內部培訓教師招聘（中學）題庫附答案（黃金題型）

專業(yè)精品教師招聘（中學）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內部培訓教師招聘（中學）題庫附答案（黃金題型）第I部分單選題（50題）1.1609年，某地成立銀行，而后各種銀行林立，成為歐洲的儲蓄和兌換中心。依靠雄厚的金融力量，此地還開啟股票市場，進行融資和投機，被后人稱為“17世紀的華爾街”?！澳车亍笔侵?)。A:英國的倫敦B:意大利的威尼斯C:法國的巴黎D:荷蘭的阿姆斯特丹答案：D2.()是教學大綱的具體化。A:講義B:教學參考書C:教科書D:提綱答案：C3.對學生的作品進行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程就是（）。A:情感評價B:觀察C:案卷分析D:軼事記錄答案：C4.Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoitA:thisB:itC:thatD:what答案：B5.下列有關群落演替的說法，正確的是（）。A:人類活動可以改變演替速度，但不能改變方向B:群落演替的根本原因在于群落內部，不受外部環(huán)境的影響C:到達森林階段時，群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段等植物種群D:在草本階段，各種昆蟲進入不會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力答案：C6.小三度減大二度加增六度是什么?()A:六度B:三度C:四度D:五度答案：A7.學生在教師指導下，從生活中選擇和確定專題進行研究，以習得馬克思主義基本觀點和社會科學基本常識及其綜合運用能力。這種學習方式被稱為（）。A:接受式學習B:體驗式學習C:合作性學習D:研究性學習答案：D8.Yourfriendreallyoughttomake__________mostofthisopportunity,becauseshewon′tget__________secondchance.A:the;aB:the;theC:a;aD:a;the答案：A9.阿里巴巴旗下的支付寶平臺與某投資基金聯手推出新業(yè)務——余額寶，余額寶用戶可將暫時閑置的資金放入其中，以每日結算的方式獲得較高的收益，賬戶中的錢隨時可以用于消費和轉賬。這一業(yè)務推出后，人們最有可能把資金轉到余額寶的是（）。A:政府債券B:股票C:活期儲蓄D:商業(yè)保險答案：C10.有學者認為，因辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著，而是為思考問題、為走路而準備著。該學者強調辛亥革命()。A:激發(fā)了人們強烈的民族意識B:結束了中國君主專制政體C:推動了中國社會移風易俗D:促進了民主、平等意識的覺醒答案：D11.企業(yè)的總體戰(zhàn)略有（）。A:進入戰(zhàn)略B:穩(wěn)定戰(zhàn)略C:發(fā)展戰(zhàn)略D:撤退戰(zhàn)略答案：A12.下列教學策略中，不屬于個別化教學的教學策略是（）。A:程序教學B:計算機輔助教學C:掌握學習D:合作學習答案：D13.WhenI______,thepartystarted.A:seatedB:wasseatingC:hadseatedD:wasseated答案：D14.人本主義理論所采用得咨詢技術是（）。A:角色扮演。B:暗示。C:自我暴露。D:人際關系分析。答案：A15.下列對“關鍵期”理解不正確的一項是（）。A:關鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期B:關鍵期是突然開始和停止的C:在發(fā)展的關鍵期間，如果能在一定時間內給以適當的良性刺激，就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展，反之則會阻礙其發(fā)展D:鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在答案：B16.世界遺產委員會指出，都江堰是“全世界至今為止，年代最久、唯一存留，以無壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來，至今仍發(fā)揮巨大效益”?？梢姸冀吣軌虺晒θ脒x世界遺產名錄是因為()。A:它使四川成為“天府之國”B:修建時間最早，保存最完好C:現在仍然能發(fā)揮其防洪灌溉作用D:無壩引水.實現了人與自然和諧答案：D17.______beforewedepartthedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty.A:WeretheytoarriveB:HadtheyarrivedC:WouldtheyarriveD:Weretheyarriving答案：A18.音樂片段隨后以原來形式出現在同一聲部的不同音級上被稱為()。A:模仿B:模型C:模進D:模擬答案：C19.企業(yè)縱向一體化的主要目的是（）。A:控制原料生產的成本、質量和數量B:把供應商的利潤轉化成自己的利潤C:控制產品的分銷渠道，減少產品的庫存積壓D:獲取價值鏈重組的利益答案：A20.學生在相同的情況下接受相同的評估，且采用的評價工具比較客觀的評價是指（）。A:非正式評價B:總結性評價C:正式評價D:形成性評價答案：C21.用甲基綠—吡羅紅染色經處理后的人口腔上皮細胞，其細胞核是（）。A:紅色B:綠色C:藍紫色D:藍色答案：B22.“海洋文明，產生于瀕臨海洋的島嶼或半島。由于所處地域狹小，但卻有較長的海岸線，農業(yè)欠發(fā)達，只能把商業(yè)貿易作為主要經濟發(fā)展手段。所以海洋文明的國家均有很強的開拓精神和危機意識?！毕铝形拿髦信c此密切相關的是()。A:古中國文明B:古埃及文明C:古印度文明D:古希臘文明答案：D23.如果你是某企業(yè)的一名普通員工，經過長期觀察、研究，形成了一項能夠促進企業(yè)發(fā)展的方案，但你向主管談了自己的看法后，發(fā)現他對你的意見根本不在意，你會（）。