2024屆廣東省汕頭市四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2024屆廣東省汕頭市四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題一、快樂(lè)填一填。（每題2分，共22分）1．三角形ABC中，∠A＝37°，∠B＝48°，∠C＝________。2．在______里填上“＞”“＜”或“＝”。3604070000______3640700000360÷18______760÷1827萬(wàn)______27000034×10______34×8＋23．最大的八位數(shù)比最小的九位數(shù)少．4．與自然數(shù)相鄰的兩個(gè)自然數(shù)是（______）和（______）。5．如果4x+3=71，那么7x-8=（__________）．6．已知a×b＝50，那么（a×3）×（b×2）＝（______）。7．有四根小棒，長(zhǎng)分別是2厘米、3厘米、5厘米和7厘米，選擇三根圍成了一個(gè)三角形，圍成的三角形的周長(zhǎng)是（_______）．8．的積有（________）位小數(shù)。9．1990年的2月是（________）天。10．一個(gè)三角形，其中兩個(gè)角分別是35°和45°，那么另一個(gè)角是（____）°。按角來(lái)分，這是一個(gè)（____）三角形。11．10枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣，1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________米，1百萬(wàn)枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________千米，1億枚疊放在一起的高度大約是________千米。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12．用5厘米、5厘米和10厘米長(zhǎng)的三根小棒可以圍成一個(gè)等腰三角形。（______）13．大于0.995而小于0.997的小數(shù)只有0.996。（____）14．小明身高1.4米，在平均水深0.9米的水池中學(xué)游泳，不會(huì)有危險(xiǎn)．_____．15．兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大100倍，積就擴(kuò)大100倍。（______）16．30顆葡萄，文文吃了，她吃了18顆。（____）17．把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形后，周長(zhǎng)和面積不變。

（_____）18．在一個(gè)數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍．（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．一個(gè)等邊三角形的一條邊是15cm，它的周長(zhǎng)是（）。A．30cm B．35cm C．45cm D．60cm20．三角形任意兩邊的和()第三邊．A．大于 B．等于 C．小于 D．不確定21．如果a和b是兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)，那么a和b的最小公倍數(shù)是（）。A．a(chǎn)×b B．a(chǎn) C．b22．下面的說(shuō)法中,正確的是()。A．梯形的腰一定比梯形的高短B．60°、75°、90°是一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角C．一個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是130cm,一邊的長(zhǎng)是30cm,與這條邊相鄰的一條邊的長(zhǎng)是35cm23．64×125＝8×（8×125），這是運(yùn)用了乘法的（）。A．交換律 B．結(jié)合律 C．分配律四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。18×50＝150×6＝91÷13＝21×500＝630÷3＝707－7＝30×27＝284＋16＝25．用豎式計(jì)算。560×50＝18×225＝304×46＝250×52＝五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連．27．連一連．28．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái)）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、生活問(wèn)題我能解決。（每題6分，共30分）29．列式計(jì)算．（1）8的15倍，減去65，差是多少？（2）一個(gè)數(shù)的5倍數(shù)140，比這個(gè)數(shù)少10的數(shù)是多少？30．一艘大船運(yùn)了12次貨,一艘小船運(yùn)了9次貨,大船每次運(yùn)21噸貨,小船每次運(yùn)12噸貨,大船和小船一共運(yùn)了多少噸貨?31．學(xué)校舞蹈隊(duì)女生有48人，比男生人數(shù)的3倍少3人。學(xué)校舞蹈隊(duì)男生有多少人？（用方程解）32．奶牛場(chǎng)養(yǎng)了25頭奶牛，每頭奶牛每天吃24千克草．照這樣計(jì)算，這些奶牛30天一共吃草多少千克？33．有一塊長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)40米，寬25米，要在它的三面圍上籬笆，最少要準(zhǔn)備多長(zhǎng)的籬笆？

參考答案一、快樂(lè)填一填。（每題2分，共22分）1、95°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°，用180°減去已知的兩個(gè)角的度數(shù)，即可求出第三個(gè)角的度數(shù)，列式解答即可?！驹斀狻?80°﹣37°﹣48°＝143°﹣48°＝95°答：∠C等于95度。故答案為95°?！军c(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理，屬于基礎(chǔ)題，關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和為180度。2、＜＜＝＞【分析】（1）按照整數(shù)比較大小的方法：首先看數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開(kāi)始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，據(jù)此判斷；（2）除數(shù)相同，被除數(shù)大的商就大；（3）27萬(wàn)＝270000，兩數(shù)相等；（4）直接將兩邊的式子算出結(jié)果然后再進(jìn)行比較。【詳解】（1）3604070000＜3640700000；（2）360÷18＜760÷18；（3）27萬(wàn)＝270000；（4）34×10＝340，34×8＋2＝272＋2＝274，340＞274，所以34×10＞34×8＋2；故答案為：＜；＜；＝；＞【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)的大小比較，直接看不出來(lái)就需要將結(jié)果計(jì)算出來(lái)再進(jìn)行比較。3、1【解析】試題分析：最大的八位數(shù)是99999999，最小的九位數(shù)是100000000，進(jìn)而用最小的九位數(shù)減去最大的八位數(shù)即可．解：100000000﹣99999999=1；故答案為1．點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是要明確最大八位數(shù)是多少，最小的九位數(shù)是多少，進(jìn)而根據(jù)題意進(jìn)行解答．4、n－1n＋1【分析】根據(jù)自然數(shù)的排列順序，一個(gè)數(shù)相鄰左邊的數(shù)一定比它小1，相鄰右邊的數(shù)一定比它大1?！驹斀狻勘萵小1：n－1；比n大1：n＋1；與自然數(shù)相鄰的兩個(gè)自然數(shù)是n－1和n＋1。故答案為：n－1，n＋1?