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專業(yè)精品中學招聘教師題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 內(nèi)部培訓中學招聘教師王牌題庫含答案【鞏固】第I部分單選題(50題)1.已知集合M={x|-3<x≤5),N={x}-5A:{x|-3B:{x{-3<x<5)C:(x|-5D:{x{-5答案:B2.“臺灣問題”的產(chǎn)生最主要是由于()。A:外國勢力干涉中國內(nèi)政造成的B:雅爾塔體系劃定造成的C:聯(lián)合國托管造成的D:中國內(nèi)戰(zhàn)遺留問題造成的答案:D3.在人體細胞免疫過程中,效應T細胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質,穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞,導致這些靶細胞解體死亡,下列與這一免疫過程有關,正確的是()。A:在上述效應T細胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬抗體B:靶細胞死亡后,侵入靶細胞的病毒也就死亡了C:效應T細胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細胞器是高爾基體D:效應T細胞作用于靶細胞是其免疫反應唯一表現(xiàn)答案:C4.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進行劃分,可以分為()。A:同化性遷移、順應遷移、同組遷移B:水平遷移和垂直遷移C:正遷移與負遷移D:一般遷移與具體遷移答案:B5.—HowdoyoufeelittogetalongwithMissKingA:KindB:HelpfulC:EasyD:Friendly答案:C6.下列句子中,畫橫線的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A:夏乃聲音的季節(jié),蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。這詩中自有其生命情調,曠遠飄逸,讓人不禁聽得屏氣凝神B:汽車在老大爺身邊戛然而止,市長打開車門,露出和藹可親的笑顏,親自攙扶老大爺上了車C:盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖D:我們的身體在不斷長大。我們心中的一種情感也在潛滋暗長——“誰言寸草心,報得三春暉!”答案:B7.自居易的《琵琶行》中有“商人重利輕別離,前月浮梁買茶去”的詩句。以下對材料中“商人。行為的敘述,正確的是()。A:經(jīng)商使他的社會地位發(fā)生根本改變B:他將茶葉販賣到海外,受到海禁政策的限制C:他可以到浮梁草市收購茶葉D:他到浮梁買茶時住在“會館”中答案:C8.被稱為工作記憶,在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。A:短時記憶B:感覺記憶C:長時記憶D:有意記憶答案:A9.我國人民是國家的主人,實現(xiàn)人民當家作主最有效的途徑是()。A:實行農(nóng)村村民自治和城市居民自治B:賦予人民充分的選舉權和被選舉權C:堅持人民民主專政D:堅持人民代表大會制度答案:A10.為個人全面發(fā)展提供科學的基礎和實踐的是()。A:教學B:團隊活動C:課外活動D:公益活動答案:A11.基因的自由組合可導致生物多樣性的原因是()。A:產(chǎn)生了新的基因B:產(chǎn)生了新的基因型C:改變了基因結構D:改變了基因的數(shù)量答案:B12.世界各國現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展樣式被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中,人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()。A:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B:二月革命的爆發(fā)C:巴黎公社的成立D:十月革命的勝利答案:D13.在職業(yè)活動中,踐行“合作”的基本要求是()。A:公平競爭B:有求必應C:唯利協(xié)作D:求同存異答案:D14.確定型決策方法包括()。A:微分法B:線性規(guī)劃法C:量本利分析法D:邊際收益分析法答案:C15.亞里士多德在《雅典政制》中說:“因為人民有了投票權利,就成為政府的主宰了?!边@說明()。A:雅典公民利用陶片投票選舉最高權力機構B:公民大會是日常司法機關C:雅典人民實現(xiàn)了當家作主D:雅典公民通過投票參與國家管理答案:D16.中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出,經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點,核心問題是()。A:處理好政府和市場的關系B:處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關系C:處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關系D:處理好經(jīng)濟發(fā)展和民生建設的關系答案:A17.1609年,某地成立銀行,而后各種銀行林立,成為歐洲的儲蓄和兌換中心。依靠雄厚的金融力量,此地還開啟股票市場,進行融資和投機,被后人稱為“17世紀的華爾街”?!澳车亍笔侵?)。A:意大利的威尼斯B:荷蘭的阿姆斯特丹C:英國的倫敦D:法國的巴黎答案:B18.雙脫氧核苷酸常用于DNA測序,其結構與脫氧核苷酸相似,能參與DNA的合成,且遵循堿基互補配對原則。DNA合成時,在DNA聚合酶作用下,若連接上的是一雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中,現(xiàn)有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模版,胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸,則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有()。