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專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘題庫附參考答案(精練)第I部分單選題(50題)1.態(tài)度與品德形成過程中,哪一階段個(gè)體的行為具有高度的自覺性和主動性?()A:依從B:服從C:認(rèn)同D:內(nèi)化答案:D2.海菜腔是哪個(gè)民族的名歌?()A:彝族B:瑤族C:侗族D:苗族答案:A3.下列書論中屬于宋代的是A:孫過庭的《書譜》B:張彥遠(yuǎn)的《法書要錄》C:米芾的《書史》D:張懷瓘的《書斷》答案:C4.生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體,我們把這個(gè)整體叫生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)其組成成分的敘述,正確的是()。A:太陽光源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分B:病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者C:蚯蚓是需氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者D:硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者答案:D5.下列化學(xué)物質(zhì)中。不是植物激素的是()。A:吲哚乙酸B:吲哚丁酸C:乙烯D:2.4-D答案:D6.下列選項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)用前腳掌,()A:馬拉松B:100米跑C:競走D:跳高答案:B7.--Sorry,I′mlate.A:countsB:doesC:worksD:stays答案:A8.強(qiáng)調(diào)臨古,推崇元人,以精熟的技巧……被視為當(dāng)時(shí)畫壇正流派是()。A:四僧B:虞山派C:新安派D:四王吳惲答案:D9.1848年英格蘭劍橋5所中學(xué)的學(xué)生制定了一本10條運(yùn)動項(xiàng)目規(guī)則,史稱劍橋規(guī)則該項(xiàng)目是()A:足球B:排球C:田徑D:籃球答案:A10.物質(zhì)和意識的對立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對的意義,超過這個(gè)范圍便是相對的了,這個(gè)范圍是指()。A:物質(zhì)和意識何者與社會生活的關(guān)系更緊密B:物質(zhì)和意識何者為第一性C:物質(zhì)和意識是否具有統(tǒng)一性D:物質(zhì)和意識何者更為重要答案:B11.《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》是哪部歌劇的選曲?()A:《劉胡蘭》B:《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》C:《紅巖》D:《江姐》答案:B12.下面的四個(gè)成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。A:思維敏捷B:舉一反三C:物以類聚D:聰明過人答案:B13.下列調(diào)式中,以B為主音的有(??)。A:以F為屬音的和聲小調(diào)B:以E為商的羽調(diào)式C:D以F為Ⅵ級的和聲大調(diào)D:以D為角的徽調(diào)式答案:B14.操作技能就動作的對象而言,具有()。A:展開性B:外顯性C:觀念性D:客觀性答案:D15.2016年8月16日,中國發(fā)射了全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星——“墨子號”,這使得我國成為世界上首個(gè)實(shí)現(xiàn)太空和地面之間量子通信的國家,同時(shí)也建成了我國天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。這對于我國著眼未來空間安全挑戰(zhàn),調(diào)整空間安全戰(zhàn)略,創(chuàng)新發(fā)展航天裝備與技術(shù),拓展商業(yè)航天應(yīng)用領(lǐng)域,具有重要意義。這說明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展()。A:促進(jìn)了生產(chǎn)工具的改進(jìn)B:提高了勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)C:促使了生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和變革D:拓展了勞動對象的范圍答案:D16.二次方程、二次不等式、二次函數(shù)在教材中是分別研究的,為了將以上概念統(tǒng)一起來并從更高的角度加以認(rèn)識.我們主要通過()。A:函數(shù)思想B:遞推思想C:演繹思想D:方程思想答案:A17.運(yùn)動員受傷后心理反應(yīng)可分為()這五個(gè)階段。A:否認(rèn)階段、幻想階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段B:否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段C:否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、幻想階段D:否認(rèn)階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認(rèn)階段答案:D18.從完整的問題解決過程來看,發(fā)現(xiàn)問題是其()。