內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘題庫大全及答案（新）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘題庫大全及答案（新）第I部分單選題（50題）1.以下說法不正確的是（）。A:基因工程和蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)B:用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好C:在植物組織培養(yǎng)過程中改變培養(yǎng)條件容易獲得突變體D:用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來分離纖維素分解菌答案：A2.“臺灣問題”的產(chǎn)生最主要是由于()。A:中國內(nèi)戰(zhàn)遺留問題造成的B:雅爾塔體系劃定造成的C:聯(lián)合國托管造成的D:外國勢力干涉中國內(nèi)政造成的答案：A3.屬于分類單位的名稱是（）。A:品系B:種C:種群D:品種答案：B4.在現(xiàn)代遷移理論中，提出認知結(jié)構(gòu)遷移理論的是（）。A:安德森B:桑代克C:賈德D:奧蘇伯爾答案：D5.下列不屬于一段體曲式結(jié)構(gòu)的作品是()。A:《種太陽》B:《櫻花》C:《賣報歌》D:《沂蒙山小調(diào)》答案：A6.在豌豆植株的葉肉細胞中，細胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是（）。A:糖原和核糖核酸B:淀粉和核糖核酸C:糖原和脫氧核糖核酸D:淀粉和脫氧核糖核酸答案：B7.《中國詩詞大會》是央視首檔以詩詞為切入點的大型全民互動益智節(jié)目。該節(jié)目用流行方式引導(dǎo)人們學(xué)習和掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華，在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)心靈、陶冶情操。央視節(jié)目組這么做是基于（）。A:詩詞是中華文化一脈相傳的重要見證B:中華文化的力量在于傳統(tǒng)文化的力量C:流行文化是人民大眾喜聞樂見的文化D:傳統(tǒng)文化是民族生存發(fā)展的精神紐帶答案：D8.身處中西文化的交匯地，眾多香港文藝界人士博采眾長，在電影、音樂、文學(xué)等藝術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)造了許多精品之作，引領(lǐng)了華人文化圈的流行風潮。這說明（）。A:中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化B:不同文化可以互相包容、彼此借鑒C:凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣D:“一國兩制”適用于所有國家和地區(qū)答案：B9.一些年輕人為了愛美而盲目去痣后引發(fā)惡性色素瘤導(dǎo)致死亡的病例并不鮮見，專家提醒人們，如果身上的黑痣有逐漸長大、邊界不清和周圍長毛、自己出血、癢痛等情況時，需要及時找醫(yī)生手術(shù)治療，切忌自己動手去痣。下列關(guān)于痣細胞的說法正確的是（）。A:黑痣周圍出血、癢痛是細胞凋亡的表現(xiàn)B:痣細胞的產(chǎn)生是細胞分化的結(jié)果C:痣細胞的細胞特點之一是能無限增殖D:痣細胞中色素多，是衰老的表現(xiàn)答案：B10.企業(yè)戰(zhàn)略控制一般由（）的活動組成。A:進行計劃標準與實際標準的對比分析B:針對偏差采取糾偏行動C:制定戰(zhàn)略評價標準D:進行實際成效與標準的對比分析答案：C11.范例教學(xué)有三個基本特征：基本性、基礎(chǔ)性和范例性。其中范例性是針對（）而言的。A:學(xué)生主體狀況B:教學(xué)內(nèi)容C:學(xué)生D:教學(xué)活動答案：B12.根據(jù)我國傳統(tǒng)的八音分類，鼓屬于()樂器。A:竹音B:革音C:絲音D:金音答案：B13.把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是（）。A:說理教育模式B:認知模式C:社會模仿模式D:體諒模式答案：D14.學(xué)生文化是介于兒童世界與成人世界的文化現(xiàn)象，所以學(xué)生文化具有（）。A:情感性B:深刻性C:穩(wěn)定性D:過渡性答案：D15.—Couldyouhelpmemovethetabletotheteachers'officeA:ForpleasureB:AtyourpleasureC:MypleasureD:Withpleasure答案：D16.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質(zhì)是（）。A:交往B:控制C:管理D:引導(dǎo)答案：A17.音樂課的全部教學(xué)活動應(yīng)以()為主體，師生互動，將學(xué)生對音樂的感受和音樂活動參與放在重要位置。A:學(xué)生B:音樂C:音樂審美D:教師答案：A18.