體育教師培訓心得體會3篇

Word文檔體育教師培訓心得體會3篇在社會進展中，老師是人類文化科學學問的繼承者和傳播者。對同學來說，又是同學智力的開發(fā)者和共性的塑造者。下面是我我為您預備的“體育老師培訓心得體會”3篇，歡迎參考，盼望能對您有所關心。

體育老師培訓心得體會一

有幸在網(wǎng)絡中參與本次培訓，我覺得非?？鞓?，為此，我非常珍惜這次學習的好機會。

在這次遠程培訓中，我受益匪淺。使我深深感到要轉(zhuǎn)變同學體育學習方式就必需讓同學有充分從事體育活動的機會，以發(fā)揮他們學習的主動性和制造性。但在教學實踐中，我也發(fā)覺全新的教育理念還不能很好貫徹課堂教學始終，長期形成的學習慣的教學方式還難以一下子完全轉(zhuǎn)變，這在很大程度上影響到同學學習方式的轉(zhuǎn)變。在今后教學工作中，要不斷更新自己的教育觀念，將全面的教育理念轉(zhuǎn)化為教學行為，體育源于生活，生活中處處布滿著體育活動。老師應為同學創(chuàng)設良好的體育活動氛圍，讓同學沉醉于體育熬煉情境之中，樂不思蜀。這里的“情境”主要指老師通過講故事、創(chuàng)設活動場景、多媒體課件等教學手段使同學置身于體育熬煉氛圍中。在體育教學中，要從培育同學的素養(yǎng)著眼。中學體育教學不僅讓同學把握體育學問，更重要的是使同學把握體育技能，增加同學體質(zhì)。我認為在中學體育教學中，必需重視培育同學的良好共性，并通過各種運動途徑努力實施，全面提高同學的綜合素養(yǎng)。在體育教學中培育同學的良好共性，老師要通過各種渠道，抓住時機，把握好體育教學與同學共性之間的聯(lián)系，發(fā)揮體育教學的功能，從而形成同學良好的共性品質(zhì)，在教學中要做到:要引導同學在自我評價的時候，既要看到進步的一面，又找到自己的不足，力爭發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，揚長避短,不斷提升自己的各種素養(yǎng)；體育教學中，老師要制造讓同學自主學習、合作熬煉的課堂教學環(huán)境，正確引導，奇妙疏導，使同學樂觀投入到學習的全過程；老師不需要對解決問題的方法做很多硬性規(guī)定，讓同學在實際操作中自己想方法克服困難，有意識的磨練同學的意志，鼓舞他們不畏困難，提高運動質(zhì)量。這是逐步培育同學良好意志的有效途徑。

本次培訓關心我們體育老師解決教育教學中的實際問題，提高實施素養(yǎng)教育的力量和水平。通過學習，我深深地感受到國家對我們教育的重視，感受到遠程教育的極大優(yōu)勢，感受到老師參與培訓、提高自身素養(yǎng)以及教育教學力量的重要性。

通過傾聽專家老師講座，我對教育教學工作，特殊是中學體育教學有了更深的熟悉，教學思路開闊了許多，對今后的教育教學有了新的目標和方向，可謂耳目一新，受益匪淺。我想我在今后的工作中應當牢牢地記?。和瑢W是一切教學的起點，也是一切教學的歸宿；同學探究求學的過程要比獲得單純的結(jié)論重要得多。作為新時期的教育工，我們應當做一個“大氣”的老師，不僅僅是要教給同學體育學問，還應當教會同學學會科學的學習，熬煉方法，給予同學更大的后勁。這才是我們要追求的體育教學價值。

體育老師培訓心得體會二

新課程改革猶如春風一般，帶著清爽的氣息吹進了我們的課堂，洋溢著人文氣息的新理論更是滌蕩著我們的心懷。而這次的體育培訓也為我今后的體育教學的質(zhì)量起著舉足輕重的指導作用。下面，我就這次省級體育培訓，向同行們說說我真實的心得體會。

