內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師及答案（必刷）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師及答案（必刷）第I部分單選題（50題）1.消費者購買行為的主要影響因素包括（）。A:環(huán)境因素B:組織因素C:社會因素D:人際因素答案：C2.教師的言論、行為、為人處世的態(tài)度會對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的作用，體現(xiàn)了教師職業(yè)的（）。A:研究者角色B:授業(yè)解惑者角色C:示范者角色D:傳道者角色答案：C3.2015年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)評選結(jié)果于2016年5月公布，其中遼寧“丹東一號”清代沉船水下考古調(diào)查成功人選，發(fā)現(xiàn)的物件中能確證該沉船身份的遺物有：方形舷窗、152毫米炮彈、十管加特林機槍、魚雷引信、“致遠”文字款識的定制餐具等。據(jù)此可知該艦是在()中沉沒的。A:黃海海戰(zhàn)B:豐島海戰(zhàn)C:威海衛(wèi)之戰(zhàn)D:平壤戰(zhàn)役答案：A4.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是（）。A:雜交育種B:基因工程育種C:誘變育種D:單倍體育種答案：D5.?在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)z=i(1+2i)對應(yīng)的點位于()．A:第二象限B:第一象限C:第三象限D(zhuǎn):第四象限答案：A6.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話所強調(diào)的影響學(xué)習(xí)的因素是（）。A:興趣和情感B:情感和努力，C:知識和興趣D:興趣和努力答案：A7.心理健康教育的對象主要組成是（）。A:大多數(shù)學(xué)生B:心理障礙學(xué)生C:正常學(xué)生D:重度心理健康問題答案：C8.______timegoingby,Ibegantorealizewhatreallymattersinmylife.A:WhileB:AsC:WithD:When答案：C9.新課程理念的價值取向，（）A:活動為中心B:訓(xùn)練為中心C:競賽為中心D:學(xué)生為中心答案：D10.作為人的身心發(fā)展的前提，并為人的身心發(fā)展提供可能性的是（）。A:個體實踐活動B:學(xué)校教育C:遺傳素質(zhì)D:成熟、環(huán)境答案：C11.在教學(xué)實踐中，在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時，根據(jù)學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來說不應(yīng)該（）。A:給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間B:讓學(xué)生在競爭性強的環(huán)境中學(xué)習(xí)C:心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生D:創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛答案：B12.余秋雨說：“在我看起來，中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項。我認為，一個精耕細作的農(nóng)耕文明，天文歷法肯定是它的第一發(fā)明；一個人口最多的民族，中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明?！逼渲饕^點是古代中國()。A:重要發(fā)明都應(yīng)該服務(wù)于小農(nóng)經(jīng)濟B:應(yīng)該共有六項重要發(fā)明C:四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性D:發(fā)明重要性與是否實用關(guān)聯(lián)度高答案：D13.在集體發(fā)展的幾個階段中，集體真正成為教育手段的階段是（）。A:集體形成的初始階段B:集體的鞏固階段C:集體形成的初步建立階段D:集體發(fā)展成熟與和諧階段答案：D14.品德是（）和教育學(xué)的研究對象。A:心理學(xué)B:倫理學(xué)C:科學(xué)D:哲學(xué)答案：A15.“極化一涓滴效應(yīng)學(xué)說”是解釋經(jīng)濟發(fā)達區(qū)域與欠發(fā)達區(qū)域之間的經(jīng)濟相互作用及其影響的理論。下列選項中體現(xiàn)涓滴效應(yīng)的是（）。A:發(fā)達地區(qū)吸收欠發(fā)達區(qū)域的勞動力，有利解決欠發(fā)達區(qū)域的失業(yè)問題B:發(fā)達區(qū)域在市場中處于有利地位C:發(fā)達區(qū)域的發(fā)展會削弱欠發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展能力D:發(fā)達區(qū)域的管理方式和思想觀念對欠發(fā)達區(qū)域產(chǎn)生消極影響答案：A16.學(xué)生的思想品德是由知、情、意、行四個基本要素構(gòu)成的，所以在教育過程中（）。A:根據(jù)實際情況選擇最需要、最易生效的因素為開端，對學(xué)生進行教育B:嚴格按照知、情、意、行的順序?qū)W(xué)生進行教育C:以行為開端，從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣人手，對學(xué)生進行教育D:以情為開端，動之以情，對學(xué)生進行教育答案：A17.