2025屆高考語文一輪總復(fù)習第二部分古代詩文閱讀板塊三名篇名句默寫二巧借三方法-巧解語境找準語句

二、巧借三方法——巧解語境，找準語句(一)理解文章內(nèi)容，把握句子意蘊情境式默寫題一般都涉及正確理解文意及句子意蘊，因此考生平常積累時要加強理解性記憶，明晰文章內(nèi)容及句子意蘊，切不行死記硬背。1．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)(2024·全國乙卷)白居易《琵琶行》中“________________，________________”兩句，寫琵琶女以嫻熟的技藝演奏了當時出名的兩首樂曲。(2)(2024·全國卷Ⅰ)《離騷》中“____________________，____________________”兩句對古代服飾的“上衣下裳制”有所反映。【解析】(1)題干中有“琵琶女以嫻熟的技藝演奏了當時出名的兩首樂曲”的提示，可從所背誦的文句中鎖定相關(guān)句子；(2)依據(jù)句中“對古代服飾的‘上衣下裳制’有所反映”可推知答案。【答案】(1)輕攏慢捻抹復(fù)挑初為《霓裳》后《六幺》(2)制芰荷以為衣兮集芙蓉以為裳(二)緊扣關(guān)鍵詞語，選擇恰當語句題干中的關(guān)鍵詞語是答題的切入點，考生假如能夠緊扣關(guān)鍵詞語，就可以選擇恰當?shù)木渥舆M行填寫。2．補寫出下面名篇名句中的空缺部分。(2024·全國乙卷)李商隱《錦瑟》“________________，________________”兩句中的數(shù)目字，引發(fā)了后世讀者的多種解讀。【解析】題干中的關(guān)鍵詞為“數(shù)目字”，搜尋《錦瑟》中有“數(shù)目字”的相關(guān)詩句即可?！敬鸢浮垮\瑟無端五十弦一弦一柱思華年(三)揣摩提示語言，精確理解情境提示性語言對正確解答情境式默寫題有著至關(guān)重要的作用。提示性語言主要包括作者、出處及題干中的敘述性語句等。1．意象提示一些情境式默寫題列出了需填名句中的重點意象(人、事、物等)，考生依據(jù)這些意象可以精確定位需填名句。3．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)(2024·新高考卷Ⅰ)自然界鳥類的啼鳴有時會引發(fā)人們的悲思愁緒，這在唐宋詩詞中屢見不鮮，如“________________，________________”。(2)(2024·新高考卷Ⅰ)項羽破秦入關(guān)，三分關(guān)中之地，以秦降將章邯為雍王、司馬欣為塞王、董翳為翟王，合稱“三秦”。從今“三秦”作為一個地理名詞，頻繁在古詩詞中出現(xiàn)，如“__________________，__________________”。(3)(2024·新高考卷Ⅱ)古代的詩人受到《楚辭·湘夫人》“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”的啟發(fā)，創(chuàng)建出“落木”一詞，以指代落葉。該詞在古典詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如“________________，________________”?！窘馕觥?1)填寫的句子只要符合題干中“鳥類的啼鳴”的意象和“引發(fā)人們的悲思愁緒”即可。(2)填寫的句子只要帶有“三秦”即可。(3)依據(jù)題干中“落木”的意象，再結(jié)合“以指代落葉”，選擇恰當?shù)脑娋浼纯??！敬鸢浮?1)(示例一)但見悲鳥號古木雄飛雌從繞林間(示例二)又聞子規(guī)啼夜月愁空山(2)城闕輔三秦風煙望五津(3)(示例一)無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來(示例二)落木千山天遠大澄江一道月分明2．表現(xiàn)手法提示部分情境式默寫題點明白需填名句運用的表現(xiàn)手法，比如“比方”“正面描寫”“側(cè)面烘托”“反襯”等，我們借助這些表現(xiàn)手法加以推斷聯(lián)想，就可以找出需填名句。4．補寫出下面名篇名句中的空缺部分。