內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師通關(guān)秘籍題庫(kù)及參考答案（培優(yōu)B卷）

專(zhuān)業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師通關(guān)秘籍題庫(kù)及參考答案（培優(yōu)B卷）第I部分單選題（50題）1.Lisawasrunninglate．Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown．Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn．Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought．Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A:showushowtosavepeopleinthesubwayB:tellusaboutasubwayrescueC:warnusofthedangerinthesubwayD:reportatrafficaccident答案：B2.職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中（）。A:必須遵循的命令要求B:決定前途命運(yùn)的唯一要素C:應(yīng)該積極履行的行為規(guī)范D:衡量績(jī)效的核心標(biāo)準(zhǔn)答案：C3.合唱各部之間在均衡方面的要求是()。A:每個(gè)聲部都要有完全一致的音質(zhì)和音色B:在二部合唱中，低聲部的演唱力度在任何時(shí)候都要弱于高聲部C:聲部和聲部之間，既要相互依托支持，又要保留聲部的特征D:各聲部之間的人數(shù)要保持一致答案：C4.我國(guó)到本中世紀(jì)中葉的奮斗目標(biāo)是（）。A:解決溫飽問(wèn)題B:實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化C:消除貧富差別D:全面建成小康社會(huì)答案：B5.《中國(guó)山水畫(huà)》一課的教學(xué)中，教師在導(dǎo)入環(huán)節(jié)播放了一首古箏樂(lè)曲。這種教學(xué)方法是A:情景法B:講授法C:提問(wèn)法D:討論法答案：A6.在20世紀(jì)60年代，我國(guó)外交政策的中心是（）。A:“另起爐灶”B:“一邊倒”C:一條線D:反對(duì)美蘇霸權(quán)主義答案：D7.美國(guó)著名教育心理學(xué)家?jiàn)W蘇伯爾認(rèn)為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是（）。A:機(jī)械學(xué)習(xí)B:有意義的接受學(xué)習(xí)C:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D:接受學(xué)習(xí)答案：B8.王莘作品《歌唱祖國(guó)》的拍子屬于（）。A:單拍子B:復(fù)拍子C:混合拍子D:變換拍子答案：A9.先用輕微、較弱的刺激，……使社交恐懼癥患者消除焦慮和恐怖情緒,最后達(dá)到矯正目的,這采用的是（）A:以上都不是B:系統(tǒng)脫敏法C:認(rèn)知療法D:滿灌療法答案：B10.我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，各民族都有特色樂(lè)器。下面對(duì)應(yīng)不正確的是()。A:苗族—伽椰琴B:蒙古族—馬頭琴C:彝族—月琴D:維吾爾族—木卡姆答案：A11.學(xué)校生活中最為重要的組成部分是（）。A:師生的交互作用B:學(xué)生個(gè)人的身心特征C:同伴群體的影響D:社區(qū)的影響答案：A12.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自（）。A:《論語(yǔ)》B:《春秋》C:《學(xué)記》D:《師說(shuō)》答案：D13.心理起源說(shuō)的代表人物是（）。A:沛西·能B:達(dá)爾文C:赫爾巴特D:孟祿答案：D14.關(guān)于高^(guò)……,表述不正確的是（）。A:高中階段是生涯探索與價(jià)值形成的時(shí)期。B:生涯規(guī)劃專(zhuān)家舒伯認(rèn)為,15-17歲是生涯的啟蒙期。C:高中生涯輔導(dǎo)能讓高中生充分認(rèn)識(shí)自我D:生涯輔導(dǎo)是依據(jù)有系統(tǒng)的輔導(dǎo)計(jì)劃,引導(dǎo)個(gè)人探索,評(píng)判并整合運(yùn)用有關(guān)的知識(shí)答案：B15.學(xué)生在學(xué)習(xí)正方形的過(guò)程中，知道正方形有四個(gè)直角和四條相連接的邊的關(guān)鍵特征，不論它多大，是什么顏色的，只要符合這關(guān)鍵特征的都可以被認(rèn)為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學(xué)習(xí)當(dāng)中的（）。A:符號(hào)學(xué)習(xí)B:表征學(xué)習(xí)C:概念學(xué)習(xí)D:命題學(xué)習(xí)答案：C16.