第三章 現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論課件

第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論第一節(jié)認(rèn)知理論第二節(jié)人格理論第三節(jié)行為動(dòng)力理論第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論第一節(jié)認(rèn)知理論

一、注意

二、感覺(jué)

三、知覺(jué)

四、記憶

五、思維

六、想象第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論一、注意

注意的概念

注意的外部表現(xiàn)

注意的種類(lèi)：

注意的品質(zhì)：

注意的機(jī)制：注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向與集中。注意的廣度、注意的穩(wěn)定性、注意的分配、注意的轉(zhuǎn)移過(guò)濾器模型、衰減模型無(wú)意注意有意注意有意后注意根據(jù)是否有明確的目的和是否需要付出一定的意志努力第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論注意的外部表現(xiàn)感官的趨向運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)運(yùn)動(dòng)的停止呼吸的變化第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論無(wú)意注意無(wú)意注意也稱(chēng)不隨意注意，是指事先沒(méi)有預(yù)定的目的，也不需要作任何意志努力就能實(shí)現(xiàn)的注意。引起無(wú)意注意的原因：

1、刺激物本身的特點(diǎn)：如刺激物的新異性、刺激物的對(duì)比關(guān)系。

2、人本身的狀態(tài)：需要和興趣、當(dāng)時(shí)的情緒狀態(tài)、健康狀況、人的期待、過(guò)去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論有意注意有意注意又稱(chēng)隨意注意，是指事先有預(yù)定目的，必要時(shí)還需作一定意志努力的注意。引起有意注意的原因：

1、活動(dòng)的目的和任務(wù)

2、興趣

3、活動(dòng)的組織

4、過(guò)去經(jīng)驗(yàn)

5、性格和意志品質(zhì)第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論有意后注意有意后注意也稱(chēng)隨意后注意，是有明確的目的，但又不需要付出一定意志努力的注意。是注意的一種特殊形式。從特征上講，它同時(shí)具有有意注意和無(wú)意注意的某些特征。比如從是否有明確的目的方面，它類(lèi)似于有意注意，從是否需要付出意志努力方面又類(lèi)似于無(wú)意注意。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論注意的廣度注意的廣度也稱(chēng)注意的范圍，指人在同一時(shí)間內(nèi)，能清楚的把握到對(duì)象的數(shù)量。影響注意廣度的因素：1、知覺(jué)對(duì)象的特點(diǎn)2、人的活動(dòng)任務(wù)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論注意的穩(wěn)定性注意的穩(wěn)定性，是指人的心理活動(dòng)在同一對(duì)象或同一活動(dòng)上所能持續(xù)的時(shí)間。影響注意穩(wěn)定性的因素：1、注意對(duì)象的特點(diǎn)2、人的積極性第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論注意的分配注意的分配是指人在進(jìn)行兩種或多種活動(dòng)時(shí)能把注意指向不同對(duì)象的現(xiàn)象。影響注意分配的條件：1、在同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)中，必須每一種活動(dòng)都是相當(dāng)熟悉的，其中一種是自動(dòng)化了的或部分自動(dòng)化了的；2、同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)如果建立起聯(lián)系，形成了某種反應(yīng)系統(tǒng)。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論注意的轉(zhuǎn)移注意的轉(zhuǎn)移是指注意的中心根據(jù)新的任務(wù)，主動(dòng)的從一個(gè)對(duì)象或一種活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一種對(duì)象或另一種活動(dòng)上去。影響注意轉(zhuǎn)移的因素：1、原來(lái)注意的強(qiáng)度2、新注意的對(duì)象的特點(diǎn)3、人的神經(jīng)類(lèi)型和生活習(xí)慣第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論注意的理論過(guò)濾器理論人物：布羅德本特（英）觀(guān)點(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)在加工的容量方面是有限度的，不可能對(duì)所有的感覺(jué)刺激進(jìn)行加工。當(dāng)信息通過(guò)各種感覺(jué)通道進(jìn)入神經(jīng)系統(tǒng)時(shí)，要先經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)濾機(jī)制。只有一部分信息可以通過(guò)這個(gè)機(jī)制，并接受進(jìn)一步的加工；而其它的信息就被阻斷在它的外面，而完全喪失了。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論衰減理論人物：特瑞斯曼觀(guān)點(diǎn)：當(dāng)信息通過(guò)過(guò)濾裝置時(shí)，不被注意或非追隨的信息只是在強(qiáng)度上減弱了，而不是完全消失。不同刺激的激活域限是不同的。過(guò)濾器與衰減理論的共同之處：主張人的信息加工系統(tǒng)的容量有限；都假定信息的選擇發(fā)生在對(duì)信息的充分加工之前。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論后期選擇理論人物：多伊奇觀(guān)點(diǎn)：所有輸入的信息在進(jìn)入過(guò)濾或衰減裝置之前已經(jīng)受到充分的分析，然后才進(jìn)入過(guò)濾或衰減的裝置，因而對(duì)信息的選擇發(fā)生在加工后期的反應(yīng)階段。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論三種注意理論的比較第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論二、感覺(jué)什么是感覺(jué)感覺(jué)是指人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀(guān)刺激的個(gè)別屬性的反映。

