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專業(yè)精品中學招聘教師考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學招聘教師考試通關秘籍題庫(典型題)第I部分單選題(50題)1.人本主義理論所采用的咨詢技術是()A:暗示B:自我暴露C:人際關系分析D:角色扮演答案:D2.瓷器是中國文化的標志之一……,于()萌生的。A:西周B:戰(zhàn)國時期C:夏代D:商代中期答案:D3.()是流行在貴州、廣西部分村寨中的一種無伴奏多聲部歌曲,并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。A:酒歌B:飛歌C:大歌D:山歌答案:C4.唯物主義在近代的表現(xiàn)形態(tài)是()。A:機械唯物主義B:樸素唯物主義C:辯證唯物主義D:歷史唯物主義答案:A5.美國有一位教育家說:“走上講臺,我就是課程?!边@句話深刻地揭示了教師的勞動具有()。A:長期性B:復雜性C:示范性D:創(chuàng)造性答案:D6.顫藻是藍藻的一種,不能進行()。A:光合作用B:有氧呼吸C:轉(zhuǎn)錄和翻譯D:有絲分裂答案:D7.()是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動所要達到的預期目的或結果的質(zhì)量標準。A:道德行為標準B:德育內(nèi)容C:德育目標D:德育方法答案:C8.近年來,中央政府給西藏的財政定額補貼每年達12億元以上,總投資46億元的62項援藏工程已全部竣工并投入使用,這表明()。A:我國堅持各民族共同繁榮的原則B:民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的基本政治制度C:我國各民族在政治地位上是平等的D:我國尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字答案:A9.某位老師準備購買計算機,()A:硬盤B:內(nèi)存C:顯卡D:顯示器答案:C10.“簡、厚、精、雅”是()家具的藝術特色。A:唐代B:明代C:清代D:宋代答案:B11.品德構成的基礎是()。A:道德意志B:道德行為C:道德觀念D:道德情感答案:C12.Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A:forB:aboutC:fromD:as答案:C13.某位同學觀看“計算機病毒”微課后()A:一段程序B:一個標記C:一組數(shù)據(jù)D:一條命令答案:A14.周襄王七年(前645年),秦晉韓原之戰(zhàn)后,戰(zhàn)敗的晉國為了挽回局勢,把土地賞賜給人民,名日“作爰田”?!白麟继铩边@一措施()。A:使晉國實現(xiàn)人人平等B:使井田制完全瓦解C:是為了解決民生問題D:促進了國有土地私有化答案:D15.德育過程結構的構成要素是()。A:教育者、受教育者、德育環(huán)境B:教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法C:教育者、受教育者、德育內(nèi)容D:教育者、受教育者答案:B16.戚繼光是著名的民族英雄,其詩句“封侯非我意,但愿海波平”反映了他()。A:抗倭的決心B:抗清的決心C:抗元的決心D:收復臺灣的決心答案:A17.關于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點,“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A:鳥申斯基B:布魯納C:班杜拉D:加涅答案:A18.培養(yǎng)料進入細胞的方式中,運送前后物質(zhì)結構發(fā)生變化的是()。A:被動運輸B:促進擴散C:基團移位D:主動運輸答案:C19.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A:eventuallyB:speciallyC:basicallyD:especially答案:D20.在馬克思主義發(fā)展史中,明確闡述未來社會的發(fā)展分為共產(chǎn)主義第一階段和共產(chǎn)主義高級階段的經(jīng)典文獻是()。A:《關于費爾巴哈的提綱》B:《共產(chǎn)黨宣言》C:《哥達綱領批判》D:《論合作社》答案:C21.在教育中,堅持“不凌節(jié)而施”、“學不躐等”,這是依據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。A:階段性B:不平衡性C:個別差異性D:順序性答案:D22.讓學生以某種物品的用途為擴散點,盡可能多地設想它的用途,這種訓練方式稱()。A:討論法B:用途擴散法C:頭腦風暴法D:啟發(fā)法答案:B23.纏足這種怪誕的風俗逐漸傳開的時期是()。A:明清時期B:秦漢時期C:宋元時期D:隋唐時期答案:C24.第斯多惠有一句名言:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師發(fā)現(xiàn)真理?!边@體現(xiàn)了教學的()。A:鞏固性原則B:啟發(fā)性原則C:直觀性原則D:因材施教原則答案:B25.高倍鏡視野中可觀察到細胞分裂過程,其中哪一時期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰()A:分裂前期B:分裂末期C:分裂間期D:分裂中期答案:D26.我國瓷器發(fā)展的兩個高峰是()。A:元代、清代B:宋代、元代C:宋代、清代D:唐代、明代答案:C27.對于培養(yǎng)學生智力技能最具有現(xiàn)實意義的途徑是()。