中學(xué)生的人際交往障礙,不包括（）。A:親子關(guān)系問題。B:同學(xué)關(guān)系問題C:師生關(guān)系問題。D:戀愛關(guān)系問題。答案：D18.我國解決民族問題的基本政策是（）。A:民族平等、團結(jié)、共同繁榮B:民族平等、團結(jié)、相互和諧C:民族平等、團結(jié)、互助D:民族區(qū)域自治答案：D19.1688年英國“光榮革命”后找到了一個能有效地控制“控制者”的辦法。那就是實行()。A:封建專制B:幕府統(tǒng)治C:三權(quán)分立D:君主立憲制答案：D20.學(xué)校素質(zhì)教育的特征是（）。A:全體性全面性主體性主動性B:全體性全面性主動性基礎(chǔ)性C:全體性全面性主體性基礎(chǔ)性D:主動性全面性主體性基礎(chǔ)性答案：C21.“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”體現(xiàn)的是（）。A:學(xué)習(xí)遷移B:創(chuàng)造性C:學(xué)習(xí)動機D:學(xué)會學(xué)習(xí)答案：A22.下列各項中，與效應(yīng)T細胞的形成有關(guān)的一組是（）。A:造血于細胞、T細胞、B細胞、抗體和抗原B:造血干細胞、胸腺、T細胞、B細胞、記憶細胞和抗原C:造血干細胞、吞噬細胞、宿主細胞、T細胞、記憶細胞D:造血干細胞、胸腺、吞噬細胞、T細胞、記憶細胞和抗原答案：D23.學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于對初等數(shù)學(xué)的進一步理解和掌握，這屬于（）。A:順向負遷移B:逆向負遷移C:順向正遷移D:逆向正遷移答案：D24.（）至20世紀末,東歐社會動蕩…,各國政局逐漸穩(wěn)定,世界田徑運動水平從下降走向回升。A:20世紀70年代初B:20世紀60年代初C:20世紀90年代初D:20世紀80年代初答案：C25.《學(xué)記》中“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的教學(xué)思想，體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A:循序漸進原則B:鞏固性原則C:直觀性原則D:啟發(fā)性原則答案：D26.在伯里克利時代，雅典國家最高權(quán)力機構(gòu)是()。A:公民大會B:元老院C:五百人會議D:陪審法庭答案：A27.皮亞杰認為，智慧的最高表現(xiàn)是（）。A:概括思維B:邏輯思維C:形象思維D:抽象思維答案：B28.學(xué)習(xí)了無土栽培后教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀當?shù)氐氖卟嘶?，這種生物課程方式屬于()。A:情境一陶冶式B:問題一探究式C:經(jīng)驗一分享式D:實踐一體驗式答案：D29.人體骨骼肌的結(jié)構(gòu)分為（）。A:基本結(jié)構(gòu)和復(fù)合結(jié)構(gòu)B:基本結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)C:基本結(jié)構(gòu)和形態(tài)結(jié)構(gòu)D:形態(tài)結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)答案：B30.Theuniversitystartedsomenewlanguageprogramstocater__________thecountry′sSilkRoadEconomicBelt.A:withB:forC:fromD:of答案：B31.關(guān)于山地垂直地域分異規(guī)律，下列說法正確的是()。A:山地所在緯度越低，海拔越高，山地垂直自然帶的發(fā)育程度越差B:山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的C:垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關(guān)系D:喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少答案：B32.Thisprogrammewillexaminethewriter′sbooksindetail,______anintroductiontoherlife.A:beingfollowedB:followingC:tobefollowedD:havingfollowed答案：B33.比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細胞、造血干細胞和神經(jīng)細胞，這三種細胞()。A:細胞核中DNA含量始終相同B:始終在進行蛋白質(zhì)的合成C:核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的D:具有長短不一的細胞周期答案：B34.世界杯期間看足球比賽的記憶屬于（）。A:語義記憶B:陳述性記憶C:程序性記憶D:情景記憶答案：D35.下列選項中，屬于A大調(diào)的近關(guān)系調(diào)式的是()。A:G大調(diào)B:d小調(diào)C:b小調(diào)D:B大調(diào)答案：C36.在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個階段被稱為（）。A:斯賓塞原理B:赫爾巴特原理C:泰勒原理D:杜威原理答案：C37.個體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A:遺傳B:學(xué)校教育C:環(huán)境D:家庭教育答案：B38.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（）。A:溺愛型B:指導(dǎo)型C:專政型D:民主型答案：D39.校領(lǐng)導(dǎo)按照新課標的要求和學(xué)生現(xiàn)狀，結(jié)合該校教師近年來的課堂教學(xué)實際．對教材進行了重新的定位和解讀，自主地開發(fā)課程。這屬于（）。A:國家教程B:校方教程C:地方教程D:校本課程答案：D40.我國首次制定的近代學(xué)制是（

