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專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫(kù),word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)招聘教師真題題庫(kù)附解析答案第I部分單選題(50題)1.古往今來,無論是東方古國(guó),還是西方古代、近代國(guó)家,都有“分權(quán)”的思想:我國(guó)唐代有分相權(quán)以集君權(quán)的措施;古代希臘亞里士多德把政府權(quán)力分為討論、執(zhí)行、司法三要素;近代史上英國(guó)洛克最早提出了立法權(quán)和執(zhí)行權(quán)(行政權(quán))的分立。古今中外這些不同的分權(quán)理論與實(shí)踐的相同點(diǎn)是()。A:都以分權(quán)進(jìn)而限權(quán)為目的B:都促進(jìn)了行政效率的提高C:都不同程度為后世所借鑒D:都體現(xiàn)了權(quán)力制約和平衡答案:C2.知識(shí)的鞏固主要通過()實(shí)現(xiàn)。A:識(shí)記和保持B:想象和推理C:鞏固和保持D:想象和聯(lián)想答案:A3.一百年前,影響世界的俄國(guó)十月革命爆發(fā)。與俄國(guó)十月革命爆發(fā)的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)有()。A:拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)B:第一次世界大戰(zhàn)C:美蘇冷戰(zhàn)D:第二次世界大戰(zhàn)答案:B4.新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命的根本是()。A:農(nóng)民階級(jí)是主力軍B:帝國(guó)主義是主要敵人C:無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)D:資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)答案:C5.()對(duì)于觀察連續(xù)性的行為,可能更有效。A:評(píng)分B:行為檢査單C:軼事記錄D:等級(jí)評(píng)價(jià)量表答案:D6.習(xí)近平在2016年11月召開的文代會(huì)上提出:改革開放近40年來,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民所進(jìn)行的奮斗,推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)生了全方位變革,這在中華民族史上是前所未有的,在人類發(fā)展史上也是絕無僅有的。面對(duì)這種史詩(shī)般的變化,我們有責(zé)任寫出中華民族新史詩(shī)。史詩(shī)是人民創(chuàng)造的,不論多么宏大的創(chuàng)作,多么高的立意追求,都必須從最真實(shí)的生活出發(fā),從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大,從質(zhì)樸中發(fā)現(xiàn)崇高,從而深刻提煉生活,全景展現(xiàn)生活。根據(jù)材料回答題。A:立足于社會(huì)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新B:重視大眾傳媒對(duì)于文化的推廣作用C:從傳統(tǒng)文化中繼承精華,刪除糟粕D:博采眾長(zhǎng),兼收并蓄答案:A7.個(gè)體動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。A:順序性和定向性B:差異性C:連續(xù)性和階段性D:不平衡性答案:A8.在認(rèn)知方式中,有一種思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展,使觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面,因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念,這種認(rèn)知方式是()。A:沖動(dòng)型B:發(fā)散型C:沉思型D:輻合型答案:B9.學(xué)習(xí)是刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),這樣的思想是以下哪種理論中所體現(xiàn)的?()A:完形一頓悟說B:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論C:意義學(xué)習(xí)D:嘗試一錯(cuò)誤說答案:D10.下列屬于水溶性維生素的是()。A:維生素BB:維生素AC:維生素DD:維生素E答案:A11.希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于()。A:古典時(shí)期B:古風(fēng)時(shí)期C:希臘化時(shí)期D:荷馬時(shí)期答案:A12.下列關(guān)于學(xué)生的親人不幸病故,表述不合理的是()。A:以開放、尊重的態(tài)度傾聽學(xué)生的心聲。B:如果學(xué)生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因?yàn)閮?nèi)心不安所致。C:學(xué)生很容易從不幸事件中轉(zhuǎn)移,因?yàn)樗麄內(nèi)淌芡纯嗄芰Ρ容^高。D:如果學(xué)生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。答案:C13.Themerefact______mostpeoplebelievenuclearwarwouldbemaddoesnotmeanthatitwillnotoccur.A:whatB:whichC:thatD:whose答案:C14.Whichpairofthewordswiththeunderlinedlettershasthesamesound?A:identify,illB:passage,patientC:monkey,MondayD:message,meter答案:C15.根據(jù)我國(guó)傳統(tǒng)的八音分類,鼓屬于()樂器。A:竹音B:絲音C:革音D:金音答案:C16.李澤厚在《中國(guó)古代思想史論》中說:“后代的人們,由其現(xiàn)實(shí)的利益和要求出發(fā),各取所需,或夸揚(yáng)其(孔子)保守的方式,或強(qiáng)調(diào)其合理的因素,來重新解說,建造和評(píng)價(jià)他們……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”這表明,在儒家思想的發(fā)展過程中()。A:孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改B:儒學(xué)體系在不斷批判中得到完善發(fā)展C:儒學(xué)思想的演變具有主觀性和時(shí)代性D:儒學(xué)思想適應(yīng)了不同時(shí)代社會(huì)的需要答案:C17.以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責(zé)任感,勤奮等良好性格特征的是()A:溺愛型B:忽視型C:專制型D:權(quán)威型答案:D18.士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上身穿迷彩服以達(dá)到隱蔽的效果,主要利用了知覺的()。A:恒常性B:選擇性C:整體性D:理解性答案:B19.管理信息系統(tǒng)文檔管理的主要工作包括()。A:保證文檔管理的人員穩(wěn)定和交接有序B:維護(hù)文檔的可追溯性C:文檔管理的制度化和標(biāo)準(zhǔn)化D:維護(hù)文檔的一致性答案:C20.1935年8月,美國(guó)國(guó)會(huì)通過法案,其中規(guī)定凡是年滿65歲的退休人員,根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()。A:規(guī)定最低工資水平B:提供農(nóng)副產(chǎn)品補(bǔ)貼C:建立失業(yè)保障制度D:制定公平經(jīng)營(yíng)章程答案:C21.學(xué)習(xí)項(xiàng)目較大時(shí),通常需要分組進(jìn)行,以下做法不合適的是A:教師隨時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)情況并適當(dāng)調(diào)整B:設(shè)定共同的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制C:最好一列(或一行)約10個(gè)同學(xué)一起D:組內(nèi)每一個(gè)成員有明確的任務(wù)分工答案:C22.市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃執(zhí)行過程的步驟是()。A:開發(fā)并合理調(diào)配人力資源B:制定詳細(xì)的行動(dòng)方案C:建立組織結(jié)構(gòu)D:設(shè)計(jì)決策和報(bào)酬制度答案:B23.“民主”一詞最早見于希羅多德的《歷史》一書,即人民的權(quán)利、人民的統(tǒng)治之意。在梭倫統(tǒng)治時(shí)期最能體現(xiàn)上述民主的含義的改革措施是()。A:實(shí)行陶片放逐法B:成立十將軍委員會(huì)C:公民大會(huì)成為最高權(quán)力機(jī)關(guān)D:為公職人員和參加政治活動(dòng)的公民發(fā)放津貼答案:C24.2017年4月,中共中央、國(guó)務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。疏解北京非首都功能,這是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū)。據(jù)此完成題。A:京廣線、蘭新線B:京包線、寶蘭線C:滬杭線、浙贛線D:京九線、京滬線答案:D25.假設(shè)某國(guó)2015年流通中所需貨幣量為10萬億元,由于生產(chǎn)發(fā)展,2016年貨幣需求量增加了20%,此時(shí),單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為20元,現(xiàn)在實(shí)際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達(dá)到了15萬億元,假設(shè)其他條件不變,這時(shí)該國(guó)貨幣貶值了(),現(xiàn)在單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為()。A:20%;26.7元B:25%;26.7元C:20%:25元D:25%;25元答案:C26.教育者在教育教學(xué)過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A:教學(xué)目標(biāo)B:培養(yǎng)目標(biāo)C:課程目標(biāo)D:教育目的答案:A27.國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中()A:引體向上B:體重C:身高D:50米跑答案:D28.企業(yè)的總體戰(zhàn)略包括()。A:發(fā)展戰(zhàn)略B:穩(wěn)定戰(zhàn)略C:進(jìn)入戰(zhàn)略D:撤退戰(zhàn)略答案:C29.--I′mdeadlytired,Ican′twalkanyfurther,Jenny.A:That'sOKB:ComeonC:NohurryD:Noproblem答案:B30.“托克維爾定律”認(rèn)為:……革命的發(fā)生并非總因?yàn)槿藗兊奶幘吃絹碓綁模罱?jīng)常的情況是,一向……忍受著最難以忍受的法律的人們,一旦法律的壓力減輕,他們就將它猛力拋棄。被革命摧毀的政權(quán)幾乎總是比它前面的那個(gè)政權(quán)要好些。據(jù)此分析法國(guó)大革命的背景,正確的是()。A:社會(huì)發(fā)展催生革命的熱情B:權(quán)利平等可能威脅個(gè)人自由C:社會(huì)上層的變革愿望突出D:暴力革命破壞社會(huì)的良性發(fā)展答案:A31.先學(xué)習(xí)蔬菜的概念,再學(xué)習(xí)白菜、胡蘿卜,這屬于()。A:下位學(xué)習(xí)B:上位學(xué)習(xí)C:并列結(jié)合學(xué)習(xí)D:相關(guān)類屬學(xué)習(xí)答案:A32.C大調(diào)的關(guān)系屬調(diào)是()。A:A大調(diào)B:F大調(diào)C:D大調(diào)D:G大調(diào)答案:D33.絲綢是中國(guó)的名片,北宋時(shí)有“號(hào)為冠天下”美譽(yù)的絲綢產(chǎn)于()。A:海南島B:長(zhǎng)安C:蜀地D:江浙答案:C34.隨著科技的發(fā)展,我國(guó)的芯片技術(shù)也飛速提升,()A:Exynos990B:天璣800C:驍龍865D:麒麟990答案:D35.1934年4月,著名作家高爾基在蘇聯(lián)第一次作家代表大會(huì)上致開幕詞時(shí)說:“我們所有民族的各個(gè)種族的文學(xué)成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了?!