A:結合教材知識教學訓練學生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序B:培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力C:在教學中側(cè)重學生的思維過程而不側(cè)重思維的結果D:獨立開設思維訓練課答案:A28.在中國古代四大發(fā)明中,由東漢蔡倫發(fā)明的是()。A:指南針B:印刷術C:造紙術D:火藥答案:C29.人體骨骼肌的結構分為()。A:基本結構和輔助結構B:基本結構和形態(tài)結構C:基本結構和復合結構D:形態(tài)結構和輔助結構答案:A30.在心理測驗中,成就測驗屬于()。A:智商測驗B:認知測驗C:人格測驗D:能力測驗答案:B31.如果你是某企業(yè)的一名普通員工,經(jīng)過長期觀察、研究,形成了一項能夠促進企業(yè)發(fā)展的方案,但你向主管談了自己的看法后,發(fā)現(xiàn)他對你的意見根本不在意,你會()。A:認為自己的方案錯了,以后再也不提意見了B:認為最高領導會重視自己,找最高領導反映情況C:認為自已的方案有待完善,完善之后再向主管反映D:認為主管根本不重視自己,以后再也不理睬他了答案:C32.教學過程的主體是()。A:教師B:教學方法C:學生D:教學內(nèi)容答案:C33.著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。A:意大利B:英國C:德國D:法國答案:D34.中學生的歷史學習能力可以分為認知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。A:整合與運用知識的能力B:歷史感知和記憶的能力C:提出和解決問題的能力D:閱讀和獲取信息的能力答案:C35.關于雅典民主制.有人認為“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍首”。以下對雅典民主制的敘述,能證明上述觀點的是()。A:婦女與奴隸被排除在民主之外,激化了社會矛盾B:雅典的民主,只是城邦公民內(nèi)部之間的民主C:直接民主.使不同素養(yǎng)的人享有相同的政治權利D:輪番而治與抽簽選舉,導致權力的濫用與誤用答案:D36.學科課程標準是指課程計劃中每門學科以綱要的形式編寫、有關學科教學內(nèi)容的指導性文件,也稱()。A:教學課程B:教學目的C:教學大綱D:教學計劃答案:C37.對下列各句中引號的作用分析正確的一項是()。A:諷刺引用強調(diào)特定稱謂特殊含義B:強調(diào)強調(diào)引用特殊含義特定稱謂C:強調(diào)引用引用特定稱謂特殊含義D:諷刺強調(diào)引用特殊含義特定稱謂答案:D38.“青衣”屬于京劇行當中的()。A:旦B:凈C:丑D:生答案:A39.下列關于光因子對生物的影響的敘述,錯誤的是()。A:夜間用黑光燈誘捕的蛾類對紫外線敏感B:日照時間的長短對動物的繁殖活動沒有影響C:只有在強光下小麥和玉米才能長得好D:光因子決定水體中生物群落的垂直分布答案:B40.下列有關生物群落演替的敘述,錯誤的是()。A:群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化B:演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段.主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光C:在生物群落發(fā)展變化過程中.一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落的演替D:火災后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替答案:D41.情感領域的教學目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為()。A:五個等級B:四個等級C:兩個等級D:三個等級答案:A42.“君子如欲化民成俗,其必由學乎”“古之王者,建國君民,教學為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。A:社會本位論B:個人本位論C:科學本位論D:教育無目的論答案:A43.某學校通過舉辦“青春風采”校園文化藝術節(jié),營造濃厚的文化氛圍,陶冶了學生的情操,這體現(xiàn)()。A:優(yōu)秀文化有利于豐富人的精神世界B:文化決定人的交往行為和交往方式C:文化建設是思想道德建設的中心環(huán)節(jié)D:文化對人的影響有潛移默化的特點答案:A44.影響消費者購買行為的社會因素包括()。A:家庭B:社會角色C:參照群體D:地位答案:A45."Mostdogownersareconvincedthattheirfour-leggedfriendsknowexactlywhattheymeanwhentheyusecertainwordslikesit,stayortreat."Thefunctionoftheunderlinedpartis______.A:anattributiveclauseB:anadverbialclauseC:asubjectclauseD:anobjectclause答案:B46.人體形成受精卵及胚胎正常發(fā)育的場所分別是().A:子宮、卵巢B:輸卵管、子宮C:卵巢、子宮D:子宮、子宮答案:B47.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,視野中看到細胞數(shù)目最多的鏡頭組合是()。A:目鏡15x.物鏡40xB:目鏡10x.物鏡10xC:目鏡10x.物鏡40xD:目鏡15x.物鏡10x答案:B48.世界上面積最大的島嶼是()。A:加里曼丹島B:馬達加斯加島C:格陵蘭島D:大不列顛島答案:C49.著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是()。