A:基礎(chǔ)環(huán)節(jié)B:關(guān)鍵環(huán)節(jié)C:首要環(huán)節(jié)D:重要環(huán)節(jié)答案:C19.焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是()。A:交友焦慮B:考試焦慮C:睡眠障礙焦慮D:生活焦慮答案:B20.《黃河大合唱》的曲作者()。A:冼星海B:聶耳C:蕭友梅D:黃白答案:A21.Ifyoudon′tgotothemountainswithmetomorrow,__________.A:neitherIwillB:neitherwillIC:neitherIdoD:neitherdoI答案:B22.選擇正確的實(shí)驗(yàn)試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚺c所用試劑對應(yīng)的是()。A:葉綠體色素的分離——無水乙醇B:觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離—0.5g/mL的蔗糖溶液C:探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍(lán))溶液D:觀察細(xì)胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液答案:C23.布盧姆等人在教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域,將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)又分為五個(gè)等級。其中,形成價(jià)值觀念是情感領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)的重要等級,下列敘述中不屬于形成價(jià)值觀念的是?()A:愿意改進(jìn)與團(tuán)體交往的技能B:為發(fā)揮集體的有效作用而承擔(dān)義務(wù)C:喜愛所學(xué)的內(nèi)容D:形成一定的人生哲學(xué)答案:D24.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進(jìn)行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴(yán)密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A:鞏固性原則B:啟發(fā)性原則C:循序漸進(jìn)原則D:直觀性原則答案:C25.在《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中,將“學(xué)習(xí)變聲期嗓音保護(hù)的知識,懂得嗓音保護(hù)的方法”的學(xué)段教學(xué)內(nèi)容安排在()。A:高中階段B:7—9年級C:1—2年級D:2—6年級答案:B26.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是()。A:自我歸因感B:自我預(yù)期感C:自我效能感D:自我期待感答案:C27.上課過程中最主要和基本的組成部分是()。A:檢查復(fù)習(xí)B:講授新教材C:鞏固新教材D:組織教學(xué)答案:B28.在生物分類的等級單位中,最高的和最低的分類單位分別是()。A:門界B:科界C:界種D:綱種答案:C29.學(xué)校文化的縮影是()。A:校園文化B:活動文化C:班級文化D:領(lǐng)導(dǎo)文化答案:A30.師生關(guān)系在道德上是()的關(guān)系。A:矛盾排斥B:相互促進(jìn)C:授受服從D:民主集中答案:B31.嶺南地區(qū)與江蘇省均可以發(fā)展的農(nóng)業(yè)是()。A:遷移農(nóng)業(yè)B:大牧場放牧業(yè)C:種植園農(nóng)業(yè)D:水稻種植業(yè)答案:D32.下列屬于混合拍子的是()。A:7/8B:9/8C:12/8D:6/8答案:A33.教育心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科誕生的標(biāo)志是()。A:桑代克出版的《教育心理學(xué)》B:瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學(xué)的心理變化”的思想C:俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》D:卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學(xué)》答案:A34.從20世紀(jì)90年代初開始。美國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了長達(dá)10年的持續(xù)增長,美國一家雜志稱這一現(xiàn)象為“新經(jīng)濟(jì)的勝利”。在技術(shù)方面主導(dǎo)美國“新經(jīng)濟(jì)”增長模式的是()。A:信息技術(shù)B:生物技術(shù)C:化工技術(shù)D:原子能技術(shù)答案:A35.師生關(guān)系在人格上是()。A:授受關(guān)系B:師道尊嚴(yán)的關(guān)系C:相互促進(jìn)的關(guān)系D:民主平等的關(guān)系答案:D36.各種不同的武術(shù)動作的遷移屬于()。A:重組性遷移B:順應(yīng)性遷移C:同化性遷移D:特殊性遷移答案:A37.意象藝術(shù)不以純客觀再現(xiàn)為目的,……,()精神世界。A:理性B:抽象C:豐富D:主觀答案:D38.植物的生長過程中需要吸收無機(jī)鹽,根毛的表皮細(xì)胞吸收鉀離子的數(shù)量主要取決于()。A:土壤溶液中硝酸根離子的濃度B:液泡溶液中鉀離子的濃度C:細(xì)胞膜上的鉀離子載體的數(shù)量D:土壤溶液中鉀離子的濃度答案:C39.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,有誤的一項(xiàng)()。