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專業(yè)精品教師招聘(中學(xué))考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘(中學(xué))考試題庫【A卷】第I部分單選題(50題)1.19世紀(jì)80年代,卡爾·本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī),以石油制品為動(dòng)力來源,人們先后試制出了新的交通工具()。A:汽車、飛機(jī)B:輪船C:輪船、飛機(jī)D:火車、汽車答案:A2.在“測量胸圍差”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么在吸氣過程中你的肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是()。A:肋骨下降,膈收縮而下降B:肋骨上升,膈收縮而下降C:肋骨上升,膈舒張而上升D:肋骨下降,膈舒張而上升答案:B3.在戰(zhàn)國變法運(yùn)動(dòng)中,提出了“圣人茍可以強(qiáng)國,不法其故;茍可以利民,不循其理”的思想家是()。A:墨子B:商鞅C:孟子D:荀子答案:B4.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是()。A:促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展B:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神C:面向全體學(xué)生D:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展答案:B5.“艱苦奮斗,玉汝于成”“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”“半絲半縷,恒念物力維艱”這些名言警句對我們的啟示是()。A:生于憂患,死于安樂B:樹立理想,執(zhí)著追求C:承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)社會D:艱苦奮斗,勤儉節(jié)約答案:D6.形成性評價(jià)通常發(fā)生在()。A:學(xué)生畢業(yè)時(shí)B:教學(xué)過程之中C:教學(xué)過程之前D:教學(xué)過程之后答案:B7.下列有關(guān)文學(xué)常識和名著閱讀的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A:《紅樓夢》中鳳姐在協(xié)理寧國府時(shí),威重令行,辦事條分縷析。她喝命打了未到的迎親送客的人二十大板。眾人這才知道鳳姐的厲害,不敢偷閑,每個(gè)人做事都兢兢業(yè)業(yè)B:惠特曼是美國浪漫主義最偉大的詩人,他的代表作《草葉集》是美國浪漫主義文學(xué)發(fā)展到頂峰的產(chǎn)物。詩人用草葉的形象來象征生機(jī)勃勃的年輕的美國C:周沖是《雷雨》中最具有理想主義色彩的人物,四鳳對于他來講不只是理想的伴侶。更是愛與美的象征,因此四鳳選擇周萍意味著周沖所追求的理想之夢終歸破碎,于是這個(gè)陷入絕望的青年選擇與四鳳一同觸電而亡D:卡夫卡的《騎桶者》描繪了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界,“真實(shí)”是因?yàn)樽髡邔︱T桶者生活細(xì)節(jié)和心理狀態(tài)的描寫是深入而真實(shí)的,“荒誕”是因?yàn)楣适轮饕楣?jié)——“我”騎著煤桶去煤店不符合生活邏輯,不是對現(xiàn)實(shí)的真實(shí)摹寫答案:C8.1601年,江蘇巡撫曹時(shí)聘在給朝廷的奏折中寫道:“(蘇州)浮食奇民,朝不謀夕。得業(yè)則生,失業(yè)則死。臣所睹記,染坊罷而染工散者數(shù)千人,機(jī)房罷而織工散者又?jǐn)?shù)千人,此皆自食其力之良民也?!边@段材料主要反映了當(dāng)時(shí)的蘇州()。A:饑民流離失所,社會動(dòng)蕩不安B:出現(xiàn)了資本主義萌芽C:大量使用機(jī)器使工人失業(yè)D:地方官員與商人互相勾結(jié)欺壓百姓答案:B9.馬克思認(rèn)為,正確的教育起源論是()。A:神話起源論B:勞動(dòng)起源論C:心理起源論D:生物起源論答案:B10.大二度轉(zhuǎn)位后是()。A:小二度B:大九度C:小七度D:大七度答案:C11.Thisexperimentoughtto______lastweek.A:havedoneB:havebeendoneC:bedoneD:do答案:B12.“君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎”“古之王者,建國君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。A:個(gè)人本位論B:社會本位論C:科學(xué)本位論D:教育無目的論答案:B13.恐怖癥是對特定的無實(shí)在危害的事物與場景的()。A:理性的懼怕B:原因不明的懼怕C:非理性的懼怕D:持久性的懼怕答案:C14.某學(xué)者評論義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)寫道:“他們站在新舊交替的世紀(jì)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對已然逝去的時(shí)光作出了深情的回望,不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋。”這一觀點(diǎn)基于以下哪種史觀()A:整體史觀B:唯物史觀C:唯心史觀D:文明史觀答案:B15.在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應(yīng),這種現(xiàn)象就是()A:成角透視B:透視C:兩點(diǎn)透視D:平行透視答案:B16.為完成特定的教學(xué)任務(wù),師生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指()。A:教學(xué)組織形式B:教學(xué)設(shè)計(jì)C:教學(xué)策略D:教學(xué)過程答案:A17.加涅的學(xué)習(xí)過程八階段理論里,學(xué)習(xí)最開始的階段是()。A:概括階段B:動(dòng)機(jī)生成階段C:獲取階段D:反饋階段答案:B18.在實(shí)施經(jīng)營戰(zhàn)略計(jì)劃過程中,調(diào)動(dòng)群體的積極性具體包括()。A:改變員工價(jià)值觀念B:完善各種規(guī)章制度C:邀請員工參與戰(zhàn)略計(jì)劃的制定D:培養(yǎng)員工追求高績效精神答案:D19.在以自我意識為核心的人格調(diào)控系統(tǒng)中,()是自我意識在行為上的表現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)自我意識調(diào)節(jié)的最終環(huán)節(jié)。A:自我評價(jià)B:自我控制C:自我認(rèn)識D:自我體驗(yàn)答案:B20.已知某條肽鏈分子式為C63H103O20N17S2,其中含有2個(gè)天冬酰胺(天冬酰胺的R基為—C2H4ON),該肽鏈中最多有肽鍵數(shù)為()。A:14B:16C:17D:13答案:A21.決定教育目的的因素是()。A:政治經(jīng)濟(jì)制度B:上層建筑C:科學(xué)技術(shù)D:生產(chǎn)力答案:A22.能夠促進(jìn)脂肪酶水解的酶是()。A:淀粉酶B:麥芽糖酶C:脂肪酶D:蛋白酶答案:D23.醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射濃度為50%的葡萄糖溶液,其目的主要是()。A:維持細(xì)胞正常滲透壓B:供給能源物質(zhì)C:供給水分D:供給全面營養(yǎng)答案:B24.下列作家、作品、國別對應(yīng)不全都正確的一項(xiàng)是()。A:《尤利西斯》—喬依斯—愛爾蘭《人問喜劇》—巴爾扎克—法國B:《草葉集》—惠特曼—美國《吉檀迦利》—泰戈?duì)枴《菴:《戰(zhàn)爭與和平》—阿?托爾斯泰—俄國《玩偶之家》—易卜生—芬蘭D:《呼嘯山莊》—艾米莉?勃朗特—英國《少年維特之煩惱》—歌德—德國答案:C25.下面不屬于《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中“評價(jià)的基本原則”的一項(xiàng)()。A:課程評價(jià)具有檢查、反饋、診斷、激勵(lì)和發(fā)展等多種功能,但首先要分發(fā)揮檢查、診斷的功能B:語文課程評價(jià)要鼓勵(lì)學(xué)生、學(xué)校、家長、教師、同伴等多個(gè)主體共同參與,交互活動(dòng)C:語文課程的評價(jià)要突出整體性和綜合性,從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀幾個(gè)方面進(jìn)行全面考查D:評價(jià)要有利于鼓勵(lì)學(xué)生對課程的選擇,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展,采用靈活多變的評價(jià)方法答案:A26.Yourfriendreallyoughttomake__________mostofthisopportunity,becauseshewon′tget__________secondchance.A:a;aB:a;theC:the;theD:the;a答案:D27.問題是給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。A:理論假設(shè)B:給定途徑C:既定疑點(diǎn)D:剌激情境答案:D28.根據(jù)腦電波的變化,可以將睡眠過程分為()個(gè)階段。A:6B:4C:5D:3答案:B29.Nearlyamonthhadgoneby______theyshowedsomesignofgivingupthepriceforwhichtheyhadheldout.A:whileB:untilC:sothatD:before答案:D30.We′llgetyouinformedofthemeetingthemomentthemanagerbecomes___________A:availableB:accessibleC:usefulD:convenient答案:A31.《春節(jié)序曲》是一首明快、粗狂而熱烈的樂曲,由多種樂器合奏。人們之所以能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)?)不同。A:音調(diào)B:響度C:節(jié)奏D:音色答案:D32.1895年,恩格斯指出:“……歷史表明,我們以及所有和我們有同樣想法的人,都是不對的。歷史清楚地表明,當(dāng)時(shí)歐洲大陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況還遠(yuǎn)沒有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)的程度。”這表明馬克思主義()。A:具有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)B:缺乏生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C:擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)D:不適應(yīng)社會發(fā)展的需要答案:A33.企業(yè)能力效率分析主要包括()。A:各種投入要素的成本B:生產(chǎn)率,即單位要素的產(chǎn)出C:工藝設(shè)計(jì)水平D:產(chǎn)品是否符合客戶的要求答案:A34.《雅典學(xué)院》的作者是()。A:拉斐爾B:達(dá)芬奇C:米開朗基羅D:提香答案:A35.體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志,由國家制定或認(rèn)可,并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會規(guī)范是()。A:紀(jì)律規(guī)范B:宗教規(guī)范C:法律規(guī)范D:道德規(guī)范答案:C36.以下顏色中能讓人感覺到溫暖的一組是A:綠與藍(lán)B:綠與紫C:紫與藍(lán)D:紅與橙答案:D37.下列不是馬克思主義理論來源的是()。