感覺(jué)的意義1、感覺(jué)是人認(rèn)識(shí)客觀(guān)世界的開(kāi)端，是一切知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的來(lái)源。2、感覺(jué)是一切比較高級(jí)、復(fù)雜的心理活動(dòng)的基礎(chǔ)。3、感覺(jué)是人的心理活動(dòng)維持常態(tài)的必要條件。

感覺(jué)的種類(lèi)根據(jù)刺激物的來(lái)源和性質(zhì)外部感覺(jué)：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)和皮膚覺(jué)內(nèi)部感覺(jué)：運(yùn)動(dòng)感覺(jué)、平衡覺(jué)、內(nèi)臟感覺(jué)第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論感覺(jué)的基本規(guī)律感覺(jué)強(qiáng)度對(duì)刺激強(qiáng)度的依從性

感覺(jué)閾限感受性絕對(duì)感受性絕對(duì)感覺(jué)閾限差別感受性差別感覺(jué)閾限感受性變化的規(guī)律

引起感受性變化和發(fā)展的因素是很多的，其中主要的有感覺(jué)適應(yīng)、感覺(jué)對(duì)比、感覺(jué)的相互作用、聯(lián)覺(jué)、感覺(jué)補(bǔ)償、生活條件和勞動(dòng)實(shí)踐等。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論視覺(jué)適宜刺激：波長(zhǎng)為380~780毫微米的可見(jiàn)光

感覺(jué)器官：眼球

第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論聽(tīng)覺(jué)適宜刺激：16~20000赫茲的聲波感覺(jué)器官：耳朵

1、顱中窩2、內(nèi)耳半規(guī)管3、內(nèi)耳前庭4、內(nèi)耳耳蝸5、顳骨巖部6、中耳鼓膜7、中耳聽(tīng)小骨8、中耳鼓室9、中耳咽鼓管10、乳突11、外耳道12、外耳耳廓第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論嗅覺(jué)適宜刺激：能溶解的、有氣味的氣體分子。感覺(jué)器官：鼻腔上部的嗅細(xì)胞第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論味覺(jué)適宜刺激：能溶于水的化學(xué)物質(zhì)感覺(jué)器官：舌面上各種乳突內(nèi)的味蕾第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論皮膚感覺(jué)基本的皮膚感覺(jué)有觸壓覺(jué)、溫度覺(jué)、痛覺(jué)等。它們的感受器在皮膚上呈點(diǎn)狀分布，稱(chēng)為觸點(diǎn)。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論運(yùn)動(dòng)覺(jué)運(yùn)動(dòng)覺(jué)為我們提供有關(guān)身體運(yùn)動(dòng)的信息。適宜刺激：肌肉運(yùn)動(dòng)、關(guān)節(jié)角度的變化等感覺(jué)器官：位于肌肉、肌腱和關(guān)節(jié)中第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論平衡覺(jué)平衡覺(jué)是反映頭部運(yùn)動(dòng)速率和方向的感覺(jué)。感覺(jué)器官：內(nèi)耳的前庭器官。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論內(nèi)臟感覺(jué)適宜刺激：內(nèi)臟的活動(dòng)及其變化的信息。感覺(jué)器官：分布于各臟器壁內(nèi)，如食道、胃、腸、膀胱、肺、血管等。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論眼球眼球按功能可分為折光系統(tǒng)和感光系統(tǒng)兩部分。折光系統(tǒng)包括角膜、水晶體、玻璃體等，功能是將外界物體所反射的散光聚集在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)清晰物象。感光系統(tǒng)是視網(wǎng)膜，其外層是視細(xì)胞層，視細(xì)胞分視桿細(xì)胞和視錐細(xì)胞兩種。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論感受性和感覺(jué)閾限感受性是指各種感覺(jué)器官對(duì)適宜刺激的感覺(jué)能力。感覺(jué)閾限是指持續(xù)作用一定時(shí)間，能夠引起某種感覺(jué)的刺激量。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論絕對(duì)感受性和絕對(duì)感覺(jué)閾限絕對(duì)感覺(jué)閾限是指那種剛剛能夠引起某種感覺(jué)的最小刺激量。絕對(duì)感受性是指剛剛能夠覺(jué)察出某種最小刺激量的感覺(jué)能力。