A:普希金被高爾基稱為“俄國文學(xué)之父”,他的喜劇《欽差大臣》和詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》深受世界各國讀者的喜愛B:文藝復(fù)興是歐洲14—16世紀(jì)的文化和思想潮流。這一時(shí)期出現(xiàn)了一批成就卓著的作家,如但丁、薄伽丘、莎士比亞等C:楚辭是屈原在楚歌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造而形成的一種獨(dú)特的新詩體?!俺o體”又叫“騷體”,由屈原《離騷》而得名D:趙樹理是我國現(xiàn)代重要作家之一,其作品最大特點(diǎn)是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結(jié)婚》和《李有才板話》答案:A40.教師期望能對……的影響,這個(gè)效應(yīng)在心理學(xué)上稱為()。A:瓦倫達(dá)效應(yīng)B:羅森塔爾效應(yīng)C:破窗效應(yīng)D:蝴蝶效應(yīng)答案:B41.我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A:著名學(xué)者的學(xué)說B:馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說C:應(yīng)試教育D:素質(zhì)教育答案:B42.學(xué)校文化的核心是()。A:學(xué)生B:校園設(shè)施C:教師D:學(xué)校的觀念文化答案:D43.軀干骨中的肋由肋骨和肋軟骨組成,共有()對。A:13B:12C:10D:11答案:B44.對下面這道作業(yè)所體現(xiàn)的新課程理念判斷錯誤的是()。A:重點(diǎn)培養(yǎng)語感和整體把握能力B:倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式C:開發(fā)和利用課內(nèi)外課程資源D:創(chuàng)設(shè)語文實(shí)踐活動和學(xué)習(xí)環(huán)境答案:A45.以下與人體免疫有關(guān)的敘述,正確的是()。A:記憶細(xì)胞在第二次免疫中可直接產(chǎn)生抗體,發(fā)揮免疫作用B:漿細(xì)胞可以特異性地識別抗原C:效應(yīng)T細(xì)胞可直接消除抗原D:免疫系統(tǒng)既有防御功能,又有調(diào)節(jié)功能答案:D46.唐太宗晚年在回顧自己治國經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“國以人為本,人以衣食為本?!薄胺虬踩藢巼?,惟在于君,君無為則人樂,君多欲則人苦,朕所以抑情損欲,克己自勵耳。”請你判斷唐太宗的治國理念體現(xiàn)了古代哪些學(xué)派的主張?()A:儒家、道家B:法家、道家C:儒家、法家D:墨家、儒家答案:A47.如果自然生長的生物種群增長率為0??赡艹霈F(xiàn)()。A:種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少B:種群數(shù)量增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭C:種群數(shù)量接近K值D:種群數(shù)量增加,寄生和捕食的情況增加答案:C48.對于求函數(shù)f(x)=x3+2x2-x+1,x∈[-1,3]最大值的問題,下列關(guān)于該問題的解題過程蘊(yùn)涵的主要數(shù)學(xué)思想的表述中,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:特殊與一般思想B:方程與函數(shù)思想C:化歸與轉(zhuǎn)化思想D:有限與無限思想答案:A49.因擅長演唱歌劇中的抒情性和戲劇性角色,音色明亮、圓潤、豐滿,被譽(yù)為“highC”之王的世界著名男高音歌唱家是()。A:多明戈B:卡雷拉斯C:帕瓦羅蒂D:卡拉斯答案:C50.實(shí)驗(yàn)課上.老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫有“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你,請你借助光學(xué)顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好,你的依據(jù)是()。A:有無葉綠體B:有無細(xì)胞壁C:有無成形的細(xì)胞核D:有無遺傳物質(zhì)答案:C第II部分多選題(50題)1.16PF的適用范圍是()。A:小學(xué)以上文化程度的受測者B:可用于個(gè)別施測C:初中以上文化程度的受測者D:可用于團(tuán)體施測答案:B、C、D2.下列選項(xiàng)中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有()A:求邊長2厘米的正方形的面積B:寫命題作文C:完成考試的單項(xiàng)選擇題D:從北京出發(fā)乘火車到香港,最短的路線應(yīng)該怎么走答案:A、C、D3.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()A:必須具有教育教學(xué)能力B:必須具有良好的思想道德品質(zhì)C:必須是中國公民D:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格答案:A、B、C、D4.在CRT的記分系統(tǒng)中,采用了()。多選A:百分等級B:IQ分?jǐn)?shù)C:標(biāo)準(zhǔn)九分D:IQ分?jǐn)?shù)答案:A、B、D5.