A:認為主管根本不重視自己，以后再也不理睬他了B:認為自己的方案錯了，以后再也不提意見了C:認為最高領導會重視自己，找最高領導反映情況D:認為自已的方案有待完善，完善之后再向主管反映答案：D24.“院體”是指宋代畫院……，其樣式特點一般是（）。A:秀骨清像B:氣韻生動C:豪放遒勁D:工細嚴謹答案：D25.教師被人們譽為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了什么角色?（）A:家長代理人B:學生楷模C:心理調節(jié)者D:知識傳授者答案：D26.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關注”看做心理輔導的前提之一，這體現了學校心理輔導的（）。A:面向全體學生原則B:尊重學生主體性原則C:發(fā)展性原則D:尊重與理解學生原則答案：D27.在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導作用的是（）。A:遺傳素質B:個人的主觀能動性C:環(huán)境D:教育答案：D28.五聲調式中宮音上方大二度是()。A:角音B:羽音C:徵音D:商音答案：D29.柏遼茲在愛情的痛苦和思念中寫了一部自傳作品是哪部?()A:《幻想交響曲》B:《本韋努托》C:《特洛伊人》D:《羅密歐與朱麗葉》答案：A30.教學策略是對教學活動進行調節(jié)控制的一系列執(zhí)行過程，不包括（）。A:教學活動的調控過程B:教學方法的執(zhí)行過程C:教學思想的確定過程D:教學活動的元認知過程答案：C31.如果個體對成功或失敗作任務難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因屬于（）。A:外部、可控和穩(wěn)定歸因B:外部、不可控和不穩(wěn)定歸因C:外部、可控和不穩(wěn)定歸因D:外部、不可控和穩(wěn)定歸因答案：D32.“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經叢林?！避嚑柲嵫┓蛩够倪@句名言體現的哲理是（）。A:事物處于相對靜止狀態(tài)B:矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化C:事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一D:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者答案：C33.著名的實用主義教育家及代表作是（）。A:杜威《民主主義與教育》B:贊科夫《教學與發(fā)展》C:布魯納《教育過程》D:凱洛夫《教育學》答案：A34.《中國山水畫》一課的教學中，教師在導入環(huán)節(jié)播放了一首古箏樂曲。這種教學方法是A:情景法B:講授法C:提問法D:討論法答案：A35.思想政治課是中學思想政治教育的主渠道，與班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治課發(fā)揮思想政治教育的功能主要借助于（）。A:社區(qū)調研B:班團活動C:學科理論D:社會實踐答案：C36.師生關系在人格上是（）的關系。A:授受B:依附C:民主平等D:相互促進答案：C37.由于反映活動形式的不同，知識可以分為（)與程序性知識。A:陳述性知識B:直觀性知識C:抽象性知識D:實用性知識答案：A38.OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A:WeshouldfeelproudofwhatwehaveB:WeshouldtrytohidetherealityfacingusC:Weshouldfindother'sgraceandstrengthD:WeshouldreducethefeelingofEgo答案：A39.某項測驗能鑒別學生的學業(yè)水平高低、能力強弱，表明該測驗的（）較高。A:信度B:效度C:區(qū)分度D:難度答案：C40.京韻大鼓的主要伴奏樂器是（）。A:古箏B:三弦C:揚琴D:六弦答案：B41.教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有（）。A:教育專業(yè)素養(yǎng)B:品德專業(yè)素養(yǎng)C:學科專業(yè)素養(yǎng)D:職業(yè)道德素養(yǎng)答案：C42.調查法中技術性最強的方法是（）。A:問卷法B:測驗法C:談話法D:觀察法答案：B43.果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制，基因型AA，Aa為灰色，aft．為黑色。若人為地組成一個群體，其中60％為AA的個體，40％為aa的個體，群體中隨機交配，其子代中Aa的比例是（）。A:16％B:36％C:48％D:64％答案：C44.膈肌、肋間外肌膈和肋間外肌屬于（）A:腹壁肌B:骨骼肌C:呼氣肌D:吸氣肌答案：D45.教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進行演示實驗，使學生獲得知識的方法稱為（）。A:演示法B:討論法C:實驗法D:講授法答案：A46.—Hello.BlueSkyCompany.CanIhelpyouA:herB:IC:sheD:me答案：C47.Annecouldn′tconcentrate______whatshewasdoingwhileherfamilywerewatchingTV.A:toB:forC:inD:on答案：D48.近代被譽為“教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是（）。A:《教育漫話》B:《愛彌兒》C:《民主主義與教育》D:《大教學論》答案：D49.現有競爭對手分析包括（）。A:現有競爭對手的經營戰(zhàn)略B:固定成本的高低C:競爭對手的產品差異化D:現有競爭對手的數目答案：D50.