瓷器是中國(guó)文化的標(biāo)志之一……,于（）萌生的。A:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B:商代中期C:西周D:夏代答案：B17.已知小麥無(wú)芒(A)與有芒(a)為一對(duì)相對(duì)性狀，用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛，有人設(shè)計(jì)了以下4個(gè)雜交組合，雜交前對(duì)每個(gè)組合中父本的花藥進(jìn)行誘變處理，然后與未經(jīng)處理的母本進(jìn)行雜交。若要通過(guò)對(duì)雜交子一代表現(xiàn)型的分析來(lái)確定該基因是否發(fā)生突變，則最佳的雜交組合是（）。A:6無(wú)芒×早無(wú)芒(6Aa×早Aa)B:5無(wú)芒×早有芒(6AA×早aa)C:6無(wú)芒×早無(wú)芒(6AA×早Aa)D:6無(wú)芒×早有芒(6Aa×早aa)答案：B18.習(xí)近平在2016年11月召開(kāi)的文代會(huì)上提出：改革開(kāi)放近40年來(lái)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民所進(jìn)行的奮斗，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)生了全方位變革，這在中華民族史上是前所未有的，在人類(lèi)發(fā)展史上也是絕無(wú)僅有的。面對(duì)這種史詩(shī)般的變化，我們有責(zé)任寫(xiě)出中華民族新史詩(shī)。史詩(shī)是人民創(chuàng)造的，不論多么宏大的創(chuàng)作，多么高的立意追求，都必須從最真實(shí)的生活出發(fā)，從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，從質(zhì)樸中發(fā)現(xiàn)崇高，從而深刻提煉生活，全景展現(xiàn)生活。根據(jù)材料回答題。A:博采眾長(zhǎng)，兼收并蓄B:立足于社會(huì)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新C:重視大眾傳媒對(duì)于文化的推廣作用D:從傳統(tǒng)文化中繼承精華，刪除糟粕答案：B19.在目鏡15x，物鏡10x的顯微鏡下，視野中被相連的30個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若將目鏡轉(zhuǎn)換為5x時(shí)，則在視野中可看到的分生組織細(xì)胞數(shù)為（）個(gè)。A:270B:90C:10D:180答案：A20.1601年，江蘇巡撫曹時(shí)聘在給朝廷的奏折中寫(xiě)道：“(蘇州)浮食奇民，朝不謀夕。得業(yè)則生，失業(yè)則死。臣所睹記，染坊罷而染工散者數(shù)千人，機(jī)房罷而織工散者又?jǐn)?shù)千人，此皆自食其力之良民也?！边@段材料主要反映了當(dāng)時(shí)的蘇州()。A:出現(xiàn)了資本主義萌芽B:饑民流離失所，社會(huì)動(dòng)蕩不安C:地方官員與商人互相勾結(jié)欺壓百姓D:大量使用機(jī)器使工人失業(yè)答案：A21.初到臺(tái)灣的大陸游客。常會(huì)因臺(tái)灣民眾把“花生”叫“土豆”，把“熊貓”叫“貓熊”，把“公共汽車(chē)”叫“公車(chē)”，把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”，而引發(fā)一些“美麗的誤會(huì)”。兩岸民眾對(duì)詞語(yǔ)使用的差異反映了（）。A:中華文化底蘊(yùn)厚重B:漢字是中華文明的重要標(biāo)志C:兩岸文化同根同源D:一方水土,一方文化答案：D22.下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過(guò)程的是（）。A:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙B:卵細(xì)胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙C:卵細(xì)胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙D:受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙答案：A23.在心理輔導(dǎo)的行為演練中，系統(tǒng)脫敏法是由（）首創(chuàng)。A:艾里斯B:皮亞杰C:沃爾茨D:雅各布森答案：C24.醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射濃度為50％的葡萄糖溶液，其目的主要是()。A:供給能源物質(zhì)B:供給全面營(yíng)養(yǎng)C:維持細(xì)胞正常滲透壓D:供給水分答案：A25.《雅典學(xué)院》的作者是（）。A:米開(kāi)朗基羅B:達(dá)芬奇C:提香D:拉斐爾答案：D26.下列關(guān)于反射活動(dòng)的敘述正確的是（）。