下列說法正確的是()A:要求PPT中字號要達(dá)到24號,屬于強(qiáng)度律B:要求PPT中字號要達(dá)到24號,屬于強(qiáng)度律C:教師在講課時(shí)的走動和手勢,可以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果,這是運(yùn)用感知規(guī)律中的差異律D:教師在講課過程中聲音要求洪亮,所依據(jù)的感知規(guī)律是強(qiáng)度律答案:A、B、D6.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括()A:鼓勵提出改進(jìn)或補(bǔ)充意見B:參與者暢所欲言,組織者進(jìn)行評價(jià)和判斷C:鼓勵提出多種想法,多多益善D:鼓勵標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)答案:A、C、D7.教育目的的層次包括()。A:各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B:教師的教學(xué)目標(biāo)C:國家的教育目的D:社會的價(jià)值取向答案:A、B、C8.研究發(fā)現(xiàn),專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在()A:課后評價(jià)的差異B:課堂教學(xué)過程的差異C:課時(shí)計(jì)劃的差異D:專業(yè)知識多少的差異答案:A、B、C9.小明是班里一名差生,特別是數(shù)學(xué)成績很差。有一次,小明數(shù)學(xué)又只考了十幾分老師很生氣,罵他是一頭蠢豬。小明感到很受傷,暗暗下定決心,加倍努力,提高自己的數(shù)學(xué)成績。結(jié)果在下次數(shù)學(xué)考試時(shí),小明的成績突飛猛進(jìn),名次上有了很大提升。但讓小明倍感委屈的是,老師非但沒有表揚(yáng)他,還當(dāng)面質(zhì)疑他有抄襲行為。A:評價(jià)功能失調(diào)B:評價(jià)主體單一C:評價(jià)內(nèi)容片面D:評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)單一答案:A、B、C、D10.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是()。A:心理沖突持續(xù)的時(shí)間B:精神痛苦的程度C:充電行為受程序控制D:誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱答案:C11.[單選題]社會學(xué)理論中,“觀察學(xué)習(xí)”又稱為()。A:實(shí)踐學(xué)習(xí)B:替代學(xué)習(xí)C:直接學(xué)習(xí)D:內(nèi)隱學(xué)習(xí)答案:B12.安排課程表應(yīng)遵循的原則()A:生理適宜原則B:遷移性原則C:整體性原則D:簡約性原則答案:A、B、C13.同其他職業(yè)道德相比較,教師職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A:道德意識的自覺性B:道德觀念的超前性C:影響結(jié)果的深遠(yuǎn)性D:道德行為的示范性答案:A、C、D14.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師,窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準(zhǔn)備,草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:因材施教原則B:直觀性原則C:整體性原則D:理論聯(lián)系實(shí)際原則答案:A、B、D15.根據(jù)下面資料,回答題A:微格教學(xué)B:觀摩和分析C:教學(xué)反思D:教師行動研究答案:A、B、C、D16.以下屬于德育的社會功能的是()。A:文化功能B:生態(tài)功能C:政治功能D:經(jīng)濟(jì)功能答案:A、C、D17.法律具有三個(gè)基本特征()。A:國家制定或認(rèn)可B:對全體社會成員具有普遍的約束力C:靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施D:只對犯罪分子有強(qiáng)制作用答案:A、B、C18.[單選題]如果你在車間工作,那么工作中有同事請求你幫助時(shí),你會()。A:不離開崗位,告訴對方處理的辦法B:立即放下自己手頭的工作去幫助對方C:告訴對方,自己可以幫助對方,但目前不能離開崗位D:告訴對方,讓主管幫助解決答案:A19.嘗試一錯誤學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有()。A:效果律B:準(zhǔn)備律C:嘗試律D:練習(xí)律答案:A、B、D20.氣質(zhì)是人的心理活動的動力特征,它表現(xiàn)為心理活動的()A:指向性B:靈活性C:強(qiáng)度D:速度答案:A、B、C、D21.以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。A:穩(wěn)定性與可變性B:各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性C:各成分具有層次性D:統(tǒng)一性與差異性答案:B、C、D22.我國憲法和法律規(guī)定的未成年學(xué)生享有的合法權(quán)利包括()。A:人身自由權(quán)B:身心健康權(quán)C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)答案:A、B、C、D23.中小學(xué)智育的主要任務(wù)有()。A:發(fā)展智力B:形成技能C:傳授知識D:培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育答案:A、B、C24.心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過下列哪些途徑來形成()A:直接轉(zhuǎn)化途徑B:直接發(fā)生途徑C:間接轉(zhuǎn)化途徑D:間接發(fā)生途徑答案:B、C25.