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專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)招聘教師題庫大全附參考答案(考試直接用)第I部分單選題(50題)1.四幕歌劇《卡門》是誰的最后一部歌劇?()A:比才B:德彪西C:斯美塔那D:海頓答案:A2.美國是世界上典型的兩黨制國家,下列關(guān)于美國兩黨制的說法,不正確的是()。A:國內(nèi)最主要的政黨為民主黨和共和黨B:國內(nèi)只存在兩個政黨C:組織結(jié)構(gòu)一般較為松散D:兩黨之爭經(jīng)常被稱為“驢象之爭”答案:B3.企業(yè)戰(zhàn)略控制一般由()的活動組成。A:進(jìn)行實(shí)際成效與標(biāo)準(zhǔn)的對比分析B:進(jìn)行計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)的對比分析C:針對偏差采取糾偏行動D:制定戰(zhàn)略評價標(biāo)準(zhǔn)答案:D4.下列關(guān)于貝克特《等待戈多》的說法,錯誤的一項(xiàng)是()。A:《等待戈多》作為一部巨作,情節(jié)豐富生動,運(yùn)用滑稽的語言描寫反映了人物內(nèi)心的沖突,對周而復(fù)始的時間在人物內(nèi)心中的掙扎描寫得淋漓盡致B:《等待戈多》是貝克特的代表作,也是荒誕派戲劇的經(jīng)典作品,對世界當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)生了廣泛的影響。C:《等待戈多》的作者薩繆爾?貝克特是荒誕派戲劇的代表作家,同時又是新小說的重要作家D:《等待戈多》乃是現(xiàn)代哲學(xué)之濃縮,劇本具有廣泛的寓意和濃厚的哲學(xué)氣息答案:A5.關(guān)于“奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德特征是()。A:要求上的普遍性B:人性上的本善性和社會性C:實(shí)踐上的人人可為性D:目的和態(tài)度上的非功利性答案:D6.艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的規(guī)律是()。A:先慢后快又慢B:均衡發(fā)展C:先快后慢D:先慢后快答案:C7.榜樣包括偉人的典范、()的示范和()等。A:榜樣三好學(xué)生B:教育者學(xué)生中的好榜樣C:榜樣老師的示范D:偉人學(xué)生中的榜樣答案:B8.一個國家教育制度的主體部分是(

)。A:教育規(guī)范B:教育體制C:國家D:學(xué)制答案:D9.1912年成立的中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國。究其主要原因是這一政權(quán)()。A:確立了君主立憲制B:實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制C:實(shí)行民主共和制D:在美國支持下建立答案:C10.以下風(fēng)格流派及其代表人物對應(yīng)正確的是A:超現(xiàn)實(shí)主義——達(dá)利B:立體主義——魯本斯C:后印象主義——米勒D:現(xiàn)實(shí)主義——畢加索答案:A11.充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。A:復(fù)述策略B:精細(xì)加工策略C:組織策略D:元認(rèn)知策略答案:B12.Thepriceofthisskirtis____thatone.A:threetimesasmanyasB:threetimesmuchasC:threetimesasmuchasD:asthreetimesmuchas答案:C13.學(xué)習(xí)項(xiàng)目較大時,通常需要分組進(jìn)行,以下做法不合適的是A:組內(nèi)每一個成員有明確的任務(wù)分工B:教師隨時關(guān)注學(xué)習(xí)情況并適當(dāng)調(diào)整C:設(shè)定共同的獎勵和懲罰機(jī)制D:最好一列(或一行)約10個同學(xué)一起答案:D14.人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指()。A:不平衡性和均衡性B:順序性和發(fā)展性C:社會實(shí)踐性和階段性D:社會實(shí)踐性和能動性答案:D15.1851年時英國總?cè)丝跒?800萬,其中農(nóng)村人口僅占48%。同期,法國、美國等仍然是農(nóng)村人口占較大優(yōu)勢,而德國、俄國和意大利農(nóng)村人口更是占絕大多數(shù),與英國相比較,這些國家簡直是一些“巨大的村莊”。造成這種差異的主要原因是()。A:政治制度的優(yōu)劣B:科技水平的高低C:殖民活動的有無D:工業(yè)革命的快慢答案:D16.Look!Here__________thebus.A:cameB:willcomeC:comesD:iscoming答案:C17.盲人的聽覺、嗅覺和觸覺一般都特別靈敏,這說明人的身心發(fā)展具有()。A:順序性B:階段性C:不平衡性D:互補(bǔ)性答案:D18.王亮在填報高考志愿時,有兩所學(xué)校可選擇。其中,一所是名牌大學(xué),但專業(yè)不理想:另一所是一般大學(xué),但專業(yè)理想。王亮猶豫不決,這種動機(jī)沖突是(??)。A:多重趨勢式?jīng)_突B:雙趨式?jīng)_突C:趨避式?jīng)_突D:雙避式?jīng)_突答案:A19.以學(xué)生的主體性活動的經(jīng)驗(yàn)為中心組織的課程稱為()。A:融合課程B:核心課程C:廣域課程D:經(jīng)驗(yàn)課程答案:D20.注重發(fā)展學(xué)生知識與能力,開闊學(xué)生知識視野,發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是()。A:基礎(chǔ)型課程B:拓展型課程C:發(fā)展型課程D:研究型課程答案:B21.下列教學(xué)策略中,不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。A:合作學(xué)習(xí)B:計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)C:程序教學(xué)D:掌握學(xué)習(xí)答案:A22.京劇中為女性人物行當(dāng)?shù)氖?)。A:旦B:生C:丑D:凈答案:A23.教育能推進(jìn)科學(xué)的()。A:制度化B:體制化C:系統(tǒng)化D:全面化答案:B24.