絕對(duì)感受性的大小是用絕對(duì)感覺(jué)閾限來(lái)度量，二者呈反比例的關(guān)系。E=1R測(cè)定絕對(duì)感覺(jué)閾限的最簡(jiǎn)單的方法是最小變化法。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論差別感受性和差別感覺(jué)閾限差別感覺(jué)閾限是指那種剛剛能夠引起差別感覺(jué)同類(lèi)刺激的最小變化量。差別感受性是指剛剛能夠覺(jué)察出兩種同類(lèi)刺激之間最小差異量的感覺(jué)能力。

差別感受性的大小是用差別感覺(jué)閾限的值來(lái)度量的，二者呈反比例的關(guān)系。測(cè)定差別感覺(jué)閾限的最簡(jiǎn)單的方法也是最小變化法。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論感覺(jué)適應(yīng)感覺(jué)適應(yīng)是指由于刺激物的持續(xù)作用，而引起感受器的感受性升高或者降低的現(xiàn)象。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論感覺(jué)對(duì)比感覺(jué)對(duì)比是指同一分析器在不同強(qiáng)度刺激的作用下其感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。感覺(jué)對(duì)比通常表現(xiàn)為以下兩種：同時(shí)對(duì)比：兩種刺激物同時(shí)作用于同一感受器，從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。相繼性對(duì)比：指同一感受器先后接受兩種刺激的作用，從而使其感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論同時(shí)性對(duì)比第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論感覺(jué)的相互作用感覺(jué)的相互作用是指某種感覺(jué)器官受到刺激的作用，而對(duì)其它感覺(jué)器官的感受性造成影響，使其升高或降低的現(xiàn)象。感覺(jué)相互作用的一般規(guī)律是：微弱的刺激能提高其他感覺(jué)的感受性，而強(qiáng)烈的刺激會(huì)降低其他感覺(jué)的感受性。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論聯(lián)覺(jué)聯(lián)覺(jué)是指一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)的現(xiàn)象。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論感覺(jué)補(bǔ)償感覺(jué)補(bǔ)償是指某種感覺(jué)受損或缺失后，其他感覺(jué)會(huì)過(guò)度以進(jìn)行補(bǔ)償。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論后像：刺激物對(duì)感受器的作用停止后，感覺(jué)現(xiàn)象并不立即消失，它能保留一個(gè)短暫時(shí)間，這種現(xiàn)象稱(chēng)為后像。①正后像：后像的品質(zhì)與刺激物相同。②負(fù)后像：后像的品質(zhì)與刺激物相反。視覺(jué)后像：注視30秒以上，然后看白色背景，會(huì)看到一個(gè)發(fā)亮的燈泡。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論三、知覺(jué)什么是知覺(jué)知覺(jué)是指人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀(guān)事物的整體屬性的反映。

知覺(jué)的類(lèi)型根據(jù)物體的存在的時(shí)空特征和運(yùn)動(dòng)特征空間知覺(jué)時(shí)間特征運(yùn)動(dòng)特征

錯(cuò)覺(jué)和幻覺(jué)