）。A:壬戌學(xué)制B:壬寅學(xué)制C:癸卯學(xué)制D:戊戌學(xué)制答案：B41.王老師在思想政治課堂中開展“角色扮演”實施探究活動，活動結(jié)束后，通過組織學(xué)生自評、互評和教師評價，最后評選出“最佳演員”，這體現(xiàn)了（）。A:評價時機常態(tài)化B:評價方式程式化C:評價手段單一化D:評價主體多元化答案：D42.學(xué)堂樂歌的主要音樂家代表是()。A:黃自、李叔同、曾志態(tài)B:沈心工、黃自、李叔同C:簫友梅、沈心工、李叔同D:曾志忞、沈心工、李叔同答案：D43.下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)沒有核糖參與構(gòu)成的是（）。A:線粒體B:酶C:核糖體D:質(zhì)粒答案：D44.Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.A:isolatedB:isolatingC:beingisolatedD:havingbeenisolated答案：A45.某生物體的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上，那么該生物的體細胞，在有絲分裂后期，基因的走向是（）。A:A與a走向一極，B與b走向另一極B:A與B走向一極，a與b走向另一極C:走向兩極的均為A.B.a,bD:A與b走向一極，a與B走向另一極答案：C46.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。A:順向遷移B:逆向遷移C:垂直遷移D:水平遷移答案：C47.()是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它是以掌握一定的技能為目標而進行的反復(fù)操作的過程，或是刺激與反應(yīng)的重復(fù)操作。A:示范B:練習(xí)C:反饋D:講解答案：B48.地理學(xué)的顯著特點是()。A:知識性、邏輯性B:邏輯性、綜合性C:綜合性、區(qū)域性D:知識性、地域性答案：C49.中國近現(xiàn)代史上先后出現(xiàn)了兩部憲法．其中一部憲法規(guī)定：“中華民國的主權(quán)屬于國民全體。”另一部則規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。”據(jù)此可知，這兩種憲法都體現(xiàn)了()。A:向社會主義過渡B:人民主權(quán)思想C:盧梭社會契約論D:三權(quán)分立理論答案：B50.1829年指揮上演被遺忘百年的巴赫杰作《馬太受難樂》的音樂家是()。A:李斯特B:柏遼茲C:門德爾松D:舒曼答案：C第II部分多選題（50題）1.實用主義教育學(xué)的主要觀點是（）。A:重視學(xué)生在教學(xué)過程中的獨立發(fā)現(xiàn)B:學(xué)校即社會C:以經(jīng)驗為中心組織課程D:以兒童為中心答案：A、B、C、D2.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A:教育即生活B:課堂為中心C:兒童為中心D:學(xué)校即社會答案：A、C、D3.元認知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:相互提問法B:暗示教育法C:知識傳授法D:自我提問法答案：A、C、D4.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是（）。A:消退B:強化C:逃避條件作用D:回避條件作用答案：A、B、C、D5.按評價所運用的方法和標準的不同，教學(xué)評價可以分為（）。A:正式評價B:相對性評價C:絕對性評價D:非正式評價答案：B、C6.關(guān)于個體身心發(fā)展的動因的觀點有（）。A:內(nèi)發(fā)論B:教育C:成熟機制D:外鑠論答案：A、D7.彭老師在給學(xué)生上閱讀課時，突然，有學(xué)生興奮地喊起來：“哇，好大一只鳥啊!”同學(xué)們立刻把目光都移向了窗外，好奇地問：“在哪兒啊”顯然，他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機一動，也表現(xiàn)出強烈的好奇心，急切地問：“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鳥，大鳥受了驚，飛走了。A:充分調(diào)動了學(xué)生的主動性B:利用教學(xué)機智，把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學(xué)活動C:尊重學(xué)生的興趣與愛好D:適當?shù)匕l(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用答案：A、B、C、D8.下列說法正確的是()。A:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射B:高音譜號也叫G譜號，F(xiàn)譜號也叫低音譜號，C譜號也叫中音譜號和次中音譜號C:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹D:樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級答案：B、C、D9.