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福建省莆田市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

yǎnjingzhǎnxiànzhǐchuánchéngshì

bǎishùzhīhónglǐngjīnyuánzhūbǐ

2、填空題(每題2分共5題)

1).將下列詞語補(bǔ)充完整。

一()不()彬彬()()()躁不()

()不釋()高樓()()()()傍水2).把下列的詞語補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)詞語造句。欣喜_______勃勃______________欲聾_______不茍無能______________如也左顧______________揚(yáng)威造句:_____________3).將下列詞語補(bǔ)充完整,再任選一個(gè)詞語造句。

()()相聞鑿壁()()鐵()成()

()急如()()()如也()危不()

______________________________________4).綜合性學(xué)習(xí)。

欣欣準(zhǔn)備制作以“傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的手抄報(bào),請(qǐng)根據(jù)提示,寫出對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日的詩句。

春節(jié):__________________,__________________。

清明節(jié):__________________,__________________。5).補(bǔ)充詞語。

(1)依山()水車水(

)龍(

)門立雪

(2)臨危不()空空如(

)手不(

)卷3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.老師辛辛苦苦上了一節(jié)課,講了許多道理,口干舌燥,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)。B.還好我眼疾手快,不然水杯就掉地上了。C.武漢的交通四平八穩(wěn),大家出行非常方便。D.老師剛說完,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來。2).下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.聚集觀賞照列驚天動(dòng)地B.隧道柔嫩向日葵一絲不荀C.侍候?yàn)t灑忠厚枝折花落D.遲鈍蹤跡遭秧空空如也3).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.馳騁(chéng)苔蘚(xiǎn)紫禁城(jìn)戛(jiá)然而止B.正月(zhēng)追悼(dào)曝書畫(pù)剛正不阿(ē)C.蜷縮(juǎn)燜飯(mèn)入場(chǎng)券(quàn)惟妙惟肖(xiào)D.供品(gòng)壓軸(zhóu)殯儀館(bīn)叱咤風(fēng)云(zhà)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).給句子換個(gè)說法,使句子意思不變。

例:霧把大海藏了起來。

大海被霧藏了起來。

1.我把屋子打掃得干干凈凈。

__________________________

例:這個(gè)花瓶被小明打碎了。

小明把這個(gè)花瓶打碎了。

2.這個(gè)本子被妹妹拿走了。

__________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).詞語搭配,連一連。

親吻花壇

舞動(dòng)臉頰

布置胳膊2).我會(huì)連一連。

鐵公雞勤勤懇懇、埋頭苦干的人鑿壁偷光李白

老黃牛才能卓絕、前途無量的人程門立雪呂蒙

千里馬善拍馬屁、沒有骨氣的人鐵杵成針楊時(shí)

哈巴狗一毛不拔、小氣吝嗇的人手不釋卷匡衡6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)臨死前,他才知道自己錯(cuò)了。

(

)他經(jīng)常說:“世界上還有什么動(dòng)物比蛇更可愛呢?”

(

)有一天,一條金環(huán)蛇爬到他的家里。

(

)半夜里,金環(huán)蛇像鐵繩子似的將他纏住了。

(

)他熱情地接待了蛇,晚上,讓它和自己睡在一張床上。

(

)他呼吸困難,快要死了。

(

)有那么一個(gè)人,他是蛇年生的,對(duì)蛇特別喜愛。2).按一定順序把下列句子排列.

(

)這時(shí),出乎人們意料的事發(fā)生了:母樹袋熊撲了過去,抓住小熊,對(duì)準(zhǔn)它的屁股痛打了一頓。小熊痛得不停地哀叫著。

(

)望著抖動(dòng)不已的細(xì)樹枝,母樹袋熊心急如焚。

(

)從此以后,這頭小樹袋熊再也不敢爬細(xì)樹枝了。

(

)最后,總算謝天謝地,小樹袋熊平安地下來了。

(

)有一天,一頭頑皮的小樹袋熊爬上了母熊爬不上去的細(xì)樹枝。

(

)澳大利亞的特產(chǎn)珍獸樹袋熊長(zhǎng)相奇特而有趣,是一種人見人愛的動(dòng)物。這種動(dòng)物居住在郁郁蔥蔥的樹林里。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列句子的說法是否正確(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)。

1.皮皮魯沒有撥動(dòng)“地球之鐘”。()

2.匹諾曹相信金幣種下后能得到無數(shù)的金幣。()

3.《木偶奇遇記》告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話,不撒謊的孩子。()

4.《怪老頭兒》這本書作者是孫幼軍,主人公叫趙新新。()

5.讀《安徒生童話》,我們可以感悟生活的真諦和做人的道理。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀下面的詩歌,回答問題聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。1.下列對(duì)本詩的理解和分析,完全正確的一項(xiàng)是()A.詩歌標(biāo)題和第二句中的“龍標(biāo)”都是指作者被貶官的地名。B.詩歌首句寫景,次句敘事,后兩句抒情。C.首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令,突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳,使人賞心悅目。D.詩歌想像奇特,氣概超逸,筆勢(shì)靈動(dòng),體現(xiàn)了李白詩歌的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。2.結(jié)合詩的背景和內(nèi)容,說說詩人因?yàn)楹味俺睢薄?/p>

_______________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).筆下生花。

世界是繽紛的,請(qǐng)把你仔細(xì)觀察后印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫下來。