A:目標管理B:平行管理C:民主管理D:常規(guī)管理答案:B50.采用性格量表測量學生,他們在這一個月的結果,如果大致等于六個月前和三個月前的得分,那么我們就認為測驗的()較高。A:可靠度B:信度C:區(qū)分度D:效度答案:B第II部分多選題(50題)1.教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動.教學的一般任務包括()。A:培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學生科學世界觀基礎B:傳授系統(tǒng)的科學文化知識和基本技能C:發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能D:關注學生個性的發(fā)展答案:A、B、C、D2.按照教育作用的呈現(xiàn)形式,可以把教育功能分為()(易錯)A:正向功能B:顯性功能C:顯性功能D:隱性功能答案:B、C、D3.學校中的表揚制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學生區(qū)分正誤,但也可能會產(chǎn)生增強學生對學校的歸屬意識、促進群體整合等預料之外的副產(chǎn)品。這些副產(chǎn)品表明了教育的()。A:隱性功能B:負向功能C:正向功能D:顯性功能答案:A、C4.下列教學中適宜采用分解教學法的事,()A:韻律操B:側(cè)踢腿C:健身長拳D:后滾翻答案:A、C5.“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀中期俄國的五位進步青年作曲家組成的,是俄羅斯民族聲樂藝術創(chuàng)作團隊中的一支主力軍,下列屬于其成員的有()。A:居伊B:格林卡C:巴拉基列夫D:穆索爾斯基答案:A、C、D6.將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。A:五音降半音B:三音、五音同時降低半音C:根音降半音D:根音升高半音答案:B、D7.根據(jù)《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責和作用的是()(???A:加強市場監(jiān)管B:推動可持續(xù)發(fā)展C:加強和優(yōu)化公共服務D:保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定答案:A、B、C、D8.為什么()A:教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系,又有整體性和局部性的關系B:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿,是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標準和總體規(guī)劃的要求C:教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設計D:教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設想或規(guī)定答案:A、B、C、D9.中共中央國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》要求全面加強師德師風建設。下列舉措中屬于加強師德師風建設的有()。A:實行義務教育教師“縣管校聘”B:弘揚高尚師德,注重加強對師德師風的監(jiān)察監(jiān)督C:提高教師思想政治素質(zhì),加強理想信念教育D:加強教師黨支部和黨員隊伍建設答案:B、C、D10.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進修,你很想去,但對照條件,你覺得自己希望不大,你會()。A:猶豫,但還是會報名B:積極努力參與C:覺得條件不成熟,不會浪費時間去參與D:不會刻意爭取,但會試一試運氣答案:D11.關于發(fā)展性教師評價,以下說法正確的有()。A:是一種雙向評價B:是一種形成性評價C:主張實行末位淘汰D:著眼于教師未來的發(fā)展答案:A、B、D12.在操作技能的形成中,雖然不同的學習者練習曲線存在差異,但也有共同點,表現(xiàn)在()A:開始進步慢B:總趨勢是進步的,但有時出現(xiàn)暫時的退步C:中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期D:中間有一個明顯的、暫時的停頓期,即高原期答案:B、C、D13.學校體育活動的基本特性是()。A:生存性B:技能性C:娛樂性D:教育性答案:B、C、D14.童年期思維的基本特點包括()。多選A:可以擺脫形象的邏輯思維B:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程C:不能擺脫形象性的邏輯思維D:沒有發(fā)生質(zhì)變答案:B、C15.學生認知方式的差異對學生的學習策略、學習方式有著重要的影響,那么學生間認知方式差異主要表現(xiàn)在()A:沉思型和沖動型B:場獨立型和場依存型C:可控型和不可控型D:輻合型和發(fā)散型答案:A、B、D16.關于道德的說法中,正確的是()。單選A:道德是一種社會規(guī)范性力量B:個體的道德表現(xiàn)差異很大,判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的C:普遍良好的道德,僅僅是人的善良愿望而已D:道德是領導意志的集中體現(xiàn)答案:A17.我國憲法和法律規(guī)定的未成年學生享有的合法權利包括()。A:身心健康權B:人格尊嚴權C:名譽權和榮譽權D:人身自由權答案:A、B、C、D18.