A:反射分為條件反射和非條件反射B:刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射C:神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致D:神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式是條件反射答案：A27.要打開(kāi)一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖，可以從000001002逐一嘗試直到998999，最終便會(huì)找到一個(gè)正確答案，這種解決問(wèn)題的策略是（）。A:算法式B:推理式C:啟發(fā)式D:演繹式答案：A28.態(tài)度與品德形成過(guò)程中，哪一階段個(gè)體的行為具有高度的自覺(jué)性和主動(dòng)性?（）A:內(nèi)化B:依從C:服從D:認(rèn)同答案：A29.WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?A:Wouldyoulikesomethingtoeat?B:I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncleC:DadtoldmetofinishthetaskontimeD:Hecameheretogethiscomputerrepaired答案：B30.在蒸汽動(dòng)力沒(méi)有使用之前，若英國(guó)人要開(kāi)辦棉紡廠，那么廠址最好選在()。A:臨近河流的地方B:臨近煤礦的地方C:臨近鐵路的地方D:臨近油田地方答案：A31.—HowdoyoufeelittogetalongwithMissKingA:FriendlyB:KindC:EasyD:Helpful答案：C32.教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱為（）。A:課堂管理B:課堂規(guī)范C:課堂紀(jì)律D:課堂控制答案：A33.企業(yè)戰(zhàn)略具有（）特征。A:全局性B:系統(tǒng)性C:風(fēng)險(xiǎn)性D:長(zhǎng)遠(yuǎn)性答案：A34.1971年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)了中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的一切合法權(quán)利，這屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)是()。A:26屆聯(lián)大B:25屆聯(lián)大C:24屆聯(lián)大D:23屆聯(lián)大答案：A35.精細(xì)加工策略是一種（）的記憶策略。A:計(jì)劃性B:感知性C:理解性D:調(diào)節(jié)性答案：C36.《大學(xué)》里面說(shuō)到“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”是（）。A:表現(xiàn)性目標(biāo)取向B:普遍性目標(biāo)取向C:行為性目標(biāo)取向D:生成性目標(biāo)取向答案：B37.《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》是哪部歌劇的選曲?()A:《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》B:《江姐》C:《劉胡蘭》D:《紅巖》答案：A38.某次英語(yǔ)語(yǔ)法考試之后，英語(yǔ)老師找到某同學(xué)幫助其分析錯(cuò)題并復(fù)習(xí)相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)。根據(jù)奧克斯福德對(duì)學(xué)習(xí)策略的分類(lèi)，該英語(yǔ)老師的做法屬于（）。A:補(bǔ)償性策略B:元認(rèn)知策略C:社會(huì)策略D:情感策略答案：A39.下列選項(xiàng)中對(duì)少年期意志特點(diǎn)的描述，正確的是（

）。A:果斷品質(zhì)有所發(fā)展，反應(yīng)快，行動(dòng)快，很少有輕率行為B:堅(jiān)韌性接近成熟，其行為不容易虎頭蛇尾C:自制能力有所增強(qiáng)，但自制力水平有局限性D:自覺(jué)性完全成熟，做事不需要他人監(jiān)督答案：C40.朱元璋頒布詔書(shū)，規(guī)定“佃戶見(jiàn)田主不論齒序，并行以少長(zhǎng)之禮；若在親屬，不拘主佃，止行親屬禮”。清雍正帝頒布新制，規(guī)定禁止“不法紳衿私置板棍擅責(zé)佃戶”。這說(shuō)明()。A:主佃之間人身依附關(guān)系減弱B:佃戶和田主取得完全平等地位C:資本主義性質(zhì)的租佃關(guān)系產(chǎn)生D:傳統(tǒng)等級(jí)秩序遭到嚴(yán)重破壞答案：A41.教“鳥(niǎo)”的概念時(shí)，分別以麻雀、百靈鳥(niǎo)為例，為學(xué)生提供（）。A:比較B:正例C:變式D:反例答案：B42.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！