知覺(jué)的特性：知覺(jué)的整體性、知覺(jué)的選擇性、知覺(jué)的理解性、知覺(jué)的恒常性、第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論空間知覺(jué)在空間中我們對(duì)自己和周?chē)挛镪P(guān)系的知覺(jué)以及對(duì)位置、方位、距離等各構(gòu)成空間關(guān)系要素的判斷，都屬于空間知覺(jué)。空間知覺(jué)包括形狀知覺(jué)、大小知覺(jué)、距離知覺(jué)、方位知覺(jué)。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論時(shí)間知覺(jué)時(shí)間知覺(jué)是對(duì)客觀(guān)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論運(yùn)動(dòng)知覺(jué)運(yùn)動(dòng)知覺(jué)是對(duì)物體空間位移的知覺(jué)。按照運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的形成條件將運(yùn)動(dòng)知覺(jué)可分為真動(dòng)知覺(jué)、似動(dòng)知覺(jué)、誘動(dòng)知覺(jué)、自主運(yùn)動(dòng)。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論錯(cuò)覺(jué)錯(cuò)覺(jué)是對(duì)客觀(guān)事物的錯(cuò)誤的、歪曲實(shí)際的知覺(jué)。常見(jiàn)的錯(cuò)覺(jué)有時(shí)間錯(cuò)覺(jué)、重量錯(cuò)覺(jué)、幾何圖形錯(cuò)覺(jué)。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論幻覺(jué)幻覺(jué)是沒(méi)有外界刺激作用于感覺(jué)器官的情況下產(chǎn)生的一種虛幻的知覺(jué)。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論知覺(jué)的整體性知覺(jué)的對(duì)象有不同的屬性，由不同的部分組成，但我們并不把它感知為個(gè)別孤立的部分，而總是把它知覺(jué)為一個(gè)有組織的整體，這就是知覺(jué)的整體性。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論知覺(jué)的選擇性在復(fù)雜的環(huán)境中，我們知覺(jué)事物時(shí)不可能同時(shí)對(duì)各個(gè)事物進(jìn)行感知，而總是優(yōu)先選擇某一事物作為知覺(jué)的對(duì)象，從而獲得清晰的印象，其余的事物則作為知覺(jué)的背景，只能模糊的覺(jué)察到，這就是知覺(jué)的選擇性。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論知覺(jué)的理解性我們?cè)谥X(jué)任何事物時(shí)，總是根據(jù)已有的認(rèn)知或經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋它，賦予它一定的意義，并用語(yǔ)言、詞把它標(biāo)志出來(lái)，這一特點(diǎn)就是知覺(jué)的理解性。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論知覺(jué)的恒常性在知覺(jué)對(duì)象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時(shí)候，知覺(jué)形象并不因此而發(fā)生相應(yīng)的變化，這就是知覺(jué)的恒常性。知覺(jué)的恒常性包括：大小恒常性、形狀恒常性、明度恒常性、顏色恒常性、第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論第四節(jié)記憶記憶的概念記憶的儲(chǔ)存形式記憶的分類(lèi)記憶的心理過(guò)程分析遺忘第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論記憶的概念記憶是過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的事物在人腦中的反映。記憶是一個(gè)復(fù)雜是過(guò)程，包括識(shí)記、保持、再認(rèn)或重現(xiàn)三個(gè)環(huán)節(jié)。

記憶輸入識(shí)記保持再認(rèn)重現(xiàn)編碼貯存檢索提取電腦處理信息第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論記憶的儲(chǔ)存形式1.記憶表象:感知過(guò)的事物不在面前,而在頭腦中再現(xiàn)出來(lái)的形象,稱(chēng)為記憶表象。記憶表象的特征：直觀(guān)形象性、概括性

2、語(yǔ)詞:指詞、詞組一類(lèi)的語(yǔ)言成份。語(yǔ)詞的特征：高度概括性、可以起信號(hào)作用。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論記憶的分類(lèi)

根據(jù)記憶內(nèi)容的不同，記憶可分為以下四類(lèi)

1、形象記憶：以感知過(guò)的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶、稱(chēng)為形象記憶。

2、運(yùn)動(dòng)記憶：以做過(guò)的運(yùn)動(dòng)或動(dòng)作為內(nèi)容的記憶，稱(chēng)為運(yùn)動(dòng)記憶。

3、情緒記憶：以體驗(yàn)過(guò)的某種情緒或情感為內(nèi)容的記憶稱(chēng)為情緒記憶。

4、語(yǔ)詞—邏輯記憶：以語(yǔ)詞所標(biāo)志的概念、判斷、推理等邏輯思維過(guò)程為內(nèi)容的記憶稱(chēng)語(yǔ)詞—邏輯記憶。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論記憶的心理過(guò)程分析識(shí)記是指通過(guò)反復(fù)感知從而識(shí)別、記住事物，并在腦中留下事物印象的過(guò)程。根據(jù)識(shí)記者的自覺(jué)性、目的性無(wú)意識(shí)記有意識(shí)記根據(jù)識(shí)記材料是否有意義以及識(shí)記者對(duì)材料的意義是否能夠理解機(jī)械識(shí)記意義識(shí)記第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論保持保持是指識(shí)記所獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)在人腦中的鞏固與儲(chǔ)存的過(guò)程。瞬時(shí)保持系統(tǒng)短時(shí)保持系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)保持系統(tǒng)刺激注意精細(xì)復(fù)述提取遺忘?維持復(fù)述遺忘遺忘行為反應(yīng)第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論再認(rèn)和重現(xiàn)再認(rèn)是過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的再次出現(xiàn)時(shí)仍然可以被識(shí)別出來(lái)。重現(xiàn)是由于活動(dòng)的需要把曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事物或人獨(dú)立的在腦中呈現(xiàn)出來(lái)并加以確認(rèn)的心理活動(dòng)過(guò)程。重現(xiàn)無(wú)意重現(xiàn)有意重現(xiàn)直接重現(xiàn)間接重現(xiàn)第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論遺忘遺忘的概念