一、培訓工作落到實處

首先我認為這次培訓在占峰老師的帶領下開展得特別順當、特別勝利。這次培訓，我們轉(zhuǎn)變了以往的教研員單純的講，老師們記，這種單調(diào)而又枯燥的形式，而采納了針對大家的某一個問題或者是教學當中遇到的困惑，綻開溝通、研討，再加以解說，真正做到了學為所教。通過這樣一種形式，我們不僅把自己在教學當中遇到的困難呈現(xiàn)給大家，而且在專家的理論基礎上，運用大家的才智解決了實際教學中的問題。

二、培訓內(nèi)容引人深思

新一輪課改的新理論，使我們的思想、靈魂與行為仿佛正經(jīng)受著一場質(zhì)的蛻變。以前，我們曾經(jīng)在體育教學觀摩活動中把視點聚焦在執(zhí)教老師的舉手投足間，而對眾多的同學卻視而不見；曾經(jīng)由衷的為一些名師在“借班上課”中展現(xiàn)出的嫻熟的教學技巧而送上熱鬧的掌聲，并激勵自己向著這一方向努力；曾經(jīng)把教學當作是一把篩子，留下那些“精英”，而將其余的無情的“淘汰出局”。這一切的一切，曾經(jīng)習以為常，曾經(jīng)認為特別正確，曾經(jīng)幾年甚至幾十年始終在做著，然而有一天，新的理念告知你這一切背離了教學的本質(zhì)，你莫非僅僅是一種驚訝嗎？你莫非不感到一種深深的苦痛和擔心嗎？面對著新課改我心中由一連串的疑問：“莫非說，教學就是所謂的優(yōu)秀老師展現(xiàn)其授業(yè)技巧的一種表演活動嗎？衡量教學優(yōu)劣的尺度，莫非就可以離開同學主體活動？”對種種疑問，我難以釋懷，惟有一次次提示自己，畢竟有多少需要重新端詳，也為此傷心傷心不已。而這次培訓，仿佛是一貼糊涂劑，它讓你感受到新課改不是下一場毛毛雨。在此次培訓中，讓我真正感受到新課改帶來的劇烈震撼，這種震撼仿佛劈浪巨輪推動新課改的前進步伐。

三、培訓結(jié)果成效顯著

傷心是臨時的，那也正是它在孕育新思想、新理念、新實踐的過程中的必定結(jié)果，因而它也必將在新一輪的課改深化進行中被逐步克服。而歡樂才是真正的永恒。歡樂源于在課改中的種種新體驗。通過培訓，使我發(fā)覺，教學也可以是一種“溝通”、是一種“合作”、是一種“溝通”、是一種“共享”。惟此，我們才能與同學零距離，才能在其樂融融中真實地感受到生命的多姿多彩，才能發(fā)覺到其實每個同學都有閃光之處，從而為他們的勝利準時的助一臂之力。溝通著、合作著、溝通著、共享著，是一種歡樂。而同學學習方式的轉(zhuǎn)變，也必定會促進同學的學習愛好。老師職業(yè)也不再是傳統(tǒng)意義上的淚始干的布滿獻身精神的蠟燭，而是寄語老師在新課改中與同學同成長。特殊是在課改中，完成一個教書匠到一個討論者的轉(zhuǎn)型。體驗做一個討論者，把原來平凡的教學當作是一向討論，莫非不令人歡樂嗎？為了每位同學的進展，懷著這樣一種神圣而光榮的使命，用自己的實踐去理解課改理念，歡樂與課改同在，與我的成長同行。

雖然這次培訓學習的時間是短暫的；雖然我的身體也感到很累，但是通過培訓學習充實了我的大腦。通過學習，我收獲了許多平常很難了解到的體育教學閱歷和方式方法，通過學習讓我更深的熟悉了體育健康課程標準的意義與體育課的樂趣，也讓對教好新教材布滿信念。我會在今后的工作中，不斷學習，“讓同學同我在一起，在體育的歡樂中求得豐富的學問，在體育的歡樂中擁有健康的身體”。