(2024·全國卷Ⅲ)《阿房宮賦》中以一連串的排比夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華，如寫架起房梁的椽子“____________________”，嘈雜的音樂聲“____________________”。【解析】依據(jù)“排比夸張”“架起房梁的椽子”“嘈雜的音樂聲”，選擇恰當?shù)脑娋浼纯伞！敬鸢浮慷嘤跈C上之工女多于市人之言語三、駕馭名句默寫十大奪分策略——逐一過關(guān)，正確書寫(一)領(lǐng)悟字詞含意對須要背誦默寫篇目中的重點名句，要領(lǐng)悟其中重點字詞的含意，這樣不僅有助于記憶，還能避開寫錯別字。1．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)(2024·全國卷Ⅱ)《荀子·勸學(xué)》中舉例說，筆直的木材假如“________________”，就會彎曲到符合圓規(guī)的標準；即使再經(jīng)曝曬也不會挺直，因為“________________”。(2)(2024·全國卷Ⅱ)歐陽修《醉翁亭記》中稱出游時的食物都可來自山間，肥美的魚從溪水中捕撈出，所謂“________________，________________”；而用泉水釀制的美酒，口味甘洌。【解析】(1)依據(jù)題干提示“彎曲到符合圓規(guī)的標準”，可知表達其意思的原句是“其曲中規(guī)”，要默寫的句子就是它的前一句?！凹词乖俳?jīng)曝曬也不會挺直”的緣由是“使之然也”。留意“”的寫法，“”意為用火烤木使之彎曲，是通假字。(2)依據(jù)“肥美的魚從溪水中捕撈出”的提示，可推出要填寫的句子是“臨溪而漁，溪深而魚肥”。留意“漁”的寫法，“漁”即“捕魚”?！敬鸢浮?1)以為輪使之然也(2)臨溪而漁溪深而魚肥(二)記住生僻難寫字名篇名句中有一些生僻難寫的字，平常要勤于動筆，強化記憶，在考試中才能精確無誤地寫出來。2．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)(2024·全國乙卷)范仲淹《岳陽樓記》中描寫了春日的洞庭湖景色，其中寫到花草的句子是：“__________________，__________________。”(2)(2024·全國甲卷)《左傳·莊公十年》記載，長勺之戰(zhàn)結(jié)束后，曹劌向魯莊公說明說，確認齊軍不是偽裝敗退進而確定追擊，是因為“________________，________________”。(3)(2024·新高考卷Ⅱ)陶淵明《歸園田居》(其一)中“________________，__________________”兩句，接受對仗句式，連用兩個比方，表達詩人對官場的厭倦以及對田園的向往?！窘馕觥苛粢狻败啤薄稗H”“靡”“羈”字的寫法?！敬鸢浮?1)岸芷汀蘭郁郁青青(2)(吾)視其轍亂望其旗靡(3)羈鳥戀舊林池魚思故淵(三)區(qū)分同音異義字讀音相同但意義不同的字在名篇名句中大量存在，這是命題者“設(shè)伏”的熱點，考生在平常復(fù)習時要特別留意這些同音異義字，有意識地多做分析比較，做到既知其形，又知其義。3．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)(2024·全國乙卷)樂曲演奏過程中的停頓也有情感表達的作用。白居易《琵琶行》中對此進行說明的詩句是：“________________，________________?！?2)杜甫《客至》中，“________________，________________”兩句對仗工整，表現(xiàn)了詩人謙遜而懇切的看法，是熱忱待客的名句，至今仍被時常引用。【解析】(1)“幽”易與同音字“憂”混淆；(2)“蓬”易與同音字“篷”混淆。【答案】(1)別有幽愁暗恨生此時無聲勝有聲(2)花徑不曾緣客掃蓬門今始為君開(四)區(qū)分同義異形字意義相同而字形迥異的字在名篇名句中也屢見不鮮，這是考試得分的“盲點”之一，復(fù)習時應(yīng)引起高度重視。4．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳聞為其增加了浪漫氣息，如引用“五丁開山”神話的句子是“__________________，__________________”。(2)東船西舫悄無言，________________。