的突然和猛烈的終結(jié)。它通過一番痙攣式的痛苦努力，直截了當?shù)赝蝗婚g便完成了需要自身一點一滴地、長時間才能成就的事業(yè)”，體現(xiàn)了法國大革命是舊制度下社會演進的結(jié)果，C項正確；材料未體現(xiàn)法國近代歷史進程的改變，排除A項；材料未涉及法國大革命的世界影響，排除B項；材料未體現(xiàn)法國大革命得到了國內(nèi)各階層人民的擁護，排除D項。故選C項。21．A【解析】材料是對瓦特改良蒸汽機的描述，其中蒸汽機的發(fā)明及應用，使人類社會進入“蒸汽時代”，A正確；圈地運動是英國資本原始積累的手段之一，與材料無關(guān)，B排除；英國成為“日不落帝國”是在18世紀中葉后，與材料無關(guān)，C排除；材料與股票價格無關(guān)，D排除。故選A。22．D【解析】根據(jù)“在工廠里經(jīng)常聞到許多人身上發(fā)出的汗臭味……機油、棉塵及夜晚蠟燭等發(fā)出的惡濁氣味……曼徹斯特近郊的傳染病，對許多人而言，是致命的疾病……”可得出其反映了工業(yè)革命的消極影響，對環(huán)境的污染、社會問題等，故D項正確；材料沒有體現(xiàn)氣候環(huán)境的變化，排除A；B項只是一個方面，排除B；C項不是主旨，排除C。23．A【解析】隨著工業(yè)革命的進行，德國的工人階級隊伍不斷壯大。受工會和社會民主黨的引導，越來越多的工人加入到了行會互助組織中，并且表現(xiàn)了強大的聯(lián)合力量，對德國政權(quán)形成了威脅，迫使俾斯麥政府加快了社會保險制度的建立，故A正確；材料重點反映了政府保險制度的建設，而非工人運動已經(jīng)呈現(xiàn)出組織性與科學性，排除B；根據(jù)“俾斯麥采取‘胡蘿卜加大棒’的兩手策略鞏固統(tǒng)治”可知C項說法有誤，排除C；材料與德國的資產(chǎn)階級代議制的完善無關(guān)，排除D。24．D【解析】馬克思主義的生命力源自于其理論的科學性，即揭示了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，故D項正確；個人的努力顯然不是根源所在，排除A；B項與史實不符，社會主義運動也有曲折；C項表述過于絕對化，可排除。25．（1）特點：定居生活；從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和有限的商業(yè)；有城防；出現(xiàn)了貧富差距。（2）原因：與亞歐大陸人類文明主體相隔絕獨立產(chǎn)生和發(fā)展美洲擁有遼闊的地域與多樣的地理環(huán)境：發(fā)展緩慢：皆起源于高原地帶?！窘馕觥浚?）特點：根據(jù)材料“早在最初形成的時候，耶利哥的居民就已經(jīng)達到了2000人，與舊石器時代的小族群相比”可知，定居生活；根據(jù)材料“人們利用草原上的水源，種植了大麥和小麥。他們從事有限的商業(yè)活動”可知，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和有限的商業(yè)；根據(jù)材料“當?shù)鼐用裨谒麄兊拿┪葜車ㄔ炱饒怨痰膰鷫?，挖?jù)了護城河，這些情況反映出耶利哥聚集起的財富已經(jīng)引起了其他掠奪者的興趣”可知，有城防、出現(xiàn)了貧富差距。（2）原因：根據(jù)材料“美洲文明是一種極為獨持的類型，它是一種在與亞歐大陸人類文明主體相隔絕的狀態(tài)下獨立產(chǎn)生和發(fā)展起來的文明”得出與亞歐大陸人類文明主體相隔絕，獨立產(chǎn)生和發(fā)展；根據(jù)材料“美洲遼闊地域與多樣的地理環(huán)境也使得美洲文明內(nèi)部的各種文明之間隔絕、閉戀的特征極為明顯”得出美洲擁有遼闊的地域與多樣的地理環(huán)境；根據(jù)材料“美洲文明在其緩慢的發(fā)展過程中”得出發(fā)展緩慢；根據(jù)材料“美洲的古代文明皆起源于高原地帶”得出皆起源于高原地帶。26．（1）實質(zhì)：資產(chǎn)階級思想文化運動（創(chuàng)立符合資產(chǎn)階級需要的新文化）。內(nèi)核：人文主義。人物：但丁、彼特拉克、米開朗基羅、拉斐爾（2）世俗之果：推動了歐洲近代民族國家形成；進一步解放思想，傳播和發(fā)展了人文主義；有利于資本主義的發(fā)展；推動了啟蒙運動的到來。（3）表現(xiàn)：高舉“理性”和“科學”的大旗；猛烈抨擊宗教神學和封建專制主張構(gòu)建自由、平等的“理性王國”。歷史條件：資本主義的發(fā)展，近代科學的興起，文藝復興和宗教改革的影響?！窘馕觥浚?）實質(zhì)及內(nèi)核：結(jié)合所學知識可知，文藝復興的實質(zhì)是在復興古希臘羅馬文化旗幟下的資產(chǎn)階級思想解放運動，其核心是人文主義。列舉：如但丁、彼特拉克、米開朗基羅、拉斐爾等。（2）世俗之果：根據(jù)材料“從而為西歐近代民族國家的崛起創(chuàng)造