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文檔簡(jiǎn)介
《日語(yǔ)聽(tīng)力II》課程教學(xué)大綱
(JapaneseListeningComprehensionII)
一、課程概況
課程代碼:0603014
學(xué)分:2
學(xué)時(shí):32
先修課程:日語(yǔ)聽(tīng)力I
適用專(zhuān)業(yè):日語(yǔ)
考試/考查:考試
建議教材:《初級(jí)日語(yǔ)聽(tīng)力教程下》,劉曉華、羅麗杰、王妮著,大連理工
大學(xué)出版社,2016
課程歸口:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
本課程是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課,于二年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。
本課程的教學(xué)任務(wù)是使學(xué)生強(qiáng)化正確的日語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),通過(guò)為學(xué)生提供系統(tǒng)
的聽(tīng)力資料,訓(xùn)練學(xué)生的基礎(chǔ)聽(tīng)力和對(duì)日語(yǔ)短語(yǔ)、句子及較短會(huì)話(huà)的聽(tīng)辨能力;
擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生對(duì)日語(yǔ)基本詞句的掌握程度和對(duì)日語(yǔ)會(huì)話(huà)短文的聽(tīng)
說(shuō)能力;養(yǎng)成學(xué)生良好的日語(yǔ)聽(tīng)力習(xí)慣和掌握正確的日語(yǔ)聽(tīng)力方法,加強(qiáng)對(duì)日語(yǔ)
的聽(tīng)取和理解能力。
二、課程目標(biāo)
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),達(dá)到以下目標(biāo):
(-)總體目標(biāo)
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生對(duì)日語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用有所了解,正確辨別標(biāo)準(zhǔn)
日語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),掌握日語(yǔ)基本發(fā)音及基本詞匯、基本句型和習(xí)慣用語(yǔ);培養(yǎng)
學(xué)生的模仿能力,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)日語(yǔ)的反應(yīng)速度,讓學(xué)生掌握高效的聽(tīng)解方法。在
內(nèi)容方面,能夠基本聽(tīng)懂各種生活和學(xué)習(xí)場(chǎng)景中的日語(yǔ)會(huì)話(huà),能基本聽(tīng)懂特定領(lǐng)
域的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ);能基本聽(tīng)懂中日文化的有關(guān)介紹。在聽(tīng)力能力方面,能分辨視聽(tīng)
內(nèi)容的要義與細(xì)節(jié),能利用筆記對(duì)視聽(tīng)內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)述、復(fù)述、概述和評(píng)價(jià),具有
對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行口頭陳述的能力。
(二)細(xì)化目標(biāo)
目標(biāo)1:詞匯、句型方面。能夠辨析較難詞匯的發(fā)音,反應(yīng)出基本句型、重
要單詞及其變形,能迅速聽(tīng)懂目前基礎(chǔ)日語(yǔ)中的常用詞匯和句型,
目標(biāo)2:會(huì)話(huà)、短文方面。能聽(tīng)懂特定話(huà)題下的一般日語(yǔ)句子并能進(jìn)行簡(jiǎn)單
復(fù)述;反復(fù)練習(xí)后,能夠聽(tīng)懂較長(zhǎng)文章和會(huì)話(huà)內(nèi)容,并能逐句復(fù)述;能理解并記
憶聽(tīng)力材料的概念意義,判斷語(yǔ)感和環(huán)境。難度稍低的短文和會(huì)話(huà),要求學(xué)生一
遍可聽(tīng)懂60%左右,放三遍能寫(xiě)出80%以上內(nèi)容。
目標(biāo)3:聽(tīng)力能力方面:通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練,達(dá)到日語(yǔ)國(guó)際能力測(cè)試3級(jí)以上水平,
初步具備跨文化跨語(yǔ)境聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)用能力口語(yǔ)交流的能力。
本課程設(shè)計(jì)支撐專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求5-2、畢業(yè)要求5-40其對(duì)應(yīng)關(guān)系
如表所示。
畢業(yè)要求課程目標(biāo)
指標(biāo)點(diǎn)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3
畢業(yè)要求5-2qqq
畢業(yè)要求5-44
三、教學(xué)基本內(nèi)容及要求
第14課(1)繪在力〈沱江
(一)基本內(nèi)容
(1)單詞:點(diǎn)、丸、F5、四角、正方形、晨方形、三角、三角形、
橫、真Az中、中心、晨<<、、左、右、短、右下、黑I、