A:人本主義思想B:英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)C:英法兩國空想社會主義學(xué)說D:德意志古典哲學(xué)答案:A38.《拉網(wǎng)小調(diào)》和《桔梗謠》分別是哪個(gè)國家的民歌?()A:日本、朝鮮B:日本、中國C:印度尼西亞、朝鮮D:印度、日本答案:A39.下列現(xiàn)象不屬于教育現(xiàn)象的是()。A:成人學(xué)開車B:媽媽教孩子洗衣服C:初生嬰兒吸奶D:木匠教徒弟手藝答案:C40.班級平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。A:德魯克B:杜威C:馬卡連柯D:夸美紐斯答案:C41.我國古代第一次將“教”與“育”二字連用的《孟子·盡心上》是()時(shí)期的著作。A:宋朝B:漢代C:戰(zhàn)國D:唐朝答案:C42.音樂是聲音藝術(shù),音樂教學(xué)的基本手段是()。A:表演B:聆聽C:欣賞D:唱歌答案:B43.當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師和家長給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。A:練習(xí)律B:效果律C:動(dòng)機(jī)律D:準(zhǔn)備律答案:B44.“天舟”一號貨運(yùn)飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功,與“天宮”二號空間實(shí)驗(yàn)室交會對接,開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。“天舟”一號貨運(yùn)飛船發(fā)射成功表明()。A:教育已成為綜合國力競爭的決定因素B:我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位C:自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關(guān)鍵D:我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效答案:D45.某位同學(xué)觀看“計(jì)算機(jī)病毒”微課后()A:一段程序B:一個(gè)標(biāo)記C:一組數(shù)據(jù)D:一條命令答案:A46.人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系()。A:能量與營養(yǎng)級B:能量與個(gè)體大小C:能量與生物代謝類型D:能量與個(gè)體數(shù)量答案:A47.一百年前,影響世界的俄國十月革命爆發(fā)。與俄國十月革命爆發(fā)的有關(guān)戰(zhàn)爭有()。A:拿破侖對外戰(zhàn)爭B:第一次世界大戰(zhàn)C:第二次世界大戰(zhàn)D:美蘇冷戰(zhàn)答案:B48.回眸百年中國歷史,研究新文化運(yùn)動(dòng)有著“返本以開新”的特殊意義,這場運(yùn)動(dòng)深刻地影響了20世紀(jì)中國社會歷史進(jìn)程的思想觀念體系及中國歷史的走向,主要原因在于()。A:新文學(xué)推動(dòng)了文學(xué)革命與文化平民化B:改造中國已經(jīng)從器物層面推進(jìn)到制度層面C:民主、科學(xué)引領(lǐng)了價(jià)值理想和文化精神D:在意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)Ψ饨ㄅf禮教進(jìn)行了全面清算答案:C49.以課程任務(wù)為依據(jù)可把課程分為()。A:技能性課程B:學(xué)生中心課程C:基礎(chǔ)型課程D:學(xué)校課程答案:C50.克里斯泰勒的中心地理論認(rèn)為。在交通原則基礎(chǔ)上,形成的中心地系統(tǒng)統(tǒng)稱為()。A:K=4的中心地系統(tǒng)B:K=7的中心地系統(tǒng)C:K=3的中心地系統(tǒng)D:K=6的中心地系統(tǒng)答案:A第II部分多選題(50題)1.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個(gè)體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項(xiàng)屬于成長性需要的是()(常考)A:認(rèn)知和理解的需要B:歸屬與愛的需要C:審美需要D:認(rèn)知和理解的需要答案:A、C、D2.童年期思維的基本特點(diǎn)包括()。多選A:可以擺脫形象的邏輯思維B:不能擺脫形象性的邏輯思維C:沒有發(fā)生質(zhì)變D:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過程答案:B、D3.31.《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》規(guī)定中小學(xué)招生實(shí)行“六公開”原則,即()A:公開錄取方式、公開錄取結(jié)果B:公開招生政策、公開招生計(jì)劃C:公開招生范圍、公開招生程序D:公開考生信息、公開考生志愿答案:A、B、C4.[單選題]比率智商被定義為()。A:心理年齡乘以實(shí)足年齡B:實(shí)足年齡除以心理年齡C:實(shí)足年齡減去心理年齡D:心理年齡除以實(shí)足年齡答案:D5.下列說法正確的有(??)。A:按照藝術(shù)風(fēng)格,我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類B:琴書是以主要伴奏樂器——揚(yáng)琴命名的說唱曲種C:鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓,主要流行在我國北方D:我國說唱音樂的表演形式主要有:單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等答案:A、B、C、D6.學(xué)生文化的特征有()。A:多樣性B:非正式性C:過渡性D:正式性答案:A、B、C7.