體育老師培訓心得體會三

四天的大練兵和兩天的技能培訓已經(jīng)結(jié)束了，在短暫的學習中，我獲得了一大筆精神財寶！

前兩天，我們被集中支配在鞏留縣森林武警中隊接受訓練。剛開頭我們都有心情，好不簡單有一個周日，又把我們弄到這里參與軍訓，有什么好訓的，那些東西又不是不會。不管有什么想法、有多少怨言，我們還是得去，胳膊終究擰不過大腿，我們就這樣別別扭扭的開頭了為期兩天的訓練。森林武警的教官盡心盡責，每一個動作都要求我們做得盡善盡美，一天的訓練下來了，我們突然發(fā)覺我們開頭喜愛上了這種訓練。軍姿一站就是20分鐘，正步走的抬腿動作單腿舉起、手臂擺臂制動練習。我們這一撥人大部分身上都有傷，大部分人都咬牙堅持下來了。經(jīng)過不懈的努力，最終我的動作做到位了。雖然汗如雨下，但是內(nèi)心特別歡樂。特殊值得一提的事，不是我們專業(yè)的體育老師。他們有的年齡在40歲以上，他們雖然動作不標準，惹得大家陣陣發(fā)笑。但是他們的精神可嘉，還是在不停地學習。

后兩天，我們集中到鞏留縣四鄉(xiāng)中學，來自新疆教育學院范教授為我們開展了為期兩天的培訓。范教授首先對課改做了回顧，對體育與健康課程標準的主要特點進行了闡述。面對社會的進展，我們體育課程教學改革與創(chuàng)新必需遵循體育老師的規(guī)律，堅持“健康第一”的指導思想。范教授重點講解了當前體育教學方法改革的問題分析和當前體育教學方法帶來的利和弊。重點講解了體育教學方法的運用，并結(jié)合實際，在新課改下的體育教學方法，同學學法，老師素養(yǎng)的能提高和教育教學觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對我今后的學習有了很大的關心。

其次，在整個培訓過程中范教授始終都在極力推崇“終身體育”、“健康第一”的理念，在他的課上歡樂不斷，每個人自覺與不自覺的都在樂觀參加其中。

第一天上午，范教授上了一節(jié)理論課，其余三節(jié)課都上的是室外課，從武術到舞蹈、到嬉戲以及健身等等，甚至包括說拉彈唱，范老師都做得是特別好，范老師不停在說一句話：“體育課要有活力，要有歡樂，各類健身運動都能敏捷應運，假如做到了，又何愁同學不愿上呢？”兩天的課，上的我們汗顏，范老師一個五十多歲的老人，始終在運動，然而我們這些略微還年輕一點的體育老師，一個個都累的上氣不接下氣。范老師就一個俯臥撐和仰臥起坐的熬煉方法上就各有20種和10種以上，假如我們在教學中，能夠敏捷的應運，不僅熬煉了身體，還提高了同學的參加性，這樣的可才有吸引力。

范老師的武術動作更是瀟灑美麗。我們首先學習了基本的手型，步型；然后學習組合動作。全體老師學習特別仔細，在老師的帶領下，我們很快把握了這套組合動作。說實話，在平常的教學工作中，我不敢教同學武術動作。可怕自己的動作不標準，教壞了同學。通過這次培訓大大提升了自信念，對我今后的教學工作有很大的關心?？傊畠商斓呐嘤?，我受益多多。我也由衷的佩服范老師，我在佩服他們的同時，也在思索：“作為體育老師個人的綜合素養(yǎng)肯定要過硬，而且肯定要擅長創(chuàng)新，一陳不變，結(jié)果只有同學不喜愛，自己也無趣”。

通過學習我重新熟悉了“健康第一”的指導思想的深刻內(nèi)涵，通過范教授的的舉例，對新課程理念下的課堂教學的方法與組織，有了重新的熟悉和理解。在不斷地練習中，使過去的體育課特別單一，在課堂上老師就是全權代表，教什么，學什么，同學沒有主動權，同學與老師之間很被動。我們和范教授一起學習和研討，我們深刻的熟悉到，只有我們體育老師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中，才能使我們的同學在體育課堂中歡樂學習，健康成長。達到我們追求的“讓同學在了中求學，在學中取樂”。

學習的時間是短暫的，雖然身體很累，但留給我的收獲卻是無窮的，頭腦是充實的。通過學習，我收獲了許多的很難了解到的閱歷和教學方法，通過學習我更深的熟悉了體育與健康課程標準與體育的樂趣。培訓已經(jīng)結(jié)束了一周，在這一周授課中，我漸漸的調(diào)整授課方式和內(nèi)容，同學的樂觀性空前的高。

參與老師培訓的機