边@句話說(shuō)明（）對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A:遺傳素質(zhì)B:教育C:個(gè)體主觀能動(dòng)性D:環(huán)境答案：D43.在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來(lái)的資料，對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類(lèi)診斷的過(guò)程，叫作（）。A:心理評(píng)估B:心理診斷C:心理測(cè)驗(yàn)D:心理輔導(dǎo)答案：A44.在實(shí)踐中，股份有限公司常用的股利政策主要包括（）類(lèi)型。A:固定股利支付率政策B:低正常股利加額外股利政策C:固定或者穩(wěn)定增長(zhǎng)股利政策D:剩余股利政策答案：D45.請(qǐng)問(wèn)下列哪項(xiàng)動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)?（）A:獲取食物B:參與交往C:逃避危險(xiǎn)D:繁衍后代答案：B46.高中生物課程的必修學(xué)分為（）。A:8B:6C:4D:2答案：B47.清光緒年間，有大臣上奏稱：“棉布為中國(guó)自有之利，本無(wú)須取給于外洋，乃洋人以機(jī)器織成，幅寬盾(質(zhì))細(xì)，價(jià)廉而適于用，人皆便之，反棄土布而不用。其奪我之利，實(shí)為最巨?！贝爽F(xiàn)象反映了()。A:自然經(jīng)濟(jì)日漸解體B:棉紡織業(yè)徹底衰敗C:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)全面轉(zhuǎn)型D:農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)始商品化答案：A48.法國(guó)著名領(lǐng)導(dǎo)人戴高樂(lè)一直主張邦聯(lián)主義一體化，反對(duì)二戰(zhàn)以后超國(guó)家主義的一體化，而他在1958年再次執(zhí)政后，卻做出了支持歐洲一體化的決定，開(kāi)始積極配合《羅馬條約》的實(shí)施，這說(shuō)明戴高樂(lè)()。A:主張貿(mào)易保護(hù)主義B:反對(duì)二戰(zhàn)后歐洲的聯(lián)合C:思想根植于民族主義D:順應(yīng)政治多極化趨勢(shì)答案：C49.Youwillseethisproduct______whereveryougo.A:advertisingB:advertiseC:advertisedD:tobeadvertised答案：C50.態(tài)度的核心成分是（)。A:意志成分B:情感成分C:行為成分D:認(rèn)知成分答案：B第II部分多選題（50題）1.[單選題]單位通過(guò)公開(kāi)選拔的方式選派一批人員出國(guó)進(jìn)修，你很想去，但對(duì)照條件，你覺(jué)得自己希望不大，你會(huì)（）。A:不會(huì)刻意爭(zhēng)取，但會(huì)試一試運(yùn)氣B:猶豫，但還是會(huì)報(bào)名C:覺(jué)得條件不成熟，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去參與D:積極努力參與答案：A2.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。單選A:游戲B:吃喝睡眠C:學(xué)習(xí)D:觀察模仿答案：A3.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力B:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力C:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件D:具有敢于對(duì)企業(yè)上司說(shuō)“不”的勇氣答案：A、B、C4.下列說(shuō)法不正確的是（）。A:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的可以相互轉(zhuǎn)化B:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的是一對(duì)一的關(guān)系C:沒(méi)有無(wú)學(xué)習(xí)目的的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D:沒(méi)有無(wú)動(dòng)機(jī)的學(xué)習(xí)目的答案：B5.下列屬于劉天華作品的有()。A:《光明行》B:《病中吟》C:《昭君出塞》D:《病中吟》答案：A、B、D6.學(xué)生的受教育權(quán)主要有（）。A:公正評(píng)價(jià)權(quán)B:受完法定年限教育權(quán)C:學(xué)習(xí)權(quán)D:身心健康權(quán)答案：A、B、C7.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《唐璜》B:《魔笛》C:《卡門(mén)》D:《費(fèi)加羅的婚禮》答案：A、B、D8.校本課程開(kāi)發(fā)是教育民主化的必然趨勢(shì)。