以下屬于非智力因素的是（）。A:觀察力B:意志力C:思維力D:記憶力答案：B第II部分多選題（50題）1.小學生學習的基本特點是（）。A:動作—形象性B:指導—模仿性C:直觀—操作性D:講授—發(fā)現性答案：A、B、C2.自我意識的成分包括（）A:自我體驗B:自我認識C:自我行動D:自我控制答案：A、B、D3.現代教學的特征包括()。A:科學性B:創(chuàng)造性C:集體性D:倫理性答案：A、C、D4.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師應當履行的義務有()。A:完成教育教學工作任務B:參加進修或者其他方式的培訓C:為人師表D:促進學生全面發(fā)展答案：A、C、D5.學校教育的基本要素有（）。A:教育目的B:受教育者C:教育影響D:教育者答案：B、C、D6.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A:社交距離B:親密距離C:公眾距離D:個人距離答案：A7.[單選題]用來描述社會對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是（）。A:性B:性別差異C:性別D:客觀性答案：D8.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德與法律在調節(jié)領域、調節(jié)方式、調節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同B:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施C:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務于經濟社會健康有序的發(fā)展D:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施答案：A、B、D9.幼兒期兒童的主導活動是()。單選A:吃喝睡眠B:游戲C:學習D:觀察模仿答案：B10.法律具有三個基本特征（）。A:靠國家強制力保證實施B:國家制定或認可C:只對犯罪分子有強制作用D:對全體社會成員具有普遍的約束力答案：A、B、D11.學校教育制度在形式上的發(fā)展經歷了（）的過程。A:前制度化教育B:制度化教育C:非制度化教育D:義務教育答案：A、B、C12.在復雜的國際背景下,中國企業(yè)應盡快實現由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉變。要實現這一轉變。企業(yè)應該（）。A:促進產品結構優(yōu)化升級B:轉變經濟發(fā)展方式C:降低勞動成本D:提高自主創(chuàng)新能力答案：A、D13.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:分析跡象B:就事論事C:補充提問D:相關分析答案：C14.[單選題]對你目前所在的單位，你可以把它比作（）。A:一間沉寂而冷漠的囚房B:一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園C:一片駿馬馳騁的牧場D:一處鬧哄哄的集市答案：A15.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《從搖籃到墳墓》B:《塔索》C:《哈姆雷特》D:《瑪捷帕》答案：A、B、C、D16.學生具有發(fā)展的（）。A:可塑性B:可能性C:特殊性D:現實性答案：A、B17.[單選題]斯皮爾曼的智力結構理論是（）。A:三維結構理論B:二因素論C:認知成分理論D:群因素論答案：B18.一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結課文主旨“諷刺了小資產階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學說，“我覺得瑪蒂爾德也挺可憐的，并且她有擔當，能為自己的選擇負責，也挺了不起的。”教師并沒有因為這位同學的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚了這位同學有新意的想法，并引導學生從瑪蒂爾德身上“擇其善者而從之，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學，下列說法正確的是（）A:這位教師的教學實現了課程意義的建構與提升，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維B:教師的這一教學行為符合新課程改革的要求，教學不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個生成與開發(fā)的過程C:這一教學行為反映了該教師正確的教師觀和學生觀D:教學中體現了民主、融洽的師生關系，有利于發(fā)揮學生的主體作用答案：A、B、C、D19.依據個人心理活動的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:順從型B:外傾型C:內傾型D:獨立型答案：B、C20.對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:分科課程與綜合課程B:可用現代信息工具替代家訪，以節(jié)省時間C:家訪一般是對沒有盡到責任的家長提出批評D:家訪一般是針對有問題的學生，要求家長好好管教孩子答案：A21.下列說法正確的是（）A:網絡服務提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網絡安全管理義務，經監(jiān)管部門責令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構成犯罪B:收買被拐賣的兒童，對被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進行解救的，可以從輕處罰C:國家工作人員甲收受賄賂數額特別巨大，給國家和人民造成了重大損失，但事后甲如實供述自己的罪行，真誠悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié)，因而應當對其判處死刑緩期二年執(zhí)行D:以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為，構成犯罪答案：A、B、D22.