內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師完整題庫(kù)及參考答案（達(dá)標(biāo)題）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師完整題庫(kù)及參考答案（達(dá)標(biāo)題）第I部分單選題（50題）1.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，貨幣的借貸活動(dòng)十分重要。所謂貨幣的借貸活動(dòng)，是指讓渡貨幣在一定時(shí)期內(nèi)的（）。A:經(jīng)營(yíng)權(quán)B:所有權(quán)C:收益權(quán)D:使用權(quán)答案：D2.1825年，在美國(guó)的印第安納州，英國(guó)人歐文建立了一個(gè)名為“新和諧公社”的社會(huì)組織。這里有工廠、農(nóng)場(chǎng)和學(xué)校，每個(gè)成員都參加勞動(dòng)，人人都享有充分的、平等的民主權(quán)利?！靶潞椭C公社”的出現(xiàn)表明()。A:人們對(duì)資本主義制度的不滿和對(duì)社會(huì)制度的新探索B:資本主義福利制度得到發(fā)展C:馬克思主義促進(jìn)了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展D:無(wú)產(chǎn)階級(jí)開始嘗試建立政權(quán)答案：A3.態(tài)度和品德的形成過(guò)程經(jīng)歷三個(gè)階段，即依從、認(rèn)同和（）。A:行為B:反饋C:內(nèi)化D:實(shí)行答案：C4.初三(5)班紀(jì)律井然有序，主要是學(xué)生自己管理班級(jí)。班主任李老師的領(lǐng)導(dǎo)最可能屬于（）。A:仁慈型B:專斷型C:民主型D:放任型答案：C5.哈代一溫伯格定律揭示了()。A:基因頻率的定律B:自然選擇的定律C:種群交配體制的定律D:種群大小的定律答案：A6.為了區(qū)分音名相同而音高不同的各個(gè)音，于是產(chǎn)生了音的分組，以C—B為一組鋼琴上88個(gè)鍵有()完整組。A:8個(gè)B:7個(gè)C:6個(gè)D:5個(gè)答案：B7.王陽(yáng)明曾鎮(zhèn)壓過(guò)江西等地的人民起義并由此心生感觸：“破山中賊易。破心中賊難?！庇纱丝梢姡蹶?yáng)明的“心學(xué)”本質(zhì)上是()。A:要求人們注重自身修養(yǎng)B:主張以“致良知”求理C:主張良知和行動(dòng)的統(tǒng)一D:要求人們服從專制統(tǒng)治答案：D8.羅森塔爾借用古希臘神話中的典故，把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作（）。A:放大效應(yīng)B:皮格馬利翁效應(yīng)C:期望效應(yīng)D:預(yù)期效應(yīng)答案：B9.福耀集團(tuán)是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車安全玻璃的中外合資企業(yè)，是我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大、技術(shù)水平最高、出口量最大的汽車玻璃生產(chǎn)供應(yīng)商，1987年成立于福建省福州市，并迅速發(fā)展成為全球最大的汽車安全玻璃生產(chǎn)基地。2014年，福耀集團(tuán)繼在俄羅斯建設(shè)第一個(gè)工廠后，又在美國(guó)俄亥俄州通用汽車的舊工廠投入2億美元建設(shè)第二個(gè)工廠，主要生產(chǎn)汽車玻璃，用于供應(yīng)北美地區(qū)的整車客戶。A:消費(fèi)市場(chǎng)廣闊B:基礎(chǔ)設(shè)施完善C:交通運(yùn)輸便捷D:勞動(dòng)力成本低答案：B10.心理輔導(dǎo)的途徑有多種，下列陳述不正確的一項(xiàng)是（）。A:心理健康教育可以滲透在學(xué)科教學(xué)中來(lái)實(shí)施B:專門開設(shè)的心理健康課程一般有兩種形式，一種是以講授為主的有關(guān)課程，另一種是開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課C:個(gè)別輔導(dǎo)最能體現(xiàn)心理輔導(dǎo)中因材施輔的原則D:心理輔導(dǎo)與班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的日?；顒?dòng)沒(méi)什么區(qū)別答案：D11.以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化是提升國(guó)家文化軟實(shí)力的重要途徑。近年來(lái)，《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典名著被藝術(shù)家以新的形式重新演繹，獲得廣泛好評(píng)。以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化表明（）。A:必須根據(jù)新時(shí)期的需要重新解讀和構(gòu)建傳統(tǒng)文化B:必須以全面肯定的態(tài)度保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化C:在新的時(shí)代背景下必須創(chuàng)新弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的方式D:傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化是我國(guó)文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)答案：C12.我國(guó)實(shí)行對(duì)外開放的根本目的是（）。