遺忘是過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的事物不能再認(rèn)和重現(xiàn)或者是錯(cuò)誤的再認(rèn)和重現(xiàn)。

遺忘的意義：積極意義、消極意義

遺忘的種類(lèi)：暫時(shí)性遺忘、永久性遺忘

遺忘的原因

影響遺忘的因素

遺忘的規(guī)律

避免遺忘的措施第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論遺忘的原因理論主要觀(guān)點(diǎn)衰退說(shuō)記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸減弱干擾說(shuō)*學(xué)習(xí)和回憶之間受到其它材料的干擾而導(dǎo)致了遺忘。壓抑說(shuō)遺忘是由于情緒或動(dòng)機(jī)的壓抑作用而引起的。提取失敗存儲(chǔ)在長(zhǎng)時(shí)記憶中的信息不會(huì)消失，遺忘是因?yàn)闆](méi)有找到合適的提取線(xiàn)索。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論干擾說(shuō)

實(shí)驗(yàn)組:學(xué)習(xí)字表A學(xué)習(xí)字表B重現(xiàn)字表B25%

對(duì)照組:休息學(xué)習(xí)字表B重現(xiàn)字表B75%

結(jié)果:對(duì)照組重現(xiàn)的成績(jī)比實(shí)驗(yàn)組的成績(jī)好。

結(jié)論:實(shí)驗(yàn)組前面學(xué)習(xí)的字表A對(duì)識(shí)記和回憶后面的材料字表B形成了干擾,產(chǎn)生了前攝抑制。

實(shí)驗(yàn)組:學(xué)習(xí)字表A學(xué)習(xí)字表B重現(xiàn)字表A26%對(duì)照組:

學(xué)習(xí)字表A休息重現(xiàn)字表A56%

結(jié)果:對(duì)照組的重現(xiàn)成績(jī)優(yōu)于實(shí)驗(yàn)組的成績(jī)。

結(jié)論:后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持和回憶先前學(xué)習(xí)的材料產(chǎn)生了干擾,形成倒攝抑制。實(shí)驗(yàn)二:倒攝抑制實(shí)驗(yàn)一:前攝抑制第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論影響遺忘的因素時(shí)間因素材料的重要性材料的性質(zhì)材料的數(shù)量和學(xué)習(xí)程度材料的系列位置效應(yīng)第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論遺忘的規(guī)律德國(guó)著名的心理學(xué)家艾賓浩斯對(duì)人類(lèi)的記憶和遺忘進(jìn)行了研究方法:重學(xué)法也稱(chēng)節(jié)省法,即學(xué)習(xí)材料到恰能兩次無(wú)誤成誦時(shí),間隔一段時(shí)間再重新進(jìn)行學(xué)習(xí),達(dá)到同樣能誦程度然后比較兩次學(xué)習(xí)所用的時(shí)間或誦讀次數(shù),就可以得出一個(gè)絕對(duì)節(jié)省值.材料:無(wú)意義音節(jié).即中間一個(gè)元音,兩邊各一個(gè)輔音構(gòu)成的能發(fā)音,但無(wú)實(shí)際意義的音節(jié).

例如:XIQ、ZEH、GUB等。被試：艾賓浩斯實(shí)驗(yàn)結(jié)果：結(jié)論：遺忘的進(jìn)程是先快后慢，先多后少，是不均衡的。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論實(shí)驗(yàn)結(jié)果：不同時(shí)間間隔保持與遺忘的百分比

246．．．．．

百分率\%41.8．58.20135720406080100．．．72.274.666.364.255.844.235.833.727.825.4日數(shù)時(shí)間/天艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論避免遺忘的措施注意腦的健康及用腦衛(wèi)生。

科學(xué)用腦。

復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要及時(shí)。正確合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間。閱讀與嘗試回憶相結(jié)合。材料的系列位置與復(fù)習(xí)。過(guò)度學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)的形式要多樣化。

運(yùn)用記憶的技術(shù)與方法。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論五、思維

思維的概述

思維的種類(lèi)