A:3種B:2種C:4種D:5種答案:D19.數(shù)學老師在課堂上為學生解二元一次方程,有的學生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法,這名學生解決問題的思維方式屬于()。A:聚合思維B:直覺思維C:抽象思維D:發(fā)散思維答案:D20.教學并不是把知識經(jīng)驗從外部裝到學生的頭腦中,而是要引導學生從原有的經(jīng)驗出發(fā),“生長”起新的經(jīng)驗。持這種觀點的是()。A:認知學習理論B:折中主義學習理論C:人本主義學習理論D:建構主義學習理論答案:D21.“性善論”和“性惡論”所反映的觀點都是()。A:環(huán)境決定論B:遺傳決定論C:多因素作用論D:教育萬能論答案:B22.原型定向階段相當于加里培林的()。A:內(nèi)部言語階段B:外部言語階段C:活動定向階段D:物質與物質化階段答案:C23.按照消費者在購買決策過程中的作用不同,角色可分為()。A:購買者B:倡議者C:決策者D:影響者答案:B24.在十九世紀印象主義畫家中()是最早……,使畫面明亮。有外光新鮮感的畫家A:畢莎羅B:馬奈C:德加D:莫奈答案:B25.“黃家富貴,徐熙野逸”中的“黃”指的是()。A:黃慎B:黃易C:黃筌D:黃公望答案:C26.—Thecakeisdelicious!A:asbadasB:aswellasC:worsethanD:asgoodas答案:D27.“極化一涓滴效應學說”是解釋經(jīng)濟發(fā)達區(qū)域與欠發(fā)達區(qū)域之間的經(jīng)濟相互作用及其影響的理論。下列選項中體現(xiàn)涓滴效應的是()。A:發(fā)達區(qū)域在市場中處于有利地位B:發(fā)達區(qū)域的管理方式和思想觀念對欠發(fā)達區(qū)域產(chǎn)生消極影響C:發(fā)達區(qū)域的發(fā)展會削弱欠發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展能力D:發(fā)達地區(qū)吸收欠發(fā)達區(qū)域的勞動力,有利解決欠發(fā)達區(qū)域的失業(yè)問題答案:D28.克里斯提尼改革標志著雅典民主政治的確立,主要是因為()。A:實行陶片放逐法B:使所有公民都參與國家政治C:以地域劃分行政選區(qū)D:按財產(chǎn)多寡分享政治權力答案:B29.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則唾液是()。A:中性刺激B:條件反應C:無條件刺激D:無條件反應答案:D30.小紅為了準備期末考試,整理了復習提綱,按時間先后把事件羅列了出來,這是()。A:組織策略B:精細加工策略C:復述策略D:計劃策略答案:A31.當一個人的人格結構的各方面彼此和諧一致時,就會呈現(xiàn)出健康的人格特征,否則,就會發(fā)生心理沖突,說明人格具有()。A:穩(wěn)定性B:獨特性C:功能性D:整體性答案:D32.競爭導向定價法的形式包括()。A:競爭策略定價法B:服務策略定價法C:隨行就市定價法D:密封投標定價法答案:C33.最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。A:魯賓斯坦B:列昂節(jié)夫C:贊可夫D:維果茨基答案:D34.“該出手時就出手啊,風風火火闖九州啊”,根據(jù)歌詞回答問題,此歌曲調取自()。A:山東民歌B:河南民歌C:廣西民歌D:河北民歌答案:B35.根據(jù)操作對象的不同,操作技能可以分為()。A:閉合性操作技能和開放性操作技能B:連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能C:徒手型操作技能和器械型操作技能D:細微型操作技能和粗放型操作技能答案:C36.下列不屬于課程分類的是()A:國家課程、地方課程與校本課程B:學科課程與經(jīng)驗課程C:分科課程與綜合課程D:通選課程與選修課程答案:D37.向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后,有關推測正確的是()。A:若c能抑制ATP的形成,則ADP的消耗增加B:若a能抑制丙酮酸分解,則丙酮酸的消耗增加C:若b能抑制葡萄糖分解,則丙酮酸增加D:若d能抑制[H]被氧化成H2O,則O2的消耗減少答案:D38.莫扎特是()作曲家。A:美國B:奧地利C:德國D:波蘭答案:B39.在音樂中我們通常把“4”唱作()。A:reB:solC:1aD:fa答案:D40.一個人喜歡富有創(chuàng)造性、有安排、有計劃地解決問題,凡事樂于自己制定規(guī)則,喜歡以自己做事的方式行事。喜歡沒有預先建構好的問題,喜歡自己去搭建結構并決定如何去解決問題,喜歡基于創(chuàng)造性和建構性計劃的活動,則這個人的思維風格屬于()。A:被動執(zhí)行型B:主動獨立型C:保守拘謹型D:自由開放型答案:B41.Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.A:muchB:excessivelyC:exceedinglyD:certainly答案:C42.企業(yè)籌資的動因包括()。A:償還債務B:擴大生產(chǎn)規(guī)模C:依法籌集注冊資本D:優(yōu)化資本結構答案:C43.一個較大的動物種群中有一個基因R,另一個較小的同種動物種群中有等位基因R和r,經(jīng)抽樣測定,小種群中R的頻率為0.6。由于某種原因,大種群中的部分個體遷入小種群,結果新種群中有12%的個體來自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為()。A:0.72B:0.768C:0.648D:0.88答案:C44.中國共產(chǎn)黨全國代表大會閉會期間,黨的最高領導機構是()。A:中國共產(chǎn)黨中央書記處B:中國共產(chǎn)黨中央政治局常委會C:中國共產(chǎn)黨中央政治局D:中國共產(chǎn)黨中央委員會答案:D45.下列籃球投籃技術練習中,()A:對抗中投籃B:原地投籃C:模擬投籃D:跳起投籃答案:A46.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領域原則和按()。A:年齡B:用途C:大小D:功能答案:D47.終身教育的提出者是()。A:康德B:杜威C:裴斯泰洛齊D:保羅·朗格朗答案:D48.我國不同區(qū)域由于自然條件、經(jīng)濟、文化及發(fā)展歷史不同,形成獨特的地名文化景觀,下列錯誤的是()。A:“淮陰”反映了地點的相對位置B:“黑龍江”是與水體有關的地名西印度群島國家牙買加生產(chǎn)的熱帶經(jīng)濟作物咖啡質量較高。據(jù)C:“三十里鋪”反映該地歷史方面的特點D:“平頂山”與地形有關答案:B49.當教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時,便把關注的焦點投向了提高學生的成績即進入了()階段。A:關注情境B:關注生存C:關注課程D:關注學生答案:A50.布魯納在教學上提倡()。A:討論法B:接受法C:指導法D:發(fā)現(xiàn)法答案:D第II部分多選題(50題)1.[單選題]良好的()是開展心理咨詢的前提條件。A:咨詢技術B:行為方式C:悟性水平D:咨詢關系答案:D2.我國考試招生模式的改革目標是()。A:多元錄取B:國家統(tǒng)考C:分類考試D:綜合評價答案:A、C、D3.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:豎笛B:大提琴C:小提琴D:鋼琴答案:B、C、D4.以目的和目標的概括程度為依據(jù),教育方面可以分為四個層次()。A:教育目的B:職業(yè)目標C:培養(yǎng)目標D:課程目標答案:A、C、D5.教育法律救濟的渠道包括(

)。A:仲裁渠道B:調解渠道C:司法渠道D:行政渠道答案:A、B、C、D6.古代學校教育的特征有()A:階級性B:刻板性C:道統(tǒng)性D:專制性答案:A、B、C、D7.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是()。A:回避條件作用B:逃避條件作用C:強化D:消退答案:A、B、C、D8.教育執(zhí)法的基本要求是()A:公正B:及時C:合法D:正確答案:B、C、D9.[單選題]世界上第一個心理學實驗室的創(chuàng)辦者是()。A:我國堅定不移地走和平發(fā)展道路B:鐵欽納C:詹姆士D:華生答案:A10.下列關于教育目的的表述,不正確的有()A:教育目的不具有階級性B:教育目的等同于教育方針C:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿D:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質量規(guī)格與要求答案:A、B11.根據(jù)學習內(nèi)容的不同,可將學習分為()(???A:行為規(guī)范的學習B:認知策略的學習C:技能的學習D:知識的學習答案:A、C、D12.[單選題]氣質主要體現(xiàn)了人格的()。A:社會屬性B:精神屬性C:生物屬性D:心理屬性答案:C13.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化,一般來說,教師的角色包括()A:學生知識的傳遞者B:良好形象的示范者C:學生溝通需要的交流者D:學生心靈的培育者答案:A、B、C、D14.研究發(fā)現(xiàn),專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在()A:課時計劃的差異B:課后評價的差異C:專業(yè)知識多少的差異D:課堂教學過程的差異答案:A、B、D15.一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時,最后總結課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”,有一位同學說,“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的,并且她有擔當,能為自己的選擇負責,也挺了不起的?!苯處煵]有因為這位同學的想法與自己的備課不符而忽視或批評他,而是表揚了這位同學有新意的想法,并引導學生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學,下列說法正確的是()A:這位教師的教學實現(xiàn)了課程意義的建構與提升,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維B:教師的這一教學行為符合新課程改革的要求,教學不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程,也是一個生成與開發(fā)的過程C:教學中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關系,有利于發(fā)揮學生的主體作用D:這一教學行為反映了該教師正確的教師觀和學生觀答案:A、B、C、D16.奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的三個認知結構變量是()A:原有知識的可操作性B:原有知識的可利用性C:原有知識的穩(wěn)定性D:新舊知識的可辨別性答案:B、C、D17.父母不依法履行監(jiān)護指責,或者侵害未成年人合法權益的,可以由()。A:居民委員會勸誡、制止B:村民委員會勸誡、制止C:所在單位勸誡、制止D:公安機關給予行政處罰答案:A、B、C、D18.[單選題]標準十分的平均分是()。A:5.5B:5C:50D:10答案:A19.下列選項中屬于結構良好任務的有()A:求邊長2厘米的正方形的面積B:完成考試的單項選擇題C:寫命題作文D:從北京出發(fā)乘火車到香港,最短的路線應該怎么走答案:A、B、D20.下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A:四分音符B:六十四分音符C:二分音符D:全音符答案:A、B、C21.規(guī)范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以()。A:產(chǎn)權為基礎B:道德為支撐C:法律為保障D:行政為主導答案:A、B、C22.[單選題]斯皮爾曼的智力結構理論是()。