A:促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立B:加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)C:使中國(guó)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際經(jīng)濟(jì)接軌D:利用國(guó)際分工提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益答案：B13.第斯多惠有一句名言：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師發(fā)現(xiàn)真理。”這體現(xiàn)了教學(xué)的（）。A:因材施教原則B:直觀性原則C:鞏固性原則D:啟發(fā)性原則答案：D14.用腳背正面踢球時(shí)，（）A:后下部，B:右后側(cè)C:左后側(cè)，D:后中部，答案：B15.老師采用列提綱的形式來(lái)講解知識(shí)，這里使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A:元認(rèn)知策略B:精細(xì)加工策略C:閱讀理解策略D:組織策略答案：D16.法國(guó)巴黎圣母院是著名的（）建筑A:哥特式B:羅馬式C:洛可可式D:拜占庭式答案：A17.班級(jí)平行管理的理論源于著名教育家（）的“平行影響”教育思想。A:馬卡連柯B:德魯克C:夸美紐斯D:杜威答案：A18.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）。A:德育方法上B:德育規(guī)律上C:德育內(nèi)容上D:德育原則上答案：C19.關(guān)于水在生物體內(nèi)的生理作用，下列敘述正確的是（）。A:用于留種的曬干種子中不含自由水B:基因表達(dá)的翻譯過(guò)程沒(méi)有水生成C:膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水D:結(jié)合水的比例越高，人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛答案：C20.荀子曰：“天有常道矣，地有常數(shù)矣，君子有常體矣?！毕铝性?shī)句中與此反映的哲學(xué)道理一致的是（）。A:會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B:蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽C:兩句三年得，一吟雙淚流D:草木本無(wú)意，榮枯自有時(shí)答案：D21.Nextsummeraftertakingthenationalentranceexamination,______I′llstayinHainanIsland,willsurelybeanexcitingholiday.A:whereB:thatC:whichD:when答案：D22.砷(As)可以富集在植物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重，加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加，As含量相對(duì)減少．水稻生長(zhǎng)加快，干重增加。對(duì)此現(xiàn)象解釋不合理的是（）。A:P影響As吸收。與細(xì)胞上的載體種類和數(shù)量有關(guān)B:As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定C:P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻的生長(zhǎng)發(fā)育D:As進(jìn)入水稻細(xì)胞中，導(dǎo)致酶失去活性，影響細(xì)胞代謝答案：B23.《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首()曲。A:古箏B:二胡C:京胡D:板胡答案：B24.具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能的因素是（）。A:遺傳素質(zhì)B:環(huán)境C:個(gè)體成熟度D:學(xué)校教育答案：D25.我國(guó)古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?，通常被稱為“圣人”?！皶ァ薄爱嬍ァ薄霸?shī)圣”分別是指()。A:王羲之、閻立本、杜甫B:王羲之、吳道子、李白C:王羲之、吳道子、杜甫D:王羲之、閻立本、李白答案：C26.一位拾荒老人拿著一大包撿來(lái)的物品乘坐公交車，被女司機(jī)責(zé)罵驅(qū)趕，其隨身攜帶的物品被一名男乘客強(qiáng)行扔出車廂。司機(jī)和乘客對(duì)待拾荒老人的做法（）。A:錯(cuò)誤,侵犯了拾荒老人的人格尊嚴(yán)B:正確，有利于維護(hù)社會(huì)公共利益C:錯(cuò)誤,侵犯了拾荒老人的人身自由權(quán)D:正確,有利于維護(hù)其他乘客的生命安全權(quán)答案：A27.個(gè)性中具有道德評(píng)價(jià)意義的核心部分是（）。A:態(tài)度B:道德觀念C:品德D:社會(huì)道德答案：C28.盡管已在國(guó)外生活多年，華裔李先生一家還是喜歡喝茶，習(xí)慣于用筷子，見到家鄉(xiāng)人仍講地道的家鄉(xiāng)話。這體現(xiàn)了民族文化的（）。A:象征性B:傳遞性C:豐富性D:持久性答案：D29.希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于（）。A:古典時(shí)期B:古風(fēng)時(shí)期C:荷馬時(shí)期D:希臘化時(shí)期答案：A30.“通過(guò)角色扮演，感受我國(guó)南北方居民不同生活習(xí)慣和地域文化”教學(xué)目標(biāo)屬于()。A:情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)B:知識(shí)技能目標(biāo)C:過(guò)程與方法目標(biāo)D:環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展觀目標(biāo)答案：C31.