(白居易《琵琶行》)【解析】(1)“鉤”易與同義字“勾”混淆；(2)“唯”易與“惟”混淆?！敬鸢浮?1)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連(2)唯見江心秋月白(五)區(qū)分形近異義字形近字在名篇名句中也比較常見，加之讀音大多相同或相近，對考生有很大的迷惑性和誤導(dǎo)性，因此在復(fù)習時應(yīng)予以重視。5．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)若夫日出而林霏開，________________。(歐陽修《醉翁亭記》)(2)________________，不知東方之既白。(蘇軾《赤壁賦》)【解析】(1)“暝”易與“瞑”混淆；(2)“藉”易與“籍”混淆?！敬鸢浮?1)云歸而巖穴暝(2)相與枕藉乎舟中(六)留心詞句的依次一部分考生平常讀寫背誦名篇名句時往往只觀其大略，不留意微小環(huán)節(jié)，導(dǎo)致把詞句的依次寫顛倒，且不少名句即使依次顛倒，意思也不會發(fā)生變更，因此更不易被察覺，使得考生白白丟掉了分數(shù)。6．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)凹凸冥迷，________________。(杜牧《阿房宮賦》)(2)月出于東山之上，________________。(蘇軾《赤壁賦》)【解析】(1)“西東”易錯寫為“東西”；(2)“斗牛”易錯寫為“牛斗”?！敬鸢浮?1)不知西東(2)徘徊于斗牛之間(七)留意具體的語境對于名篇名句，不應(yīng)死記硬背，而要聯(lián)系上下文，在具體的語言環(huán)境里分析、品嘗，從而使我們對名句既有感性的記憶，又有理性的思索。7．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)白居易《琵琶行》中，“________________，________________”兩句傳神地描寫了琵琶女在詩人一再邀請下出場時那種羞怯的神態(tài)。(2)韓愈《早春呈水部張十八員外》中用“__________________”一句寫出了嫩草初生時的逼真形態(tài)；白居易《錢塘湖春行》中則以一句“__________________”寫出了早春青草尚不豐茂的清爽景象。【解析】(1)由“一再邀請”想到“千呼萬喚”，由“羞怯的神態(tài)”想到“半遮面”，從而得出正確答案。(2)要扣住“嫩草初生”“青草尚不豐茂”填寫正確答案?！敬鸢浮?1)千呼萬喚始出來猶抱琵琶半遮面(2)草色遙看近卻無淺草才能沒馬蹄(八)留意句中的通假字通假字雖和本字的意思一樣，但在默寫時，若把句中的通假字寫成本字，也屬于誤寫，是不得分的。8．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)擅長“站在巨人的肩膀上”的人總是更簡潔成功，《勸學(xué)》中表達上述意思的概括性的兩句是：“________________，________________。”(2)荀子在《勸學(xué)》中以“木受繩則直，金就礪則利”為喻，引出“________________，______________”的結(jié)論?！窘馕觥?1)“生”同“性”；(2)“知”同“智”。【答案】(1)君子生非異也善假于物也(2)君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣(九)留意不遺漏虛詞名篇名句中有大量的虛詞，在答題時稍不留意就很簡潔遺漏，造成丟分。9．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)(2024·新高考卷Ⅱ)歐陽修在《伶官傳序》中感慨：當李存勖強盛的時候，“________________，________________”；而等到他衰敗的時候，幾十個伶人圍困他，就身死國滅，被天下人譏笑。(2)杜牧在《阿房宮賦》中告誡后人“不要只是哀嘆，要吸取前人的歷史教訓(xùn)，否則將重蹈覆轍，使更后來的人哀嘆”的語句是“________________，________________”?！窘馕觥?1)中的第一個“之”，(2)中的“而”“亦”都是虛詞，書寫時很簡潔漏掉，應(yīng)