下面選項(xiàng)中,對于武術(shù)運(yùn)動的特點(diǎn)闡述正確、全面的是()。A:寓技擊于體育之中B:廣泛的適應(yīng)性C:以上說法都正確D:內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)涞拿褡屣L(fēng)格答案:C25.OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A:Weshouldfindother'sgraceandstrengthB:WeshouldtrytohidetherealityfacingusC:WeshouldreducethefeelingofEgoD:Weshouldfeelproudofwhatwehave答案:D26.設(shè)函數(shù)f(x)在[a,b]上連續(xù),則f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a,b)上至少有一根的()。A:必要不充分條件B:充分不必要條件C:充分必要條件D:既不充分也不必要條件答案:B27.Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A:women'smindsperformbetterthanmen'sB:asurveyonhuman'sminddeclinewasdonerecentlyC:men'smindsdeclinemorewithageD:everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder答案:C28.在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導(dǎo)作用的是()。A:環(huán)境B:教育C:個人的主觀能動性D:遺傳素質(zhì)答案:B29.Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A:Whyitisnecessarytoidentifypeople'spersonalityB:WhyitispossibletodescribepeopleC:HowtorecognizepeoplebestD:Howtogettoknowpeople答案:B30.迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是()。A:練習(xí)法B:講授法C:討論法D:談話法答案:B31.下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調(diào)節(jié)作用,下列相關(guān)敘述錯誤的是()。A:當(dāng)血糖含量升高時,下丘腦的另一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低B:當(dāng)血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高C:下丘腦中的滲透壓感受器能感受細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的變化,因而能夠調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡D:如果破壞下丘腦,動物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦答案:C32.劉寬列傳A:劉寬歷任郡守,不主張用嚴(yán)刑峻法整治百姓。屬吏有錯,他只是象征性地羞辱,從不施加刑罰。政務(wù)有了功績,則歸功于下屬。B:劉寬性情溫和慈愛。夫人在他早晨準(zhǔn)備上朝時讓侍女故意以肉湯污其官服以試其會不會發(fā)怒,但劉寬神情自若,反而關(guān)心侍女燙傷了沒有。C:劉寬為人寬容,在一次外出的途中,有個丟失牛的人誤認(rèn)了劉寬的牛,事后他不僅沒有責(zé)罰那個失牛人,反而加以寬慰,這使得他在州里贏得了聲譽(yù)。D:劉寬以德為政,他巡視屬縣時,對老年人談農(nóng)桑和鄉(xiāng)土之事,以示關(guān)切;對年輕人則用孝順父母順從兄長的教誨加以鼓勵。答案:A33.學(xué)校生活中最為主要的組成部分是()。A:學(xué)生個人的身心特征B:師生的交互作用C:同伴群體的影響D:社區(qū)的影響答案:B34.奧爾夫教學(xué)法包括三方面,節(jié)奏、旋律練習(xí)和()。A:柯爾文手勢B:首調(diào)唱名法C:視唱練耳D:基本形體動作教學(xué)答案:D35.濕地、森林、海洋被并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng),在防洪、抗旱、調(diào)節(jié)氣候、控制污染等方面具有其他生態(tài)系統(tǒng)所不可替代的功能和效益.被譽(yù)為“地球之腎”。A:圍湖造田、泥沙淤積B:大片濕地改造為魚塘C:用水大增、地表水減少D:城市化進(jìn)程加快、大量占用濕地答案:D36.危險期主要指()。A:兒童期B:幼兒期C:青年期D:少年期答案:D37.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn),不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等。因?yàn)閷W(xué)生有()。A:人格尊嚴(yán)權(quán)B:人身自由權(quán)C:身心健康權(quán)D:隱私權(quán)答案:D38.組織市場是由各組織機(jī)構(gòu)形成的對企業(yè)產(chǎn)品和勞務(wù)需求的總和,其可分為()。A:產(chǎn)業(yè)市場B:買方市場C:轉(zhuǎn)賣者市場D:政府市場答案:A39.2016年2月1日,中國人民解放軍戰(zhàn)區(qū)成立大會在北京八一大樓隆重舉行。習(xí)近平主席發(fā)布訓(xùn)令:“各戰(zhàn)區(qū)要毫不動搖聽黨指揮,堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo),時刻聽從黨和人民的召喚,以實(shí)際行動譜寫人民軍隊(duì)光榮歷史新篇章,向黨和人民交出優(yōu)秀答卷?!边@是因?yàn)椋ǎ:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是國家生存發(fā)展的政治基石B:中國人民解放軍要堅(jiān)決行使國家的自衛(wèi)權(quán)C:黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心D:中國人民解放軍是全國各族人民的根本利益所在答案:C40.