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫（）。A:教學(xué)策略B:教學(xué)計(jì)劃C:學(xué)習(xí)策略D:教學(xué)目標(biāo)答案：A32.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)按照感情色彩的分類正確的一項(xiàng)是（）。A:貪生怕死野心勃勃再接再厲自私自利B:心狠手辣丟盔棄甲狼心狗肺盛氣凌人C:頑強(qiáng)不屈弄虛作假氣勢(shì)洶洶拾金不昧D:大公無(wú)私奮不顧身不屈不撓陰謀詭計(jì)答案：B33.楊某在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播虛假信息，騙人錢財(cái)，被人民法院判處有期徒刑，并處罰金。這一案例中楊某（）。A:承擔(dān)的是刑事責(zé)任B:受到的是行政處罰C:承擔(dān)的是民事責(zé)任D:受到的是治安處罰答案：A34.E大調(diào)的關(guān)系小調(diào)是()。A:a小調(diào)B:g小調(diào)C:升c小調(diào)D:e小調(diào)答案：C35.1601年，江蘇巡撫曹時(shí)聘在給朝廷的奏折中寫道：“(蘇州)浮食奇民，朝不謀夕。得業(yè)則生，失業(yè)則死。臣所睹記，染坊罷而染工散者數(shù)千人，機(jī)房罷而織工散者又?jǐn)?shù)千人，此皆自食其力之良民也?！边@段材料主要反映了當(dāng)時(shí)的蘇州()。A:地方官員與商人互相勾結(jié)欺壓百姓B:饑民流離失所，社會(huì)動(dòng)蕩不安C:大量使用機(jī)器使工人失業(yè)D:出現(xiàn)了資本主義萌芽答案：D36.下列能夠聚合形成蛋白質(zhì)分子的物質(zhì)是（）。A:核苷酸B:氨基酸C:核糖D:脫氧核糖答案：B37.地理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)結(jié)果的解釋就是對(duì)利用評(píng)價(jià)工具所獲得的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，得出結(jié)論。這個(gè)重點(diǎn)應(yīng)放在()。A:學(xué)生在地理學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題B:提升學(xué)生的地理學(xué)習(xí)成績(jī)C:學(xué)生在課堂教學(xué)中的參與程度D:發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)自信心答案：D38.下列關(guān)于醋酸桿菌的說(shuō)法正確的是（）。A:沒(méi)有核糖體等細(xì)胞器B:單細(xì)胞的真核生物C:能將乙醇氧化成乙酸D:只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸答案：C39.“寬著期限，緊著課程”是（）的語(yǔ)言。A:韓愈B:朱熹C:孔子D:王夫子答案：B40.學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在（）。A:線性關(guān)系B:倒“U”形關(guān)系C:平行關(guān)系D:“U”形關(guān)系答案：B41.下面對(duì)印度音樂(lè)的特點(diǎn)描述不正確的是()。A:歌聲略帶鼻音色彩B:器樂(lè)曲中多持續(xù)音C:急促、有力的節(jié)奏D:波浪形和曲線式的旋律答案：C42.--WhatdoyouthinkoftheperformanceofMikeLearnstoRock,theDenmarkbandA:loving;excitedB:loving;excitingC:tolove;excitedD:tolove;exciting答案：A43.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為（）。A:技能B:意向C:態(tài)度D:品德答案：C44.在馬丁?路德宗教改革中，宗教音樂(lè)也出現(xiàn)了新形式的圣詠合唱——()。A:眾贊歌B:獵歌C:牧歌D:尚松答案：A45.分配座位時(shí)，老師最值得關(guān)心的是（）。A:對(duì)課堂紀(jì)律的影響B(tài):對(duì)人際關(guān)系的影響C:后進(jìn)生的感受D:學(xué)生聽課效果答案：B46.據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)導(dǎo)。2011年6月英國(guó)民眾網(wǎng)上聯(lián)名請(qǐng)?jiān)敢髮?duì)參與利比亞轟炸的卡梅倫下臺(tái)，卡梅倫最終是否下臺(tái)取決于()A:英國(guó)國(guó)王的態(tài)度B:卡梅倫自己的態(tài)度C:議會(huì)對(duì)卡梅倫的信任程度D:美國(guó)的態(tài)度答案：C47.一般說(shuō)來(lái)，態(tài)度和品德的形成過(guò)程經(jīng)歷三個(gè)階段，即依從、認(rèn)同和（）。A:實(shí)行B:行為C:反饋D:內(nèi)化答案：D48.讓學(xué)生以某種物品的用途為擴(kuò)散點(diǎn)，盡可能多地設(shè)想它的用途，這種訓(xùn)練方式稱（）。A:討論法B:啟發(fā)法C:頭腦風(fēng)暴法D:用途擴(kuò)散法答案：D49.Findingajobinsuchabigcompanyhasalwaysbeen______hiswildestdreams.A:beyondB:underC:aboveD:over答案：A50.企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)施包括（）。A:建立與實(shí)施經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略相適應(yīng)的企業(yè)組織B:建立管理支持系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)有效的戰(zhàn)略控制C:合理配置資源，制定預(yù)算和規(guī)劃D:調(diào)動(dòng)群體的積極性，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略計(jì)劃答案：A第II部分多選題（50題）1.教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在（）。A:幫助教師預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生B:幫助教師準(zhǔn)確地了解問(wèn)題C:為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)D:幫助教師了解學(xué)生的心理疾病答案：A、B、C2.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是（）(?？?A:推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展B:加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管C:加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)D:保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定答案：A、B、C、D3.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同B:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來(lái)起作用，法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施C:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序的發(fā)展D:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來(lái)起作用，法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施答案：A、B、D4.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:搏斗階段B:衰竭階段C:康復(fù)階段D:恢復(fù)階段答案：A、B5.在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的領(lǐng)悟是（）。多選A:求助者應(yīng)對(duì)自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任B:信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身C:誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源D:只有消除誘發(fā)事件，才能減輕或消除他們目前存在的癥狀答案：A、B6.《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限，按有關(guān)規(guī)定享受()。A:可免360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)B:學(xué)費(fèi)補(bǔ)償C:職稱(職務(wù))評(píng)聘條件切實(shí)向鄉(xiāng)村傾斜D:國(guó)家助學(xué)貸款代償答案：B、D7.我國(guó)政府一向關(guān)心和重視兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展工作，制定了（）等一系列相關(guān)法律以保護(hù)其合法權(quán)益。A:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》B:《中華人民共和國(guó)婚姻法》C:《中華人民共和國(guó)教育法》D:《中華人民共和國(guó)憲法》答案：A、C、D8.早期的遷移理論主要包括（）。A:形式訓(xùn)練說(shuō)B:經(jīng)驗(yàn)類化說(shuō)C:關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)D:共同要素說(shuō)答案：A、B、C、D9.彭老師在給學(xué)生上閱讀課時(shí)，突然，有學(xué)生興奮地喊起來(lái)：“哇，好大一只鳥啊!”同學(xué)們立刻把目光都移向了窗外，好奇地問(wèn)：“在哪兒啊”顯然，他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機(jī)一動(dòng)，也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心，急切地問(wèn)：“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鳥，大鳥受了驚，飛走了。A:尊重學(xué)生的興趣與愛(ài)好B:適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用C:利用教學(xué)機(jī)智，把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學(xué)活動(dòng)D:充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性答案：A、B、C、D10.