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)（）A:按時獲得薪水和報酬B:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平C:貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)D:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表答案：B、C、D10.學(xué)校的組織和制度文化的主要表達方式有（）。A:保證學(xué)校正常運行的組織形態(tài)B:規(guī)章制度C:角色規(guī)范D:設(shè)施環(huán)境答案：A、B、C11.王洛賓是中國20世紀最負盛名的民族音樂家之一，因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。A:《達坂城的姑娘》B:《在銀色的月光下》C:《花兒為什么這樣紅》D:《半個月亮爬上來》答案：A、B、D12.嘗試一錯誤學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有（）。A:嘗試律B:練習(xí)律C:準備律D:效果律答案：B、C、D13.合理情緒療法中，常用的技術(shù)包括（）。多選A:社會學(xué)習(xí)B:陽性強化C:與不合理信念辯論D:合理情緒想象技術(shù)答案：C、D14.下列選項中表述正確的有()。A:酒歌是在民間喜慶之日飲酒時所唱的風俗歌曲。我國各民族都有，但名稱不同B:勞動號子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢，嘹亮，節(jié)奏自由悠長，是勞動人民用來抒發(fā)感情的民歌種類C:冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式D:蒙古族的民歌從音樂特點和風格上可概括分為長調(diào)和短調(diào)答案：A、C、D15.某校初二學(xué)生劉軍與同學(xué)相比，自控力較差，做事拖沓，為此經(jīng)常被老師批評。一次批評中，班主任孫老師說他朽木不可雕，劉軍頂嘴，孫老幣氣急了，踢了劉軍小腿一腳，致其受傷。劉軍就醫(yī)后，孫老師主動承擔了醫(yī)療費。之后，孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書，主要內(nèi)容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費23000元，劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責任。隨后經(jīng)鑒定，劉軍右側(cè)脛骨骨折，屬輕傷。為此雙方當事人發(fā)生爭議，劉父將孫老師及學(xué)校告上法庭，要求二者共同承擔賠償責任。A:教幣應(yīng)平等公正地對待學(xué)生，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系B:教師對學(xué)生應(yīng)嚴而有方，才有利于學(xué)生的發(fā)展C:應(yīng)對家長進行契約教育，遵守已達成的協(xié)議D:教育應(yīng)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。因此，教師的教育權(quán)利是無邊界的答案：A、B16.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑B:交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展C:交往推動社會關(guān)系的變革和改善D:交往促進人自身的發(fā)展答案：A、B、C、D17.國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:司法權(quán)B:立法權(quán)C:監(jiān)督權(quán)D:行政權(quán)答案：A、B、D18.為完善社會主義個人收入分配制度，確立生產(chǎn)要素按貢獻參與分配是基于（）。A:要素所有權(quán)關(guān)系在經(jīng)濟上的體現(xiàn)B:各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價值C:各種生產(chǎn)要素都具有價值D:市場經(jīng)濟配置資源的內(nèi)在要求答案：A、D19.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《十面埋伏》B:《高山流水》C:《平沙落雁》D:《霸王卸甲》答案：B、C20.你認為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語（），A:鼓勵學(xué)生B:寫給“這個人”C:寫給學(xué)生看D:體現(xiàn)一定的“教育性”答案：A、B、C、D21.下列命題中符合辯證否定觀的有（）。A:去偽存真B:吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切成果C:批評和拋棄資本主義的一切文化D:推陳出新答案：A、D22.《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標框架（試行）》中的“品德發(fā)展水平”的關(guān)鍵指標包括（）A:理想信念B:人格品質(zhì)C:公民素養(yǎng)D:行為習(xí)慣答案：A、B、C、D23.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括（）。A:教育者是教育活動的設(shè)計者、組織者和實施者B:教育者是社會文化和價值取向的傳播者C:教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者D:教育者是當代社會中所有知識的傳播者答案：A、B、C24.以下哪些說法是正確的（）A:教學(xué)過程中，相關(guān)題型應(yīng)恰當靈活地結(jié)合使用，以檢驗學(xué)生知識掌握的程度B:填空題、簡答題和論述題等主要通過再認來解答C:選擇題和判斷題主要通過重現(xiàn)來解答D:再認是一種高水平的回憶過程，能再認的不一定能重現(xiàn)答案：A、D25.