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現在‘‘災難癥候群，，的（）。A:驚嚇期B:恢復期C:衰竭期D:康復期答案：B23.[單選題]發(fā)展常模，也可以被稱為（）。A:智力年齡B:年齡量表C:智力商數D:年級當量答案：B24.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學生的學習動機，使用了下列哪些措施（）A:妥善進行獎懲B:喚起學生的恰當的動機水平C:引起學生的無意注意D:實施啟發(fā)式教學答案：B、C、D25.[多選題]從業(yè)人員在處理個人與團隊的關系時，要做到的有（）。A:潔身自好，努力劃清界限B:端正態(tài)度，樹立大局意識C:善于溝通，提高合作能力D:律己寬人，融入團隊之中答案：B、C、D26.關于“耶克斯一多德森定律”，下列說法正確的有（）(常考)A:學習任務比較簡單時，學習動機強度較高才能達到最佳水平B:學習任務比較簡單時，學習動機強度較高才能達到最佳水平C:學習動機強度的最佳水平根據任務性質的不同而不同D:學習動機強度的最佳水平是固定不變的答案：A、B、C27.問題解決是個體在日常生活中思維活動最普遍、最重要的形式。從19世紀末開始，心理學家就不斷使用實驗方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實驗有()。A:桑代克的餓貓實驗B:華生的小阿爾伯持實驗C:班杜拉的兒童榜樣學習實驗D:苛勒的黑猩猩取香蕉實驗答案：A、D28.下列屬于認知策略的有()。A:復述策略B:計劃策略C:組織策略D:精細加工策略答案：A、C、D29.上課了，章老師走進了八年級(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師，有同學問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長。”丙說:“我把飛機和紙同時扔出，發(fā)現紙很快此落至地上，而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上。”章老師又問:“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有，另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕，還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形，飛行時尖尖的嘴總是向前伸，就減少了阻力。A:要成為專家型教師，需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能B:教學中要善于處理好智力活動和非智力活動的關系C:教師應該是專業(yè)人員，教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)D:有效教學的核心是調動學生的學習主動性答案：A、B、C30.小明是班里一名差生，特別是數學成績很差。有一次，小明數學又只考了十幾分老師很生氣，罵他是一頭蠢豬。小明感到很受傷，暗暗下定決心，加倍努力，提高自己的數學成績。結果在下次數學考試時，小明的成績突飛猛進，名次上有了很大提升。但讓小明倍感委屈的是，老師非但沒有表揚他，還當面質疑他有抄襲行為。A:評價主體單一B:評價內容片面C:評價功能失調D:評價標準單一答案：A、B、C、D31.現今，許多學校罰款成風，我們常常會在一些學校的《學生管理制度》中發(fā)現有關罰款的規(guī)定。如《××小學有關維護校園秩序，創(chuàng)建安全文明學校的幾項規(guī)定》中提到：“……二、有下列行為之一者給予5～100元罰款處理：①隨地吐痰、亂潑污水、亂倒垃圾、亂扔雜物者；②在墻壁、黑板、廁所等公共場所亂刻亂畫亂涂改等有傷風雅者；③抽煙、喝酒、打游戲機者；④故意損壞桌椅、門窗、玻璃、黑板、儀器等公共財產者；⑤隨意拉動電源開關者。”有的學校還明文規(guī)定曠課、遲到要罰款，甚至考試不及格的也要罰款。有的學校領導還把這當作是他們學校的辦學特色，是依法治教下的“依法治?！薄:有法必依B:執(zhí)法必嚴C:違法必究D:有法可依答案：A、B、C、D32.我國中小學開設的綜合實踐活動課程屬于（）。A:校本課程B:選修課程C:必修課程D:國家課程答案：C、D33.知覺的基本特征主要是指知覺的（）A:選擇性B:理解性C:恒常性D:整體性答案：A、B、C、D34.[單選題]某一種觀念或概念反復出現在腦海中，個體知道這種想法是不必要的甚至是荒謬A:強迫觀念B:思維云集C:思維插入D:強制性思維答案：A35.[單選題]阻抗在本質上是求助者對心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的（）與抵抗。A:精神防御B:心理依賴C:行為執(zhí)拗D:心理動力答案：A36.下列說法不正確的是（）。A:學習動機與學習目的可以相互轉化B:沒有無動機的學習目的C:學習動機與學習目的是一對一的關系D:沒有無學習目的的學習動機答案：C37.依據教育法規(guī)的效力等級和內容重要程度的不同，可以分為（）。A:程序法B:f根本法C:普通法D:實體法答案：B、C38.下列不屬于《思想品德課程標準》(實驗稿)對本課程的分類目標的表述及順序的有（）。A:理論知識、技能、覺悟B:知識與技能、過程與方法、覺悟C:情感、態(tài)度、價值觀，能力，知識D:知識目標、能力目標、覺悟目標答案：A、B、D39.教育民主化的基本內涵包括（）。A:提倡教育結果的均等B:取消等級制度，實現教育機會均等C:反對壓抑兒童的個性，要求尊重