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是清楚自然數(shù)的排列順序，重點(diǎn)字眼是“相鄰”，據(jù)此判斷出答案。5、111【解析】略6、300【詳解】[分析]：根據(jù)乘法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算。50×3×2＝3007、15厘米【詳解】略8、三【分析】小數(shù)乘法計(jì)算時(shí)先按照整數(shù)乘法算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時(shí)，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。據(jù)此算出5.09×7.4的積，再進(jìn)行解答。【詳解】5.09×7.4＝37.666則5.09×7.4的積有三位小數(shù)。故答案為：三?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法，靈活運(yùn)用計(jì)算方法解決問(wèn)題。9、28【解析】略10、100鈍角【解析】略11、11100【分析】先求出1000里面有幾個(gè)10，那么1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是（幾×10枚5分硬幣疊放在一起的高度），然后進(jìn)行單位換算即可；再求出1百萬(wàn)里面有幾個(gè)1000，那么1百萬(wàn)枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是（幾×1000枚5分硬幣疊放在一起的高度），然后進(jìn)行單位換算即可；最后求出1億里面有幾個(gè)1百萬(wàn)，那么1億枚疊放在一起的高度大約是（幾×1百萬(wàn)枚5分硬幣疊放在一起的高度）?！驹斀狻?000÷10＝100，100×1＝100厘米＝1米，所以1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米；1百萬(wàn)里面有1000個(gè)1000，1×1000＝1000米＝1千米，所以1百萬(wàn)枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米；1億里面有100個(gè)1百萬(wàn)，所以1億枚疊放在一起的高度大約是100千米。故答案為：1；1；100。【點(diǎn)睛】此題是考查長(zhǎng)度的單位換算及名數(shù)的乘法計(jì)算；關(guān)鍵明白1000是多少個(gè)10，1百萬(wàn)是多少個(gè)1000，1億是多少個(gè)1百萬(wàn)。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?＋5＝10，所以用5厘米、5厘米和10厘米長(zhǎng)的三根小棒不可以圍成一個(gè)等腰三角形；故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。13、?【解析】略14、×【詳解】平均水深0.9米的水池，并不是水池所有地方的水深都是0.9米，有的地方有可能比0.9米深得多，也有可能比0.9米淺得多，據(jù)此解答．所以小明身高1.4米，在一個(gè)平均水深為0.9米的游泳中可能會(huì)有危險(xiǎn)；故答案為×．15、×【詳解】?jī)蓚€(gè)因數(shù)都擴(kuò)大100倍，積就擴(kuò)大10000倍。本題錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。16、√【解析】略17、×【詳解】略18、錯(cuò)誤【分析】根據(jù)題意可知，在一個(gè)整數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)擴(kuò)大1000倍，但是一個(gè)小數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，這個(gè)小數(shù)的大小不變，據(jù)此判斷.【詳解】在一個(gè)數(shù)的末尾添上三個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)可能擴(kuò)大1000倍，也可能大小不變；例如：在整數(shù)5的末尾添上三個(gè)“0”，由5變成5000，5就擴(kuò)大了1000倍；但是在0.5的末尾添上三個(gè)“0”，由0.5變成0.5000，0.5的大小不變，原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)：三條邊相等，因此用邊長(zhǎng)×3就等邊三角形的周長(zhǎng)，由此解答?！驹斀狻?5×3＝45（cm）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的周長(zhǎng)求法，解題的關(guān)鍵是掌握等邊三角形的性質(zhì)。20、A【詳解】略21、A【分析】a、b是兩個(gè)不相同的質(zhì)數(shù)，說(shuō)明a、b是互質(zhì)數(shù)，則它們的最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積；由此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)a和b的最小公倍數(shù)是a×b。故選：A?！军c(diǎn)睛】此題考查求兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法：最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積。22、C【解析】略23、B【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、900；900；7；10500；210；700；810；300【分析】計(jì)算整數(shù)乘法時(shí)，乘數(shù)末尾有0，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看乘數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘積的末尾添上幾個(gè)0?！驹斀狻?8×50＝900150×6＝90091÷13＝721×500＝10500630÷3＝210707－7＝70030×27＝810284＋16＝300故答案為：900；900；7；10500；210；700；810；300【點(diǎn)睛】計(jì)算整數(shù)乘法時(shí)，乘數(shù)末尾有0，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看乘數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘積的末尾添上幾個(gè)0。整數(shù)的除法計(jì)算法則：從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位數(shù)，再用除數(shù)試被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商，每次除后余數(shù)必須比除數(shù)小。25、28000；4050；13984；13000【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)?！驹斀狻?60×50＝2800018×225＝4050304×46＝13984250×52＝13000【點(diǎn)睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【解析】略28、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來(lái)?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。六、生活問(wèn)題我能解決。（每題6分，共30分）29、1；2【解析】試題分析：（1）先用8乘上15求出積，也就是8的15倍，再減去65即可求解；（2）先用140除以5求出這個(gè)數(shù)，再用這個(gè)數(shù)減去10即可求解．解：（1）8×15﹣65=120﹣65=1答：差是1．（2）140÷5﹣10=28﹣10=2答：比這個(gè)數(shù)少10的數(shù)是2．【點(diǎn)評(píng)】這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解．30、360噸【