如果要進行新民主主義革命時期的革命傳統(tǒng)教育，你可以選擇的實地考察路線是()。A:上海的“淞滬會戰(zhàn)紀念館一棗莊的臺兒莊戰(zhàn)役紀念館一威海的甲午海戰(zhàn)紀念館B:南京天王府遺址一北京故宮一沈陽偽皇宮C:江西井岡山一貴州遵義一陜西延安D:廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園答案：C19.《沐浴的狄安娜》的作者是法國畫家（）。A:勒布倫B:布歇C:普桑D:弗拉戈納答案：B20.人們以一定方式的共同活動為基礎(chǔ)而結(jié)合起來的聯(lián)合體是()。A:群體B:階級C:階層D:集團答案：A21.籃球單手肩上投籃中肘關(guān)節(jié)伸時對抗機勢（）A:肱二頭肌B:腹直肌C:肱三頭肌D:臀大肌。答案：A22.事物矛盾問題的精髓是（）。A:內(nèi)部矛盾和外部矛盾的關(guān)系原理B:矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系原理C:主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系原理D:矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系原理答案：D23.某項測驗?zāi)荑b別學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低、能力強弱，表明該測驗的（）較高。A:區(qū)分度B:效度C:信度D:難度答案：A24.根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求，我們習慣上稱為（）。A:教學(xué)目標B:培養(yǎng)目標C:教育目的D:教育方針答案：B25.在操作技能形成過程中，所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動作的執(zhí)行達到高度的完善化和自動化，稱為（）。A:操作的熟練B:操作的模仿C:操作的定向D:操作的整合答案：A26.李老師在每次進行歷史課程之前，都要了解一下班里的同學(xué)對相關(guān)知識的了解情況，對學(xué)生的知識進行預(yù)測。這種方式屬于下列哪種評價方式?()A:定性評價B:診斷性評價C:形成性評價D:總結(jié)性評價答案：B27.東南亞的高架屋反映的是()。A:濕熱的環(huán)境B:城市環(huán)境C:平原環(huán)境D:干燥的環(huán)境答案：A28.下列不屬于地理核心素養(yǎng)的是()。A:區(qū)域認識B:綜合思維C:地理實踐力D:地理想象力答案：D29.素描作品《血衣》的作者是（）。A:魏景川B:陳逸C:董希文D:王式廓答案：D30.1825年，在美國的印第安納州，英國人歐文建立了一個名為“新和諧公社”的社會組織。這里有工廠、農(nóng)場和學(xué)校，每個成員都參加勞動，人人都享有充分的、平等的民主權(quán)利?！靶潞椭C公社”的出現(xiàn)表明()。A:馬克思主義促進了國際工人運動的發(fā)展B:人們對資本主義制度的不滿和對社會制度的新探索C:無產(chǎn)階級開始嘗試建立政權(quán)D:資本主義福利制度得到發(fā)展答案：B31.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”，反映了德育的（）。A:導(dǎo)向性原則B:疏導(dǎo)原則C:因材施教原則D:尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則答案：D32.領(lǐng)會超越了單純的記憶，代表最低水平的（）。A:學(xué)習活動B:復(fù)雜記憶C:理解D:信息加工答案：C33.表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。A:認同B:評價C:內(nèi)化D:依從答案：C34.戊戌變法期間，康有為曾上書光緒帝：“今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨異……今為機器之世，多機器則強，少機器則弱，辮發(fā)與機器不相容也?！薄爸袊鴮捯虏?，長裙雅步而施萬同競爭之世……誠非所宜。”此段材料中康有為要表達的思想是()。A:進行社會風俗的變革，以使中國與世界文明相融合B:進行政治變革，建立君主立憲政體C:進行經(jīng)濟變革，大力發(fā)展機器生產(chǎn)，以提高生產(chǎn)力D:要求政府下令改革滿人社會習俗，“斷發(fā)易服”，采用漢人先進習俗答案：A35.在教學(xué)任務(wù)中處于基礎(chǔ)地位的是（）。A:傳授基本知識和基本技能B:發(fā)展學(xué)生的智力C:形成學(xué)生科學(xué)世界觀和道德品質(zhì)D:培養(yǎng)學(xué)生的能力答案：A36.按照在購買決策過程中的作用不同，消費者的角色可分為（）。A:購買者B:供給者C:倡議者D:需求者答案：C37.第二次世界大戰(zhàn)后期，盟軍從西線開辟戰(zhàn)場，使德軍陷入英美聯(lián)軍和蘇軍東西夾擊之中的軍事行動是()。