2024-2025學年度北師版七上數(shù)學2.2有理數(shù)的加減運算(第四課時)【課外培優(yōu)課件】_第1頁
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文檔簡介

第二章有理數(shù)及其運算2有理數(shù)的加減運算(第四課時)數(shù)學九年級上冊BS版A級基礎訓練01

1.

把-6-(+7)+(-2)-(-9)寫成省略加號和括號的

形式后的式子是(

C

)A.

-6-7+2-9B.

-6+7-2-9C.

-6-7-2+9D.

-6+7-2+9C2.

某地一天早晨的氣溫是-2℃,中午上升了13℃,午夜又下

降了8℃,則午夜的氣溫是(

C

)A.5℃B.

-5℃C.3℃D.

-3℃C3.

用式子表示“引入相反數(shù)后,加減混合運算可以統(tǒng)一為加法

運算”,正確的是(

D

)A.

a

b

c

a

b

c

B.

a

b

c

a

b

c

C.

a

b

c

a

+(-

b

)+(-

c

)D.

a

b

c

a

b

+(-

c

)D4.

式子-1-3+6-8可讀作

?

?.5.

小明近期幾次數(shù)學測驗的成績如下:第一次85分,第二次比

第一次高8分,第三次比第二次低12分,則小明第三次測驗的成

績是

分.6.

已知四個有理數(shù)之和是13,其中三個數(shù)分別是-9,+8,-

6,則第四個數(shù)是

?.負1,負3,正6與負8的和或負1

減3加6減8

81

20

(1)56+(-18)+37;解:原式=56-18+37=75.(2)12-(-18)+(-7)-15;解:原式=12+18-7-15=8.7.

計算:(3)(-2)+3+19-11;解:原式=-2+3+19-11=9.(4)0-(+4)+(-6)-(-8).解:原式=0-4-6+8=-2.8.

計算:(1)13+(-24)-25-(-20);解:原式=-11-25+20=-36+20=-16.

數(shù)學九年級上冊BS版B級能力訓練02

9.

規(guī)定圖形

表示運算

a

b

c

,圖形

表示運算

x

z

y

w

,則

(直接寫出答案).10.

已知|

a

|=1,|

b

|=2,|

c

|=3,且

a

b

c

,則

a

b

c

?.0

0或2

【解析】因為|

a

|=1,|

b

|=2,|

c

|=3,所以

a

=±1,

b

=±2,

c

=±3.又因為

a

b

c

,所以

b

=-2,

c

=-3.①當

a

=1時,

a

b

c

=1+(-2)-(-3)=2;②當

a

=-1時,

a

b

c

=-1+(-2)-(-3)=0.故答案為0或2.11.

體育課上,七年級(1)班女生進行了一分鐘跳繩測驗,達

標成績?yōu)?40個.下面是第一組8名女生的成績記錄,其中“+”

表示超過達標成績,“-”表示不足達標成績.-25,+17,+

23,0,-39,-11,+9,+34.(1)這8名女生中最好成績與最差成績相差

個;73

(1)【解析】34-(-39)=34+39=73(個).故這8名女生中最好成績與最差成績相差73個.故答案為73.(2)這8名女生的平均成績?yōu)槎嗌賯€?(2)解:140+(-25+17+23+0-39-11+9+34)÷8=

140+8÷8=140+1=141(個).故這8名女生的平均成績?yōu)?41個.(3)規(guī)定:一分鐘跳繩個數(shù)為達標成績,不得分;超過達標成

績,每多跳1個得2分;未達到達標成績,每少跳1個扣1分.若全

組8名女生一分鐘跳繩個數(shù)總得分超過100分,便可得到運動達

人小組稱號,請通過計算說明第一組8名女生能否獲得該稱號.(3)解:(17+23+9+34)×2-(25+39+11)×1=91

(分).因為91<100,所以第一組8名女生不能獲得該稱號.12.

已知|

a

|=2,-

b

=3,

c

是最大的負整數(shù).求:(1)

a

b

,

c

的值;解:(1)因為|

a

|=2,-

b

=3,

c

是最大的負整數(shù),所以

a

=±2,

b

=-3,

c

=-1.(2)|

b

c

|的值;解:(2)因為

b

=-3,

c

=-1,所以|

b

c

|=|-3+1|=2.解:(3)當

a

=-2時,

a

b

c

=-2-3-(-1)=-4;當

a

=2時,

a

b

c

=2-3-(-1)=0.所以

a

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