在校本課程開(kāi)發(fā)中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的基本理念主要有（）.A:“學(xué)生為本”的課程理念B:“成績(jī)?yōu)樯稀钡脑u(píng)價(jià)理念C:“決策分享”的民主理念D:“全員參與”的合作精神答案：A、C、D9.下列屬于銅管樂(lè)器組的有()。A:圓號(hào)B:長(zhǎng)笛C:雙簧管D:小號(hào)答案：A、D10.下列適合陽(yáng)光體育下課間活動(dòng)中開(kāi)展的是（）A:花樣跳繩B:游泳C:廣播操D:電子競(jìng)技答案：A、C11.教師為了保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)的全過(guò)程中需要將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)的對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學(xué)監(jiān)控的對(duì)象，教學(xué)監(jiān)控能力可分為（）A:目標(biāo)指向型B:課堂指向性C:任務(wù)指向型D:自我指向性答案：C、D12.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是（）。A:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線B:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù)，調(diào)查其種群增長(zhǎng)C:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度D:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率答案：A、B、D13.教育目的評(píng)價(jià)作用指的是（）。A:檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量B:指明受教育者的發(fā)展方向C:評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向D:教育方法的選擇答案：A、C14.造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因是（）。A:學(xué)校教育B:社會(huì)環(huán)境C:遺傳D:人際關(guān)系答案：A、B、C15.教師素質(zhì)的現(xiàn)代化包括（）。A:能力素質(zhì)的現(xiàn)代化B:學(xué)校制度的現(xiàn)代化C:職業(yè)道德素質(zhì)的現(xiàn)代化D:教育思想觀念的現(xiàn)代化答案：A、C、D16.[單選題]心理起源于動(dòng)作，動(dòng)作是心理發(fā)展的源泉，這是（）的觀點(diǎn)。A:巴甫洛夫B:班杜拉C:維果茨基D:皮亞杰答案：D17.[單選題]世界級(jí)富商蓋茨和巴菲特決定到中國(guó)舉辦慈善活動(dòng)，據(jù)說(shuō)中國(guó)的億萬(wàn)富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說(shuō)中國(guó)的富豪缺乏愛(ài)心。對(duì)于中國(guó)富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動(dòng)這一情況，你認(rèn)為主要原因是（）。A:中國(guó)富豪缺乏愛(ài)心B:應(yīng)該對(duì)中國(guó)富豪課以重稅C:中國(guó)富豪的財(cái)富來(lái)源有問(wèn)題D:中國(guó)慈善事業(yè)體制不健全答案：A18.學(xué)校教育的基本要素有（）。A:受教育者B:教育目的C:教育影響D:教育者答案：A、C、D19.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化更新與創(chuàng)造B:教育是文化保存和傳遞的主要手段C:教育有利于文化傳播和交流D:教育有利于文化選擇與整理答案：A、B、C、D20.依據(jù)教育法規(guī)的效力等級(jí)和內(nèi)容重要程度的不同，可以分為（）。A:程序法B:實(shí)體法C:f根本法D:普通法答案：C、D21.下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（）。A:Taq酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上B:限制酶和DNA連接酶均來(lái)自原核生物C:限制酶和DNA連接酶均能識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列D:哺乳動(dòng)物的精子釋放的頂體酶能催化透明帶反應(yīng)答案：B、C、D22.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯(cuò))A:顯性功能B:正向功能C:隱性功能D:顯性功能答案：A、C、D23.思想政治教育的下列內(nèi)容中，屬于政治觀的是（）。