在實際的教學(xué)中，有的老師對學(xué)生作業(yè)采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:這種做法易引起學(xué)生過度的疲勞，降低記憶的效果B:學(xué)生識記的效果和識記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關(guān)，在一定的時間不宜過多C:“漏一補十”“錯一罰十”的做法易使學(xué)生增強學(xué)習(xí)興趣和記憶的信心和主動性，對下一步學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)D:這種做法雖然違背記憶規(guī)律，但有時也是迫不得已，也是行之有效的答案：A、B26.教學(xué)是一個特殊的認識過程，其特殊性主要表現(xiàn)在（）(易錯)A:認識的差異性B:認識的交往性C:認識的間接性D:認識的教育性答案：B、C、D27.[單選題]在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于（）。A:思維松弛B:蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽C:思維散漫D:破裂性思維答案：B28.小學(xué)生董軍因為上語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:娛樂權(quán)B:休息權(quán)C:健康權(quán)D:不合理勞動權(quán)答案：B、C、D29.學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時，這一學(xué)習(xí)過程中包括（）A:概念學(xué)習(xí)B:詞匯學(xué)習(xí)C:符號學(xué)習(xí)D:命題學(xué)習(xí)答案：A、C、D30.在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達到的領(lǐng)悟是（）。多選A:只有消除誘發(fā)事件，才能減輕或消除他們目前存在的癥狀B:誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源C:信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身D:求助者應(yīng)對自己的情緒和行為反應(yīng)負有責任答案：C、D31.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:減少了商品的價值量B:促進了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離C:方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用D:豐富了商品交換的形式答案：C、D32.兩任務(wù)的共同成分可能是（）。A:反應(yīng)B:環(huán)境線索C:刺激D:學(xué)習(xí)目標答案：A、B、C、D33.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公（）A:共同成長B:合作共享C:尊師愛生D:民主平等答案：A、C、D34.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度答案：A、B、C、D35.[多選題]關(guān)于“平等待人”，正確的理解有（）。A:平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等B:尊重是平等待人的精髓C:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務(wù)D:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)答案：A、B、D36.地鐵從規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、建設(shè)到運營，是一個龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，地鐵經(jīng)濟可為地產(chǎn)、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機遇。這表明（）。A:事物的聯(lián)系是主觀的B:事物的聯(lián)系是客觀的C:事物的聯(lián)系是普遍的D:事物的聯(lián)系是人為的答案：B、C37.[單選題]城市里有許多沿街擺攤賣貨的小販，城管人員嚴厲監(jiān)管打擊，但小攤販卻如割韭菜般層出不窮，無法根絕。對于這種現(xiàn)象，你的看法是（）。A:同情小攤販，厭惡城管B:城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營考慮，小攤販要配合城管工作C:城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營網(wǎng)點，讓小攤販正當經(jīng)營D:支持城管，對小攤販的監(jiān)管措施要進一步加強答案：D38.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是（）。A:無歧視原則B:提早自立原則C:尊重兒童尊嚴原則D:尊重兒童觀點與意見原則答案：A、C、D39.數(shù)學(xué)老師在講“對數(shù)表”一課時，拿出一張A4紙，告訴學(xué)生，“這張紙的厚度是0．083毫米，現(xiàn)在我將這張紙對折3次，厚度還不到1毫米，那么請同學(xué)們想一想，如果能夠?qū)φ?0次的話，它的厚度是多少呢”學(xué)生有的回答10厘米，有的說1