思維的過(guò)程和思維的形式

問(wèn)題解決第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論

（一）思維的定義思維的概述思維是人腦借助于言語(yǔ)、表象和動(dòng)作實(shí)現(xiàn)的對(duì)客觀(guān)事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律的一種間接的、概括的反映。感知覺(jué)思維鋼筆、毛筆、粉筆…

可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)的工具桃子、蘋(píng)果、梨…可以食用的含水分較多的果實(shí)冬天下過(guò)大雪，來(lái)年就會(huì)豐收瑞雪兆豐年所以說(shuō)，思維具有概括性的特征。對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀(guān)事物的反映借助于一定的媒介對(duì)客觀(guān)事物進(jìn)行反映所以說(shuō)，思維具有間接性的特征。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論（二）思維與語(yǔ)言的關(guān)系從思維的內(nèi)容和結(jié)果來(lái)看，思維是語(yǔ)言的內(nèi)容，語(yǔ)言是思維的載體。從思維的特點(diǎn)來(lái)看，思維的間接性、概括性特征是由它的載體—語(yǔ)言所賦予的。從思維的個(gè)體發(fā)展歷史來(lái)看，人的高級(jí)思維是伴隨著語(yǔ)言的產(chǎn)生而逐漸產(chǎn)生、發(fā)展起來(lái)的。聯(lián)系：區(qū)別：從本質(zhì)特征來(lái)看，思維是心理現(xiàn)象，語(yǔ)言是社會(huì)現(xiàn)象。從生理機(jī)制來(lái)看，思維的主要器官是大腦，語(yǔ)言的器官主要是耳、鼻、喉、口腔等。從思維和語(yǔ)言與客觀(guān)事物之間的關(guān)系來(lái)看，語(yǔ)言與客觀(guān)事物之間是標(biāo)志和被標(biāo)志的關(guān)系，思維與客觀(guān)事物之間是反映和被反映的關(guān)系。從思維和語(yǔ)言的構(gòu)成因素來(lái)看，語(yǔ)言的基本構(gòu)成單位是詞，思維的基本構(gòu)成單位是概念。從思維和語(yǔ)言的產(chǎn)生上看，思維出現(xiàn)在先，而語(yǔ)言產(chǎn)生在后。從思維和語(yǔ)言的規(guī)律性來(lái)看，語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則與人類(lèi)思維的規(guī)律是不同的。語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則因民族而異，具有民族性。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論思維的種類(lèi)動(dòng)作思維形象思維抽象思維

根據(jù)思維過(guò)程中探索答案的方向不同求同思維求異思維

根據(jù)思維的主動(dòng)性和創(chuàng)新程度不同常規(guī)性思維創(chuàng)造性思維根據(jù)思維過(guò)程中憑借的對(duì)象不同第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論思維的過(guò)程和思維的形式思維的過(guò)程思維過(guò)程包括分析與綜合、比較與分類(lèi)、抽象與概括、具體化等操作過(guò)程。其中，分析與綜合是思維的基本過(guò)程，其他過(guò)程是通過(guò)分析與綜合來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

思維的形式思維的形式是相對(duì)于思維內(nèi)容而言的。人的思維活動(dòng)極其復(fù)雜，因而相同的思維內(nèi)容可以用不同的思維形式來(lái)表達(dá)，不同的思維內(nèi)容也可以用相同的思維形式來(lái)表達(dá)。思維的具體形式有概念、判斷、推理。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論

分析與綜合分析是在頭腦中把事物或現(xiàn)象分解為各個(gè)組成部分或個(gè)別屬性的思維過(guò)程。綜合是在頭腦中把事物或現(xiàn)象的各個(gè)組成部分或各種屬性聯(lián)合成為一個(gè)整體的思維過(guò)程。整體部分1部分2部分3部分…分析綜合第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論比較與分類(lèi)比較是在頭腦中確定事物或現(xiàn)象之間異同點(diǎn)的思維過(guò)程。分類(lèi)是在頭腦中依據(jù)事物或現(xiàn)象的本質(zhì)特征，把它們歸入適當(dāng)類(lèi)別中去的思維過(guò)程。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論

抽象與概括抽象是在頭腦中把同類(lèi)事物或現(xiàn)象的本質(zhì)屬性抽取出來(lái)，舍棄其非本質(zhì)屬性的思維過(guò)程。概括是把抽象出來(lái)的本質(zhì)屬性綜合起來(lái)的思維過(guò)程。鳥(niǎo)長(zhǎng)翅膀有羽毛會(huì)飛的卵生的魚(yú)用鰓呼吸靠鰭行動(dòng)生活在水里脊椎動(dòng)物第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論具體化是在頭腦中把抽象、概括出來(lái)的概念原理理論運(yùn)用到實(shí)踐中去的思維過(guò)程。

具體化第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論概念

概念是思維的成果。每個(gè)概念都有其內(nèi)涵和外延。概念一經(jīng)形成不是一成不變的，在人類(lèi)社會(huì)歷史的發(fā)展進(jìn)程中，概念的內(nèi)涵和外延在不斷發(fā)展和變化。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論判斷概念

概念+判斷詞：是、不是…+=判斷

第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論

推理

判斷1判斷2判斷…新的判斷前提結(jié)論第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論問(wèn)題解決什么是問(wèn)題解決

問(wèn)題解決是思維活動(dòng)的方式之一。它是由一定的情景所引起，按一定的目標(biāo)，應(yīng)用各種認(rèn)知活動(dòng)、技能等，經(jīng)過(guò)一系列心理活動(dòng)階段，使問(wèn)題得以解決的活動(dòng)過(guò)程。

問(wèn)題解決的實(shí)驗(yàn)研究

問(wèn)題解決的心理過(guò)程

影響問(wèn)題解決的因素第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論解決問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)研究

美國(guó)的桑代克用貓做的“迷籠”實(shí)驗(yàn)

德國(guó)的苛勒用黑猩猩做的取香蕉實(shí)驗(yàn)。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論問(wèn)題解決的心理過(guò)程提出問(wèn)題分析問(wèn)題提出假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè)第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論影響問(wèn)題解決的因素問(wèn)題情境思維定勢(shì)功能固著與功能變通原型啟發(fā)情緒與創(chuàng)造性動(dòng)機(jī)問(wèn)題解決的策略認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移個(gè)性第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論六、想象

想象的概述

想象的種類(lèi)第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論想象概述（一）想象的定義：想象是人腦在思維的參與下，對(duì)表象進(jìn)行加工、改造而創(chuàng)造出新事物形象的過(guò)程。（二）加工改造的形式：粘合：美人魚(yú)夸張：千手觀(guān)音強(qiáng)調(diào)突出某些特征：漫畫(huà)（三）想象的功能：預(yù)見(jiàn)功能。補(bǔ)充功能。替代功能。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論想象的種類(lèi)

根據(jù)想象時(shí)是否有預(yù)定的目的，可以把想象分為有意想象和無(wú)意想象。想象無(wú)意想象：有意想象夢(mèng)再造想象創(chuàng)造想象幻想理想空想

在有意想象中，根據(jù)想象內(nèi)容的新穎性、創(chuàng)造性程度的不同，可以分為再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。

幻想根據(jù)其內(nèi)容是否符合事物的發(fā)展規(guī)律、是否有實(shí)現(xiàn)的可能性，可分為理想和空想。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論第二節(jié)人格理論

人格的概述

能力

氣質(zhì)

性格第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論

個(gè)性的概述個(gè)性的定義

個(gè)性的基本特征

個(gè)性的心理結(jié)構(gòu)

所謂個(gè)性就是指一個(gè)人的整個(gè)精神面貌，是表現(xiàn)在一個(gè)人身上的經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的，具有一定傾向性的心理特征的總和。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論

能力什么是能力能力是指直接影響活動(dòng)效率，并且使活動(dòng)順利完成所必需的個(gè)性心理特征。

能力與知識(shí)、技能

能力的種類(lèi)

能力的差異

智力第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論

氣質(zhì)

一、氣質(zhì)的概述

二、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型與氣質(zhì)