要求:(1)自擬題目;(2)可以從看、聽、聞、觸、嘗等方面寫出景物的變化;(3)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),語句通順,無錯(cuò)別字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀文言文,回答問題拔樹鑿井伊犁城中無井,皆出汲于河。一佐領(lǐng)曰:“戈壁皆積沙無水,故草木不生。今城中多老樹,茍其下無水,樹安得活?”乃拔木就根下鑿井,果皆得泉。1.下列“故”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)A.西出陽關(guān)無故人(《送元二使安西》)B.低頭思故鄉(xiāng)(《靜夜思》)C.故草木不生D.依然如故2.根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解,你認(rèn)為下面正確的一項(xiàng)是(

)A.伊犁城中無井是因?yàn)榈叵氯彼?,根本打不出水來。B.伊犁城的位置在沙漠當(dāng)中。C.伊犁城中的人開始的時(shí)候,只知道到城外的河中打水。D.佐領(lǐng)聰明多端,領(lǐng)導(dǎo)人們?cè)谏衬刑匠隽怂?.翻譯句子。

戈壁皆積沙無水,故草木不生。今城中多老樹,茍其下無水,樹安得活?

_____________________________

4.請(qǐng)談?wù)勥@篇文章給你的啟示。

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).實(shí)用類文本閱讀?!静牧弦弧恐袊?guó)地圖數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)歷史疆域地圖數(shù)據(jù)庫(kù)紛紛亮相2023年第十三屆中國(guó)數(shù)字出版博覽會(huì)?!澳梢話呙瓒S碼,領(lǐng)取您的3D敦煌專屬地圖明信片?!惫ぷ魅藛T向現(xiàn)場(chǎng)觀眾演示3D敦煌地圖的生成過程。數(shù)字技術(shù)將古地圖可視化后,可以更方便讀者了解古地圖,從不同的角度看到古人對(duì)地理的大發(fā)現(xiàn)。像這樣通過對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)涵創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,拓展多元應(yīng)用場(chǎng)景,開展定制知識(shí)服務(wù),傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行有益探索的還有很多……選自《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》2023年9月25日(有刪改)【材料二】2022年4月,“天好”正式上線,這個(gè)中國(guó)首位超寫實(shí)虛擬數(shù)字人整體設(shè)計(jì)靈感源自敦煌壁畫中飛天的形象。自上線以來,“天好”的粉絲已經(jīng)超過數(shù)百萬,相關(guān)話題播放量超過3.5億次。2022年12月,粵劇文化史上首個(gè)數(shù)字人——“小勤”讓傳統(tǒng)非遺文化項(xiàng)目“破圈”。“小勤”以真人形象為藍(lán)本創(chuàng)發(fā),通過視頻媒體分享非遺知識(shí)和粵劇的美。數(shù)字人的設(shè)計(jì)制作并非易事,既需要技術(shù)支撐,又需要文化打底。傳統(tǒng)文化類數(shù)字人的設(shè)計(jì)制作,本身就是對(duì)傳統(tǒng)文化研究、整理、應(yīng)用、傳播的過程。比如,為了讓“蘇東坡數(shù)字人”貼近蘇東坡的原貌,在容量超過70億字的古籍大數(shù)據(jù)中心進(jìn)行海量搜索,通過一系列精心設(shè)計(jì)的關(guān)鍵詞,精準(zhǔn)抓取到一批涉及蘇東坡容貌形象的古籍文本數(shù)據(jù)。同時(shí),又通過圖像搜索技術(shù),抓取了由宋至清涉及蘇東坡的100余幅畫作,既包括蘇東坡的單人畫像,又包括如“西園雅集”“赤壁”等主題的群像以及若干石刻畫像拓片等,從而初步形成對(duì)于蘇東坡容貌形象之“古籍真實(shí)”的把握,然后再由權(quán)威專家進(jìn)行系統(tǒng)校驗(yàn),確定下來超寫實(shí)“蘇東坡數(shù)字人”的每個(gè)細(xì)節(jié)。數(shù)字人大量涌現(xiàn),“天妤”“小勤”“蘇東坡數(shù)字人”“文夭夭”……他們或化身為文博場(chǎng)所的導(dǎo)游,或成為文化短劇的主角,或擔(dān)任對(duì)外傳播的文化大使,以又潮又酷的方式講述著傳統(tǒng)文化的故事。選自《光明日?qǐng)?bào)》2023年1月6日(有刪改)【材料三】隨著數(shù)字化的飛速發(fā)展,文化版權(quán)、確權(quán)、歸屬等方面存在的問題日益突出。在某投訴平臺(tái),關(guān)于數(shù)字產(chǎn)品的投訴有近2000條。由于文化數(shù)字化關(guān)涉領(lǐng)域眾多,科學(xué)和完善的監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)與配套法律依據(jù)尚處于缺位狀態(tài),文化市場(chǎng)的安全隱患急待正視并消除。(選自“網(wǎng)信湖北”2023年2月20日,有刪改)1.以上三則材料是圍繞“______”這個(gè)內(nèi)容來寫的。

2.以上三則材料運(yùn)用了哪幾種說明方法,結(jié)合具體材料內(nèi)容說說它們的作用。

答:__________________

3.同學(xué)們就數(shù)字人的大量涌現(xiàn)各持己見。小張說:“數(shù)字化對(duì)傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化有重要作用,我們應(yīng)該大力發(fā)展。”小劉認(rèn)為:“數(shù)字化存在著很多的問題,我們應(yīng)該有限度的使用?!苯Y(jié)合以上材料,談?wù)勀銓?duì)這兩種觀點(diǎn)的看法。

答:__________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).易錯(cuò)音。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。

抖擻(shǒusǒu)縱橫(zhònɡzònɡ)

沉醉(zhuìzuì)恃

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