A:認知成分理論B:二因素論C:群因素論D:三維結構理論答案:B23.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權利?()A:隱私權與名譽權、榮譽權B:身心健康權C:受教育的權利D:人格尊嚴權答案:A、B、C、D24.[多選題]關于錯覺,下列說法中正確的包括()。A:錯覺的產(chǎn)生是有條件的B:錯覺是一種歪曲的知覺C:錯覺有固定的傾向D:只要具備了產(chǎn)生錯覺的條件,錯覺必然會產(chǎn)生答案:A、B、C、D25.[單選題]影響個體吸引力最穩(wěn)定的因素是()。A:才能B:熟悉C:外貌特點D:人格品質答案:D26.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務()A:按時獲得薪水和報酬B:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平C:遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表D:貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務答案:B、C、D27.勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素.在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動力作為一種特殊商品,其價值的構成包括()。A:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值B:勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值C:培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用D:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值答案:A、C、D28.彭老師的這種教學方法有何積極意義()A:及時化解突發(fā)事件帶來的負面影響B(tài):因勢利導,適當?shù)馗淖兘虒W內(nèi)容和進程C:及時調整教學安排,抓住學生的興趣D:將突發(fā)事件巧妙轉化為積極有用的課程資源答案:A、B、C、D29.為什么()A:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿,是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質量標準和總體規(guī)劃的要求B:教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系,又有整體性和局部性的關系C:教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質量規(guī)格的設想或規(guī)定D:教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質量規(guī)格的總體設計答案:A、B、C、D30.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質體系中,除了職業(yè)知識、職業(yè)技術外,還包括()A:職業(yè)態(tài)度B:職業(yè)環(huán)境C:職業(yè)能力D:職業(yè)薪酬答案:C31.一位教師在教學《黃山小記》這一課時,學生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質疑:“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答,在學生爭議未果的情況下,留下問題(家庭作業(yè))讓學生課后去探究,去查詢有關資料,寫出研究報告。A:建構學習知識的過程B:探究性學習C:由被動學習轉向主動學習D:教師的角色由傳授者向引導者轉變答案:A、B、C、D32.下列選項中,能體現(xiàn)細胞的結構與功能相適應的是()。A:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比,提高物質交換效率B:控制細胞器進行物質合成的基因,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的C:草履蟲出現(xiàn)兩個細胞核保證了正常的核質比,有利于生命活動正常進行D:動物卵細胞一般比較大,有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育答案:A、C、D33.目光注視的一般規(guī)律是()。多選A:傾聽時,注視對方雙眼B:開始說話時,將目光從對方身上移開C:講話結束時,將目光重新轉移對方身上D:說話時比傾聽時注視對方多一些答案:A、B、C34.學校應該怎樣“依法治校”()A:依照我國法律建立完善的管理與運行機制B:依法保障師生的合法權益C:增強學生與教師的法律觀念D:加強民主監(jiān)督答案:A、B、C、D35.[單選題]一般來說,態(tài)度的ABC三個成分是協(xié)調一致的。如果出現(xiàn)不一致,()往往起主導作用。A:行為傾向B:行為成分C:willbeD:認知成分答案:C36.對于性格的特征差異,心理學家一般從以下幾個方面進行分析:()A:性格的理智特征B:性格的社會特征C:性格的情緒特征D:性格的意志特征答案:A、C、D37.數(shù)學學習中形成的認真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學、物理等學科的審題活動。這種遷移類型是()A:一般遷移B:正遷移C:具體遷移D:負遷移答案:A、B38.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。A:就事論事B:相關分析C:補充提問D:分析跡象答案:C39.下面屬于負強化例子的是()A:通過減少批評和消除冷漠來提高學習效率B:員工因為上班時間在辦公室玩游戲被領導發(fā)現(xiàn),結果扣了他的錢,后來員工再也不敢在上班時間玩游戲了C:媽媽為了激

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