A:西西里島登陸B(tài):阿拉曼戰(zhàn)役C:莫斯科戰(zhàn)役D:諾曼底登陸答案：D38.兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先發(fā)展大肌肉和大骨骼，再發(fā)展小肌肉和小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的（）特征。A:順序性B:個別差異性C:階段性D:不平衡性答案：A39.屬于古典主義時期作曲家的是()。A:肖邦B:貝多芬C:巴赫D:勃拉姆斯答案：B40.骨骼肌的肌肉物理特征有（）。A:伸展性、彈性、收縮性B:收縮性、彈性、黏滯性C:伸展性、彈性、黏滯性D:伸展性、收縮性、黏滯性答案：C41.下列選項中，屬于人工濕地的是()。A:稻田B:湖泊C:沼澤D:河流答案：A42.1991年，蘇聯(lián)解體，“冷戰(zhàn)”結(jié)束，但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。A:世界貿(mào)易組織B:歐盟C:北約D:華約答案：C43.計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不可或缺，是（）A:光纖是主要的通信傳輸設(shè)備B:無線路由器不支持有線上網(wǎng)C:網(wǎng)卡是有線連接的必備設(shè)備D:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器也是一種計算機答案：B44.教師對學(xué)生課堂行為所施加的準則與控制稱之為（）。A:課堂管理B:課堂規(guī)范C:課堂控制D:課堂紀律答案：D45.確定社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A:凱洛夫的《教育學(xué)》B:巴班斯基的教學(xué)過程最優(yōu)化思想C:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D:馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說答案：D46.孟德斯鳩說：“中國是一個專制的國家。它的原則是恐怖。在最初的那些朝代，政府的專制精神也許稍微差些；但是今天的情況卻正好相反?！毕铝凶钅軌蚍从骋闹小敖裉斓那闆r卻正好相反”含義的史實是()。A:唐朝完善三省六部制B:清朝設(shè)置軍機處C:明朝廢除宰相制度D:元朝行省制度的建立答案：B47.“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。A:培養(yǎng)自信的品質(zhì)B:磨礪堅強的意志C:陶冶高尚的情操D:增強自尊的意識答案：B48.從1887--1897年，英國內(nèi)閣占用議會會議的時間平均達到84．5％，議員個人很少有提出議案的機會；在許多重大問題上，議會只規(guī)定一般原則，而由內(nèi)閣去制定具體的實施細則，而且議會通過投不信任票來監(jiān)督和控制內(nèi)閣做法的有效性也變得極其微弱了。上述現(xiàn)象表明()。A:英國的政治制度正在發(fā)生變化B:議會的立法權(quán)力正在喪失C:議會的權(quán)力和作用被削弱D:議會對內(nèi)閣起到了限制作用答案：C49.學(xué)生掌握了大量的詞匯，能寫出通順的句子，但在寫自己熟悉的題材時仍然寫不出高水平的作文。原因是學(xué)生缺乏()。A:動作技能B:認知策略C:言語信息D:陳述性知識答案：B50.小紅在網(wǎng)上看中了標價為5歐元的一件小飾品，當時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月后，歐元升值了5％，此時，用人民幣購買這件飾品，小紅要比一個月前（）。A:少支付人民幣2.5元B:多支付人民幣O.5元C:少支付人民幣0.5元D:多支付人民幣2.5元答案：D第II部分多選題（50題）1.[單選題]人本主義學(xué)派把（）作為心理咨詢目標。A:理性思維B:自我實現(xiàn)C:經(jīng)驗覺察D:人格重組答案：B2.[單選題]心理咨詢師對求助者內(nèi)心世界的理解、體驗及表達，被稱為（）。A:尊重B:移情C:共情D:真誠答案：C3.班級管理的有效性體現(xiàn)為（）A:積極的影響力B:充分的競爭力C:良好的執(zhí)行力D:強大的內(nèi)聚力答案：A、B、C、D4.[單選題]發(fā)展常模，也可以被稱為（）。A:年齡量表B:年級當量C:智力商數(shù)D:智力年齡答案：A5.[單選題]侵犯行為是習得的，這是（）的觀點。A:侵犯論B:挫折一侵犯學(xué)說C:本能論D:社會學(xué)習理論答案：D6.自我意識的成分包括（）A:自我控制B:自我行動C:自我認識D:自我體驗答案：A、C、D7.[單選題]大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對稱的，但功能不對稱，這種功能的不對稱性被稱為（）現(xiàn)象。A:單側(cè)化B:雙側(cè)化C:割裂腦D:布洛卡答案：A8.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:主體性B:實踐性C:全面性D:適應(yīng)性答案：A、B、C9.