睋?jù)此推斷,20世紀(jì)30年代中期以后蘇聯(lián)文學(xué)的發(fā)展特征是()。A:浪漫主義色彩比較突出B:民族性和統(tǒng)一性相結(jié)合C:社會(huì)主義壟斷傾向明顯D:呈現(xiàn)出現(xiàn)代主義的風(fēng)格答案:B36.Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.A:isolatingB:isolatedC:havingbeenisolatedD:beingisolated答案:B37.某海島上,每1萬人中有500名男子患紅綠色盲,則該島上的人群中,女性攜帶者的數(shù)量為每萬人中有(設(shè)定男女性別比為1:1)()。A:700人B:800人C:1000人D:900人答案:D38.使用Excel軟件處理某校()A:篩選B:排序C:查找D:分類匯總答案:A39.人心臟的左心室連接著()。A:肺動(dòng)脈B:上、下腔靜脈C:主動(dòng)脈D:肺靜脈答案:C40.美國(guó)學(xué)者古德諾在《共和與君主論》中寫道:“中國(guó)數(shù)千年以來,狃于君主獨(dú)裁之政治,學(xué)校闕如,大多數(shù)之人民,知識(shí)不甚高尚,而政府之動(dòng)作,彼輩絕不與聞,故無研究政治之能力。四年以前,由專制一變而為共和,此誠(chéng)太驟之舉動(dòng),難望有良好之結(jié)果者也?!鄙鲜鲇^點(diǎn)在本質(zhì)上()。A:認(rèn)為國(guó)人毫無參政能力B:說明民主共和深入人心C:認(rèn)同“尊孔復(fù)古”的主張D:認(rèn)為君主專制有弊端答案:C41.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。A:情感陶冶法B:說服教育法C:榜樣示范法D:實(shí)踐鍛煉法答案:C42.班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級(jí)管理的方式叫做()。A:民主管理B:目標(biāo)管理C:常規(guī)管理D:平行管理答案:A43.關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()。A:細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育B:細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移C:細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小D:細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多答案:B44.“寬著期限,緊著課程”是()的語言。A:朱熹B:韓愈C:孔子D:王夫子答案:A45.學(xué)生具有發(fā)展的可能性與()。A:潛在性B:可塑性C:現(xiàn)實(shí)性D:普遍性答案:B46.英國(guó)歷史上占主導(dǎo)地位的學(xué)制是()。A:六三三制B:蘇聯(lián)型學(xué)制C:雙軌制D:單軌制答案:C47.課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。A:閉合式問題B:有結(jié)構(gòu)的問題C:無結(jié)構(gòu)的問題D:啟發(fā)式問題答案:C48.有人常常沒有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為,這屬于()。A:強(qiáng)迫癥B:創(chuàng)傷后應(yīng)激癥C:恐慌障礙D:廣泛性焦慮障礙答案:A49.對(duì)明暗交界線正確的理解是()。A:受光面與高光面相交接的部分B:受光面與背光面相交接的部分C:背光面與反光面相交接的部分D:背光面與陰影相交接的部分答案:B50.有關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述中,不正確的是()。A:僅具有核糖體一種細(xì)胞器B:可進(jìn)行有氧呼吸C:在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者D:可通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子答案:C第II部分多選題(50題)1.下列屬于赫爾巴特對(duì)教育學(xué)的貢獻(xiàn)的有()。A:主張“教育即生活”B:撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》C:以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系D:將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段答案:C、D2.“感動(dòng)中國(guó)”十大人物評(píng)選已經(jīng)超出了感動(dòng)的意義,更催人行動(dòng)。這說明價(jià)值評(píng)價(jià)是()A:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的導(dǎo)向B:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的規(guī)范因素C:實(shí)踐活動(dòng)的精神驅(qū)動(dòng)力D:實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的決定力量答案:A、B、C3.《中華人民共和國(guó)教師法》第二十二條規(guī)定,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)教師進(jìn)行考核,考核的內(nèi)容包括()。A:政治思想B:工作態(tài)度C:工作成績(jī)D:業(yè)務(wù)水平答案:A、B、C、D4.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上,要求一般員工做到()。A:演練操作規(guī)程B:牢記操作規(guī)程C:堅(jiān)持操作規(guī)程D:革新操作規(guī)程答案:A、B、C5.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò),是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購(gòu)買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用()。A:豐富了商品交換的形式B:減少了商品的價(jià)值量C:方便了消費(fèi)者購(gòu)物并減少了現(xiàn)金使用D:促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離答案:A、C6.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是()(???A:推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展B:加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)C:保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定D:加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管答案:A、B、C、D7.在教育法規(guī)的實(shí)施方式中,下列行為需要遵守的有()。A:進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)B:為人師表C:不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平D:不體罰學(xué)生答案:A、B、C、D8.多元智力理論的基本特征是強(qiáng)調(diào)()A:創(chuàng)造性B:差異性C:多元性D:開發(fā)性答案:A、B、C、D9.素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育,因此實(shí)施素質(zhì)教育,必須把()等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。A:美育B:智育C:德育D:體育答案:A、B、C、D10.根據(jù)下面材料,作答題。A:老師維護(hù)了課堂的正常教學(xué)秩序B:老師不尊重學(xué)生,言語有失規(guī)范C:老師挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性D:老師沒有做到關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生答案:B、C、D11.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫,直到晚上七點(diǎn)才抄完,李老師的行為侵犯了學(xué)生的()。A:休息權(quán)B:健康權(quán)C:娛樂權(quán)D:不合理勞動(dòng)權(quán)答案:A、B、D12.學(xué)生文化的特征有()。A:非正式性B:正式性C:過渡性D:多樣性答案:A、C、D13.道德對(duì)社會(huì)生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是()。A:內(nèi)心信念B:社會(huì)輿論C:強(qiáng)制手段D:傳統(tǒng)習(xí)慣答案:A、B、D14.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平,其訓(xùn)練的方法主要有()。A:相互提問法B:知識(shí)傳授法C:自我提問法D:暗示教育法答案:A、B、C15.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。多黨合作的主要方式有()。A:共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對(duì)方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)B:共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實(shí)行政治協(xié)商和民主監(jiān)督C:吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國(guó)家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)D:各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié),參與管理國(guó)家和參政議政答案:B、C、D16.[單選題]精神分裂癥多起病于()A:青壯年期B:嬰幼兒期C:少年期D:兒童期答案:A17.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是()。A:充電行為受程序控制B:精神痛苦的程度C:心理沖突持續(xù)的時(shí)間D:誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱答案:A18.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對(duì)流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師,窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對(duì)這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準(zhǔn)備,草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:理論聯(lián)系實(shí)際原則B:整體性原則C:因材施教原則D:直觀性原則答案:A、C、D19.我國(guó)考試招生模式的改革目標(biāo)是()。A:綜合評(píng)價(jià)B:分類考試C:國(guó)家統(tǒng)考D:多元錄取答案:A、B、D20.中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。A:弘揚(yáng)高尚師德,注重加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督B:實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”C:加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)D:提高教師思想政治素質(zhì),加強(qiáng)理想信念教育答案:A、C、D21.校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢(shì)。在校本課程開發(fā)中,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的基本理念主要有().A:“全員參與”的合作精神B:“成績(jī)?yōu)樯稀钡脑u(píng)價(jià)理念C:“決策分享”的民主理念D:“學(xué)生為本”的課程理念答案:A、C、D22.《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng),其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C:科學(xué)精神D:健康生活答案:A、B、D23.“學(xué)生是倉(cāng)庫(kù),教師就是儲(chǔ)蓄者”。這體現(xiàn)了()。A:學(xué)生的主動(dòng)性B:學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性C:教師壟斷和控制D:“假學(xué)習(xí)”答案:C、D24.“兩會(huì)”期間,有全國(guó)人大代表建議國(guó)家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計(jì)劃生育政策,不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是()。A:做到一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移B:要把握矛盾的主要方面C:要堅(jiān)持實(shí)事求是D:要堅(jiān)持具體問題具體分析答案:A、D25.低碳經(jīng)濟(jì)模式的基礎(chǔ)是()A:低污染B:低需求C:低排放D:低能耗答案:A、C、D26.新課程結(jié)構(gòu)區(qū)別于現(xiàn)行課程結(jié)構(gòu)的三個(gè)基本特征及調(diào)整原則是()A:綜合性B:選擇性C:均衡性D:系統(tǒng)性答案:A、B、C27.我國(guó)的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()A:必須具有良好的思想道德品質(zhì)B:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格C:必須具有教育教學(xué)能力D:必須是中國(guó)公民答案:A、B、C、D28.校本課程是促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有()(易錯(cuò))A:應(yīng)該增強(qiáng)一線教師的課程開發(fā)能力B:校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導(dǎo)C:校本課程開發(fā)必須落實(shí)為相關(guān)的校本課程書面教材D:地方教育行政部門應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)校因校制宜地開發(fā)校本課程答案:A、B、D29.新課程改革下的新的課程觀認(rèn)為,課程是教師、()四個(gè)因素動(dòng)態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。A:環(huán)境B:家長(zhǎng)C:教材D:學(xué)生答案:A、C、D30.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:英文名為“BALL”B:是奧地利的一種民間舞曲C:三拍子D:前身是“蘭得勒舞曲”答案:B、C、D31.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是()。A:學(xué)習(xí)期待B:學(xué)習(xí)遷移C:學(xué)習(xí)需要D:學(xué)習(xí)心理答案:A、C32.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《魔笛》B:《唐璜》C:《卡門》D:《費(fèi)加羅的婚禮》答案:A、B、D33.教育對(duì)人的地位的提升表現(xiàn)在()。A:教育發(fā)揮人的力量B:教育發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值C:教育發(fā)掘人的潛能D:教育促進(jìn)人的個(gè)性的發(fā)展答案:A、B、C、D34.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中,除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外,還包括()A:職業(yè)能力B:職業(yè)薪酬C:職業(yè)態(tài)度D:職業(yè)環(huán)境答案:A35.研究發(fā)現(xiàn),專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在()A:課后評(píng)價(jià)的差異B:專業(yè)知識(shí)多少的差異C:課時(shí)計(jì)劃的差異D:課堂教學(xué)過程的差異答案:A、C、D36.根據(jù)下面資料,作題A:明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)B:加強(qiáng)教育反思,注重學(xué)生的個(gè)體差異C:幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力D:扮演指導(dǎo)者,組織者等角色,而不是唯一的知識(shí)傳遞者答案:A、B、C、D37.主要依據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠摪鄬W(xué)生成績(jī)序列或常模中所處的位置來評(píng)價(jià)和決定成績(jī)的優(yōu)劣,而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評(píng)價(jià)是()A:相對(duì)性評(píng)價(jià)B:目標(biāo)參照性評(píng)價(jià)C:絕對(duì)性評(píng)價(jià)D:常模參照性評(píng)價(jià)答案:A、D38.下列動(dòng)作屬于籃球接球教學(xué)重點(diǎn)的是()A:壓腕B:撥指C:迎球D:伸手臂答案:C、D39.有些教師不講職業(yè)道德,對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰,私拆學(xué)生信件等,其行為侵犯了學(xué)生的()。A:人格尊嚴(yán)權(quán)B:人身自由權(quán)C:身心健康權(quán)D:隱私權(quán)答案:A、C、D40.下列哪些人員不得取得教師資格()A:實(shí)施過違法行為的B:受到刑事處罰的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的D:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的答案:C、D41.關(guān)于單三部曲式,下列說法正確的有()。A:它是音樂作品中最

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