[單選題]如果你在車間工作,那么工作中有同事請求你幫助時,你會()。A:立即放下自己手頭的工作去幫助對方B:不離開崗位,告訴對方處理的辦法C:告訴對方,讓主管幫助解決D:告訴對方,自己可以幫助對方,但目前不能離開崗位答案:B19.學生具有發(fā)展的()。A:可塑性B:特殊性C:可能性D:現(xiàn)實性答案:A、C20.深入推進教育管辦評分離,處理的是()之間的權責關系。A:社區(qū)B:政府C:社會D:學校答案:B、C、D21.我國政府一向關心和重視兒童的生存、保護和發(fā)展工作,制定了()等一系列相關法律以保護其合法權益。A:《中華人民共和國婚姻法》B:《中華人民共和國教育法》C:《中華人民共和國未成年人保護法》D:《中華人民共和國憲法》答案:B、C、D22.為什么呢()A:奧蘇貝爾還認為接受學習可以是機械的,也可以是有意義的;發(fā)現(xiàn)學習可以是機械的,也是有意義的B:奧蘇貝爾根據(jù)學生學習的方式把學習分為機械學習和有意義學習C:機械學習是不加理解,反復背誦D:有意義學習是以符號為代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質(zhì)的非人為的聯(lián)系答案:A、C、D23.教育法律救濟的渠道包括(

)。A:司法渠道B:調(diào)解渠道C:仲裁渠道D:行政渠道答案:A、B、C、D24.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:山東B:河南C:內(nèi)蒙古D:浙江答案:A、C、D25.下面說法完全正確的是()。A:《小河淌水》屬于云南民歌B:《嘎達梅林》屬于內(nèi)蒙民歌C:《月牙五更》屬于東北民歌D:《槐花幾時開》屬于四川民歌答案:A、B、C、D26.元認知的訓練可以提高學生的智力發(fā)展水平,其訓練的方法主要有()。A:自我提問法B:知識傳授法C:相互提問法D:暗示教育法答案:A、B、C27.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災難癥候群,,的()。A:驚嚇期B:衰竭期C:康復期D:恢復期答案:D28.陳述性知識的學習過程包括()A:知識提取B:知識識記C:知識獲得D:知識保持答案:A、C、D29.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中,除了職業(yè)知識、職業(yè)技術外,還包括()A:職業(yè)環(huán)境B:職業(yè)態(tài)度C:職業(yè)薪酬D:職業(yè)能力答案:D30.近幾年,隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光.大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關注。關于這一問題,下列觀點正確的有()。A:部分學校并未盡到安全管理的職責B:“毒跑道”侵害了學生的人身權利.學校需要承擔侵權責任C:學校只要持有檢測合格證.就可以免責D:學校安全問題務必引起各方重視答案:A、B、D31.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的,對苦味最敏感的區(qū)域是()。A:舌尖B:舌邊前部C:舌邊后部D:舌根答案:D32.在社會主義國家,守法的主體有()A:國家B:社會組織C:行政機關D:公民個人答案:B、C、D33.學生走進教室時,黃老師正在準備演示,在教室的前面有一塊金屬板,正在加熱一個鋁制的罐頭盒,熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了,學生們還在講話,這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響,盒子在頃刻間變得粉碎,學生們停止了講話,開始注視教室的前面,并立即開始提問。A:激發(fā)求知欲B:制造突發(fā)事件C:利用學生的好奇心D:利用變化律答案:A、C34.“二十年堅守,你站成了一塊礁石,任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢,”可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海,在那里,國的風帆從不曾落下?!?012年“感動中國人物”李文波,山東平度人,20多年來,他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務,是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明()。A:實現(xiàn)人生價值的同時,否定了自我價值B:人的價值在于對社會的責任和貢獻C:要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值D:實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引答案:B、C、D35.[單選題]發(fā)展常模,也可以被稱為()。A:智力商數(shù)B:年級當量C:年齡量表D:智力年齡答案:C36.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。A:對復雜問題感興趣B:自信C:冒險精神D:獨立性答案:A、B、C、D37.35.下列屬于青春期常見的心理、行為問題的是()A:人際關系沖突B:性別角色混亂C:情緒的兩極性D:過度關注自我答案:A、B、C、D38.[單選題]重測信度的再測時距一般是()。A:4~8周B:2~4周C:3-5周D:2~6周答案:B39.根據(jù)下面材料,作答題。A:老師不尊重學生,言語有

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