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使用了下列哪些措施（）A:妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲B:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)C:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平D:引起學(xué)生的無(wú)意注意答案：B、C、D11.教育學(xué)研究的對(duì)象是（）。A:教育問(wèn)題B:教育理論C:教育現(xiàn)象D:教學(xué)思想答案：A、C12.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來(lái)包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過(guò)程”，即（）。A:知識(shí)的轉(zhuǎn)化B:技能的形成C:知識(shí)的評(píng)價(jià)D:新知識(shí)的獲得答案：A、C、D13.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。A:參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)B:為人師表C:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D:完成教育教學(xué)工作任務(wù)答案：B、C、D14.合理情緒療法中，常用的技術(shù)包括（）。多選A:陽(yáng)性強(qiáng)化B:與不合理信念辯論C:社會(huì)學(xué)習(xí)D:合理情緒想象技術(shù)答案：B、D15.[單選題]精神分裂癥多起病于（）A:青壯年期B:兒童期C:少年期D:嬰幼兒期答案：A16."師范也者，學(xué)子之根核也。師道不立，而欲學(xué)術(shù)之能善，是猶種糧募而求稻苗，未有能獲也?！边@句話蘊(yùn)含的教師職業(yè)要求有()。A:教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)B:良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件C:師德屬于專門的教育素養(yǎng)D:教師的人格是教育的基石答案：A、B、D17.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群，，的（）。A:驚嚇期B:康復(fù)期C:恢復(fù)期D:衰竭期答案：C18.紅星小學(xué)的李老師在五(3)班講授《找出數(shù)列的排列規(guī)律》，他先選出六位同學(xué)，其中，一名同學(xué)帶上紅帽子，在講臺(tái)上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺(tái)下同學(xué)記下戴帽子同學(xué)在10輪游戲中下蹲的次數(shù)，并引入數(shù)列規(guī)律的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這一教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)的教學(xué)原則主要有（）A:直觀性原則B:鞏固性原則C:理論聯(lián)系實(shí)際原則D:啟發(fā)性原則答案：A、C19.皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。單選A:經(jīng)驗(yàn)B:動(dòng)作C:成熟D:模仿答案：B20.童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。多選A:不能擺脫形象性的邏輯思維B:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過(guò)程C:可以擺脫形象的邏輯思維D:沒(méi)有發(fā)生質(zhì)變答案：A、B21.環(huán)境決定論完全否定了（）A:文化的功能B:遺傳作用C:家庭影響D:教育價(jià)值答案：B22.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《高山流水》B:《十面埋伏》C:《平沙落雁》D:《霸王卸甲》答案：A、C23.某學(xué)校為方便學(xué)生飲水，在教學(xué)樓上安裝電熱水器一臺(tái)，剛安裝三天后，學(xué)生李某到熱水器處接水時(shí)，不小心觸電身亡，經(jīng)專家鑒定，電熱水器存在嚴(yán)重的漏電問(wèn)題，電熱水器漏電與學(xué)生死亡存在直接的因果關(guān)系。本案中，學(xué)校對(duì)學(xué)生死亡承擔(dān)民事責(zé)任后，可以要求（）承擔(dān)民事責(zé)任。A:熱水器生產(chǎn)廠家B:熱水器生產(chǎn)廠家C:電熱水器的銷售商D:電力部門答案：A、B、C24.[單選題]對(duì)你目前所在的單位，你可以把它比作（）。A:一處鬧哄哄的集市B:一所陽(yáng)光燦爛、蝶飛鳳舞的花園C:一片駿馬馳騁的牧場(chǎng)D:一間沉寂而冷漠的囚房答案：D25.德育目的是一種對(duì)活動(dòng)結(jié)果的期望與預(yù)設(shè)。以下屬于德育目的功能的是()。A:評(píng)價(jià)功能B:規(guī)范功能C:導(dǎo)向功能D:調(diào)控功能答案：A、C、D26.社會(huì)心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為，個(gè)體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來(lái)說(shuō)，態(tài)度和品德的形成過(guò)程會(huì)經(jīng)歷（）三個(gè)階段。A:認(rèn)同B:服從C:內(nèi)化D:順從答案：A、B、C27.青春期的情緒變化特點(diǎn)包括（）。多選A:容易攻擊B:不易自我控制情緒的波動(dòng)C:青春期躁動(dòng)D:容易依賴答案：B、C28.