A:愛(ài)國(guó)主義教育B:基本國(guó)情教育C:人生價(jià)值教育D:形勢(shì)政策教育答案：A、B、D24.美國(guó)當(dāng)代著名教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)應(yīng)包括（）(?？?A:動(dòng)作技能領(lǐng)域B:情感領(lǐng)域C:認(rèn)知領(lǐng)域D:日常生活領(lǐng)域答案：A、B、C25.自我意識(shí)的成分包括（）A:自我行動(dòng)B:自我認(rèn)識(shí)C:自我控制D:自我體驗(yàn)答案：B、C、D26.[單選題]精神分裂癥多起病于（）A:少年期B:兒童期C:青壯年期D:嬰幼兒期答案：C27.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:法定解釋B:司法解釋C:有權(quán)解釋D:學(xué)理解釋答案：A、B28.專(zhuān)家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在（）。A:課時(shí)計(jì)劃的差異B:教學(xué)方法的差異C:課后評(píng)價(jià)的差異D:課堂教學(xué)過(guò)程的差異答案：A、C、D29.學(xué)生認(rèn)知方式的差異對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方式有著重要的影響，那么學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（）A:可控型和不可控型B:場(chǎng)獨(dú)立型和場(chǎng)依存型C:輻合型和發(fā)散型D:沉思型和沖動(dòng)型答案：B、C、D30.31.《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》規(guī)定中小學(xué)招生實(shí)行“六公開(kāi)”原則，即（）A:公開(kāi)招生范圍、公開(kāi)招生程序B:公開(kāi)考生信息、公開(kāi)考生志愿C:公開(kāi)招生政策、公開(kāi)招生計(jì)劃D:公開(kāi)錄取方式、公開(kāi)錄取結(jié)果答案：A、C、D31.近年來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有（）A:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育B:法制教育C:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育D:校園足球答案：A、B、C32.根據(jù)下面資料，作答題。A:教師沒(méi)收學(xué)生違規(guī)帶入的物品，應(yīng)當(dāng)妥善保管B:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒(méi)收C:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒(méi)收D:學(xué)生上課時(shí)玩與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品，教師應(yīng)當(dāng)制止，但不應(yīng)該沒(méi)收答案：A、B、C33.《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng)，其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B:科學(xué)精神C:健康生活D:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)答案：A、C、D34.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個(gè)左右。A:1500B:60C:30D:1000答案：D35.[單選題]如果你在車(chē)間工作，那么工作中有同事請(qǐng)求你幫助時(shí)，你會(huì)（）。A:立即放下自己手頭的工作去幫助對(duì)方B:不離開(kāi)崗位，告訴對(duì)方處理的辦法C:告訴對(duì)方，自己可以幫助對(duì)方，但目前不能離開(kāi)崗位D:告訴對(duì)方，讓主管幫助解決答案：B36.現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A:公共性和生產(chǎn)性B:公益性和免費(fèi)性C:科學(xué)性D:國(guó)際性答案：A、C、D37.下面說(shuō)法完全正確的是()。A:《月牙五更》屬于東北民歌B:《小河淌水》屬于云南民歌C:《嘎達(dá)梅林》屬于內(nèi)蒙民歌D:《槐花幾時(shí)開(kāi)》屬于四川民歌答案：A、B、C、D38.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)態(tài)度B:職業(yè)能力C:職業(yè)薪酬D:職業(yè)環(huán)境答案：B39.規(guī)范市場(chǎng)秩序所建立健全的社會(huì)信用制度要以（）。A:行政為主導(dǎo)B:道德為支撐C