心智技能具有（）等特點。(易混)A:對象具有觀念性B:執(zhí)行具有內(nèi)潛性C:對象具有客觀性D:結(jié)構(gòu)具有簡縮性答案：A、B、D10.運用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。A:發(fā)現(xiàn)問題及時處罰B:關(guān)心愛護學(xué)生C:加強與家長的溝通D:恰當?shù)谋頁P和批評答案：B、C、D11.京劇中文場的主要伴奏樂器有()。A:拍板。B:京胡C:月琴D:堂鼓答案：B、C12.根據(jù)知識的同化方式和學(xué)生的接受心理，奧蘇伯爾提出講授法．認為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習材料，通過有組織、有意義的方式將知識講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點為（）。A:運用非言語性的例證B:保持教學(xué)內(nèi)容的次序性C:強調(diào)師生之間的互動D:運用概念的演繹法答案：A、B、C、D13.[單選題]在你看來，工作是（）。A:尋求人生意義的平臺B:滿足個人興趣的舞臺C:打發(fā)時間的方式D:維持生計的手段答案：D14.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個左右。A:1000B:60C:30D:1500答案：A15.如案例所示，學(xué)生問題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進行，是教師需要重視的問題，若處理不當，常會使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個班級紀律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:對良好表現(xiàn)進行表揚和獎勵，對搗亂行為不予理睬B:給予學(xué)生選擇活動的機會和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動自發(fā)的能力和責任感C:對待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人D:面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準備答案：B、C、D16.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:山東B:浙江C:河南D:內(nèi)蒙古答案：A、B、D17.2016年9月9日上午，第三十二個教師節(jié)來臨之際，習近平總書記在北京市八一學(xué)校看望慰問師生時強調(diào)，基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）A:教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結(jié)合B:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)C:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人答案：B、D18.[單選題]針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于（）。A:危機性會談B:鑒別性會談C:咨詢性會談D:治療性會談答案：D19.《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限，按有關(guān)規(guī)定享受()。A:職稱(職務(wù))評聘條件切實向鄉(xiāng)村傾斜B:學(xué)費補償C:可免360學(xué)時的培訓(xùn)D:國家助學(xué)貸款代償答案：B、D20.[單選題]面質(zhì)技術(shù)是指咨詢師指出求助者的（），最終促成求助者的統(tǒng)一。A:不良行為B:負性情緒C:錯誤認知D:存在的矛盾答案：D21.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習的主要動機。A:認知內(nèi)驅(qū)力B:自我提高內(nèi)驅(qū)力C:社會發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力D:附屬內(nèi)驅(qū)力答案：A、B22.道德對社會生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:社會輿論B:內(nèi)心信念C:傳統(tǒng)習慣D:強制手段答案：A、B、C23.下列說法正確的有(??)。A:琴書是以主要伴奏樂器——揚琴命名的說唱曲種B:我國說唱音樂的表演形式主要有：單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等C:按照藝術(shù)風格，我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類D:鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓，主要流行在我國北方答案：A、B、C、D24.