“人生就像象牙塔,你可以把它看成杯具(悲劇),也可以把它看成洗具(喜劇)?!边@句幽默的流行語體現(xiàn)了()。A:意識不依賴與物質(zhì)并能反映客觀存在B:不同事物的矛盾各有其特點(diǎn)C:意識是客觀存在的主觀映像D:真理是具體的、有條件的,具有不確定性答案:C41.古代兩河流域的人們創(chuàng)造的文字是()。A:甲骨文B:象形文字C:楔形文字D:拉丁文答案:C42.一個人喜歡富有創(chuàng)造性、有安排、有計(jì)劃地解決問題,凡事樂于自己制定規(guī)則,喜歡以自己做事的方式行事。喜歡沒有預(yù)先建構(gòu)好的問題,喜歡自己去搭建結(jié)構(gòu)并決定如何去解決問題,喜歡基于創(chuàng)造性和建構(gòu)性計(jì)劃的活動,則這個人的思維風(fēng)格屬于()。A:保守拘謹(jǐn)型B:自由開放型C:主動獨(dú)立型D:被動執(zhí)行型答案:C43.當(dāng)前,我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。A:素質(zhì)教育B:人生觀教育C:價值觀教育D:心理健康教育答案:D44.清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為()。A:倫理的道德情感B:想象的道德情感C:直覺的道德情感D:形象的道德情感答案:A45.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn),不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等,這是維護(hù)學(xué)生的()。A:人格尊嚴(yán)權(quán)B:身心健康權(quán)C:隱私權(quán)D:榮譽(yù)權(quán)答案:C46.未知概念題是巳知概念的上位概念,則對未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。A:類屬學(xué)習(xí)B:并列結(jié)合學(xué)習(xí)C:命題學(xué)習(xí)D:總括學(xué)習(xí)答案:D47.馬頭琴是()的樂器。A:維吾爾族B:藏族C:蒙古族D:哈薩克族答案:C48.在蒸汽動力沒有使用之前,若英國人要開辦棉紡廠,那么廠址最好選在()。A:臨近鐵路的地方B:臨近河流的地方C:臨近油田地方D:臨近煤礦的地方答案:B49.有人常常沒有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為,這屬于()。A:恐慌障礙B:強(qiáng)迫癥C:廣泛性焦慮障礙D:創(chuàng)傷后應(yīng)激癥答案:B50.“今天工作不努力,明天努力找工作”,這句話所蘊(yùn)含的意思是()。A:工作十分好找B:未來會更好C:不要把工作當(dāng)回事兒D:敬業(yè)精神十分重要答案:D第II部分多選題(50題)1.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。A:贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》B:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》C:布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》D:布魯納的《教育過程》答案:A、C、D2.2016年9月9日上午,習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)??赐繂枎熒蛉珖鴱V大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候,他在講話中指出,廣大教師要()A:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人B:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人C:做學(xué)生錘煉品格的引路人D:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人答案:A、B、C3.研究發(fā)現(xiàn),在學(xué)生中常見的心理障礙主要有( )A:退縮B:焦慮C:攻擊D:恐怖答案:A、B、C、D4.[單選題]精神分裂癥多起病于()A:兒童期B:少年期C:嬰幼兒期D:青壯年期答案:D5.在社會主義國家,守法的主體有()A:社會組織B:公民個人C:國家D:行政機(jī)關(guān)答案:A、B、D6.以下說法正確的是()。A:智慧技能屬于陳述性知識的學(xué)習(xí)B:比較主要有兩種方式:同類比較,異類比較C:研究表明,學(xué)習(xí)熟練程度為150%是記憶效果最好的D:合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指,復(fù)習(xí)要及時,并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法答案:B、C、D7.家庭是人生的第一所學(xué)校,以下有關(guān)學(xué)校與家庭教育的論述正確的是()A:教育子女是家庭的基本社會職能B:學(xué)生的發(fā)展主要靠學(xué)校教育,家庭教育并不重要C:家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充D:只要學(xué)校和家庭相互支持和配合,就能夠促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展答案:A、C8.教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動.教學(xué)的一般任務(wù)包括()。A:發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能B:關(guān)注學(xué)生個性的發(fā)展C:培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)D:傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和基本技能答案:A、B、C、D9.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是()。A:50B:5C:5.5D:10答案:C10.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,可將學(xué)習(xí)分為()(???A:技能的學(xué)習(xí)B:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)C:知識的學(xué)習(xí)D:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)答案:A、B、C11.一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時,學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑:“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答,在學(xué)生爭議未果的情況下,留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究,去查詢有關(guān)資料,寫出研究報告。A:由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)B:教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變C:探究性學(xué)習(xí)D:建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程答案:A、B、C、D12.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有()。A:兒童為中心B:教育即生活C:學(xué)校即社會D:課堂為中心答案:A、B、C13.下列選項(xiàng)中對“音程”概念表述正確的是()。A:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程,也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:音程的大小以度為單位來衡量,最基本的音程是純一度和純八度答案:A、B、C、D14.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象:教師在臺上設(shè)問頻頻,學(xué)生在臺下默默無聞,教師所提的問題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論,課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點(diǎn)認(rèn)為,若要提高教學(xué)效果,就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),抓住時機(jī),只有在最近發(fā)展區(qū)中進(jìn)行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中,教師如何幫助學(xué)生不斷突破()A:在教學(xué)模式上,鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作與探索B:在教學(xué)原則上,不能只依據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行教育,而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū),從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展C:在教學(xué)設(shè)計(jì)上,要找準(zhǔn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,使教學(xué)發(fā)揮最大的功能D:切合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理規(guī)律,問題設(shè)計(jì)應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則答案:A、B、C、D15.[單選題]SCL-90評定的時間范圍是()的實(shí)際感覺。A:現(xiàn)在或最近一個月,B:近三個月以來C:現(xiàn)在或最近一周D:近兩周以來答案:C16.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項(xiàng)任務(wù),但你發(fā)現(xiàn)上司對任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差,如果按照上司的要求開展工作,肯定會導(dǎo)致質(zhì)量問題,你會()。A:按照自己的理解去做,不會指出上司的失誤B:等待一段時間,等上司過問此事時說明自己的看法C:找其他同事商量此事D:反復(fù)核查后找上司交換意見答案:D17.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動作特點(diǎn),表述正確的有()。A:動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性B:主要靠視覺控制,動覺控制水平較低C:動作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào),多余動作消失D:緊張感、疲勞感減少,動作具有輕快感答案:A、C、D18.員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時,正確的做法是()。單選A:一般不越級匯報工作B:對于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù),要含糊執(zhí)行C:如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見,要敢于隨時說出自己的想法D:即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯誤的,也要不折不扣的執(zhí)行答案:A19.梅蘭芳在中國戲曲史上的地位是承前啟后的,他的成就主要體現(xiàn)在()。A:成功把京劇藝術(shù)介紹到國外B:從多個方面對傳統(tǒng)京劇進(jìn)行革新C:塑造了無數(shù)中國古代婦女的優(yōu)美形象D:創(chuàng)作了《荒山淚》等代表作答案:A、B、C20.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級的部位是()。A:上丘腦B:脊髓C:延髓D:下丘腦答案:B21.