青春期的情緒變化特點(diǎn)包括()。多選A:不易自我控制情緒的波動B:青春期躁動C:容易攻擊D:容易依賴答案:A、B26.主要依據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價(jià)和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評價(jià)是()A:目標(biāo)參照性評價(jià)B:常模參照性評價(jià)C:絕對性評價(jià)D:相對性評價(jià)答案:B、D27.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有()A:水往低處流B:日出于東落于西C:意識是人腦對客觀世界的反映D:人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和答案:C、D28.小華是一個(gè)十分聰明的學(xué)生,他的最大特點(diǎn)就是貪玩,學(xué)習(xí)不用功,每次只能夠靠運(yùn)氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想,他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。A:不穩(wěn)定B:外部C:內(nèi)部D:外部答案:A、B、D29.[單選題]個(gè)體對認(rèn)知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會帶著這種傾向去評價(jià)認(rèn)知對象的其他品質(zhì),這種現(xiàn)象是()。A:首因效應(yīng)B:光環(huán)效應(yīng)C:近因效應(yīng)D:刻板印象答案:B30.自我意識的成分包括()A:自我控制B:自我行動C:自我體驗(yàn)D:自我認(rèn)識答案:A、C、D31.下列關(guān)于德育的說法中,正確的是()A:德育僅指道德教育B:通常,德育原則與德育規(guī)律是對同一事物的不同指稱C:德育過程的三個(gè)基本因素是教育者、受教育者和德育影響D:德育過程是促進(jìn)受教育者品德發(fā)展內(nèi)部矛盾的積極轉(zhuǎn)化與調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一答案:C、D32.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。A:就事論事B:分析跡象C:相關(guān)分析D:補(bǔ)充提問答案:D33.被譽(yù)為20世紀(jì)三大教學(xué)運(yùn)動的是()(常考)A:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀B:程序教學(xué)運(yùn)動C:學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動D:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀答案:B、C、D34.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:全面性B:基礎(chǔ)性C:發(fā)展性、主體性D:全體性答案:A、B、C、D35.下列哪些人員不得取得教師資格()A:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的B:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的C:受到刑事處罰的D:實(shí)施過違法行為的答案:A、B36.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎,偏向虎山行”,以上詞語所描寫的心理活動有()(易錯)A:意志過程B:認(rèn)知過程C:情感過程D:個(gè)性過程答案:A、C、D37.以下觀點(diǎn)屬于素質(zhì)教育的特點(diǎn)的是()。A:重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B:教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識的過程C:促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展D:把學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來答案:A、B、C、D38.下列關(guān)于校本課程開發(fā)表述正確的是()A:校本課程開發(fā)要體現(xiàn)個(gè)性化的價(jià)值追求B:校本課程開發(fā)要立足地方和學(xué)校的實(shí)際需要C:校本課程開發(fā)要善于利用學(xué)校課程資源D:校本課程開發(fā)的主體是專家而非教師答案:A、C39.下列屬于銅管樂器組的有()。A:小號B:長笛C:雙簧管D:圓號答案:A、D40.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式,對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在()。A:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑B:交往促進(jìn)人自身的發(fā)展C:交往促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D:交往推動社會關(guān)系的變革和改善答案:A、B、C、D41.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些(
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