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用B:豐富了商品交換的形式C:減少了商品的價值量D:促進了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離答案：A、B25.以下說法正確的是（）。A:合理進行復(fù)習是指，復(fù)習要及時，并輔以分散復(fù)習、嘗試背誦等方法B:比較主要有兩種方式：同類比較，異類比較C:智慧技能屬于陳述性知識的學(xué)習D:研究表明，學(xué)習熟練程度為150％是記憶效果最好的答案：A、B、D26.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:鋼琴B:小提琴C:大提琴D:豎笛答案：A、B、C27.以下屬于學(xué)生間認知方式差異的是（）。A:沉思型與沖動型B:場獨立型與場依存型C:獨立型和順從型D:輻合型與發(fā)散型答案：A、B、D28.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（）。A:情感成分B:認知成分C:行為成分D:意志成分答案：A、B、C29.該流派的主要觀點有哪些（）A:學(xué)生是教育教學(xué)的中心B:教育即是個人經(jīng)驗的增長C:教育的根本目的在于促進學(xué)生的全面發(fā)展D:教育即生活答案：A、B、D30.品德是社會規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括（）A:社會規(guī)范的認同B:社會規(guī)范的改造C:社會規(guī)范的信奉D:社會規(guī)范的依從答案：A、C、D31.教師要提高教學(xué)質(zhì)量就必須要抓好備課這一環(huán)節(jié)。備課要做好（）等方面的工作。A:鉆研教材B:了解學(xué)生C:做好輔導(dǎo)D:考慮教法答案：A、B、D32.“人芝蘭之室，久而不聞其香；人鮑魚之肆，久而不聞其臭。”這種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于（）A:感覺適應(yīng)B:嗅覺感受性增強C:嗅覺適應(yīng)D:嗅覺感受性下降答案：A、C、D33.下列作品中屬于秧歌劇的是()。A:《堅決打他不留情》B:《兄妹開荒》C:《牛永貴掛彩》D:《夫妻識字》答案：B、C、D34.“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀中期俄國的五位進步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團隊中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:居伊B:格林卡C:穆索爾斯基D:巴拉基列夫答案：A、C、D35.加德納的多元智力理論提到的智力有（）。A:語文智力B:數(shù)學(xué)智力C:自知智力D:社交智力答案：A、B、C、D36.在常用的等調(diào)中，其調(diào)號關(guān)系為()。A:六升等于六降B:五升等于六降C:七降等于五升D:七升等于五降答案：A、C、D37.學(xué)校體育活動的基本特性是（）。A:技能性B:教育性C:娛樂性D:生存性答案：A、B、C38.當前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點和趨勢，主要包括（）A:學(xué)科本位B:全人發(fā)展C:科學(xué)與人文整合D:回歸生活答案：B、C、D39.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進學(xué)習的氣氛B:教師是權(quán)威C:教師與學(xué)生共同分擔學(xué)習過程的責任D:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力答案：A、C、D40.皮亞杰認為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認為影響心理發(fā)展的因素包括（）A:成熟B:平衡化C:社會經(jīng)驗D:自然經(jīng)驗答案：A、B、C、D41.[單選題]我國社會主義職業(yè)道德的基本原則是（）。A:有絲分裂觀察：解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察B:社會主義C:實用主義D:人道主義答案：A42.為什么（）A:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標準和總體規(guī)劃的要求B:教育目標是對某一級、某一類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定C:教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系，又有整體性和局部性的關(guān)系D: