完整版中學(xué)招聘教師考試大全A4版可打印

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師考試大全A4版可打印第I部分單選題（50題）1.按照人本主義心理學(xué)的觀點(diǎn)，下列選項(xiàng)中屬于成長(zhǎng)性需要的是(??)。A:尊重需要B:自我實(shí)現(xiàn)需要C:愛與歸屬需要D:生理需要答案：B2.在戰(zhàn)國(guó)變法運(yùn)動(dòng)中，提出了“圣人茍可以強(qiáng)國(guó)，不法其故；茍可以利民，不循其理”的思想家是()。A:商鞅B:墨子C:荀子D:孟子答案：A3.關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中，正確的是（）。A:只有部分T細(xì)胞能形成B:只有部分B細(xì)胞能形成C:B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成D:B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成答案：C4.電影《臥虎藏龍》配樂的曲作者是()。A:劉歡B:譚盾C:久石讓D:陳其鋼答案：B5.1895年。德皇威廉二世宣布：“德意志帝國(guó)變成世界帝國(guó)……，德國(guó)的貨物、德國(guó)的知識(shí)、德國(guó)的勤奮要漂洋過海?！边@番話反映的實(shí)質(zhì)是()。A:要向全世界擴(kuò)展勢(shì)力B:加強(qiáng)與世界各國(guó)的聯(lián)系C:使德國(guó)成為“世界工廠”D:與英國(guó)進(jìn)行商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)答案：A6.《拉網(wǎng)小調(diào)》和《桔梗謠》分別是哪個(gè)國(guó)家的民歌?()A:印度、日本B:印度尼西亞、朝鮮C:日本、朝鮮D:日本、中國(guó)答案：C7.下列()屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲。A:《紅梅贊》B:《萬里春色滿家園》C:《五洲人民齊歡笑》D:《一道道水來一道道山》答案：D8.（）決定了教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的。A:科學(xué)技術(shù)B:政治經(jīng)濟(jì)制度C:生產(chǎn)力水平D:文化水平答案：B9.“學(xué)生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯(cuò)”，這是教師成長(zhǎng)歷程中（）的表現(xiàn)。A:關(guān)注學(xué)生階段B:關(guān)注生存階段C:關(guān)注發(fā)展階段D:關(guān)注情境階段答案：B10.容易導(dǎo)致中，……的原因,不包括（）A:同伴影響B(tài):學(xué)校適應(yīng)不良C:親子沖突與隔閡D:學(xué)生家庭富裕上網(wǎng)便捷答案：D11.（）是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復(fù)興的分水嶺。A:波提切利B:喬托C:馬薩喬D:佛朗切斯卡答案：B12.師生關(guān)系在社會(huì)道德方面是（）關(guān)系。A:相互促進(jìn)B:指導(dǎo)和被指導(dǎo)C:授受D:相互制約答案：A13.以下問題屬于無結(jié)構(gòu)的問題是（）。A:2008年奧運(yùn)會(huì)主辦方是哪個(gè)國(guó)家B:《背影》的作者是誰(shuí)C:怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)D:數(shù)學(xué)應(yīng)用題答案：C14.下列經(jīng)典器樂曲與其獨(dú)奏式主奏樂器對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A:《百鳥朝鳳》——嗩吶B:《高山流水》——古箏C:《大浪淘沙》——胡琴D:《喜相逢》——梆笛答案：C15.關(guān)于“平等待人”，理解或做法正確的是（）。A:多勞多得，少勞少得，不勞動(dòng)者不得食B:尊重人格是平等待人的精髓C:工作年限長(zhǎng)的員工應(yīng)優(yōu)先晉升D:不作區(qū)別地對(duì)待每一個(gè)人答案：B16.普通中小學(xué)經(jīng)常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組，主要是為了（

）。A:充分發(fā)掘?qū)W有余力的學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力B:因材施教，發(fā)展青少年個(gè)性特長(zhǎng)C:深化課堂教學(xué)D:培養(yǎng)競(jìng)賽人才答案：B17.世界上面積最大的島嶼是()。A:馬達(dá)加斯加島B:大不列顛島C:加里曼丹島D:格陵蘭島答案：D18.人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。A:盧梭B:夸美紐斯C:赫爾巴特D:洛克答案：D19.宋之鄙人得璞玉獻(xiàn)之子罕，子罕不受。鄙人曰：“此寶也，宜為君子器，不宜為細(xì)人用?！弊雍痹唬骸盃栆杂駷閷?，我以不受子之玉為寶。”上述材料說明（）。A:自覺接受監(jiān)督，提高依法行政水平B:保持清正廉潔，牢記拒腐防變意識(shí)C:加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用D:密切聯(lián)系群眾，切實(shí)履行政府職能答案：B20.在教學(xué)過程中實(shí)施的，使教師能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況的評(píng)價(jià)是（）。A:持續(xù)性評(píng)價(jià)B:形成性評(píng)價(jià)C:終結(jié)性評(píng)價(jià)D:診斷性評(píng)價(jià)答案：B21.影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)效率的因素很多。主要包括（）。A:客戶對(duì)服務(wù)的滿意程度B:生產(chǎn)率C:各種投入要素的成本D:工藝設(shè)計(jì)水平答案：B22.通過對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程稱為（）。A:觀察分析B:軼事記錄C:案卷分析D:個(gè)案研究答案：C23.下列關(guān)于組成細(xì)胞化學(xué)元素的說法，正確的是()。A:磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素B:鐵參與組成的血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分之一C:氮不是葉綠素分子的組成元素D:缺硼會(huì)導(dǎo)致油菜只開花不結(jié)果實(shí)答案：D24.教育作為一種特殊的文化現(xiàn)象，具有雙重文化屬性，即傳遞和深化文化與（）。A:繁榮多元文化B:支持主流問題C:培養(yǎng)文化本體D:構(gòu)成文化本體答案：D25.--Areyougoingtothebasketballgame?A:lessB:highlyC:fartooD:somuch答案：C26.士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上身穿迷彩服以達(dá)到隱蔽的效果，主要利用了知覺的（）。A:恒常性B:理解性C:選擇性D:整體性答案：C27.有機(jī)體發(fā)展過程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期為該行為的（）。A:行為學(xué)習(xí)期B:發(fā)展期C:關(guān)鍵期或敏感期D:習(xí)得期答案：C28.藝術(shù)家利用物質(zhì)作為載體，將思維中的意象具體化，完成藝術(shù)作品。這一階段是藝術(shù)創(chuàng)作過程中的A:藝術(shù)觀察B:藝術(shù)傳達(dá)C:藝術(shù)構(gòu)思D:藝術(shù)體驗(yàn)答案：B29.據(jù)一位美國(guó)學(xué)者研究，1960年時(shí)中國(guó)的二十五萬科學(xué)家和工程師中，有90％是在新中國(guó)建立后培養(yǎng)出來的，而在1960年，中國(guó)工科畢業(yè)生數(shù)量大約是美國(guó)工科畢業(yè)生的75％。造成此現(xiàn)象的原因是()。A:1956年我國(guó)三大改造完成B:美國(guó)的高等教育水平下降C:我國(guó)近代科技發(fā)展速度快D:高等教育為工業(yè)建設(shè)服務(wù)答案：D30.以下哪一項(xiàng)教學(xué)手段屬于奧爾夫教學(xué)法?()A:字母記譜法B:柯爾文手勢(shì)C:奧爾夫樂器合奏D:首調(diào)唱名法答案：C31.下列適用于遞進(jìn)分解教學(xué)法的是（）A:蹲距式跳遠(yuǎn)B:少年拳C:廣播操D:側(cè)向滑步推鉛球答案：D32.下列關(guān)于HIV的說法正確的是（）。A:不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中B:能在人體血漿中增殖C:侵染T細(xì)胞導(dǎo)致人體免疫功能全部喪失D:蛋白質(zhì)由自身核糖體合成答案：A33.在非洲黑人的音樂中最重要的一種打擊樂器是()。A:鐵鐘B:手碟C:鼓D:鑼答案：C34.管理信息系統(tǒng)文檔管理的主要工作包括（）。A:維護(hù)文檔的可追溯性B:保證文檔管理的人員穩(wěn)定和交接有序C:維護(hù)文檔的一致性D:文檔管理的制度化和標(biāo)準(zhǔn)化答案：D35.對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是（）。A:培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力B:獨(dú)立開設(shè)思維訓(xùn)練課C:在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果D:結(jié)合教材知識(shí)教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動(dòng)規(guī)則和課題解答程序答案：D36.他來自一個(gè)貧寒的家庭，為省下每次坐車的9元錢，他堅(jiān)持跑步30公里到?；蚧丶遥瑑赡甓嗯芰?000多公里，他婉拒同學(xué)和老師的資助，利用假期打工掙學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用……19歲的河南禹州市高二學(xué)生閆明強(qiáng)的（）感動(dòng)了我們。A:樂觀豁達(dá)的性格B:特立獨(dú)行的表現(xiàn)C:自強(qiáng)不息的精神D:志存高遠(yuǎn)的品質(zhì)答案：C37.Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.A:whichB:themC:whomD:that答案：C38.下面的四個(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ)中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象（）。A:物以類聚B:思維敏捷C:聰明過人D:舉一反三答案：D39.There′s__________expressioninChinese,I′mafraid.A:nosuchB:notsuchC:nosoD:nosuchan答案：A40.中小學(xué)音樂教育的中心環(huán)節(jié)是(??)。A:理解音樂B:感受音樂C:歌曲教學(xué)D:知識(shí)學(xué)習(xí)答案：B41.