三、氣質(zhì)類(lèi)型第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論一、氣質(zhì)的概述（一）氣質(zhì)的定義氣質(zhì)是指一個(gè)人在心理活動(dòng)和行為動(dòng)作方面的動(dòng)力特征。（二）氣質(zhì)的學(xué)說(shuō)陰陽(yáng)五行說(shuō)四根說(shuō)四液說(shuō)體型說(shuō)血型說(shuō)激素說(shuō)第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論二、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型與氣質(zhì)巴甫洛夫根據(jù)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的三個(gè)基本特性（強(qiáng)度、平衡性、靈活性）的獨(dú)特組合，將人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型劃分為四類(lèi)：興奮型、活潑型、安靜型、抑制型。他認(rèn)為，人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型是人的氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)，氣質(zhì)則是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型在人的心理活動(dòng)與行為動(dòng)作中的表現(xiàn)。高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型與氣質(zhì)類(lèi)型的關(guān)系第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論三、氣質(zhì)類(lèi)型（一）氣質(zhì)類(lèi)型的鑒定用于鑒定人的氣質(zhì)的神經(jīng)系統(tǒng)的基本特性有六個(gè)方面：感受性、耐受性、反應(yīng)的敏捷性、可塑性、情緒的興奮性、向性。氣質(zhì)類(lèi)型特征鑒定表第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論四種典型的氣質(zhì)類(lèi)型特征、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型與行為表現(xiàn)特征氣質(zhì)類(lèi)型特征、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型及行為表現(xiàn)特征的關(guān)系第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論（二）了解氣質(zhì)類(lèi)型的意義1.氣質(zhì)類(lèi)型本身無(wú)好壞之分。2.氣質(zhì)類(lèi)型和神經(jīng)類(lèi)型具有相對(duì)的穩(wěn)定性，但并非不可改變。3.在教育過(guò)程中，對(duì)于不同氣質(zhì)類(lèi)型的學(xué)生應(yīng)采取個(gè)性化的教育手段，方可取得良好的教育效果。4.在現(xiàn)實(shí)生活中，具有典型的、單一氣質(zhì)類(lèi)型的人是極個(gè)別的，絕大多數(shù)人都屬于中間型的氣質(zhì)類(lèi)型。5.學(xué)習(xí)和研究氣質(zhì)類(lèi)型的有關(guān)知識(shí)，有助于學(xué)校心理健康教育、心理咨詢(xún)和心理治療工作的順利開(kāi)展。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論

性格一、性格的概述二、性格的特征、類(lèi)型及表現(xiàn)三、性格的形成和發(fā)展第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論一、性格的概述（一）性格的定義性格是一個(gè)人在生活中形成的，對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度以及與之相適應(yīng)的、習(xí)慣化了的行為方式。（二）性格與氣質(zhì)的關(guān)系區(qū)別：氣質(zhì)受先天因素影響較大，并且變化較困難，也較慢；性格主要是在后天因素的影響下形成的，變化較容易，也較快。氣質(zhì)與行為方式、行為動(dòng)機(jī)和行為內(nèi)容無(wú)關(guān)，也不決定活動(dòng)的價(jià)值與成就的高低，所以無(wú)好壞善惡之分，性格直接指向活動(dòng)的內(nèi)容，所以有好壞善惡之分。聯(lián)系：性格可以在一定程度上掩蓋和改造氣質(zhì)，使之符合個(gè)人所應(yīng)從事的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求。氣質(zhì)會(huì)影響一個(gè)人性格的形成。氣質(zhì)可以按照自己的動(dòng)力方式渲染性格特征，使性格特征具有獨(dú)特的色彩。氣質(zhì)對(duì)性格的影響還表現(xiàn)在氣質(zhì)會(huì)影響性格特征的形成和發(fā)展的速度。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論（三）性格與能力的關(guān)系1.在能力形成和發(fā)展的過(guò)程中，相應(yīng)的性格特征也發(fā)展了起來(lái)。

能力的形成和發(fā)展受性格特征的制約。

優(yōu)良的性格特征往往能補(bǔ)償一個(gè)人某方面能力的不足。第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論二、性格的特征、類(lèi)型及表現(xiàn)（一）性格的基本特征對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征對(duì)社會(huì)、集體、他人態(tài)度的性格特征對(duì)工作、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)產(chǎn)品態(tài)度的性格特征對(duì)自己態(tài)度的性格特征性格的意志特征：自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)毅性、自制性性格的情緒特征：情緒活動(dòng)的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、持久性、主導(dǎo)心境性格的理智特征：感知、記憶、思維、想象性格的靜態(tài)特征第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論性格的動(dòng)態(tài)特征性格的整體性

性格的復(fù)雜性

性格的穩(wěn)定性與可塑性（二）性格類(lèi)型容格的類(lèi)型論培因、李波的類(lèi)型論斯普蘭格的類(lèi)型論霍蘭德的類(lèi)型論（三）性格的表現(xiàn)性格在活動(dòng)中的表現(xiàn)性格在言語(yǔ)中的表現(xiàn)性格在外貌上的表現(xiàn)第三章現(xiàn)代心理學(xué)的基本理論三、性格的形成和發(fā)展家庭因素在性格的形成和發(fā)展中的作用。生物因素在性格的形成和發(fā)展中的作用。學(xué)校教育在性格的形成和發(fā)展中的作用。社會(huì)文化因素在性格的形成和發(fā)展中的作用。自我教育在性格的形成和發(fā)展中的作用。