[單選題]合理情緒療法屬于()。A:行為療法B:認(rèn)知行為療法C:精神分析療法D:完形療法答案:B22.教育民主化的基本內(nèi)涵包括()。A:提倡教育結(jié)果的均等B:反對在教育內(nèi)容中宣揚(yáng)法西斯主義、軍國主義思想C:取消等級制度,實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會均等D:反對壓抑兒童的個性,要求尊重學(xué)生答案:A、C23.個體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點(diǎn),每個階段都表現(xiàn)出其獨(dú)特性,小學(xué)生心理發(fā)展的主要特征有()。A:閉鎖性B:開放性C:協(xié)調(diào)性D:動蕩性答案:B、C24.下列各項(xiàng)個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)A:曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元B:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金C:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元D:某高校給予王某的科研獎勵費(fèi)答案:A、B、C25.《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)框架(試行》中屬于“學(xué)業(yè)發(fā)展水平”評價指標(biāo)的有()A:實(shí)踐能力B:學(xué)科思想方法C:創(chuàng)新意識D:知識技能答案:A、B、C、D26.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容()。A:對集體的看法B:對人性的理解C:對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解D:對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度答案:A、B、C、D27.學(xué)生是發(fā)展中的人,這句話包括()等含義。A:學(xué)生是自我發(fā)展的主體B:學(xué)生具有發(fā)展的可能性與可塑性C:學(xué)生是具有發(fā)展需要的人D:學(xué)生具有與成人不同的身心特點(diǎn)答案:B、C、D28.某初中班有兩位同學(xué),甲常常表現(xiàn)為:動作迅速,精力充沛,熱情洋溢,愛發(fā)脾氣,情緒產(chǎn)生快而強(qiáng),難以自制,理解問題常比別人快,活潑直率,粗心大意,堅(jiān)持己見。而乙生表現(xiàn)為:溫柔、和順,對事物觀察敏銳,反應(yīng)敏感,體驗(yàn)深刻,想象豐富,在活動中不愿表現(xiàn)自己,做事小心謹(jǐn)慎,不愛與人交往,課堂表現(xiàn)很守紀(jì)律。根據(jù)這些描述,下列說法正確的是()A:要針對不同氣質(zhì)類型特點(diǎn),采取靈活的教育、教學(xué)方法。對膽汁質(zhì)的學(xué)生不要輕易激怒他們,耐心啟發(fā)和幫助他們養(yǎng)成自制的品質(zhì);對多血質(zhì)的學(xué)生不要放松要求或使他們感到無事可做,要讓他們在多種有意義的活動中養(yǎng)成扎實(shí)、專一和克服困難的精神;對黏液質(zhì)的學(xué)生要熱情,不要求之過急,要給他們留出考慮問題和做出反應(yīng)的足夠時間;對抑郁質(zhì)的學(xué)生不要在公開場合指責(zé)、批評他們,要根據(jù)他們的精力、體力和能力提出適度的要求,讓他們大膽地參加集體活動,增強(qiáng)信心B:氣質(zhì)本身沒有好壞之分,不決定一個人活動的社會價值和成就的高低,但影響人的活動方式和效率C:甲是膽汁質(zhì),乙是抑郁質(zhì)D:甲是多血質(zhì),乙是黏液質(zhì)答案:A、B、C29.以下關(guān)于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系表述正確的有()A:擇業(yè)是起點(diǎn),創(chuàng)業(yè)是追求B:創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求C:在實(shí)際生活中,擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的D:擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)答案:A、B、D30.有些教師不講職業(yè)道德,對學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰,私拆學(xué)生信件等,其行為侵犯了學(xué)生的()。A:人身自由權(quán)B:人格尊嚴(yán)權(quán)C:身心健康權(quán)D:隱私權(quán)答案:B、C、D31.WAIS—RC施測的基本步驟為()。多選A:一般先做操作測驗(yàn)B:一般先做言語測驗(yàn)C:測驗(yàn)通常都是一次做完D:各分測驗(yàn)從第一題開始答案:B、C32.教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是()。A:聽取校長工作報告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議B:聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D:罷免校長答案:A、B、C33.下面屬于力度記號的有()。A:PB:mfC:︵D:<答案:A、B、D34.以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)思想的有()。A:人不知而不慍B:教之而不受,雖強(qiáng)告之無益C:不憤不啟,不悱不發(fā)D:問則疑,疑則思答案:B、C、D35.合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A:同聲合唱B:童聲合唱C:男聲合唱D:混聲合唱答案:B、C、D36.按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論,成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有()。

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