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些()A:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長B:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C:教育即生活D:學(xué)生是教育教學(xué)的中心答案:A、C、D8.學(xué)生沒有智力障礙,但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,可采用的正確教學(xué)策略有()。A:進(jìn)行創(chuàng)造性訓(xùn)練B:提供多元的例子,重復(fù)教學(xué)重點(diǎn)C:教給他們自我監(jiān)控策略D:指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因答案:B、C、D9.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?()A:身心健康權(quán)B:人格尊嚴(yán)權(quán)C:隱私權(quán)與名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)D:受教育的權(quán)利答案:A、B、C、D10.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中,正確的是()。A:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作B:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣C:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報(bào)D:敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來的素質(zhì)答案:B11.心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過下列哪些途徑來形成()A:間接轉(zhuǎn)化途徑B:直接轉(zhuǎn)化途徑C:間接發(fā)生途徑D:直接發(fā)生途徑答案:A、D12.加德納的多元智力理論提到的智力有()。A:數(shù)學(xué)智力B:自知智力C:社交智力D:語文智力答案:A、B、C、D13.下列選項(xiàng)中對“音程”概念表述正確的是()。A:音程的大小以度為單位來衡量,最基本的音程是純一度和純八度B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程,也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程答案:A、B、C、D14.中國太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā),“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。A:實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力B:科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)C:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備D:人類追求真理的過程充滿了曲折答案:A、C、D15.為保障社會成員獲得公平、公正的高質(zhì)量教育,許多發(fā)達(dá)國家將基礎(chǔ)教育階段每個(gè)班的人數(shù)控制在15~25人之間,采用教師包班的方式,開設(shè)基礎(chǔ)性的科學(xué)文化知識課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學(xué),依據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為在小學(xué)階段實(shí)行小班教學(xué)應(yīng)()A:取消教師分科任教制或延緩分科年限B:政府加大經(jīng)費(fèi)投入,確保教育公平、公正C:設(shè)置更多的教師崗位,保證充足的師資D:采用復(fù)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生互助學(xué)習(xí)答案:A、B16.古代學(xué)校教育一些基本的共同特征是()。A:民主性B:階級性和專制性C:刻板性和道統(tǒng)性D:象征性答案:B、C、D17.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:浙江B:山東C:內(nèi)蒙古D:河南答案:A、B、C18.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)()A:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平B:貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)C:遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表D:按時(shí)獲得薪水和報(bào)酬答案:A、B、C19.“二十年堅(jiān)守,你站成了一塊礁石,任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢,”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海,在那里,國的風(fēng)帆從不曾落下?!?012年“感動(dòng)中國人物”李文波,山東平度人,20多年來,他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計(jì)時(shí)間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明()。A:要在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要正確價(jià)值觀的指引C:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的同時(shí),否定了自我價(jià)值D:人的價(jià)值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)答案:A、B、D20.