(2)語(yǔ)法:名詞、形容詞、形容動(dòng)詞的副詞用法。
名詞+「仁」、形容詞連用形「<」、形容動(dòng)詞連用形「仁」分別可修飾動(dòng)詞
做狀語(yǔ)使用構(gòu)成副詞詞性。
(3)課后練習(xí)。
(二)教學(xué)要求
(1)掌握基本圖形術(shù)語(yǔ)和方位表達(dá);
(2)掌握副詞的使用形式和重要句型(…玄歲玄叮殺過(guò)人、…玄<t
€小又九…玄<ZfO)
第14課(2)if行豈興1■力、
(-)教學(xué)內(nèi)容
(I)單詞:浜松町、羽田空港、毛,IX一心、山手余泉、乘馬、新宿、汝谷、
上野、池袋、高田禹埸、中野、^武途中、御茶,水、秋蕖原、中央余泉、神
田、束西區(qū)泉、早稻田、九段下、大手町、神保町、都常、降4馬、千二Q、出
髡、秉4操;I盲、行豈加it、地下跳、太隨大學(xué)、遑5、留學(xué)生、t<\1^,
裂品、冷藏廛、Tlx分馬、古本屋
(2)語(yǔ)法:…'59nt行豈興于力
(3)課后練習(xí)。
(二)教學(xué)要求
(1)掌握乘車(chē)的相關(guān)用語(yǔ),了解日本東京的代表性地名;
(2)掌握問(wèn)路用語(yǔ)和描述路線(xiàn)用語(yǔ)。
第15課思口來(lái)寸力'
(一)基本內(nèi)容
(1)單詞:彳2<—S>、口契茶店、靜力/i'、食物、納豆、T3,
I、、店、便利、殺15的、千二、')^、?tf/Lif/u、^查、少L、健康、
病氣、家分、
(2)語(yǔ)法:「乙思」、殺寸」「5
(3)課后練習(xí)。
(二)教學(xué)要求
(1)掌握代表性情態(tài)詞,以及詢(xún)問(wèn)和表述個(gè)人想法的語(yǔ)句;
(2)掌握重點(diǎn)語(yǔ)法的使用方法。
第16課IICD日IS力、
(―)基本內(nèi)容
(1)單詞:日言己、溟,£、著<、fcJlll,2-y7\揭除寸馬、污4
洗濯、逮1>、始的馬、扮中、空<、漠字、rZK作文、
(2)語(yǔ)法:日語(yǔ)的文體有殺寸體、論說(shuō)體、^體。
(3)課后練習(xí)。
(二)教學(xué)要求
(1)結(jié)合聽(tīng)力文章,掌握日語(yǔ)文體的使用特征;
(2)重點(diǎn)練習(xí)聽(tīng)解中的日期和時(shí)刻的表達(dá)。
第17課病院
(一)基本內(nèi)容
(1)單詞:食前、食彳爰、^劑、粉蕖、力7.t及、喉痛1>、胃、^子、食
欲、熟、凰邪、引<、寒氣、鼻水、癥狀、口1^0?馬、月重九馬、測(cè)
馬、力山〒、蕖、大事、t;加t;力、、融豈點(diǎn);、<L注射、打?□、凰邪蕖、
包辦
(2)語(yǔ)法:FA:6J「辦「歲'0」
(3)課后練習(xí)
(二)教學(xué)要求
(1)掌握病癥及藥物的常用語(yǔ),以及生病相關(guān)其他常用詞;
(2)聽(tīng)懂看病對(duì)話(huà)的大體內(nèi)容,能夠獲取其中的關(guān)鍵信息。
第18課I山、部屋在貂介L(zhǎng)T<
(一)基本內(nèi)容
(1)單詞:和室、臺(tái)所、*>千、八工二、、)卜八入、v>i?ay,管理費(fèi)、
洋室、7^^夕''、,"1/:7二一、卜彳lx、璟境、狹1>、區(qū)1>、注文、篥、
不便、乘4換;I馬、考;I?&、早(、、速給、工了77工lx7一夕7°^入、早稻田、
通盲、八入停、不勤姓屋
(2)語(yǔ)法:「上<9…泛5力s安n」「...^0:、…力…」FLJ
(3)課后練習(xí)。
(二)教學(xué)要求
(1)掌握房屋設(shè)施的說(shuō)法,會(huì)使用重點(diǎn)語(yǔ)法;
(2)聽(tīng)懂房屋構(gòu)造,了解房間布局特征。
第19課入學(xué)H耆在取?9寄過(guò)盲
(一)基本內(nèi)容
(1)單詞:取4寄過(guò)馬、平成大學(xué)、商學(xué)部、受璇、寸馬、學(xué)部、
受U?馬、甯子、情甄、"亍人髡科、面接、青堀、寵疊士科、先輩、服裝、
學(xué)院、募集要項(xiàng)、彳系叮、今年度、初的、配布、予定、上旬、外國(guó)人、國(guó)除
入就彳系、平日、受("寸U"盲、短期大學(xué)、交流、^^夕、教育科、垂B送寸盲等
(2)語(yǔ)法:*9」r(9)J:9占思0乙口t]「母LU]
(3)課后練習(xí)。
(二)教學(xué)要求
(1)掌握入學(xué)相關(guān)事項(xiàng)的常用詞匯,以及重要語(yǔ)法的使用方法;
(2)了解日本大學(xué)及學(xué)部的相關(guān)稱(chēng)呼。
第20課而(1>人力
(一)基本內(nèi)容
(1)單詞:7>e-著馬、"入、力、京石、入力一卜、木夕夕彳、
靴、卜"、相變歲、教;t馬、指翰、座馬、左陽(yáng)h7u>^一,':/、、
似合5L?□力19寸馬
(2)語(yǔ)法:「*ci>來(lái)寸」「ked
(3)課后練習(xí)。
(二)教學(xué)要求
(1)掌握表達(dá)常用的樣態(tài)詞、服飾用語(yǔ)等;聽(tīng)懂會(huì)話(huà)中的關(guān)鍵詞,尤其是
服飾詞匯及相貌詞匯;
(2)練習(xí)詢(xún)問(wèn)和表述人物著裝。
四、課程進(jìn)度安排
序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程支撐的畢業(yè)實(shí)驗(yàn)學(xué)
講授學(xué)時(shí)
目標(biāo)要求指標(biāo)點(diǎn)時(shí)
140
2行豈興寸力、40
35思1、殺寸力、40
4目標(biāo)1、目5-2,5-440
5病院標(biāo)2、目標(biāo)340
6部屋^?貂介L(zhǎng)T<40
7入學(xué)^^在取叮寄過(guò)馬40
840
合32學(xué)時(shí)
計(jì)
五、課程實(shí)施
(一)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):能夠聽(tīng)懂與每一章的主題內(nèi)容涉及的日本和中國(guó)各類(lèi)代表性事物的名