[單選題]SCL-90評(píng)定的時(shí)間范圍是（）的實(shí)際感覺(jué)。A:現(xiàn)在或最近一個(gè)月，B:近三個(gè)月以來(lái)C:近兩周以來(lái)D:現(xiàn)在或最近一周答案：D29.下列屬于赫爾巴特對(duì)教育學(xué)的貢獻(xiàn)的有()。A:撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》B:主張“教育即生活”C:將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段D:以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系答案：C、D30.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說(shuō)法包括（）。多選A:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定B:職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性C:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定D:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇答案：A、B、C31.以下說(shuō)法正確的是（）。A:比較主要有兩種方式：同類比較，異類比較B:智慧技能屬于陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)C:研究表明，學(xué)習(xí)熟練程度為150％是記憶效果最好的D:合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指，復(fù)習(xí)要及時(shí)，并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法答案：A、C、D32.深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離，處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:社會(huì)B:政府C:學(xué)校D:社區(qū)答案：A、B、C33.當(dāng)前，我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A:心理健康教育B:道德教育C:思想教育D:政治教育答案：A、B、C、D34.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:是一種短暫的精神障礙B:不會(huì)有人格基礎(chǔ)C:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)D:自知力相對(duì)完整?答案：D35.[單選題]EPQ成人問(wèn)卷的適用范圍是（）。A:用于小學(xué)以上文化程度B:用于l8歲以上的成人C:用于初中以上文化程度D:用于l6歲以上的成人答案：D36.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個(gè)人之間的關(guān)系，正確的說(shuō)法有（）。A:職業(yè)紀(jì)律只對(duì)員工有效，具有適用范圍上的有限性jB:只有員工廣泛參與制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律一C:職業(yè)紀(jì)律是對(duì)員工素質(zhì)和職業(yè)活動(dòng)表現(xiàn)的一種評(píng)價(jià)體系D:職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”答案：B、C、D37.新民主主義的文化，是民族的科學(xué)的大眾的文化。其中“民族的”是指（）。A:反對(duì)帝國(guó)主義壓迫，主張中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立B:在形式和內(nèi)容上有中國(guó)作風(fēng)和中國(guó)氣派C:為全民族90%以上的工農(nóng)大眾服務(wù)D:反對(duì)外來(lái)的資本主義文化答案：A、B38.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（）。A:聽取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)B:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作C:罷免校長(zhǎng)D:聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問(wèn)題，提出意見和建議答案：A、B、D39.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)B:檢測(cè)糖尿病患者血液中胰島素的含量C:在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測(cè)多種病原微生物D:檢測(cè)乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案：A、C、D40.我國(guó)法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是（）。A:國(guó)家公民B:接受教育的未成年公民C:國(guó)家和社會(huì)未成年公民D:國(guó)家和社會(huì)的成年公民答案：A、B、C41.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:靈活性B:獨(dú)創(chuàng)性C:流暢性D:敏感性答案：A、B、C42.我國(guó)的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須具有教