德育目的是一種對活動(dòng)結(jié)果的期望與預(yù)設(shè)。以下屬于德育目的功能的是()。A:規(guī)范功能B:導(dǎo)向功能C:調(diào)控功能D:評價(jià)功能答案:B、C、D21.[單選題]心理咨詢過程中,()是最重要的實(shí)質(zhì)性階段。A:提高階段B:診斷階段C:歷史學(xué)習(xí)資料D:鞏固階段答案:C22.溝通對于學(xué)校管理來說除了具有情感交流功能外,還有()功能。A:激勵(lì)B:監(jiān)控C:信息傳遞D:組織答案:A、B、C23.作為一個(gè)教師,需要掌握教育理論的基本課程主要是指()。A:教育心理學(xué)B:學(xué)科教學(xué)法C:教育學(xué)D:心理學(xué)答案:B、C、D24.關(guān)于單三部曲式,下列說法正確的有()。A:它是音樂作品中最常見的結(jié)構(gòu)之一B:如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn),則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式C:它由三個(gè)同等重要的部分組成D:和單二部曲式一樣,它的第一部分是呈示性的樂段答案:A、B、C、D25.新課程體系下要建立促進(jìn)教師不斷提高的評價(jià)體系,強(qiáng)調(diào)()A:教師對自己教學(xué)行為的分析與反思,以教師自評為主B:使教師從多種渠道獲得信息、不斷提高教學(xué)水平C:周期性地對學(xué)校課程執(zhí)行的情況、課程實(shí)施中的問題進(jìn)行分析評估D:校長、教師、學(xué)生、家長共同參與評價(jià)答案:A、B、D26.根據(jù)評價(jià)在教學(xué)過程中作用的不同,教學(xué)評價(jià)可分為()(常考)A:形成性評價(jià)B:相對性評價(jià)C:診斷性評價(jià)D:總結(jié)性評價(jià)答案:A、C、D27.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》確立的保護(hù)未成年人的工作,應(yīng)遵盾的原則包括()A:除父母外的監(jiān)護(hù)人不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B:尊重未成年人的人格尊嚴(yán)C:適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)D:教育與保護(hù)相結(jié)合答案:B、C、D28.依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識,教師這種做法符合什么規(guī)律()A:練習(xí)律B:刺激泛化與分化規(guī)律C:感覺的相互作用中同時(shí)對比規(guī)律D:知覺選擇規(guī)律答案:C、D29.[單選題]城市里有許多沿街?jǐn)[攤賣貨的小販,城管人員嚴(yán)厲監(jiān)管打擊,但小攤販卻如割韭菜般層出不窮,無法根絕。對于這種現(xiàn)象,你的看法是()。A:支持城管,對小攤販的監(jiān)管措施要進(jìn)一步加強(qiáng)B:城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn),讓小攤販正當(dāng)經(jīng)營C:同情小攤販,厭惡城管D:城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營考慮,小攤販要配合城管工作答案:A30.[單選題]重測信度的再測時(shí)距一般是()。A:3-5周B:2~4周C:4~8周D:2~6周答案:B31.青春期的情緒變化特點(diǎn)包括()。多選A:容易攻擊B:容易依賴C:青春期躁動(dòng)D:不易自我控制情緒的波動(dòng)答案:C、D32.對于性格的特征差異,心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:()A:性格的意志特征B:性格的理智特征C:性格的情緒特征D:性格的社會特征答案:A、B、C33.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個(gè)人之間的關(guān)系,正確的說法有()。A:職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”B:職業(yè)紀(jì)律只對員工有效,具有適用范圍上的有限性jC:只有員工廣泛參與制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律一D:職業(yè)紀(jì)律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動(dòng)表現(xiàn)的一種評價(jià)體系答案:A、C、D34.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:大提琴B:鋼琴C:小提琴D:豎笛答案:A、B、C35.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級的部位是()。A:脊髓B:下丘腦C:延髓D:上丘腦答案:A36.以下屬于學(xué)習(xí)的是()A:上行下效B:感覺適應(yīng)C:入鄉(xiāng)隨俗D:談虎色變答案:A、C、D37.[多選題]關(guān)于“平等待人”,正確的理解有()。A:平等待人要求在人格層面實(shí)現(xiàn)平等B:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務(wù)C:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)D:尊重是平等待人的精髓答案:A、C、D38.學(xué)校教育中的核心因素有()。A:環(huán)境B:學(xué)生C:教師D:社會答案:A、B、C39.下列屬于元認(rèn)知策略的有()A:測驗(yàn)時(shí)暫時(shí)跳過個(gè)別難題,先做簡單的題目B:考試時(shí)監(jiān)控自己的答題速

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