稱(chēng)和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
難點(diǎn):能夠理解和掌握每一章聽(tīng)力主題涉及的相關(guān)日本文化內(nèi)容。
(二)教學(xué)方法與手段
總體方法:教師講解并作技巧總結(jié);在會(huì)話(huà)練習(xí)中,必要時(shí)參與學(xué)生互動(dòng)。
1.聽(tīng)磁帶,學(xué)生做練習(xí):以聽(tīng)力練習(xí)為主,以課堂講述為輔,通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)
達(dá)到學(xué)習(xí)新內(nèi)容及復(fù)習(xí)的目的。
2.講解并作技巧總結(jié):聽(tīng)力練習(xí)中將對(duì)出現(xiàn)的新單詞、新語(yǔ)法進(jìn)行簡(jiǎn)單地講
解。
3.參與學(xué)生互動(dòng):根據(jù)教學(xué)需求適當(dāng)采用交際法,指導(dǎo)學(xué)生模擬實(shí)際語(yǔ)言情
景進(jìn)行練習(xí)和實(shí)踐,如問(wèn)路、購(gòu)物、點(diǎn)餐等。
4.采用多媒體教學(xué)手段。根據(jù)課程情況,將詞匯、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)及課文的重難
點(diǎn)結(jié)合聽(tīng)解,利用多媒體進(jìn)行課堂練習(xí)與平時(shí)作業(yè)檢查,以及中間測(cè)試;通過(guò)娛
樂(lè)性的練習(xí),輔助學(xué)生鞏固已學(xué)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息處理的感性認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)
習(xí)熱情。
(三)主要教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及質(zhì)量要求
主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求
(1)掌握本課程教學(xué)大綱內(nèi)容,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)
容的組織。
1備課(2)熟悉教材各單元,借助專(zhuān)業(yè)書(shū)籍資料,并依據(jù)教學(xué)大綱編寫(xiě)授課計(jì)
戈編寫(xiě)每次授課的教案。
(3)根據(jù)各部分教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)思授課思路、技巧,合理選擇教學(xué)方法。
(1)條理清晰、要點(diǎn)準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,熟練講解每
次課程的主題。
2講授
(2)主要采用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)工作。
(3)課堂內(nèi)容以講授為輔,聽(tīng)力練習(xí)為主。
學(xué)生課下需要通過(guò)多次聽(tīng)錄音復(fù)習(xí)課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
3作業(yè)布置與批改
教師通過(guò)課堂提問(wèn),檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)情況。
為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)、改進(jìn)學(xué)
4課外答疑習(xí)方法和思維方式,培養(yǎng)其獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,任課教師需每周安排
一定時(shí)間進(jìn)行課外答疑與輔導(dǎo)。
本課程考核方式為閉卷筆試??荚嚥扇〗炭挤蛛x,監(jiān)考由學(xué)院統(tǒng)一
安排。有下列情況之一者,總評(píng)成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/p>
5成績(jī)考核
(1)缺課次數(shù)達(dá)本學(xué)期總授課學(xué)時(shí)的1/3以上者。
(2)課程目標(biāo)小于0.6。
六、課程考核
(一)課程考核包括期末考試、平時(shí)及作業(yè)情況考核等,期末考試采用閉卷筆
試。
(二)課程總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)x40%+期末考試成績(jī)x60%。具體內(nèi)容和比例如
表所示。
成績(jī)組對(duì)應(yīng)的畢業(yè)
考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則
成要求指標(biāo)點(diǎn)
①能夠熟練回答出本堂課講授的新
課堂提問(wèn)/會(huì)話(huà)練內(nèi)容,并大體聽(tīng)懂相關(guān)的聽(tīng)力練
平時(shí)成5-2
習(xí)/隨堂測(cè)驗(yàn)/出勤習(xí)。②能夠基本運(yùn)用新學(xué)內(nèi)容與
績(jī)40%5-4
率教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話(huà)③按時(shí)上下
課,無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
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