教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是（）。A:系統(tǒng)性原則B:發(fā)展性原則C:客觀性原則D:教育性原則答案：C42.《大學(xué)》里面說到“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”是（）。A:表現(xiàn)性目標(biāo)取向B:生成性目標(biāo)取向C:普遍性目標(biāo)取向D:行為性目標(biāo)取向答案：C43.一般而言,（）更能持久的推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。A:為了獲得優(yōu)異的成績(jī)B:自身成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)C:為了受到老師或家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)D:為了考入重點(diǎn)高中答案：B44.（）是研究如何促使學(xué)生從內(nèi)部理解所學(xué)內(nèi)容的意義，并對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。A:社會(huì)文化研究B:反思性研究C:合作性研究D:主動(dòng)性研究答案：B45.Toairthesepredicamentsisnotanti-medicalspleen--achurlish___________againstmedicineforitsvictories,butsimplytofacethegrowingrealityofmedicalpowernotexactlywithoutresponsibilitybutwithdissolvinggoal.A:rapprochementsB:revengeC:retributionD:reprisal答案：D46.學(xué)生掌握了大量的詞匯，能寫出通順的句子，但在寫自己熟悉的題材時(shí)仍然寫不出高水平的作文。原因是學(xué)生缺乏()。A:言語(yǔ)信息B:陳述性知識(shí)C:認(rèn)知策略D:動(dòng)作技能答案：C47.師生關(guān)系在道德上是（）的關(guān)系。A:相互促進(jìn)B:授受服從C:矛盾排斥D:民主集中答案：A48.送蔡元振序A:文章善于運(yùn)用對(duì)比分析說理，說服力強(qiáng)。如古今聘用方式及其效果的對(duì)比，今之從事對(duì)待上司或“同”或“激”做法的對(duì)比等B:作者認(rèn)為，一個(gè)州的太守?zé)o權(quán)征召、聘用從事，一個(gè)讀書人也不能自由選擇他要跟隨的太守，則上下級(jí)相處不會(huì)融洽C:作者告誡蔡君要明確作為從事的責(zé)任，不要激化與上司的矛盾，也不要一味隨聲附和，做事要有分寸D:作者認(rèn)為，在朝廷做公卿大夫的能擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的職責(zé)的都少有，更何況這些做州從事的人呢答案：D49.下列哪一個(gè)音是bB自然大調(diào)的不穩(wěn)定音級(jí)的音?()A:FB:GC:bBD:D答案：B50.下列關(guān)于新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的說法，正確的是()。A:“大躍進(jìn)”期間國(guó)民經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展B:三大改造的完成標(biāo)志著新民主主義制度的建立C:1956—1966年經(jīng)濟(jì)建設(shè)在曲折中前進(jìn)D:經(jīng)濟(jì)體制改革首先從城市取得突破答案：C第II部分多選題（50題）1.下列不屬于《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)對(duì)本課程的分類目標(biāo)的表述及順序的有（）。A:知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、覺悟目標(biāo)B:理論知識(shí)、技能、覺悟C:情感、態(tài)度、價(jià)值觀，能力，知識(shí)D:知識(shí)與技能、過程與方法、覺悟答案：A、B、D2.對(duì)班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:分科課程與綜合課程B:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪，以節(jié)省時(shí)間C:家訪一般是對(duì)沒有盡到責(zé)任的家長(zhǎng)提出批評(píng)D:家訪一般是針對(duì)有問題的學(xué)生，要求家長(zhǎng)好好管教孩子答案：A3.道德對(duì)社會(huì)生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:傳統(tǒng)習(xí)慣B:社會(huì)輿論C:內(nèi)心信念D:強(qiáng)制手段答案：A、B、C4.陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程包括（）A:知識(shí)獲得B:知識(shí)保持C:知識(shí)提取D:知識(shí)識(shí)記答案：A、B、C5.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實(shí)施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者B:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的促進(jìn)者、合作者與參與者C:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者D:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐的研究者答案：B、C、D6.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征（）A:客體永恒性B:能運(yùn)用語(yǔ)言或較為抽象的符號(hào)來代表他們經(jīng)歷過的事物C:據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象D:反射答案：B、C7.學(xué)校教育中的核心因素有（）。A:學(xué)生B:社會(huì)C:環(huán)境D:教師答案：A、C、D8.孩子是腳，教育是鞋，做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學(xué)的角度來說，就是要認(rèn)識(shí)到（）A:孩子是有個(gè)體差異的B:教育要注重因材施教C:教育要尊重個(gè)體差異D:教育要完全適應(yīng)學(xué)生答案：A、B、C9.專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在（）。A:課時(shí)計(jì)劃的差異B:課堂教學(xué)過程的差異C:課后評(píng)價(jià)的差異D:教學(xué)方法的差異答案：A、B、C10.[單選題]心理咨詢師對(duì)求助者內(nèi)心世界的理解、體驗(yàn)及表達(dá)，被稱為（）。A:真誠(chéng)B:尊重C:共情D:移情答案：C11.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:長(zhǎng)笛B:蕭C:低音管D:雙簧管答案：A、C、D12.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類型是（）A:具體遷移B:正遷移C:一般遷移D:負(fù)遷移答案：B、C13.對(duì)于CSQ，正確說法包括（）。多選A:適用于16歲以上群體B:可分為三部分內(nèi)容C:文化程度在初中或初中以上D:做出肯定回答需評(píng)估效果答案：C、D14.新課改對(duì)教師有什么要求（）A:教師要建立現(xiàn)代課程觀B:更新教育觀念C:探索新的教學(xué)方式D:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式答案：A、B、C、D15.以下屬于大六度的有()。A:D—BB:F—DC:B—GD:G—E答案：A、B、D16.可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)（）A:正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)B:充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲C:根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平D:創(chuàng)設(shè)問題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)答案：A、B、C、D17.思想政治教育的下列內(nèi)容中，屬于政治觀的是（）。A:愛國(guó)主義教育B:人生價(jià)值教育C:基本國(guó)情教育D:形勢(shì)政策教育答案：A、C、D18.社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類包括（）。多選A:人際適應(yīng)問題B:時(shí)間感覺發(fā)生變化C:自然條件改變D:純社會(huì)性的問題?答案：A、D19.下列關(guān)于情緒與情感關(guān)系的表述，正確的有()。A:情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系，情感則是與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系B:情緒是情感的基礎(chǔ)，情感離不開情緒C:情緒具有情境性，情感具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和持久性D:情緒依賴于情感，是情感的具體表現(xiàn)答案：A、B、C、D20.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國(guó)的五位進(jìn)步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:巴拉基列夫B:居伊C:穆索爾斯基D:格林卡答案：A、B、C21.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實(shí)現(xiàn)（）”方向，我國(guó)終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開辟新的境界。A:人人皆學(xué)B:處處能學(xué)C:什么都學(xué)D:時(shí)時(shí)可學(xué)答案：A、B、D22.診斷性評(píng)價(jià)也稱教學(xué)性評(píng)價(jià)、準(zhǔn)備性評(píng)價(jià)。下列屬于運(yùn)用診斷性評(píng)價(jià)的手段有（）。A:學(xué)籍檔案B:特殊編制的測(cè)驗(yàn)C:期末考試D:觀察記錄分析答案：A、B、D23.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(常考)A:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)B:知識(shí)的學(xué)習(xí)C:技能的學(xué)習(xí)D:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)答案：B、C、D24.“中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)”提出的發(fā)展理念包括()。A:開放、共享B:綠色C:創(chuàng)新D:協(xié)調(diào)答案：A、B、C、D25.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的B:受到刑事處罰的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的D:實(shí)施過違法行為的答案：A、C26.學(xué)生這一因素主要從（）兩方面影響學(xué)與教的過程。A:年齡差異B:個(gè)體差異C:性別差異D:群體差異答案：B、D27.民歌按照載體可以分為()。A:花兒B:山歌C:號(hào)子D:小調(diào)答案：B、C、D28.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:康復(fù)階段B:衰竭階段C:搏斗階段D:恢復(fù)階段答案：B、C29.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使用了下列哪些措施（）A:引起學(xué)生的無意注意B:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)C:妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲D:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平答案：A、B、D30.下列選項(xiàng)屬于音樂課程的價(jià)值的是()。A:文化傳承價(jià)值B:創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值C:審美體驗(yàn)價(jià)值D:興趣愛好價(jià)值答案：A、B、C31.中國(guó)教師的資格條件必須包括以下條件（）。A:必須具有教育教學(xué)能力B:必須是中國(guó)公民C:必須具有良好的思想道德品質(zhì)D:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格答案：A、B、C、D32.《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》提出沿線各國(guó)教育合作的重點(diǎn)是()。A:開展教育互聯(lián)互通B:共建絲路合作機(jī)制C:開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作D:實(shí)現(xiàn)教育資源全面共享答案：A、B、C33.學(xué)校教育的基本要素有（）。A:教育影響B(tài):教育者C:受教育者D:教育目的答案：A、B、C34.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人類的交往活動(dòng)日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動(dòng)和存在方式，對(duì)社會(huì)發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑C:交往促進(jìn)人自身的發(fā)展D:交往推動(dòng)社會(huì)關(guān)系的變革和改善答案：A、B、C、D35.[多選題]關(guān)于需要，下列說法正確的包括（）。A:需要是永遠(yuǎn)不會(huì)被徹底滿足的B:需要是在動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的C:需要是不斷發(fā)展的D:需要都有對(duì)象答案：A、C、D36.國(guó)家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:司法權(quán)B:立法權(quán)C:監(jiān)督權(quán)D:行政權(quán)答案：A、B、D37.下列選項(xiàng)中表述正確的有()。A:蒙古族的民歌從音樂特點(diǎn)和風(fēng)格上可概括分為長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)B:冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式C:酒歌是在民間喜慶之日飲酒時(shí)所唱的風(fēng)俗歌曲。我國(guó)各民族都有，但名稱不同D:勞動(dòng)號(hào)子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢，嘹亮，節(jié)奏自由悠長(zhǎng)，是勞動(dòng)人民用來抒發(fā)感情的民歌種類答案：A、B、C38.下列對(duì)事業(yè)單位屬性表述正確的是（）A:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)B:國(guó)家舉辦C:社會(huì)服務(wù)組織D:以公益為目的答案：A、B、C、D39.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A:認(rèn)知B:情感C:人格D:社會(huì)性答案：A、B、D40.關(guān)于發(fā)展性教師評(píng)價(jià)，以下說法正確的有()。A:是一種形成性評(píng)價(jià)B:是一種雙向評(píng)價(jià)C:著眼于教師未來的發(fā)展D:主張實(shí)行末位淘汰答案：A、B、C41.下列()方法可將音程擴(kuò)大。A:根音重降，冠音降低半音B:升高冠音，降低根音C:同時(shí)降低冠音和根音D:重升冠音答案：A、B、D42.蘇霍姆林斯基說：“教師的語(yǔ)言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率，高度的語(yǔ)言修養(yǎng)是合理地利用時(shí)間的重要條件。”對(duì)教師的語(yǔ)言要求有（